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機會的作文

時間:2023-07-02 17:40:37 作文 我要投稿

機會的作文【推薦】

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的機會的作文,歡迎閱讀與收藏。

機會的作文【推薦】

機會的作文1

  五年級時,老師發(fā)出了征文競賽的消息,曾經(jīng)錯過的機會作文。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學也參加了征文競賽。我心想著:又要寫作文啊!我才不寫呢,功課這么多,哪有多余時間寫作文啊,再說了寫了也沒見誰獲獎!寫了也是白寫,根本不用寫。我堅決的對老師說:“我不參加!”“你可要三思而后行!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說。可我仍舊拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說。

  我玩的很輕松,但有些同學仍然埋頭寫作文,改作文。我卻隨處晃來晃去,還時不時地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫了也不會獲獎的,還不如不寫呢!你這么有時間?沒事找事做。俊蔽铱粗麄円槐楸榈匦薷淖魑,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫那什么作文呢!

  日子像流水一樣靜靜流淌而過,他們的作文毫無音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當初呢?你們又白寫了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時候,老師帶來了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時涼了半截,看著她上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了,如果我參加,何止會比她差?再怎么說也是個一等獎吧。ǹ鋸埩艘稽c)可我怎么就沒有參加呢?我怎么會沒參加呢?我在內(nèi)心一遍遍問自己,可事情已經(jīng)結(jié)束了。我終究錯過了這個機會,失去了本來屬于我的一切。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過了展現(xiàn)自己的機會;由于自卑,我錯過了一段美妙的情誼。只有在失去的時刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過了,失去了,就再也沒有機會了。

  每個人的一生中都會錯過些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒有賣后悔藥的',做任何事或說任何話的時候都要三思而過,盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。

  母愛如天;父愛如山;母愛永遠不會枯竭,父愛永遠不會坍塌。父愛母愛的大門永遠為每個人打開······

  朋友間的友情萬古長青,錯過了不要自責,更不能沖動,冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹是不會枯萎的。愿意改過的,朋友會坦誠相待的。友情還可以補回來的 。

  初中的同學難免會和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會錯過給老師道歉的機會。既然錯過了就不要留戀,這里錯過了那里還可以補過,不要把老師想的太小氣,老師是永遠不會在小事上斤斤計較的。

  曾經(jīng)錯過的······有些事是可以補回來的。

機會的作文2

  有的人認為機會時非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過這篇文章來告訴大家:機會是難得的。

  在我們的學習和生活中,會遇到很多機會,就先說我吧,我就是一個不珍惜機會的人。在一次語文課上,老師叫認為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫,有可能還要抄作文呢!上去度的'同學我聽了一遍有的人寫得跟我差不多,讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當時沒上去讀,所以我浪費了一次得到本子的機會。就像一句名人名言所說的:“機會是每個人都有的,但許多人不知道一碰到他!钡瑫r你也要記。骸皺C會來的時候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用!币虼宋覀兘窈蟾嘧プC會,多利用機會來展示自己,超越自己。

  最后我還想告訴大家:“只要多抓住機會,成功就會向你招手,幸運的女神才會向你微笑!

機會的作文3

  窗外下著大雨,整個世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲,樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務”失敗,心里總覺得不是滋味,因為我失去了一次機會……

  當老師毫不猶豫的.把制造手抄報的任務交給我時,我信心滿滿的點了點頭,以為這是個簡單的不能再簡單的任務。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當要提交任務的時候,我還沒開始這任務,這時想補的話已經(jīng)來不及了。于是――我和幾個“主編”對立在老師嚴厲的目光之下,老師一句也沒說我們。那時的我才真正明白了什么叫任務。沒做手抄報,雖然沒受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……

  窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時間能夠倒流,那我一定會完成這任務,可以戰(zhàn)勝自己的缺點,但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會,我會做的更好,真的,會做的更好,只要一次簡單的機會……

  老師,請給我一次機會……

機會的作文4

  “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔任女主持,梁寶擔任男主持,你答應嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負您的期望。”

  晚自習的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習中,我學會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快,主題班會到來了。

  “鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的.老師有很多,再加上全班的同學就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”

  成功了,成功了!我自己認為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學,同學們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為,同學也認同了,太好了!原來只要果斷堅定,把握機會,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準備。

機會的作文5

  上世紀70年代初,回祖籍老家,那時爺爺還健在,我在他老屋廳堂的條桌上看見一個半米高的瓷花瓶,看著愛惜,就常撫弄一下。爺爺見狀爽快地說:要是喜歡就帶走吧,這可是幾輩人傳下來的,明朝的老瓶。那時我還小,沒懂得拿。

  80年代初,一天在郵局門口看見一個人在叫賣整版的庚申年“猴”票。我問:咋賣?一整版80枚80元。8分錢的郵票憑啥賣1元一枚,你這是投機倒把。课也环䴕。那人一副懶得理我的模樣走開了。

  90年代初,我去廣西憑祥出差,在邊境上看見有賣正宗泰國紅雞翅木的,老板承諾包托運。我問:咋賣?6000元一立方。?國內(nèi)一方樟木只賣1500元,你這是搶劫。坷习逡桓睉械美砦业哪幼唛_了。

  21世紀初,有朋友開始買房,動員到了我這。多少錢1平方米?6500元。啊,買它干嗎?你把那錢留著買古董、倒郵票、收藏紅木家具都行啊。朋友一副懶得理我的模樣走開了。

  后來,那個萬歷青花梅瓶被文物販子花50元錢從爺爺那兒收走了;那整版的庚申“猴”票現(xiàn)在起價是100萬元;紅木家具如今沒誰再論立方賣,而是跟黃金一樣論斤兩賣;房子已經(jīng)漲到了1萬多一平方米。

  其實生活中還遠不止這些,漲漲跌跌的股票、變幻莫測的職位晉升、忽現(xiàn)即逝的.商業(yè)機會,都給我們?nèi)松粝略S多值得唏噓的遺憾。

  生活中還有更多我們沒注意到的小機緣被錯過,致使我們的人生變成如今這般模樣:只因一次堵車耽誤了約會,就此失去了一次戀愛、甚至是結(jié)婚的機會;只因一句戲言,演變成宿怨,就此失去了一位摯友;只因一次醉酒失態(tài),表露了心跡,就此失去了領(lǐng)導的信任;只因……

  我們錯過人生許多的天賜良機就像是錯過門口的公共汽車一樣平常,從不知遺憾,也沒后悔過?稍囅肴绻粋人每次都能把握住機會,將所有機會掌握在自己手中,就像是有第三只眼看得見天高海深一樣,那將會是怎樣一種震撼的人生,但人生也許就此失去了更多懸念和樂趣。

  也許我們只能慶幸,沒有錯過唯一的人生,這本身就是上天給我們值得寬慰的賞賜。

機會的作文6

  今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。

  這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

  有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實,只要你認真努力,肯定會有回報的!有時, 幸運可能會成為不幸,關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。

  在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的`“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!

機會的作文7

  風吹走最后一片夜,對你的回憶在凋謝,只剩下寂寞的楓葉,也許你今生已成楓葉,注定飄落我心間,但我的笑靨已退卻,如同沒有秋季的楓葉。

  回首過往,夢影凄涼,人兒淚傷。

  曾經(jīng),你身體硬朗,你喜歡帶著我四處游蕩,你總是高高將我舉起,讓我騎在你頭上,給我唱我最愛的童謠。

  那時,我還很小,身體不好,經(jīng)常往醫(yī)院跑,有一日,我發(fā)高燒,你背著我到了醫(yī)院,護士是新手,打針不熟練,我又喜歡亂動,于是,連打三針都沒有打進去。小小手上全是針眼,滲出一小滴一小滴血珠。我嚎啕大哭,你去同護士吵架,請來護士長,讓她給我打。我在床上只是不停的哭,你默默走出醫(yī)院,一個人坐在冰冷的石階上,沉悶的抽著煙,悄悄地流淚。

  當后來的某一天,母親跟我講述這件事時,一瞬間,淚流滿面。

  回想年華,時過境遷,人非故人。

  后來,我去了徐州,你總是不遠萬里去那兒找我,你還是喜歡拉著我的手過馬路,還是依舊喜歡靜靜的看著我。

  那時,你總是對著我微笑,而我卻不理不睬,你在我做作業(yè)的時候端來一杯熱牛奶,輕輕放在我的身旁,然后站在我背后,微笑著看我寫字。我不耐煩地對你吼道:“你在這兒干嘛呀,你知不知道你打擾到了我做作業(yè)!”你低著頭,像個犯了錯的孩子,抱歉的對我笑了笑,趕快走出去,帶上門的那一剎那,我分明看到了你眼角的失望,而我,無動于衷。

  不知道從何時開始,我竟變得如此不近人情,如此莫名的`厭惡你。

  回看歲月,蹉跎成傷,悲傷泛濫。若真是要失去后才懂得珍惜,那我寧愿永遠不要去珍惜,只有如此,我就永遠不會失去你。

  你走了,在我生日的第二天走了。

  突然悔恨,突然感覺悲涼,可是,一切都晚了。

  再見,爺爺,愿你在天堂一切都好。

  我不知道你能否原諒我所對你做的一切一切,爺爺,或許“對不起”已經(jīng)不能表達我對你的悔意看吧,而你已經(jīng)離開了我,那么,可不可以給我一次說愛你的機會,完成你生前我該做的這些。

  往事,回憶總有一天會模糊,只是現(xiàn)在,請讓我對你說

  我愛你。

  季節(jié)在更替,楓葉還是一季一季地飄落,葉落無痕,成長無傷。就讓我守著這寂寞的楓葉,讓思念變得綿長、綿長。

機會的作文8

  天空是沒有感情的灰花色,昔日的車水馬龍,如今只換來幾輛車緩緩駛過。飄零著的白雪,模糊了我的視線,我踽踽獨行,只覺得,在很遠處,他仍舊站在十字路口上揮舞手臂。他的出現(xiàn),猶如燈塔一般......

  我與他并不相識,也沒有什么交集。但每次我上學途中都與他相遇,多次的相遇讓我記住了他那張被歲月劃過的臉,他的臉上布滿了皺紋。雖然略顯滄桑,但卻擁有著黝黑的健康的皮膚,眼睛并不大,總瞇著,猶如月牙一般,嘴唇的周圍布滿了胡茬,還是那種灰白色的。其實最吸引我眼球的還是那頂帽子,和以前村長戴的帽子是一樣的款式,但卻擁有著歷史滄桑感。

  依然是那樣的清晨,依然是那條道路,我依然與他相遇,他依然穿著那身特有的行頭,有力的揮動著自己的手臂,并且每過一輛車,他都向它敬個禮。由于時間的原因,我沒有再看下去,繼續(xù)走著我的路。偶然間,在學校中想起了那張臉,我想,他也許以前就是一個交警,他想在他退休后繼續(xù)用他的方式工作,也許他揮動手臂只是鍛煉身體,順便指揮交通,也許他根本就是個瘋老頭,就愛在人多的地方瞎揮手臂。也許......

  也許。無數(shù)的也許,引發(fā)了我的好奇。放學后,我與老媽提起了他。從老媽的口中得知:他就住在我們附近的村子的養(yǎng)老院里,七十多歲了,沒有人照顧他。兒子是在幾年前的車禍中去世了。得知這些,我才知道,我眼中覺得他的'‘瘋’在此刻是多么的有意義。這么多年來,他一直站在這里。

  不管風霜雨雪,他始終堅守在這里。他的夢想很小,卻也很偉大。他只不過不想再多的人像他的兒子一樣失去生命。就因為這個,陽光曬黑了他的臉,汗水打濕了他的衣,歲月帶走了他大半的時間,但是他的夢想正在開花。而我,曾經(jīng)擁有過許多的夢想,但從沒為此努力過,我總以這樣或那樣的理由放棄本該成功的夢想。通過他,我學到了很多,就是這么一個平凡的人,做著平凡的事,有著平凡的夢想,卻實現(xiàn)著不平凡的人生。我的未來不是夢,只要我肯努力,就會創(chuàng)造出輝煌的人生!

  給夢想一次開花的機會,普通的人將會變得不普通。給夢想一次開花的機會,才會擁有一些東西值得回首。挨過雨季,我們將迎來絢爛的花季。讓夢想生根、發(fā)芽,讓夢想如夏花般熱烈的綻放吧!

機會的作文9

  每一個人都有父親,都有享受父愛的機會。

  我也有一位和藹可親,說話大聲的爸爸。

  我一直都有一句話想對爸爸您說:可總是張不開口,不知如何對您傾訴。

  在四年的小學生涯中,您總是不辭辛苦地照顧我,鼓勵我。這時,我真想對滿臉疲勞的您說:“爸爸,您辛苦了!”

  有一次,我被一輛摩托車撞倒了,雖然傷不算很嚴重,但是忙碌了一整天下班回來的您,看到后趕緊給我包扎好。突然,幾滴晶瑩的'淚珠滴在了我的臉上,原來您在心疼我的傷口。我想說:“爸爸,這點兒傷不算什么,您不要擔心!

  還有一回,我考試得到了一個很差的成績,我在家里哭了起來,爸爸走過來安慰我說:“失敗是成功之母嘛,不要難過了,下次考好點就可以了。”

  爸爸,您為我不停地操勞。我想對您說:我永遠愛您!

機會的作文10

  在當今改革開放的形勢下,競爭越來越激烈,人們也越來越清楚地認識到機會之重要。的確,人的成才、事業(yè)的成功都離不開機會。然而機會又不是可以由我們的主觀愿望所能支配的。因此,我們只能盡自己的努力把握好每一個機會。其中,最關(guān)鍵的就是要具有實力和主動抓住機會的意識。

  生活中,我們常聽到有人抱怨自己運氣不好,沒有別人那樣的機會。但事實上,每個人或多或少都會獲得一些機會。之所以有人成功,有人失敗,很大程度上取決于這個人是古有足夠的實力去抓住機會。因為實力畢竟是內(nèi)因,機會只是客觀條件,再好的客觀條件也只有通過內(nèi)因才起作用!盀E竿充數(shù)”的故事我們都知道,在樂隊里吹竿的機會對大家都是均等的,但最終南郭先生因沒有實力,——吹竿的真本領(lǐng),而逃之夭夭了?梢,沒有真才實學的人,即使機會就在眼前,也會失之交臂。反之,有實力的人,一旦機會到來,就可以憑借實力抓住機會?梢赃@樣說,具備足夠的實力才是把握機會獲得成功的`關(guān)鍵。

  那么,是否具備了實力,就一定能夠抓住機會,獲得成功呢?我們說,否。因為光有實力,沒有主動去抓住機會的意識,還是抓不住機會的。這就像樹上長著許多又大又香的蘋果,站在地上的人只要跳得高,只要跳得比別人早,就能摘下這些蘋果。有人跳不了這么高,當然就不能摘下這些蘋果,而有人也能跳這么高卻跳得慢了,蘋果已被別人摘光了。只有具備跳得高的能力,同時又具備跳得早的意識,這樣的人才能摘到這些蘋果。可見,具備了足夠的實力還必須具備主動抓住機會的意識,才能獲得成功。

  應該指出,我們中的大多數(shù)人具有很強的實力,但缺乏主動抓住機會的意識,從而喪失了許多好機會。這樣的例子屢見不鮮。無論是文體比賽還是學科競賽,報名者往往是少數(shù)幾個,許多同學即使自己有這方面的特長也不敢或不愿報名。其原因有二,一是沒有自信,另一個就是缺乏主動去抓住機會的意識。只要樹立自信心,鼓起勇氣,就不難具備主動去抓住機會的意識。

  總而言之,把握好機會確實是成功的關(guān)鍵,而只有具備實力和抓住機會的意識,才能把握好機會作為新世紀的中學生,必須先打好扎實的墓礎,在機會到來時,主動抓住它,從而在通向成功的道路上更進一步。

機會的作文11

  從小到大,我都是一個懂事的孩子,父母經(jīng)常吵架,最嚴重的一次,媽媽出走了兩個月,把我傷心得要死,爸爸卻不理不睬,好象不關(guān)他的.事似的。也許是從小到大的這種生活環(huán)境,爸爸媽媽吵架我早已習慣了,我最討厭的是他們在吵架是說的一句話:要不是為了萱萱有個美滿的家庭,不想讓她失去母親(父親),我早就跟你離婚了!

  其實他們不知道,他們離不離婚關(guān)我什么事啊,我跟著爸爸或者媽媽,還不照樣生活呀,這不會影響我正常的學習和生活。我也曾想過他們是不是為了不讓同學們嘲笑我是個單親家庭的孩子,可是班上有那么多同學的家長都離了婚,大家還不照樣相處,玩樂,這有什么呀。

  從幼兒園到小學,我的成績一直很好,并且全面發(fā)展,愛好廣泛,總之,就是老師心目中的乖乖女,同學心目中的好榜樣。

機會的作文12

  公平,是什么?對于我來說,真的很希望看到‘公平’的存在!可是,人類不給世界這個機會……世界需要我們?nèi)ズ亲o,但是對于一些人來說,他們怨恨世界,只因渴望給他們一次公平的機會!真的很希望!很渴望! 是的,我看見過很多很多,為了找到靈感,我也一直在尋找,是呀,我找到了!真的找到了,我理解了他們,因為真的,沒有人會給每個人很多公平的機會,盡管,她們在不斷的努力去爭取。

  公平,是任何一個人都所想去擁有和得到的,更何況動物呢?人雖是高級動物,但畢竟也是由猿類進化的呀,為什么?人類就不能給動物一次公平的機會呢?

  犬類,是人類的朋友,大家都是這么說,但是對這個全人類的好朋友,有幾人能好好待它們呢?對它們真的很好嗎?它們真的幸福嗎?在21世紀是什么都要靠自己的.,我很贊同,但是狗呢?他們自己餓了,因為主人沒有真正的好好照顧他們,他們才會餓,才會不過一切的出來覓食,他們有錯嗎?沒有錯。但是對于他們來說,這并不是公平,是利用,是不公平,是……我看見了,一只可憐的小狗,它被撞了,很殘忍,它躺在地上,兩條腿不停的掙扎著,他在祈求人類讓他活著,它在渴望世界給它公平的機會,它很難過,因為它在生命的最后一刻,看到了人類的漠然和殘忍,它恨世界;更恨人類!

  讓我們想一想,好好的反省一下,是的,對于那只狗,甚至于世界上的任何生物來說,真的有太多的不公平!人類可以吃飽喝足;可以睡柔軟、舒適的床;可以洗澡;可以……可是世界上那么多生靈多享受不了這么好的待遇,而人類呢?他們不懂得珍惜,不知道什么才是無價的;什么才是失去后所不能夠挽回的;什么是不能夠失去的……

  狗呢?它們一天只能吃一頓;只能睡在臟兮兮的地上;只能……我們真的要給世界一次公平的機會!

  在人性中,也同要需要公平的存在,對于弱者,我們應該給與幫助,而不是歧視和嘲諷!對于需要幫助的人,我們要盡可能的給與他們幫助,讓他們知道‘愛’是什么?‘公平’是什么?

  我們不能再等待,不能再執(zhí)迷不悟,我們所需要的,所需行動的,就是給世界一次公平的機會,讓世界擁有快樂!讓世界擁有從前的一切!

  給世界一次公平的機會!

機會的作文13

  給我一次變的機會,我想變成一只小鳥,去游覽壯麗的山河。

  給我一次變的機會,我想變成一只蝴蝶,到花叢中嬉戲。

  給我一次變的機會,我想變成一條小魚,在寬闊的'大海里自由的玩耍。

  給我一次變的機會,我想變成一朵白云,飄浮在蔚藍的天空。

  給我一次變的機會,我想變成耀眼的陽光,讓世界充滿光明。

  給我一次變的機會,我想變成圓圓的明月,給回家的人照亮。

  給我一次變的機會,我想變成一朵小花,在陽光的照射下茁壯成長。

  給我一次變的機會,我想變成一棵小草,勇敢得面對狂風暴雨。

  給我一次變的機會,我想變成一座高大的山峰,像一名戰(zhàn)士一樣威嚴挺立。

  給我一次變的機會,我想變成一棵果樹,結(jié)出的果實給人們解渴。

  給我一次變的機會,我想變成盲人的眼睛,讓他們的世界也充滿光明。

  我還想變成很多很多,去幫助他人,去實現(xiàn)自己的夢想。

機會的作文14

  “曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,可是我沒有珍惜,等到失去我才后悔莫及,如果上天再給我一次機會,我會對那個女孩子說三個字‘我愛你’,如果非得給這段感情加上一個期限,我希望是一萬年!笔堑模挥脩岩,就是這段經(jīng)典的臺詞,在那天晚上,當我走進食堂時混著一陣陣爆笑,撲面而來。――“哦,又是《大活西游》!”

  人其實很會去回味曾經(jīng)的點滴,一遍又一遍地翻開沉封的記憶,就像我已看了N遍《大話》,可仍會心甘情愿地跟著眾人看十遍,并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止,也許,這是經(jīng)典的魅力,也許,這是回味的動人。

  我們駐足,停留,回首,往事一幕幕,剎那重現(xiàn),那是一次刻骨銘心,一次風花雪月,一次驀然回首……繼而的,是陣陣的痛。有些人走了,留下了一個空白的位置,有些事錯過了,留下了無盡的懊悔,于是我們渴望“如果上天再給我一次機會……”

  “如果上天再給我一次機會”,那是怎樣的結(jié)束?會是怎樣的風情?

  “如果上天再給我一次機會”,徘徊的我,是向左走?向前看?抑或是黯然轉(zhuǎn)身。一片未知的.天地總會有絲陰冷,滲著點蒼白。最終,我還是走回原路,但是,有過抉擇,已無怨無悔。

  “如果上天再給我一次機會”,想一想,那句話我還會說嗎?一念的瞬間,已成永久的距離,再深的依戀也會有破痕,再濃的甜蜜也會揮放,到了終點,依舊是緩緩的下車,落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍,竟擋不住一下的冷漠。想一想,那句話,還是會說的。

  “如果上天再給我一次機會”,握緊的手還是會選擇松開嗎?有過的機會還是會讓它流走嗎?但,就那樣地攤開掌心,讓它隨風而去,亦可謂瀟灑,強求的,任是在你掌中也只是擺設,那是相互給予的痛楚,怎能長久?再一次的,選擇的還是放手,即使是透徹的心痛。

  因為,終于懂得,最終的幻想終是透不住最初的光芒;也已經(jīng)相信,有些人是永遠不必等,有些事是永遠不必想。初次的總是最珍貴,第二次,仿佛已是經(jīng)過了預演,斷不會有那樣的精彩,再一次又如何,幸福的,一次已足夠,痛苦的,多一次亦是麻木,選擇唯一,是一種清醒,一種睿智。

  如果一天再給我一次機會,我想,我會拒絕。

機會的作文15

  阡陌的人生情感,猶如萬千縱橫線交織,每道橫線是一團剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過雁往,過往的是人生的'期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結(jié),獨上西樓,觀云卷舒、雁過往、花開落,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!

  曾幾何時,夕陽西下,誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”;曾幾何時,誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風吹過,讓雨潤過,各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒有吹拂滋潤的風雨?為什么總喜歡獨居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!

  塵網(wǎng)纏身,聆聽林鳥的細語,領(lǐng)略花朵的夢囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!

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