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【精華】考試后的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的考試后的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的作文 篇1
星期四的下午,黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時(shí),我迫不及待地想看到我的卷子,因?yàn),我自己覺得考得還不錯(cuò)。但是,試卷傳到我手里時(shí),那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會(huì)呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結(jié)果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。
哎!誰叫我那么不聽話呢?平時(shí),媽媽叫我要多看看課外書,還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)?晌铱傆X得自己太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí),速度快一點(diǎn)。我也沒當(dāng)回事,結(jié)果這次考試做閱讀時(shí),由于時(shí)間不夠,心里緊張,就沒認(rèn)真思考……想到這些,我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書,多復(fù)習(xí)課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會(huì)考85分這么低的.分了。作者:張瀚尹
考試后的作文 篇2
考試雖然過去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是——成績單。
看到這次的成績單,我只想說“No,No這實(shí)在是太太太太太殘酷了,慘不忍睹啊!”尤其是數(shù)學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸,都能聽見自己的心跳了。
當(dāng)老師把我的試卷放到我的面前時(shí),那兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字立刻進(jìn)入我的眼簾,令我目瞪口呆。上帝啊,我的數(shù)學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績可謂是空前的,可不知道這是不是絕后的。
看看別人的'高分,再看看自己的成績,內(nèi)心深處,真是慚愧不已,為什么生活在同樣的環(huán)境里,會(huì)有這么大的差別?難道,我真的……“種瓜得瓜,種豆得豆”,一點(diǎn)也不假。我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎?哎,早知今日,何必當(dāng)初吶!古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”想不到自認(rèn)為不錯(cuò)的我如今也會(huì)落到這般田地。
說到原因嘛,是多方面的。其一,當(dāng)然是自己不知道努力,沒有堅(jiān)持到底的刻苦精神。其二,就是不聽父母和老師的話,成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,不僅要學(xué)習(xí)好有恒心,還要運(yùn)氣好,會(huì)把握時(shí)機(jī)哦。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?爬得越高跌得越慘,這回我算嘗到跌倒的滋味了。
那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題看得我毛骨悚然,那些錯(cuò)叉忽然之間變成了一把把尖銳無比的刺刀,扎的我都快要窒息了。啊,該對(duì)的沒對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽了。男子單打;女子單打;男女混合雙打。啊,吾命休矣呀!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
我們要面對(duì)這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。
考試后的作文 篇3
心情猶如天氣,變化無常;因?yàn)榻裉炖蠋熞颊Z文期中考試的成績,我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—:濃霧彌漫
上午第一節(jié)課,隨著優(yōu)美的“音樂”(上課鈴)響起,語文老師走進(jìn)了教室,原來熱熱鬧鬧的教室,變得鴉雀無聲,老師走上講臺(tái),嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,這次考試我還有幾張沒改完,下面我們來分析一下錯(cuò)的比較多的題!
有的同學(xué)專心得聽課,有的同學(xué)竟然開起了小差,我呢!則左耳進(jìn),右耳出,心中想著:多少分!多少分!多少分……
老師每講完一題,都會(huì)啰嗦一番:“會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤是因?yàn)槟銈兩险n不認(rèn)真聽講,所以不懂,都不會(huì)認(rèn)真看題!
下課了,同學(xué)們聚在一起,討論著自己的分?jǐn)?shù)。
“死啦,我有好多題都錯(cuò)了,今晚肯定被剝皮!
“無所謂,考試成績無所謂!
“希望有個(gè)滿意的成績!
“你估一下你應(yīng)該得多少分?”
“我想……”
“天氣”記錄二:云開見日
中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來,說:“你的成績是97分!全班第一!甭牭竭@個(gè)消息,我的嘴張成了“O”字形。天哪,我沒有聽錯(cuò)吧?我真不敢相信自己的耳朵,真是太棒了。
“天氣”記錄三:風(fēng)起云涌
下午的語文課上,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師抬著一大疊試卷,講話依舊很嚴(yán)肅:“現(xiàn)在我來公布一下成績!
我的心跳加快了,我有了一種窒息的感覺。
“應(yīng)劍秋,96分!闭坡曧懧暋
“陳龍凱,97分“。雖然早就知道了這個(gè)消息,但老師宣布的那一刻,激動(dòng)、興奮、開心、自豪、驚訝訊速地融入了我的`心,讓我的心久久不能平靜。
接過試卷一看,發(fā)現(xiàn)了我有兩分是粗心被扣掉的,有一分是作文扣掉的,我的心情又頓時(shí)像打翻的醋瓶,酸溜溜的。
你看,我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢?
程龍愷
考試后的作文 篇4
班級(jí):301、308教師:崔曉露
本學(xué)期我擔(dān)任301、308兩個(gè)班的語文老師,時(shí)間過得真快,一眨眼,期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次期中考試考得不太理想,針對(duì)這次考試結(jié)果,我做出了以下總結(jié):
1、學(xué)生基礎(chǔ)很不扎實(shí)。比如說試卷的第二題,看拼音寫詞語,很少同學(xué)能拿滿分。這種題目,是比較基礎(chǔ)的,平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),認(rèn)真書寫,認(rèn)真去讀詞語表,認(rèn)真對(duì)待每次的聽寫,那么考試時(shí)準(zhǔn)確寫出來是沒什么問題的。但是同學(xué)們對(duì)于這道題,大部分都沒能拿滿分,有些遺憾。這也讓我對(duì)于每次的聽寫重視起來,嚴(yán)抓聽寫。讓優(yōu)生給潛能生反復(fù)進(jìn)行聽寫。
2、學(xué)生看題不仔細(xì)。對(duì)于第五題,失分率較高的題目,不是因?yàn)殡y度高,恰恰相反,比較簡單的題目,查字典題目。之所以失分較多,是因?yàn)閷W(xué)生看題不仔細(xì),讀第幾聲和讀什么,學(xué)生分不清該如何填。對(duì)于這種粗心大意的學(xué)生,平時(shí)多提醒他們,要仔細(xì)看題目,不要因?yàn)樽约捍中拇笠舛鴣G分,做完試卷,一定要認(rèn)真檢查幾遍。
3、學(xué)生課外閱讀相當(dāng)糟糕。剛上三年級(jí),閱讀題目比二年級(jí)的難些,學(xué)生只會(huì)在閱讀中去找答案,有些問題是要自己去總結(jié)而出的答案,學(xué)生就不會(huì)做了。這點(diǎn)說明學(xué)生不會(huì)看閱讀,不知道看完后該如何思考,這也和學(xué)生看的課外書少和做的閱讀少有一定的關(guān)系。對(duì)于閱讀,只能慢慢來,平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何從閱讀文章中找答案,如何總結(jié)答案?赐觊喿x要知道究竟講了一件什么事。比如我教學(xué)生這樣去概括:什么人什么時(shí)候在什么地方干了什么事,結(jié)果怎么樣?對(duì)于閱讀較差這方面,平時(shí)在講語文輔導(dǎo)練習(xí)的閱讀時(shí)我就加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。還有平時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生去看課外書,多思考,多訓(xùn)練。
4、作文格式錯(cuò)誤,內(nèi)容雜亂,不會(huì)抓住重點(diǎn)去寫。三年級(jí),有兩大塊比較難啃,一是閱讀,二是作文。尤其是作文。30分,分值較高,所以想要提高語文成績,必須在作文這塊苦下功夫。平時(shí)在講作文時(shí),我都會(huì)強(qiáng)調(diào)格式,并且是按這樣的順序講的。先教學(xué)生寫作文的步驟:審題——定題目——構(gòu)思(開頭、中間、結(jié)尾)——修改作文。每次都是和學(xué)生強(qiáng)調(diào)格式,接著講步驟,然后就看范文,分析好的
范文。相信,按照這種作文教學(xué)方式堅(jiān)持下去,學(xué)生會(huì)有所進(jìn)步。針對(duì)作文這方面,我平時(shí)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多看作文書,多寫周記,來提高自己的.作文水平。
以上這幾點(diǎn)是我針對(duì)本次期中考試學(xué)生出現(xiàn)的問題以及我做出的相對(duì)應(yīng)的措施,根據(jù)這幾個(gè)方面的總結(jié),相信在以后的嚴(yán)抓之下,學(xué)生下次能考出更好的成績。
考試后的作文 篇5
昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了,但是我還是很緊張,因?yàn)槲矣X得我的數(shù)學(xué)考得很不好。
雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好,但是我也不會(huì)灰心,我要從這次考試中認(rèn)識(shí)到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),然后找出改正缺點(diǎn)的辦法,認(rèn)真改正爭取下次考好。
從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎,我數(shù)學(xué)沒考好就是因?yàn)轳R虎。所以,以后上課我要認(rèn)真聽講,下課要仔細(xì)復(fù)習(xí),聽不懂的'地方要及時(shí)請(qǐng)教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。
我要給自己定一個(gè)目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)96分以上,語文95分以上,英語100分。
我相信:我只要努力,一定屬于我 ,我可不是哦!
考試后的作文 篇6
半學(xué)期過去了,開始期中考試了。 考試開始了,雖然在考試的時(shí)候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過試后我還是放不下心來,因?yàn)槲也⒉恢牢铱嫉脑趺礃樱皇堑却煽儚睦蠋煹目谥姓f出來。 過了幾天,語文老師,數(shù)學(xué)老師和英語老師在一堂班會(huì)課上一起走到講臺(tái)上,當(dāng)場,全班同學(xué)都意識(shí)到危險(xiǎn)的.降臨,他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷,臉上沒有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),有人……。我捧著自己的試卷一動(dòng)不動(dòng),雖然我考的還可以,但是這么簡單的試卷,我卻考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),也就是和一般的同學(xué)差不多。
回到家,我連睡都睡不著,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什么事情,我告訴了媽媽,媽媽卻說了一句我沒想到的話:沒有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽了這句話,我的臉上又有了微笑。
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