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計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-03 13:17:51 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在日常生活和工作中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號(hào)了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  我現(xiàn)在在廣東豐達(dá)高科技有限公司工作,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了,還記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的`工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,對(duì)于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

  1.網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型為:服務(wù)器/工作站型;

  2.電腦收發(fā)傳真。

  3.各工作站之間可以互相訪(fǎng)問(wèn),共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

  4.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:xxx@126ggg.cn.而且這個(gè)郵箱可以用Outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。

  5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識(shí)。

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,

  因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的'同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受。

  也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  見(jiàn)習(xí)時(shí)間:20xx年4月21日4月28日

  見(jiàn)習(xí)單位:浙江嘉興IBM實(shí)訓(xùn)基地

  見(jiàn)習(xí)目的:

  專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)是計(jì)算機(jī)系專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:

  1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程之后,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面內(nèi)容的整體概念進(jìn)行分析,學(xué)會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的實(shí)踐活動(dòng)和技術(shù)體驗(yàn),了解企業(yè)的需求、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題,了解國(guó)情,增強(qiáng)學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事計(jì)算機(jī)工作的激情和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制,參與企業(yè)具體的軟件開(kāi)發(fā)工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力。

  一、 專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容

  (一) 見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):嘉興IBM產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地

  時(shí)間:20xx年4月21日到20xx年4月28日

  (二) 1. 嘉興 IBM產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地概況:

  嘉興,歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶,土地肥沃,氣候適宜,水源充足,物產(chǎn)豐富!凹魏淌欤煜伦恪, 天時(shí)地利人和。歷史上嘉興傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)。海寧的紡織、皮革,平湖的服裝、箱包,桐鄉(xiāng)的蠶絲、化纖一直是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱,也是傳統(tǒng)意義上吸收就業(yè)的“大戶(hù)”。

  創(chuàng)建于20xx年3月的IBM軟件產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地正是在這大背景下孕育而生的,從開(kāi)學(xué)至今,已實(shí)訓(xùn)長(zhǎng)期班學(xué)員340多人、短期實(shí)習(xí)生600多人,接受四個(gè)月班IBM中級(jí)軟件工程師班培訓(xùn)的學(xué)生現(xiàn)在95%以上已經(jīng)順利進(jìn)入軟件行業(yè)就業(yè)。

  在嘉興科技城的支持下,IBM軟件產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地躊躇滿(mǎn)志:20xx年將繼續(xù)做好教學(xué)工作,目標(biāo)培訓(xùn)1000人;到20xx年將建成一座占地面積100畝、可容納5000人學(xué)習(xí)和生活的綜合性實(shí)訓(xùn)校區(qū)。屆時(shí)學(xué)院也將成為長(zhǎng)三角地區(qū)乃至全國(guó)重要的高級(jí)技術(shù)人才培訓(xùn)基地,向社會(huì)輸送更多的高品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化高級(jí)軟件人才。

  2.見(jiàn)習(xí)內(nèi)容:晨會(huì)、應(yīng)久良院長(zhǎng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽、拓展訓(xùn)練、科技工業(yè)園的參觀(guān)、一天半的技術(shù)學(xué)習(xí)、軟件行業(yè)的分析、與應(yīng)久良院長(zhǎng)的座談會(huì)、西塘之旅、上海一日游;

  二、 見(jiàn)習(xí)體會(huì)

  一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,這一個(gè)星期感覺(jué)過(guò)的好快。雖然短暫,但卻那么的令人難忘。其實(shí)在去嘉興的一個(gè)星期前,我就期待著、憧憬著,甚至那一段日子課都上不進(jìn)去。進(jìn)入大學(xué)已快有1年了,雖然我一直讓自己忙碌著,在系里做干部,在班上當(dāng)班長(zhǎng),但是我一直不清楚自己真正要的是什么??有一點(diǎn)迷茫,沒(méi)有具體的規(guī)劃,把自己弄的筋疲力盡,而且沒(méi)有一個(gè)明確的'奮斗目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí),至少我知道接下來(lái)的大學(xué)生活該怎樣度過(guò)。

  人的這一生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,不斷成熟的過(guò)程。那么我想先回憶一下見(jiàn)習(xí)5天的經(jīng)過(guò)及內(nèi)容:晨會(huì)、應(yīng)久良院長(zhǎng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽、拓展訓(xùn)練、科技工業(yè)園的參觀(guān)、一天半的技術(shù)學(xué)習(xí)、軟件行業(yè)的分析、與應(yīng)久良院長(zhǎng)的座談會(huì)、西塘之旅、上海一日游;這是一個(gè)完整的行程,每天在班主任的帶領(lǐng)下,我們都積極的完成了任務(wù),每天都過(guò)的很充實(shí)。

  在這一次見(jiàn)習(xí)中,對(duì)我影響最深、感觸最大的是:一是應(yīng)久良院長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的寶貴建議,他說(shuō):“在大學(xué)四年里我們必須做完以下幾件事情;1、看完200本書(shū);2、寫(xiě)完20萬(wàn)字的博文;3、做兼職,掙到1000元;4、鍛煉好身體,5、每分鐘準(zhǔn)確無(wú)誤的輸入80個(gè)字。6、可頭交流(一對(duì)一交流;當(dāng)眾交流;采用視頻演示;書(shū)面交流)!敝拔乙恢倍际锹裏o(wú)目的的學(xué)習(xí),只是完成老師的任務(wù),就算到圖書(shū)館借了書(shū)也沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力看下去。大學(xué)已過(guò)去了一年,今后的日子不能再混下去了。感謝應(yīng)院長(zhǎng)給了我們寶貴的建議,這是最基礎(chǔ)的,我一定會(huì)做到。

  二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說(shuō)這次的演講比賽我發(fā)輝的是非常失敗的,以前一直以來(lái)演講是我比較引以為豪的,可是卻沒(méi)有想到如此的不堪一擊。我分析原因,其中最重要的一條是太遵守常規(guī)了,太拘謹(jǐn),沒(méi)有一點(diǎn)新穎,反而條理不清。楊老師給我們的建議:1、漂亮的開(kāi)頭(一首歌、一首詩(shī)、一句名言、一個(gè)問(wèn)題等)吸引注意力2、漂亮的結(jié)尾(例如如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還你們一個(gè)精彩);3、記提綱,記關(guān)鍵詞;4、手勢(shì)一定要與內(nèi)容配合起來(lái)5、演講中走動(dòng)的幅度可以大一點(diǎn);總結(jié):充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),多看名人演講。

  三是上海的一天旅行;上海是一個(gè)國(guó)際化大都市,到了那里我才知道什么叫繁華,到了那里我才明白為什么老師要我們學(xué)好英語(yǔ),到了那里我才看到我們城市的差距是什么?我知道自己現(xiàn)在的狀況,離那樣一個(gè)高節(jié)奏的生活環(huán)境還有多遠(yuǎn),但那就是我的目標(biāo)。我不甘一輩子就這樣平庸。

  總而言之,這次的見(jiàn)習(xí),是我人生歷程中的一筆寶貴財(cái)富。今后的我將是一個(gè)奮斗不止、自強(qiáng)不息、為自己的夢(mèng)想而拼搏的人。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、復(fù)習(xí)、穩(wěn)固計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根底學(xué)問(wèn)そ一步加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造的理解和把握;

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐將課本上的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),分析解決實(shí)際問(wèn)題的力量,提高自己的適應(yīng)實(shí)際實(shí)踐編程的力量;

  3、培育自己在工程開(kāi)發(fā)中團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新意識(shí)及力量;

  4、初步把握規(guī)劃與治理中小型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的根本力量并能夠進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施;

  5、通過(guò)實(shí)踐把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的根本規(guī)劃設(shè)計(jì)方法以及網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想;

  6、通過(guò)熟識(shí)了解實(shí)習(xí)公司的業(yè)務(wù)以及機(jī)房,了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用;

  7、熟識(shí)linux下和windows下常見(jiàn)效勞器的搭建和使用,了解局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排解等。真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的學(xué)問(wèn)穩(wěn)固了舊學(xué)問(wèn),把握了新學(xué)問(wèn)。在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的學(xué)問(wèn),表達(dá)學(xué)問(wèn)的真正價(jià)值,做到學(xué)以致用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  細(xì)數(shù)一下,出來(lái)實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)5個(gè)多月。從當(dāng)時(shí)的對(duì)于工作的熟悉有如一張白紙般的我,到如今已經(jīng)畫(huà)上了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。這些都多得公司的領(lǐng)導(dǎo)及師兄們的急躁指導(dǎo),沒(méi)有他們的帶著只靠個(gè)人單打獨(dú)斗,我想成長(zhǎng)是特別緩慢的。公司的氣氛很好,技術(shù)部的同事們都很團(tuán)結(jié)并且友善,這是一支年輕的隊(duì)伍,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)共進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)。

  我特別喜愛(ài)這樣的工作氣氛。而且我也非常珍惜這樣的工作時(shí)機(jī)。在這實(shí)習(xí)的日子里,我秉著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,盼望多從工程方案中及外出割接的實(shí)踐中學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),積存工作閱歷。而且我也很仔細(xì)很細(xì)心地觀(guān)摩前輩們工作處事的風(fēng)格,并從中受益良多。我清晰地熟悉到,光有技術(shù)、學(xué)問(wèn)是不夠的,更多的時(shí)候我們更加看重的是一個(gè)人以何種態(tài)度對(duì)待自己的工作以及又是以一種什么樣的方式去處理其遇到的各種事情。前者或許只是認(rèn)知上的問(wèn)題,而后者,則需要肯定的工作上的積存,經(jīng)受肯定的磨練,才能形成自己較為老道的一種處事的力量。所以對(duì)于我們新人來(lái)說(shuō),必需注意自己閱歷的.積存,同時(shí)仔細(xì)學(xué)習(xí)他人,從中積存屬于自己的珍貴的財(cái)寶。

  這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了幾個(gè)方面的內(nèi)容,大致可以分為:

  1、網(wǎng)線(xiàn)的制作;

  2、效勞器操作系統(tǒng)的安裝;

  3、DNS效勞器的安裝與配置;

  4、DHCP效勞器的安裝與配置;

  5、監(jiān)控效勞器smokeping的安裝;

  6、監(jiān)控效勞器jffnms、cacti的治理與使用;

  7、局域網(wǎng)的架設(shè)與售后技術(shù)支持;

  8、使用SNMP協(xié)議對(duì)設(shè)備進(jìn)展治理等。

  剛來(lái)到公司的時(shí)候,由于對(duì)公司的業(yè)務(wù)還不熟識(shí),主要是負(fù)責(zé)一些比擬零散的任務(wù),是部門(mén)的以為老同事帶著我做事情。那時(shí)是參加制作網(wǎng)線(xiàn)。由于自己的網(wǎng)絡(luò)根底比擬扎實(shí),所以制作網(wǎng)線(xiàn)的時(shí)候能背得出線(xiàn)序,所以在理論上對(duì)網(wǎng)線(xiàn)的制作并不生疏。

  其次我還重點(diǎn)得熟識(shí)了公司業(yè)務(wù)涉及的幾種效勞器的安裝使用。比方公司是使用smokeping來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)展監(jiān)控與分析的。所以我也熟識(shí)smokeping的安裝與使用。所在的環(huán)境是CentOS6。3。公司有給出配置文檔,我覺(jué)得linux下搭建效勞器其實(shí)并不困難,由于在學(xué)校自學(xué)過(guò)linux系統(tǒng)的學(xué)問(wèn),熟識(shí)把握l(shuí)inux的根本命令,所以在搭建這些常用的效勞器如DNS、DHCP、smokeping時(shí)并不覺(jué)得有很大的困難。

  做完這些我突然領(lǐng)悟到了一些東西,做技術(shù)這些工作,其實(shí)有些東西真的是很簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)的,操作性的東西并沒(méi)有太多的困難。那么我們的競(jìng)爭(zhēng)力在哪里呢?假如一件事情任憑一個(gè)人都很簡(jiǎn)單上手很簡(jiǎn)單做,那我們是不是也很簡(jiǎn)單被代替?我的公司規(guī)模不大,所以平常跟上級(jí)也可以接觸得比擬多。我的部門(mén)經(jīng)理間或也會(huì)跟我談到一些關(guān)于工作上的他個(gè)人的感想等。他跟我說(shuō),我們做事情不要只是簡(jiǎn)潔地根據(jù)上面的意思按部就班地把一件事情完成,有時(shí)候可以多點(diǎn)思索,看看能不能參加一些自己的想法。為公司帶來(lái)盈利的不是在底層的人,而是給公司帶來(lái)更多idea的人。是啊,做技術(shù)其實(shí)也需要?jiǎng)?chuàng)新,多思索。你不能總是像流水線(xiàn)工人一樣,簡(jiǎn)潔地完成你自己的事情就好了,要有一點(diǎn)目標(biāo),自己的想法,把事情做得更好!讓別人無(wú)法代替你的位置!

  這些是我覺(jué)得作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師該具備的一些力量。網(wǎng)絡(luò)工程師不是一個(gè)只會(huì)在路由器上復(fù)制粘貼代碼的工人,他必需要有自己的關(guān)于路由交換技術(shù)的思維力量,我們更多的是要了解路由交換的原理,思想,這才是精華,才是我們網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)當(dāng)追求的在技術(shù)上的境地。

  漸漸的,我在公司也呆了一段的時(shí)間,這時(shí)我開(kāi)頭接手公司的核心的業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)架設(shè)與后期維護(hù)。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  見(jiàn)習(xí)時(shí)間:

  4月21日4月28日

  見(jiàn)習(xí)單位:

  xxx

  見(jiàn)習(xí)目的:

  專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)是計(jì)算機(jī)系專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:

  1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程之后,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面內(nèi)容的整體概念進(jìn)行分析,學(xué)會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的實(shí)踐活動(dòng)和技術(shù)體驗(yàn),了解企業(yè)的需求、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題,了解國(guó)情,增強(qiáng)學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事計(jì)算機(jī)工作的激情和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制,參與企業(yè)具體的軟件開(kāi)發(fā)工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力。

  一、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容

  (一)見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):xxx實(shí)訓(xùn)基地

  時(shí)間:4月21日到4月28日

  (二)1、xxx實(shí)訓(xùn)基地概況:

  嘉興,歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶,土地肥沃,氣候適宜,水源充足,物產(chǎn)豐富!凹魏淌,天下足”,天時(shí)地利人和。歷史上嘉興傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)。海寧的紡織、皮革,平湖的服裝、箱包,桐鄉(xiāng)的蠶絲、化纖一直是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱,也是傳統(tǒng)意義上吸收就業(yè)的“大戶(hù)”。

  創(chuàng)建于3月的IBM軟件產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地正是在這大背景下孕育而生的,從開(kāi)學(xué)至今,已實(shí)訓(xùn)長(zhǎng)期班學(xué)員340多人、短期實(shí)習(xí)生600多人,接受四個(gè)月班IBM中級(jí)軟件工程師班培訓(xùn)的學(xué)生現(xiàn)在95%以上已經(jīng)順利進(jìn)入軟件行業(yè)就業(yè)。

  在嘉興科技城的支持下,IBM軟件產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地躊躇滿(mǎn)志:將繼續(xù)做好教學(xué)工作,目標(biāo)培訓(xùn)1000人;到將建成一座占地面積100畝、可容納5000人學(xué)習(xí)和生活的綜合性實(shí)訓(xùn)校區(qū)。屆時(shí)學(xué)院也將成為長(zhǎng)三角地區(qū)乃至全國(guó)重要的高級(jí)技術(shù)人才培訓(xùn)基地,向社會(huì)輸送更多的高品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化高級(jí)軟件人才。

  2、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容:晨會(huì)、應(yīng)久良院長(zhǎng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽、拓展訓(xùn)練、科技工業(yè)園的參觀(guān)、一天半的技術(shù)學(xué)習(xí)、軟件行業(yè)的分析、與應(yīng)久良院長(zhǎng)的座談會(huì)、西塘之旅、上海一日游;

  二、見(jiàn)習(xí)體會(huì)

  一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,這一個(gè)星期感覺(jué)過(guò)的好快。雖然短暫,但卻那么的令人難忘。其實(shí)在去嘉興的一個(gè)星期前,我就期待著、憧憬著,甚至那一段日子課都上不進(jìn)去。進(jìn)入大學(xué)已快有1年了,雖然我一直讓自己忙碌著,在系里做干部,在班上當(dāng)班長(zhǎng),但是我一直不清楚自己真正要的是什么??有一點(diǎn)迷茫,沒(méi)有具體的規(guī)劃,把自己弄的筋疲力盡,而且沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí),至少我知道接下來(lái)的大學(xué)生活該怎樣度過(guò)。

  人的這一生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,不斷成熟的過(guò)程。那么我想先回憶一下見(jiàn)習(xí)5天的經(jīng)過(guò)及內(nèi)容:晨會(huì)、應(yīng)久良院長(zhǎng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽、拓展訓(xùn)練、科技工業(yè)園的參觀(guān)、一天半的技術(shù)學(xué)習(xí)、軟件行業(yè)的分析、與應(yīng)久良院長(zhǎng)的座談會(huì)、西塘之旅、上海一日游;這是一個(gè)完整的行程,每天在班主任的帶領(lǐng)下,我們都積極的完成了任務(wù),每天都過(guò)的很充實(shí)。

  在這一次見(jiàn)習(xí)中,對(duì)我影響最深、感觸最大的是:一是應(yīng)久良院長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的.寶貴建議,他說(shuō):“在大學(xué)四年里我們必須做完以下幾件事情;

  1、看完200本書(shū);

  2、寫(xiě)完20萬(wàn)字的博文;

  3、做兼職,掙到1000元;

  4、鍛煉好身體;

  5、每分鐘準(zhǔn)確無(wú)誤的輸入80個(gè)字。

  6、可頭交流(一對(duì)一交流;當(dāng)眾交流;采用視頻演示;書(shū)面交流)!

  之前我一直都是慢無(wú)目的的學(xué)習(xí),只是完成老師的任務(wù),就算到圖書(shū)館借了書(shū)也沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力看下去。大學(xué)已過(guò)去了一年,今后的日子不能再混下去了。感謝應(yīng)院長(zhǎng)給了我們寶貴的建議,這是最基礎(chǔ)的,我一定會(huì)做到。

  二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說(shuō)這次的演講比賽我發(fā)輝的是非常失敗的,以前一直以來(lái)演講是我比較引以為豪的,可是卻沒(méi)有想到如此的不堪一擊。我分析原因,其中最重要的一條是太遵守常規(guī)了,太拘謹(jǐn),沒(méi)有一點(diǎn)新穎,反而條理不清。楊老師給我們的建議:

  1、漂亮的開(kāi)頭(一首歌、一首詩(shī)、一句名言、一個(gè)問(wèn)題等)吸引注意力

  2、漂亮的結(jié)尾(例如如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還你們一個(gè)精彩);

  3、記提綱,記關(guān)鍵詞;

  4、手勢(shì)一定要與內(nèi)容配合起來(lái)

  5、演講中走動(dòng)的幅度可以大一點(diǎn);總結(jié):充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),多看名人演講。

  三是上海的一天旅行;上海是一個(gè)國(guó)際化大都市,到了那里我才知道什么叫繁華,到了那里我才明白為什么老師要我們學(xué)好英語(yǔ),到了那里我才看到我們城市的差距是什么?我知道自己現(xiàn)在的狀況,離那樣一個(gè)高節(jié)奏的生活環(huán)境還有多遠(yuǎn),但那就是我的目標(biāo)。我不甘一輩子就這樣平庸。

  總而言之,這次的見(jiàn)習(xí),是我人生歷程中的一筆寶貴財(cái)富。今后的我將是一個(gè)奮斗不止、自強(qiáng)不息、為自己的夢(mèng)想而拼搏的人。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇任何知識(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,在經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后,知識(shí)理論比較豐富了,就應(yīng)該把它付諸社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué),用實(shí)踐來(lái)創(chuàng)造價(jià)值。本人就讀于山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),今年是大學(xué)最后一年,應(yīng)學(xué)校安排,在2月20日至3月18日期間,在山東科技大學(xué)科技園進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。山東科技大學(xué)科技園是由山東科技大學(xué)與地方政府共同建設(shè)的“省級(jí)大學(xué)科技園”,現(xiàn)有數(shù)十家研發(fā)機(jī)構(gòu)和企業(yè)在園區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。科技園是學(xué)校學(xué)科發(fā)展、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的延伸基地,是科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。在這樣一個(gè)設(shè)施設(shè)備齊全、人才濟(jì)濟(jì)的良好環(huán)境里,我的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)一步發(fā)展發(fā)展、職業(yè)素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)期間,我同團(tuán)隊(duì)一起,用C編程語(yǔ)言在、net平臺(tái)上開(kāi)發(fā)一個(gè)動(dòng)態(tài)——“人事管理系統(tǒng)”。我們所開(kāi)發(fā)的人事管理系統(tǒng),屬于ERP的一個(gè)部分。它單指匯集成功企業(yè)先進(jìn)的人力資源管理理念、人力資源管理實(shí)踐、人力資源信息化系統(tǒng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),以信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)人力資源信息的高度集成化管理,為中國(guó)企業(yè)使用的人力資源管理解決方案。核心價(jià)值在于將人力資源工作者從繁重的日,嵥槭聞(wù)中解放出來(lái),將更多地精力用于企業(yè)的人力資源職能管理和管理決策,保持企業(yè)的持續(xù)高效運(yùn)營(yíng)。集中記錄、監(jiān)測(cè)和分析所有勞動(dòng)力的技能和資格,提供決策分析。提高企業(yè)整體的科技含量與管理效率,加快企業(yè)的信息化建設(shè)。

  對(duì)我而言,這是一個(gè)比較龐大的系統(tǒng),開(kāi)發(fā)這樣一個(gè)系統(tǒng),確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。這個(gè)系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)輸入功能、查詢(xún)功能、報(bào)表功能、打印功能、安全功能、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)功能等。開(kāi)發(fā)步驟嚴(yán)格遵循軟件開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)流程:需求調(diào)研分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、軟件交付準(zhǔn)備驗(yàn)收七步。整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程既充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),也富有樂(lè)趣。既飽含了我們開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)艱辛的汗水,也滲透著我們開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)成功的喜悅。因此,實(shí)習(xí)雖然只有短短的四周,但我卻受益匪淺。具體有以下幾個(gè)方面:

  實(shí)習(xí)促成了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通。大學(xué)四年下來(lái)所學(xué)的課程,理論性和邏輯性都很強(qiáng),難于理解和把握,而實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)了這方面的不足。實(shí)習(xí)讓我與大家一起在輕松愉快的氛圍中,把所學(xué)的各種零散的理論融會(huì)貫通,并綜合運(yùn)用,使我對(duì)所學(xué)理論有了更形象、更清晰的理解和把握。比如,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中儲(chǔ)存過(guò)程、軟件工程中的白盒和黑盒測(cè)試、C語(yǔ)言中的類(lèi)等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同時(shí),設(shè)計(jì)與制作該,還用到了圖像制作軟件

 。≒hotoshop、Fireworks、Flash等軟件),把自己的藝術(shù)細(xì)胞充分調(diào)動(dòng)起來(lái),自己的感性思維與理性思維得到了充分交匯。特別地,領(lǐng)導(dǎo)和同事中的高手,在整個(gè)網(wǎng)建建設(shè)過(guò)程中,在很多地方,給予了我耐心且精心地指導(dǎo),使我對(duì)相關(guān)的概念和原理的理解和把握更形象、更準(zhǔn)確,對(duì)我的整個(gè)開(kāi)發(fā)進(jìn)程幫助很大。

  實(shí)習(xí)成功檢驗(yàn)了大學(xué)四年所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。實(shí)踐出真知,實(shí)習(xí)使我所學(xué)的知識(shí)不再是空洞的理論。這次實(shí)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,充分發(fā)揮了我的創(chuàng)新能力和想象力,使我動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力有了很大提高。通過(guò)實(shí)習(xí),充分將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),達(dá)到了學(xué)以致用的目的。通過(guò)獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、查找資料等各種途徑,圓滿(mǎn)地完成了既定任務(wù),知識(shí)順利通過(guò)了實(shí)踐的檢驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)和進(jìn)步的關(guān)系。因?yàn)檎麄(gè)項(xiàng)目很龐大,邏輯性很強(qiáng),工作量大,同時(shí)限于我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間,不是每一個(gè)員工能獨(dú)立地完成的。它需要通過(guò)員工們之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證任務(wù)更好、如期地完成。因此本次實(shí)習(xí)帶給了我們很多溝通交流的機(jī)會(huì),大大增進(jìn)了我們之間的互信與友誼。我所在的組共4人,自稱(chēng)“然后小分隊(duì)”,在整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,密切配合、充分交流,不僅出色地完成了任務(wù),而且隊(duì)員之間的親近度和信任度也大大加強(qiáng)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),使我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和應(yīng)用了所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)相關(guān)知識(shí)在宏觀(guān)上的把握和微觀(guān)上的理解,使我的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有了質(zhì)的提高。然而,實(shí)習(xí)中也暴露了不少存在的問(wèn)題。主要體現(xiàn)在以下幾方面:其一是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。開(kāi)發(fā)這類(lèi)不同于一般的開(kāi)發(fā),它功能復(fù)雜、邏輯性很強(qiáng)、安全性要求高,因此對(duì)我們知識(shí)和技能的要求很高。在開(kāi)發(fā)過(guò)程,我在知識(shí)和技能方面存在的問(wèn)題逐漸暴露出來(lái),成為開(kāi)發(fā)中的拌腳石。開(kāi)發(fā)因?yàn)橹R(shí)和技能的限制,明顯落后于某些員工的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。同時(shí),很多問(wèn)題不得不求教于他人。

  其二是知識(shí)面不夠廣。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)從來(lái)沒(méi)有涉及過(guò),導(dǎo)致開(kāi)發(fā)時(shí),不知道從何入手,開(kāi)發(fā)一度中斷,以致抽出大量的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。鑒于此,今后我需要充分利用空閑時(shí)間,加強(qiáng)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),增加自己相關(guān)知識(shí)的廣度和深度。學(xué)習(xí)不僅是從網(wǎng)絡(luò)上下載學(xué)習(xí)視頻,還應(yīng)該多向有能力的同行請(qǐng)教。更要盡量將學(xué)習(xí)的東西及時(shí)地運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。另外,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),國(guó)內(nèi)趕不上國(guó)際,應(yīng)該加強(qiáng)自己的英語(yǔ)水平。

  還有就是理論與實(shí)踐分離。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,經(jīng)常有這樣的體會(huì),有的理論雖然看似掌握了,但操作起來(lái),遇到了不少麻煩。后來(lái)發(fā)現(xiàn),原來(lái)問(wèn)題就出在重理論輕實(shí)踐上。正是因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間,把太多的時(shí)間和精力放在了課本中空洞的理論學(xué)上去了,甚至僅僅是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),這樣學(xué)出來(lái)的東西,與實(shí)際相關(guān)太遠(yuǎn)。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,不能用在校期間的學(xué)習(xí)方式,而應(yīng)該把理論和實(shí)踐相結(jié)合,使理論得到充分的實(shí)踐檢驗(yàn)。

  總而言之,實(shí)習(xí)收獲不小,同時(shí)暴露的問(wèn)題也不少。今后將繼續(xù)查漏補(bǔ)缺、去偽存真、提升能力。

  實(shí)習(xí)體會(huì):知識(shí)源于實(shí)踐,知識(shí)的價(jià)值通過(guò)實(shí)踐得以體現(xiàn)。我們不能為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),更不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,既要注意知識(shí)的選擇,明確哪些知識(shí)值得學(xué)習(xí),哪些知識(shí)學(xué)習(xí)它只是徒勞;同時(shí)又要注意把知識(shí)的學(xué)習(xí)同實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分體會(huì)知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用。實(shí)習(xí)還告訴我,耐心、恒心、細(xì)心是做一名出色I(xiàn)T人士的必備素質(zhì)。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  x月x日到x月x日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  中遠(yuǎn)三樓時(shí)空xx三胞邊上

  實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

  能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

  能夠熟練掌握一定的'計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線(xiàn),識(shí)別型號(hào),處理圖形和FLASH等。

  能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

  能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  [實(shí)習(xí)目的]

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  [實(shí)習(xí)任務(wù)]

  對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。

  [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

  計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

  計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件,實(shí)習(xí)報(bào)告《關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的`工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。

  手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段。科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

  電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢(xún)、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等。

  管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大,綜合性越來(lái)越強(qiáng),生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀(guān)、宏觀(guān)方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對(duì)實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來(lái)越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

  計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

  目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的`基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。

  手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段?茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科來(lái)源于科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

  電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢(xún)、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等。

  管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大,綜合性越來(lái)越強(qiáng),生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀(guān)、宏觀(guān)方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對(duì)實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來(lái)越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。

  現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性?梢(jiàn)人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

  管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來(lái)相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管

  理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說(shuō),人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

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