畢業(yè)典禮致辭12篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到致辭吧，致辭具有語言準確、形象生動的特點。那什么樣的致辭才規(guī)范呢？以下是小編整理的畢業(yè)典禮致辭，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮致辭 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
下午好!
今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為你們即將結束幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我為你們感到高興和自豪，在為你們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著你們的成長，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的不舍。
家長朋友，您還記得嗎?三年前你們把孩子送到這里，有好多的不放心，和舍不得，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這41名孩子離開我們，三年的時間里，我們和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣不再像往日那樣天天能看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣天天看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣天天能看到你們破涕為笑的天真樣子孩子們，你們活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的'話題。
我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向美好的明天，走進小學校園，踏上新的起跑線。
孩子們，請一定相信自己是最棒的，是秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一直惦念著你們，會一直關注著你們，對你們的關愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們，我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師羅老師、謝老師還有以前教過你們的老師
在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。
孩子們，祝你們以后的日子天天向太陽一樣燦爛，祝你們健康快樂茁壯成長!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇2
親愛的家長、領導、老師、同學們：
大家下午好！
又到畢業(yè)季了。我很榮幸站在這里。當你即將開啟人生新篇章的時候，本著扶你上馬，送你一程的原則，我不僅代表在座的每一位老師，也代表我自己。我不抒情，不動情，不接地跟你說話。
首先恭喜你，你已經穿越了人生第一條黑暗隧道，爬上了一個小斜坡。從此以后，遇到什么大考驗，小考驗，天上都會飄著N個字，“那不是事”。
當人們長期擺脫緊張和疲勞時，十有八九會進入失重狀態(tài)。痛苦了這么久，你享受吃喝玩樂，帶著一些報復和肆意的快感是很正常的。只是想提醒大家，安全至上！時間還很長。慢慢來。況且父母生你容易，養(yǎng)你不容易。你的安全不屬于你。請好好享受，好好珍惜。
我猜經過兩個星期的吃喝玩樂，80%會進入這樣一種狀態(tài)：——摸黑睡覺，頭暈醒來，眼神呆滯的洗漱，蓬頭垢面的上網，熱情的聊天，赤著賊眼睛玩游戲。父母覺得對不起你太久，懶得吼你，睜一只眼閉一只眼，任由你，那你就慢慢淡了，什么都不會做。
三個月又長又短，你會邊說邊上大學，然后你會發(fā)現(xiàn)你被騙了！大學沒有想象中的自由和高大�？赡軐W校建筑沒有我們中學那么洋氣，課程比中學枯燥。你的中學老師雖然是一群智商不高的人，但是他們謹慎、膽小、善良，陪你一起成長，一起歡笑。每當想起來就可以很溫暖。然后，在你的大學記憶里，你的同學總是比你的老師清晰。當然，你也可以遇到一個會影響你大學生活的人生導師，看看你的運氣。
首先，關于暑假
這個假期，我給你一些可行的建議：報名考駕照；大約有幾個可靠的朋友來可靠地旅行；去聽音樂會，買暢銷書，看流行電影；學你一直想學的吉他，讀你想讀的書，做你一直想做的事。動起來，你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的，比呆在家里好。
但是這個假期最重要的不是一味的玩，而是陪伴父母，讓父母開心，修復被應試教育折磨的親子關系。你的生活，從某種意義上來說，已經開始和父母分開了。隨著在家的時間越來越少，注意力開始無限擴散分散，而身后兩個一天天衰老的人卻無法被注意到。18歲離家讀書后，幾乎一個多月都沒和父母相處過。我一直以為路還很長。我不知道一直很健康的父母會在10年內陸續(xù)離開我。我沒有孝敬他們，更沒有好好陪伴他們，后悔了一輩子。這個世界上有許多事情是“在我知道之前，一個應該永遠持續(xù)下去的時刻來了又走了”。人生無常，歲月無情。如果你聽我的話，一切都會及時的。
第二，關于大學
超過一半的人的核心競爭力來自于專業(yè)之外的`緊迫任務，比如通過多年讀書積累的大智慧，長期鍛煉帶來的健康體魄，良好的家庭教育，人際交往和表達，比如人力資源等等。所以在大學里，除了專業(yè)學習，還有很多事情要做。
首先，廣泛閱讀，閱讀羅素的“無用之書”——，閱讀“無用之書”，那么你將來就可以成為一個“有用之人”。在談到他的大學生活時，余洪敏說：“不管北大給了我什么樣的影響，我大學期間讀過的500本書是我人生和未來的關鍵�！比绻銢]有浪費這四年的時間，你可能會在接下來的40年里相對平靜地開始。
尋找一切能滋養(yǎng)你的東西，與藝術、美、普世價值相關的東西。比如聽一些好聽的音樂，不僅能讓你熱血噴涌，還能讓你安靜安詳；看一些經典電影，體會光影背后的深度；還有優(yōu)質講座、培訓、脫口秀、公開課，能吸收就不要錯過。
20歲左右是人生的上升期，做加法，多讀書，交朋友，做事勤。“聽你的話，贏十年�！焙陀小拔镔|”的人交朋友，他們剛剛過了你的年齡，理解你的想法和困惑，有很多經驗教訓可以借鑒，會讓你在未來三五年少走彎路。
多運動，千萬不要放縱。因為你還年輕，你所有的身體指標都好到讓你失去警惕。我親眼見過在企業(yè)招聘中千里挑一的大學生，在隨后的體檢中被淘汰，拿著成績單在醫(yī)院走廊痛哭，承認自己荒廢了四年體育，作息不規(guī)律等等。
第三，關于生活
越年輕越要有意識地積累智慧，辯證地思考，不要用極端的方式看待問題。特別是不要在網上吐槽憤怒，趕緊秀口氣，干沒用的活。與其抱怨，不如做事。
肯尼迪說過“不要總問國家為你做了什么，要問自己為國家做了什么”，這句話適用于全世界的年輕人，用來解讀個人與國家的關系。憑自己的努力，整體情況可能不會有很大的改變，但是魯迅先生早就說過：天下沒有不散的宴席，走的人多了，就成了路。借用一句網上的金句更直白簡單�！坝嘘柟�，中國就不黑�！�
總之，用自己所知所見去生活，不需要在意噪音，努力讓自己的內心強大起來！珍惜這四年。你會知道這些年對你一生的巨大影響。
感謝這里所有的學生，我們已經在一起三年了。青春是人生最美的歌。希望你以后能好好作曲，天天唱，無怨無悔！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表全體2xxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長曾，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學溫馨的笑容、老師慈愛的'目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學們，真的謝謝你們!回望六年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了，你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學弟學妹們努力學習，快樂成長!
祝愿領導老師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
同學們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領導老師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實際行動回報母校，為母校爭光。
畢業(yè)典禮致辭 篇4
尊敬的老師們，同學們，早上好！
同學們，生活在石中這三年來，你們一定有許多珍貴的記憶。
你們一定記得剛進石中時帶著的幾分稚氣，父母親人送你來開學報到時的情景歷歷；
你們或許會記得高一的時候熊媽媽在離你10米遠的地方大聲地對你說：“嘿！小伙子，來幫老師做點事情”；
你們或許會記得張級長在跟你聊天時那種有點像某種兩棲動物的表情（說這句話需要很大的勇氣~）；
你們或許會記得舒級長在籃球場上的矯健身姿和在級會上主持時鏗鏘有力的聲音；
你們或許會記得當你在課室埋頭奮戰(zhàn)時廣播突然響起“同學們，請注意，我是德育處主任李俊興老師”的發(fā)言；
你們一定還會記得高三百日誓師大會上李根新校長說的“拍拖的不要分手”所表現(xiàn)出來的體諒；
你們或許還會記得高考前幾天老師們對你們的關愛與鼓勵；
你們一定還會記得那個有點像麥當勞叔叔的宿舍老師每天晚上喊你們熄燈時的生氣；
你們一定還會記得高考前多少天的徹夜難眠
你們或許會記得拿早餐時明明說了要腸子包但廚工卻給了你蒸包時的無奈；
你們一定還會記得中午12點沖向飯?zhí)脮r的擁擠；
你們或許會記得下午晚練后你們準備沖向宿舍時體育老師的嚴厲；
你們一定還會記得籃球場上的歡聲笑語。足球場上足球飛起在天空劃過的道道弧線；
你們或許會記得宿舍沒有熱水沖涼時對學校的抱怨；
你們一定還會記得地球熄燈一小時那天整座教學樓黑暗中的`熱鬧；
你們一定也會記得考語文的前一天晚上四班的“笑而不語”，某班的“無言無語”，某班的“恭喜發(fā)財”，還有某班的“夠鐘上課啦”；
你們一定還會記得黎崗老師在數(shù)學指導上說的“系百萬軍中將對方將領首級取下猶如探囊取物”的幽默；
你們或許會記得你問老師問題時看到老師的頭已花白；
你們一定還會記得老師們夙興夜寐焚膏繼晷為你們出題。
同學們，是什么給予了我們成長與經歷？是什么教會了我們知識與道理？
是石中！還有那些不辭勞苦的老師們！
石中是什么？！是那個我們一天罵他一百遍也不許別人罵他一遍的地方
老師是什么？！是那些我們念叨三年也不許別人念叨他們一分鐘的老師
今天我所講的是為了讓同學們明白一個道理：懂得感激！
石中給予了許多瞬時記憶，短期記憶，長期記憶。甚至是永久記憶。
石中給予了我們成長的經歷，人生處世的道理。
同學們，你們即將背上行李，甚至遠離。
請記住。走出石中后記得以石中人為榮，記得當你某天功成名就后回報學校，幫助學校建設。
記得在未來某天打個電話問候老師，送給老師們一份值得紀念的禮物。
鐵打的學校，流水的我們。石中報我們以桃，我們報之以李！
這些比山高，比海深的恩情，我們能報的完嗎？
不能！
但同學們一定要努力做到最好。請以我們獨特的方式，向我們的母校，石中，回報吧�。�
畢業(yè)典禮致辭 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長和各位嘉賓，同學們：
大家晚上好！
我是經濟管理系會計16105班畢業(yè)生張藝馨。今天，我很榮幸能站在這里，代表我們20xx屆2300多名畢業(yè)生發(fā)言！
首先請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生說三個謝謝：
一是衷心謝謝關心我們生活，教授我們知識技能，指引我們人生成長的學院領導，老師們；二是衷心謝謝默默支持，無私奉獻，不求回報，但求子成龍，求女成鳳的我們的父母；三是衷心謝謝為我們不辭辛苦，精心籌辦畢業(yè)典禮的各位工作人員、學弟學妹們。你們辛苦了！
三年前，我們懷揣夢想和希望從祖國的四面八方來到這里，“明德，篤學，精技，創(chuàng)新”的校訓熏陶著我們的成長。而今天我們即將畢業(yè)離去，開始尋覓我們的詩和遠方。畢業(yè)，對我們來說，既意味著收獲與成長，更意味著機遇和挑戰(zhàn)。我們深切知道：新的征程，任重而道遠。
今天此刻，本應是感恩和告別的時刻，但我卻更想跟大家分享我大學三年來的四點收獲。
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。明德——這是我在學院的第一份收獲。大學三年，學院始終堅持“立德樹人”的教育理念，在教授給我們知識與技能的同時，更教會了我們如何做人，如何處事，如何培養(yǎng)自己高尚的道德情操，如何錘煉自己強大的人格魅力。老師們用他們的一言一行感染著我們，指引著我們，三尺講臺上的.嘔心瀝血，課余時間里的諄諄教導早已銘刻于心。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@是執(zhí)著而堅定的勇氣。勇氣——這是我在學院的第二份收獲。無論是專業(yè)學習，還是課程實訓；無論是技能大賽，還是學生活動；無論是文藝表演，還是體育競技……，只要有了初生牛犢不怕虎的勇氣，敢于參與、敢于挑戰(zhàn)，我們就會有收獲：或是榮光閃爍下的鮮花，或是失敗背后的遺憾，這些都將成為我們人生路上的重要組成部分。這份面對成功和失敗的勇氣必將成為我們追夢遠方的寶貴財富。
世上無難事，只要肯登攀。這是恒心，更是毅力，是堅持的精神。堅持——這是我在學院的第三份收獲。老師曾告誡我們：復雜的事情簡單做，簡單的事情重復做，重復的事情用心做，只要堅持下去，這樣就沒有做不成的事情。這讓我明白，堅持，不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是為了一路奔跑，達到夢想的彼岸。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。這是一份誓言，更是一份自信。自信——這是我在學院的第四份收獲。大學畢業(yè)的我們即將走入社會，走進新的生活。只要有了足夠的自信，我們才會變得更加優(yōu)秀。將來我們無論身在何處，從事何業(yè)，都要以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰(zhàn)，用最豪邁最穩(wěn)重的步伐，開創(chuàng)我們美好的未來。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。離別的腳步即將來臨，道別的話語此刻已無須多言。彼此珍重，歲月安好！
在此，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，鄭重承諾：我們將牢記領導老師的諄諄教誨，記住父母的殷殷囑托，帶著學弟學妹們的切切祝福，奮楫爭先，揚帆致遠。無愧于這個最偉大的新時代，無愧于自己的青春年華！未來，一定會讓母校以我們?yōu)闃s！
最后，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生——祝愿我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝愿我們的學弟學妹們學習進步，所愿成真，飛得更高遠！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭 篇6
高校畢業(yè)典禮，是學生們進入社會前的最后一課，這堂課通常由大學校長們通過畢業(yè)致辭的形式親自給學生們上。有的校長喜歡引用古詩格言，有的校長善用網絡語言，還有的校長高聲放歌……畢業(yè)致辭的形式在變，不變的是殷殷期待和校長們講故事的傳統(tǒng)。
校長們偏愛科學家的故事
“一個人應該有他的職業(yè)，也應該有他非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要，因為一個人的成就怎樣，往往靠他怎樣利用閑暇時間�！�
這句話是胡適說的，后來百歲老人周有光也說過類似的看法�？磥怼伴e暇時間決定個人成就”的觀點，是很多學人的共識。
1932年，胡適也曾在北大的畢業(yè)典禮上，用一個故事講述了“閑暇決定論”。
“英國十九世紀有兩位哲人，密爾終身做東印度公司的秘書，然而他的業(yè)余工作使他在哲學、科學、政治思想史上都占有很高的位置；斯賓塞是一個測量工程師，然而他的業(yè)余工作成為了前世紀晚期思想界的一個重鎮(zhèn)。
有了這種心愛的玩藝，你就算做六個鐘頭抹桌子工作也不會感覺煩悶了，因為你知道，抹了六個鐘頭的桌子之后，你可以回家做你的化學研究，或畫你的大幅山水，或寫你的小說戲曲，或繼續(xù)你的歷史考據(jù)，或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動，生活就不枯寂了，精神也就不會煩悶了。
一個人用你的閑暇來打麻將，你也許就成了個賭徒；你用你的閑暇來做社會服務，你也許成了個社會改革者；或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成了個史學家。你的閑暇往往定你的終身。”
這些話，當下的大學生也應有所感悟 。
很多校長都愛講科學家的故事。在今年的畢業(yè)典禮上，浙大校長林建華又講了這樣一個故事——
上世紀五十年代，兩個機構都在進行DNA結構的研究：一個是劍橋大學卡文迪許實驗室的沃森和克里克，另一個是加州理工的鮑林。
鮑林教授是著名的化學和晶體學家，曾兩次獲諾貝爾獎，他對化學鍵有深刻的理解，從專業(yè)知識和對問題的理解上，鮑林是有利的。但雙螺旋關鍵的衍射實驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由于鮑林教授有專業(yè)知識，卻并不了解新的信息，錯失了二十世紀一個最偉大的發(fā)現(xiàn)。
實際上，無論你從事何種職業(yè)，團隊精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領只是利用你自身的'能量，只能提供一種機會，而合作共享將會給你帶來無限外在的能量，給予你更多的可能。
林建華講這個故事，是想告訴畢業(yè)生“學會合作”。統(tǒng)計顯示，超過2/3的諾貝爾獎是通過合作研究獲得的。
名人故事里的人生道理
竺可楨于1936年至1949年期間，共擔任了13年的國立浙江大學校長。1945年，在第18屆浙大畢業(yè)典禮上，竺可楨發(fā)表了這篇名為《大學生之責任》的演說：
“諸位來賓，同仁，同學：本屆畢業(yè)同學行將離母校。離開學校以前諸位受教育，國家每年要費一二十萬金一個人培植你們，離開學校以后，你們就得要為社會服務了。
在現(xiàn)代世界你們得認清三點：（一）知先后。（二）明公私。（三）辨是非。
科學家竺可楨是運用格言的高手，他還曾向畢業(yè)生們推薦過這樣一句話：“大學的目的，不在使學生得到面包，而在使所得到的面包味道更好。”這句話出自美國大文豪羅威爾氏。
為了強化這句格言，竺可楨先生也講了一個故事：
傳說八仙當中的呂洞賓，有一天從天界下凡來，要救度有緣的眾生。在半路上，呂洞賓看見有個少年坐在地上流淚，于是上前問道：“小朋友，你為什么哭呢？遇到什么困難了嗎？”
少年嘆了一口氣：“我母親臥病在床，家里沒有錢請醫(yī)生來看病，我本來要出去做工賺錢的，可是母親又不能沒有人照顧！”
呂洞賓一聽，心里很高興，難得世間還有這么孝順的孩子。為了資助這個少年，呂洞賓使用法術，把路旁的一塊石頭變成了黃金，并交給了少年。沒想到，少年卻搖搖手，表示不要這塊黃金。
呂洞賓心里更是歡喜欣慰，這少年竟然還是一個不貪戀黃金的君子。“你為什么不要黃金？這足夠讓你們母子幾年不愁衣食了呀！”呂洞賓問。
“你給我的黃金，總有用完時候，我要你的金手指，以后只要我需要錢，手指隨意一指，遍地就是黃金�！鄙倌暌荒権澅伞�
呂洞賓聽了以后，感嘆一聲，飄然遠去。
人的欲望是無止境的，永遠沒有盡頭。這個故事，小時候都聽過。但送給大學生，別有一番味道。
中國計量學院校長林建忠在今年畢業(yè)典禮上講了一個鄭板橋的故事：
“當年鄭板橋從江蘇興化老家來到蘇州，在城東桃花巷的東頭開了畫室，而在西頭也有一個畫室，主人是擅長畫梅花的呂子敬。鄭板橋到了蘇州后只畫蘭竹、禽鳥、蟲魚，就是不畫梅花，有人要他畫梅花，他都介紹到西頭的呂子敬畫室，如此一來呂子敬更加得意，揚言蘇州城里他說第二，沒人敢說第一。這話傳到鄭板橋耳里，鄭板橋一笑了之。
三年后，鄭板橋離開蘇州，臨走時大家前來相送，呂子敬也來了。鄭板橋當場酣暢淋漓地畫了一幅梅花贈與呂子敬。呂子敬一看，驚得目瞪口呆地說道，鄭兄之所以不畫梅花，原來為的是給小弟我一口飯吃啊，慚愧，慚愧�！�
林建忠冀望大學畢業(yè)生要“大氣”。在有形和無形資源都短缺的社會，對待資源要有一個明智、淡定的姿態(tài)。
普通人的故事更能引發(fā)共鳴
西北農林科技大學校長孫其信在今年的畢業(yè)典禮上，跟畢業(yè)生分享了三段視頻，每段視頻都是一個故事。其中一個是20xx年中國最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長徐德光的故事。普通人的故事更能引發(fā)學生們的共鳴。
貴州省遵義市金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學點校長徐德光，賣掉家里的兩頭豬和糧食，建立了扇子林教學點，用一年時間親手為孩子們砍出一條上學的路，用兩匹白馬馱回孩子們學習用的書，用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學夢。
孫其信認為，信仰是一種偉大的精神，在多元開放的時代，我們依然需要堅定的信仰。
在今年畢業(yè)典禮上，華南農業(yè)大學校長陳曉陽也不多不少講了三個普通人的故事。
兩匹馬各拉一輛大車，前面的一匹賣力，于是主人把后車上的貨物挪到前車。后馬對前馬說：“你辛苦吧，越是努力干，人家越是折磨你�！被丶液笾魅讼耄骸凹热恢挥靡黄ヱR就能拉車，我養(yǎng)兩匹干什么？”于是把那匹懶馬殺了。認真是立身做人的基礎，一個人處處嚴格要求自己，事事按規(guī)矩辦，待人接物誠實守信，就能夠成為一個值得信賴的人、一個受人尊重的人。反之，將被別人拋棄。
接著，他又講了這樣一則佛家故事：一個小和尚每天的任務是撞鐘，他能按時撞鐘；但半年下來寺廟的住持卻不太滿意，將他調到后院劈柴挑水。小和尚很不服氣地問：“我撞的鐘難道不準時嗎？不響亮嗎？”老和尚耐心地告訴他：“你撞的鐘雖然很準時，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生的，而我卻沒有聽到這樣的聲音�！毙『蜕胁贿^是“做一天和尚撞一天鐘”而已，并沒有一顆“喚醒眾生”的心。這個故事說明一個道理：按章辦事是做人的原則，也是做事的底線，但要干得出色，還必須用心。
第三個故事是這樣的。一個木匠要退休，老板讓他離開前再蓋一棟房子。木匠沒有用心，很快就應付蓋好了。落成時老板突然把鑰匙交給木匠：“這是給你蓋的房子，是我送給你的禮物�！蹦窘秤煮@訝，又羞愧。如果早知道房子是送給自己的，肯定會精心打造。要以主人翁的態(tài)度去工作，也就是說要像干自己的事情一樣去工作，好人必有好報。
聽完校友故事，有種“熱血沸騰”的感覺
山東大學校長徐顯明由于在20xx級新生的開學典禮上，為新生講述山大的故事，而被學生稱為“講故事的人”。
在同一屆學生的畢業(yè)典禮上，徐校長延續(xù)了講故事的風格，分別講述了身殘志堅的檢察官校友馬俊欣，將勤奮視為第一品格、最年輕的中科院院士之一薛其坤，擁有強烈社會責任感的企業(yè)家領袖寧高寧，以及信念堅定、不畏迷信的“中國雷達之父”束星北的故事，告誡畢業(yè)生要做一個有“德性”的人，并希望畢業(yè)生們?yōu)樽约禾峁┑谖鍌�故事的素材，成為下一個故事的主人公。
不少畢業(yè)生表示，聽完徐顯明的故事，自己有種“熱血沸騰”的感覺，有那么優(yōu)秀的前輩，既有壓力也覺得很有動力。
除了山大之外，北京大學、北京航空航天大學等多所大學的校長也在自己的畢業(yè)致辭中引用校友故事。
北大校長王恩哥在講述夢想的力量時，不僅引用為破解世紀難題“孿生素數(shù)猜想”做出里程碑式貢獻的張益唐校友的故事，告誡畢業(yè)生們“夢想就是那種讓你感到堅持就是幸福的東西，是最寶貴的力量所在”，而且現(xiàn)身說法，向學生們講述了自己“711（早上7點到辦公室，晚上11點下班離開）”的“搬磚”生涯，引發(fā)有同感的理工科畢業(yè)生們一陣陣掌聲。
北航校長懷進鵬通過與學生一起分享 “中國帆船環(huán)球航行第一人”郭川、航母艦載機研制現(xiàn)場總指揮羅陽以及北京打工子弟學校校長燕兆時三位校友的故事，共同分享擔當、成長和自信。北航的畢業(yè)生在微博上寫道，校長的畢業(yè)演講沒有文科院校的高調與嘩眾，多了理工人的質樸與踏實，聽起來更像是前輩對后來人的諄諄教誨，真摯感人。
校友的故事不僅被大學校長用來當作榜樣激勵畢業(yè)生，也被用來作為警示教訓。
南開大學校長龔克在今年研究生畢業(yè)典禮上說，最近有一名我國金融界頗被看好的年輕領軍人物，因為觸犯了法律遭到了處分。多年前他在南開獲得了碩士學位。
毫無疑問，他的問題不是專業(yè)能力不足，而是價值觀上出了問題。龔克借此告誡同學：學位證不是保險帶，要使自己的人生不脫軌翻車，最最要緊的是堅持一個“公”字。堅守“公”的價值追求，就是以國家利益為重的價值觀，就是以公眾利益為重的價值觀。他希望畢業(yè)生們?yōu)閷W的要守“學德”，經商的要守“商德”，從政的要守“政德”，要守住關乎身家性命的“底線”。
畢業(yè)典禮致辭 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
回首來時路，三年的風雨兼程，是我們最親愛、最敬愛的老師陪著我們走過。也許，我們會忘記某一節(jié)課、某一個知識點，但絕不會忘記老師們無言的陪伴與辛勤的付出。你們是春風是雨水，滋養(yǎng)著我們，同時也是向導，是炬火，引領我們走進知識的殿堂，時時點亮我們前行的道路。還有在背后默默支持付出的父母，是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缣�，也讓我們有機會在求學的道路上心無旁鶩，無懼其他。父母，從來都是我們最堅實的后盾。
三年時光，一千多個日日夜夜，奔流入海，轉瞬即逝。仿佛昨天才吹響軍訓的號角，今天就又奏起離別的笙簫。
三年來，我們經歷過成功和失敗曾有過驕做和沮喪;擁有過歡笑和淚水。這里的每一個角落，都留下了我們的印記：我們曾為廣潤晚鐘駐足，曾為古樓遺韻虔誠，曾在疊翠的瑞云間嬉戲，曾在神奇的晉樟下讀書，曾在花溪邊賞花，曾在落相坡同游，連理的.樹，銅鑄的鹿，三中的每一寸土地，每一個角落都承載著我們滿滿的回憶，滿滿的青春。我們也曾在運動會上揮酒汗水，身姿矯健;在藝術節(jié)上綻放風采，散發(fā)魅力;在英語節(jié)上接軌國際，親身經歷。我們感激學校提供的種種機會和平臺，讓我們在緊張的學習之余，也有許多不同的亮色。我們因這些回憶而富有，因這些經歷而充盈。
此情此景，此時此刻，莫有能忘，莫有敢忘六月，是五月的終結，是七月的序曲。畢業(yè)，是一個終點，也是另一個全新的起點。
不念過往，不畏將來。愿踏上人生的新征程的我們都能綻放各自的精彩!
畢業(yè)典禮致辭 篇8
親愛的小朋友們：
你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝大風車、花園幼兒園大班小朋友畢業(yè)。我代表大風車、花園幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的`好學生。
借此機會，我代表大風車、花園幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。
您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們大風車、花園幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系，關注孩子的成長。
最后，祝小朋友永遠快樂健康!謝謝!
畢業(yè)典禮致辭 篇9
親愛的20xx屆六年級同學們：
你們好！小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營小學六年的學習生活，你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進步。在你們即將離開母校之際，我要送上我深深地囑托：
跨出家門，你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。
一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。是呀，當一個人意識到光陰已虛度，假如能重來，一定刻苦學習，因為生命只有一次。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現(xiàn)在知道努力，就會成功，就會成為家人的驕傲。
跨出校門，你們肩負著學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。
不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望，更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的學習、生活中，要做到快樂讀書，踏實做人，要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，成為沈小的驕傲。
跨出校門，你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。
“有志不在年高，無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。早日成材，成為國家的.驕傲。
同學們，希望你們踏進中學的校門后，認認真真學習，踏踏實實做事，做一個快樂、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚帆起航，飛向更廣闊的天空吧！
畢業(yè)典禮致辭 篇10
各位班主任、各位老師、同學們：
大家好!
同學們即將走進決定人生命運的高考考場，去展示自己的才華，為書寫新的人生畫卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此，我謹代表x教職員工向同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!
我們這一屆高三同學，包括補習班的同學，共有xx人，這是一支精銳的隊伍，這更是一支優(yōu)秀的隊伍，因為在這支隊伍中，同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因為有了全體高三年級授課教師的認真負責，有了應屆同學三年來九百多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力，整個高三年級教學氛圍濃厚，絕大部分班級教學秩序井然，教學效果良好。為此，我代表學校向高三全體班主任、全體授課教師和同學們表示感謝!今天是高三畢業(yè)典禮，同時也是高考動員大會。同學們，青春是一本太倉促的書。應屆三年一千多頁，就這樣匆匆翻過;復讀班的同學真是一眨眼的功夫，就要與我們道別了。我們甚至還沒有來得及走進你們每個人的心靈，還沒有來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就要響起，高考的鈴聲就要響起。同學們，高中階段是你們人生道路上的一個里程碑，標志著你們已經接受了完整的基礎教育，具備了一定的思想水平和知識能力，這些為同學們今后成人成才奠定了良好的基礎。考試時，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài)，正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。
老師真誠地希望你們在今后的人生路上，不論是做什么工作，始終堅持做一個健康快樂的人，因為健康是基礎，快樂是美德;始終堅持做一個正直而有本領的人，因為正直是尊嚴，本領是資本。老師相信，無論身處何地，你們都將用自己的.行動表明：你們不愧為x的學子!
同學們，請記�。耗感５睦蠋煏r刻關注著你們的進步!希望同學們畢業(yè)之后，復讀班的同學離開x之后，不管今后你們是一帆風順、飛黃騰達、事業(yè)有成，還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷，都要時常想著學校，有機會經常到學校來看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書學習過的教室，看看這雖然面積不大，但卻很溫馨的校園，來這里找尋純真的中學時光，體味濃濃的母校情誼。x中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長，生活閱歷的增加，你們對母校的感情也會越來越深。
高考是一條必須跨越的河，我們站在這邊，眼中透出深深的渴望，心中充滿征服的激情——因為對岸便是我們夢想的地方，便是我們將要到達的彼岸。沒有現(xiàn)成的擺渡，只有些造橋的材料，橋成了通向夢想的途徑，而我們是否能秉承前人造橋時的勇氣和智慧，能否不為急流嚇倒，能否不被險灘嚇退，能否走向那渴望已久的夢想，那就得問問我們自己了!
“有志者，事竟成;苦心人，天不負。”
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭 篇11
各位老師、各位同學：
大家好！請允許我代表全體初三老師在次致辭。
看著各位熟悉的面龐，三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別，心里不禁感傷。此時此景，任何語言恐怕都是蒼白的，但還是不得不把千言萬語化作幾句話：
首先，我要代表我們全體老師感謝各位同學。是你們，使我們的三年人生豐富多彩。是你們，讓我們有了自己的人生追求�，F(xiàn)在，快樂也好，痛苦也罷；贊揚也好，斥責也罷，都已成為過去，希望在你我的心里，只留下了彼此愛的印跡。
其次，我希望大家能切記，沒有理想的'人生是盲目的，而真正的理想，無論大小，高低，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則，它只是一個令人遺憾的，對這個世界來說毫無意義的愿望表達，甚至只是一通大話，一張空頭支票，或一個笑柄。請相信：你們是有出息的孩子，你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲！更會為你們鼓掌歡呼！
最后，我代表全體老師送給每位同學“六千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬要金榜題名，千萬不要忘記我們和我們的學校！
愿同學們一路走好！
畢業(yè)典禮致辭 篇12
親愛的XX屆畢業(yè)生同學們：
大家上午好!
今天是學校的節(jié)日，更是你們的節(jié)日，是所有關懷著你們成長的父母家人、老師學長們的節(jié)日，當然也是我的節(jié)日——今天我是第一次以校長的身份，代表全校師生員工面對畢業(yè)生們致辭，代表母校向即將遠行的兒女們道別。在這綻放榮光、成就夢想的時刻，我要向順利畢業(yè)的各位同學致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長成才默默奉獻的老師們致以最衷心的感謝!也向一直以來關心你們的學習成長、支持學校工作的各位家長們致以最誠摯的敬意!
這段時間，可能是你們最為開心的日子，也是華東師大最美麗的時節(jié)。在這唱響驪歌的季節(jié)里，你們讓我看到的，是“師生漫畫像”里33張美麗的笑臉，是“最紅畢業(yè)照”中漂浮在校園各個角落的“漂浮姐”;是“紅不了”組合的原創(chuàng)歌曲《唱不老的師大》，是微視頻“難說再見”中緩緩駛去的三號線;是奔赴五湖四海建功立業(yè)的豪情壯志，是服務基層扎根教育事業(yè)的堅定信念。我知道，這其中或許還有一些走出校園的焦慮和對未來的迷茫。但無論是快樂、痛苦，興奮、悲傷，還是自信、忐忑、勇敢和彷徨，此刻之后，這些青春的瞬間都將化作離別的揮手。從明天起，你們就將背起行囊，開啟新的人生旅途。
可是，揮一揮手，又怎能不帶走一片云彩?
也許若干年后，你們已經淡忘了閔大荒的櫻花爛漫，也模糊了麗娃河的夏雨飛煙，更想不起來教材上的公式與案例。然而，在師大的環(huán)境中所熏陶培養(yǎng)出的精神氣質和品位修養(yǎng)將會伴隨你們終身，支撐你們去創(chuàng)造一個不庸俗、不平凡的人生。
最近幾年，校園里經常會有畢業(yè)二十年、畢業(yè)三十年的同學聚會，參加這些活動，聆聽校友們回憶在母校學習生活的點點滴滴，每每讓我感慨萬千，也觸發(fā)我去思考，究竟是什么鑄就了師大人身上的師大“范”?為什么離開學校越久，師大人身上的師大味反而愈加濃厚。我能找到的答案是：一所真正意義上的大學，對學生的影響是潛移默化的、是深入血液的、更是會持續(xù)發(fā)酵的。對你產生影響的，也許是名師的精彩一課，也許是校園里每年數(shù)百場的講座報告，也許是在校園里認真工作的職工給你帶來的瞬間感動，也許是你同學中的某位感動師大人物，當然也有可能是你身邊的一位普通教師。
最近的一個星期天上午，我在校園里碰到了幾位碩士生同學，他們都推著自行車，我問他們到哪里去了，他們告訴我跟著導師騎自行車到佘山鍛煉了。那一個瞬間，讓我很感動。我很了解這位老師，他才華橫溢，但是為人非常低調謙和，他和十幾個同學共用一間辦公室，和同學們一起學習、一起討論、一起吃飯、一起打球，在幫助學生成長的同時，在我眼里看來他自己也在不斷的成長。經過多年的堅持，他開發(fā)出了一整套大型儀器設備的控制和應用軟件，為這種大型設備的國產化作出了關鍵貢獻。實際上在華東師大的校園里有很多像這樣身懷絕技但不求聞達，發(fā)自內心地熱愛工作并關心學生的老師和職工，是他們和同學們一起在傳承并創(chuàng)造著師大的精神和文化。
我特別喜歡“愛在華師大”的這個說法。中國有兩千多所大學，我不知道有多少所大學，能有那么多人會公認一個對她所做的如此簡潔的描述。“愛在華師大”這個說法中的“愛”，在不同的場合下可以有不同的解讀，而我更看重的是其中所包含的“大愛”的含義，那就是對事業(yè)的愛，對學生的愛，對學校的愛，對民族和社會的愛。正是因為這種大愛，在功利喧囂的環(huán)境中，華東師范大學始終堅持自己的傳統(tǒng)和精神，始終堅持“智慧的創(chuàng)獲，品性的陶熔，民族和社會的發(fā)展”的崇高理想，始終堅持對學術卓越的不懈追求。這所學校值得我們大家為之驕傲，這所學校正在一步一個腳印地向建設世界知名的高水平大學的既定目標邁進，這所學校的明天一定會讓我們，讓所有從這個校門中走出的人感到更加的自豪。
事實上，在“愛在華師大”的傳說中，早就包含了你們的情節(jié)，包含了你們的故事。在今天這個場合，我想對你們再說一遍感謝，感謝你們選擇了華東師大，感謝你們給我們留下的美好回憶，感謝你們對學校發(fā)展的貢獻。這些年里，你們曾經傾力為世博奉獻，曾經和我們一起為60年校慶歡呼，你們是中山北路的文藝青年，你們是閔大荒的開拓者，你們是挑戰(zhàn)杯的金牌得主，你們是華東師大的優(yōu)秀學子，母校感謝你們!
同學們，畢業(yè)典禮的感覺從來都是興奮、喜悅和傷感的混合體，有些感覺也只有當你們做了教師，做了父母之后才能真切地理解。典禮之后，畢業(yè)生中的大多數(shù)同學都將會離開校園，踏上社會。在這樣的場合，作為校長，也作為你們的學長，我想再送給大家?guī)拙湓�，供大家參考，與大家共勉。
第一句話是，多一點追求理想的情懷。當你們真正踏上社會以后，可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠比你想象的來得復雜和無奈。請不要讓理想與現(xiàn)實的差距，成為自己悲觀沉淪的理由，更不要讓學會生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”，我認為這句話在當下有著特殊的意義。我們應該學會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的`世界。應該在面對選擇的時候，努力去傾聽自己內心的聲音，努力去守護自己的理想，努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會帶來生活和工作上更多的快樂和幸福，還最終會讓我們有更多的發(fā)展機會，更大的發(fā)展空間。
第二句話是，多一點對追求卓越的堅持。在我看來，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅持追求卓越本身就是一種卓越，這是我自己最近在工作中的一個感悟。在追求卓越的道路上，我們不僅應該關注結果，還更應該關注過程。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。等一會今天典禮的特邀嘉賓會用自己的親身經歷告訴我們堅持追求卓越的意義。我想這不僅應該成為華東師大的理念與行動，也應該成為所有師大人的共同選擇。
第三句話是，多一點對社會的愛。誰也無法對未來做出準確描述，但我知道的是，未來掌握在你們的手中。我更相信，你若有愛，這個社會的未來就會有愛。希望同學們能夠懷揣一份對社會的愛，帶著一點仰望星空的情懷，腳踏實地地為民族、為社會、為人類做一些事情。請相信，只要有一個人做，就會有一群人做，就會有更多人做。哪怕是一點點的進步，只要積少成多，聚沙為塔，“民族和社會的發(fā)展”就會因我們的愛而充滿希望。
各位同學，無論在人生的道路上會有怎樣的風景，請始終關注和支持你們的母校。若干年后，當大家重回母校的時候，你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下，你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實早就是榮損與共，無法分離，你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學校的發(fā)展，你們的未來就是學校的未來!請相信，無論世事如何變遷，這里永遠是你們隨時可以回來的地方，隨時可以依靠的地方。母校會關注你們的發(fā)展，會為你們終身成長提供支持、提供幫助。
再見了，同學們。請你們再揮一揮手，帶上師長的祝福，帶上同窗的友誼，帶上美好的希望，帶上心中的理想和堅持，帶上華東師大滿滿的愛!
校長 陳群
XX年6月24日
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