龍應(yīng)臺《目送》有感[精選14篇]
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇1
初讀《目送》,是在微信推送上,特別有感觸的是書中的這句話:
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。頓時,心頭一震!于是,便在“喜馬拉雅”平臺上找來這本書邊聽邊讀。
《目送》吸引了我,它被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》,這一評價確實(shí)很貼切。書中對親人,對家庭,對生活,這些我們天天要面對的,我們已經(jīng)熟悉到視而不見,忽略不計(jì)的,龍應(yīng)臺卻作了真切的描述,觸動了人性的柔軟、善良和美好。當(dāng)然更多的是共鳴,隨著自己年紀(jì)的慢慢增長,這種感受越來越強(qiáng)烈,好像時不時會泛上心頭,這種感覺多數(shù)時候是叫人難受的。
從中學(xué)到工作到成家,雖然離父母距離并不遙遠(yuǎn),但是在父母心中,就如龍應(yīng)臺所寫,依舊是“背影漸行漸遠(yuǎn)”。記得讀中學(xué)時,我每個星期回家一次,拿生活費(fèi)拿點(diǎn)菜,然后由父親騎著電瓶車送到車站。真的和龍應(yīng)臺在機(jī)場目送兒子離開一樣,父親總是堅(jiān)持著要等到我上車離開才肯離去。那時候,根本不懂得離別的滋味,總是覺得父親太過于大驚小怪,我這么大人難道還會讓人拐跑不成?后來上了大學(xué),寢室一幫女孩子來自三縣兩區(qū),今天安排到這家燒野火飯,明天安排到那家去摘桃子,逛商場,游景點(diǎn),周末總是活動安排得滿滿的。平時生活費(fèi)打到了銀行卡上,自己也有點(diǎn)獎學(xué)金,再也不會每周回去要零花錢,帶飯菜了。
漸漸的,從回家變成了電話聯(lián)系。后來結(jié)了婚,從起初的每天一個電話,每周必回一次家,到現(xiàn)在偶爾的電話和難得的回家?偸怯X得時間不夠,孩子要上興趣班,自己也有許多瑣事。每次回家,母親必然像招待客人一般,做上許多菜。回來前,必然還要帶上一后備箱的東西:竹筍是姑姑拿來的,她要給我;雞蛋是大姨家的,她要給我;連做個祭祀買的水果,她也要給我。有的時候真的'拗不過發(fā)個火她才說:好,不要,不要我們自己吃!但是,到下一次再去,她又搬出很多東西來讓我?guī)Щ厝,說買多貴,自己家里有,就拿去。其實(shí),有好些東西都不是自己家的,是親戚朋友送給他們兩老,他們省下來的。
龍應(yīng)臺寫成《目送》是因?yàn)樗赣H的逝世,讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。她說,有了對生死的經(jīng)歷之后,開始覺得大部分社會議題其實(shí)都只是枝微末節(jié)。她娓娓述說,述說著親情的血濃于水,也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛,但更多的是告訴我們親人的重要與親情的珍貴。
“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻是永別!边@或許就是龍應(yīng)臺想要告訴我們的生活與生命的本真。我有這種共鳴,最真切的應(yīng)該源于奶奶的突然離世,盡管她當(dāng)時已經(jīng)92歲高齡了,對于大家來說應(yīng)該是“喜喪”,而且家里人也是早就做好心理準(zhǔn)備的,但是,當(dāng)這一刻真正到來時,還是會一樣震驚和心痛。還清晰地記得那個冬天里,奶奶跟父親說想吃桃子,是那種水蜜桃。父親電話里問我湖州買不買得到,可是我尋遍湖城水果店都找不到冬日的水蜜桃,于是自作主張買了幾個獼猴桃和她喜歡的肉松回去配稀飯,還特地帶了那種軟柿餅回去,記得她是愛吃的;厝ツ翘焓侵芰,老太太還是躺在床上,上半身穿著自己縫的厚棉襖,倚靠在墊高的被褥上,面色紅潤,看上去氣色不錯。父親也說這兩天她飯量也增加了。見我回去,她還關(guān)切地問:“辰辰?jīng)]來?”我說,他上奧數(shù)班,下個禮拜天帶他來看你。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拆了柿餅給她,她說一個柿餅要吃很久,要自己來。咬一口,放在枕邊的餐巾紙盒上,還問問我工作的事情。沒有想到這次竟是最后一面了。三天后的凌晨,父親打來電話,奶奶走了,很平靜地走了。那一剎那,孩提時跟著奶奶的一幕幕往事都涌上心頭,可是那些日子再也回不去了,甚至奶奶都不在了。之后的很長一段日子里,每每家里吃雞吃鴨,看到那個軟肝,就會想起奶奶;看到水果店里的鮮紅柿子,也會想到奶奶。現(xiàn)在,水蜜桃快要上市了,我又要去哪里尋找我的奶奶呢?
而望著父母漸漸蒼白的頭發(fā),漸漸傴僂的背影,我漸漸明白,我不只是一個母親,我也是一個女兒。
想為他們做很多事情,想留他們在身邊,看電影、旅行、吃西餐,不要目送,唯愿相伴。
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇2
對一本書的第一印象總是書封——那是一種鋪陳在亞麻布上暈不散化不開的綠,或深或淺。
很喜歡書中的文章,淡淡的,毫不經(jīng)意的一筆文字,就能掀起心中的一片漣漪。時間抹平了龍應(yīng)臺母親最深的.記憶:“媽媽,我是你的女兒,小晶。你看著我!薄拔遗畠翰辉谶@里,謝謝你。”昔日賴著母親的兒子長大,懂得為媽媽做飯,心疼她:“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你做給自己吃!睖嘏诵。還有,還有她的父親,她寫到:“我慢慢的,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影告訴你。不必追。”敞開心扉的龍應(yīng)臺,滿紙溫情。
讀罷此書,我有一種領(lǐng)悟,對親情的領(lǐng)悟,當(dāng)父母凝神注視你時,你當(dāng)珍惜;當(dāng)父母牽起你手,過馬路時,你當(dāng)珍惜;當(dāng)父母因?yàn)槟愕倪^時而訓(xùn)斥你時,你當(dāng)珍惜。因?yàn),?dāng)懂得時,如龍應(yīng)臺記起父親,為父親寫一篇《目送》時,父親已經(jīng)走了;因?yàn)楫?dāng)懂得時,如龍應(yīng)臺寫起母親,陪伴母親時,母親已不認(rèn)識她了;就連龍應(yīng)臺那本依賴于她,親密于她的兒子,也涌長大,讓自己在母親全部的視線里,徒留背影。她說:“人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送!
踏踏實(shí)實(shí)的紙張,不多不少的篇幅,配以龍應(yīng)臺或剛毅或柔情的文字,一副映襯著書封的畫卷展開,在我心中印刻下或深或淺的足跡。重新翻開這本書罷,再從新,細(xì)細(xì)品讀。
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇3
本書在近兩個月的碎片時間才閱讀完,每個小章的故事都引人深思。作者的文筆細(xì)膩,一些小事在作者的描述中,仿佛身臨其境,感情的描述往往能夠引起共鳴。
人的一生是短暫的,有些路啊,只能一個人走。
我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他地背影漸行漸遠(yuǎn)。百善孝為先,在父母的教育和陪伴下,我們逐漸的成長,樹立自己三觀,認(rèn)知著這個世界,她們陪伴著我們長大,我們陪伴著她們老去。她們操勞著這個家庭,對我們不厭其煩的嘮叨。而她們又是為誰,為了身體的一部分,為了自己的骨肉。并不僅僅是養(yǎng)兒防老,而是為了自己的望子成龍的期盼,為了把最好的給孩子,不辭辛苦,日日夜夜的操勞,這就是父母。我對父母的印象是從呵護(hù)、依戀、反感、想念、慈祥逐步轉(zhuǎn)變,他們是世界上對自己最好而又不求回報(bào)的兩個人,而我們總是在不經(jīng)意間的去傷害。
想一想多久沒有給父母打過一通電話了,多久沒有給父母洗過一次衣服,從小都是父母在照顧我們,而我們又為父母做了多少?我們終歸有長大的一天,有著自己的生活。上小學(xué)她們接送我們,中學(xué)后便開始目送我們的背影。自懂事開始就一直聽著父母的嘮叨,聽多了便開始厭煩,但經(jīng)過時間的沉淀才能感受到濃濃的愛意,感受到她們對我們的用心。
世界很大,我們想去看看,工作也好,旅游也罷,總會有遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的一天,漸漸習(xí)慣沒有父母陪伴的`時光,每一次與父母相聚時的笑容總是感覺到親切而又溫馨,每一次的離別都能感覺到她們心中的不舍。當(dāng)父母漸漸變老,她們卻如同小孩子般,用最質(zhì)樸的話語,幼稚的小脾氣,溫?zé)岬哪抗,來表達(dá)著她們對我們的依賴,習(xí)慣用著她們的思維模式,用柔弱的語氣,和我們聊天。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),減少著我們自認(rèn)為與父母之間的距離,但又何嘗為父母考慮她們的學(xué)習(xí)能力,其實(shí)她們最在乎的往往是一年中有幾次陪著她們共進(jìn)晚餐,和她們之間面對面的交流。
在每天忙忙碌碌的生活中,在這個熙熙攘攘的大街上,永遠(yuǎn)不知道見到的朋友是不是最后一次,錯過了就錯過了,繁事眾多,牽扯的不僅僅是友情,還有親情。
我們很忙,忙著自己的生活中,忙在自己的世界中,總會有些事物與以往不同,來打亂自身的生活,但又不知道何時到來,只聞其聲,不見其影,卻又一直尋找它的蹤跡,想去認(rèn)知它,又無從下手。
只有從多方面來慢慢地去適應(yīng),這個世界上不知道的事還有很多,不要一直一往直前,有時在原地想一想、等一等,會發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。
她走了,你怎么辦?天下沒有不散的宴席,我們總是在目送著一個又一個身邊的親朋好友,未來我們會再相聚亦或是不在相聚,但因?yàn)樵?jīng)的相守,分別后的生活習(xí)慣都會多多少少的有著改變。
時間總是默默的流逝,回不去的不只是故鄉(xiāng),還有時間。誰也不能抵擋時間的摧殘,河流入海,群山平移,不僅僅是大自然的力量,最主要的還是時間的無情。
我們總想著那些快樂的時光慢些過,痛苦的時光快些過,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?不管境遇如何,都能泰然處之,才是我們追求的生活狀態(tài)。
目送,目送著我們長大的身影,目送著父母老去的背影,目送著幸福的開始和結(jié)束,目送著戰(zhàn)爭殘酷留下來的悲傷,目送著我們回不去的歡樂時光……
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇4
人的一生,不過是彈指一揮間,白云蒼狗,斗轉(zhuǎn)星移,這在龍應(yīng)臺筆下的《目送》中流露得淋漓盡致。她以細(xì)水流長般的筆觸將我心中的鉛華洗滌,不吐不快。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分只不過就是今生今世不斷地目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且用背影默默告訴你,不必追。”
每當(dāng)讀至于此,我的心頭為之一怔,似蒼穹深處獨(dú)自黯然神傷的云翳被一抹明媚空靈的陽光不偏不倚、洋洋灑灑地照耀。為人子女,感觸最深的莫過于目送,時光荏苒,歲月蹉跎,我們在父親母親的呵護(hù)下茁壯成長。歲月從不饒人,我們從蹣跚學(xué)步到亭亭玉立,從與父母寸步不離到背井離鄉(xiāng),每當(dāng)離開家門,腳步多挪一寸,身后熾熱的目光便長一寸。縱使一步三回頭,也心知送君千里終須一別,唯有目送不遠(yuǎn)不近,含情脈脈進(jìn)行著頗具儀式感的無聲告別。一次又一次,周而復(fù)始,那么深情,驚艷了歲月。、
“時間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神恍惚間,物走星移。”讀罷,心潮一浪高過一浪,再推敲斟酌,不覺已頭涔涔淚潸潸,白駒過隙,日月如梭,不知不覺,父母的青絲逐漸退成銀色,額上兀然平添了幾道格格不入的皺紋,細(xì)膩白皙的纖纖玉指也變得黯然無光。他們也曾紅光滿面,意氣風(fēng)發(fā)。歲月不溫不火地?cái)⒄f著,終有一日,我們也會目送他們。
龍應(yīng)臺面對著父親的逝世,曾這樣敘述自己的'心境:“像海上突來的閃電把夜空劈成兩半,天空為之一裂,讓你看見了這一生從未見過的裂縫,最神秘的破碎,最難解的滅絕!蔽宜坪趼犚娏怂脑诘窝穆曇簦蜻h(yuǎn)或近又時遠(yuǎn)時疏,細(xì)思恐極,令人不寒而栗。誠然,長長久久只是人們美好的幻想,生而為人,離別不期而至,旦夕禍福云譎波詭。子欲孝而親不待是多么痛徹心扉的領(lǐng)悟。最后的目送,將長眠深藏于地下,溫暖余下的歲月。
人生須盡歡,親情趁年華,聚散傷別離,緣盡未有時。世事難料,人生須臾片刻,卻道是人間情盡美。目送又目送,須且行且珍惜。
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇5
人生本來就是一段旅程,你認(rèn)識的,認(rèn)識你的,早已命中注定。人生分成很多階段,你也不知道身邊的人能陪你到哪里,你從來不去想他們會離開你,等到離開才開始后悔,隨著時間的推移,記住的只能是你的遺憾,而那天發(fā)生的事都記不清細(xì)節(jié)了。于是你開始習(xí)慣別人的離開,習(xí)慣你自己,總要孤獨(dú)的過一生。感情有很多種,有的轟轟烈烈,有的.細(xì)水長流,每個人對不同人不同事的感情也不相同。我們總是要慢慢學(xué),懷念之前的記憶,那些沒人教過的事都要自己學(xué),學(xué)會對家人溫柔,不要把最壞的脾氣給愛的人,我們總要找到一種在世界生存的方式,不喜歡這個世界,但總要生存,總要讓自己活得快樂一點(diǎn)。有些事情,不必強(qiáng)求;有些人,不必追。
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇6
或許有些人從出生起,只是純粹地作為一個“人”的個體存活于世,直至度過這短暫的一生。渾渾噩噩,庸庸碌碌,不明不白地活著,跟隨大眾的步伐前行后退,足尖從未著地;不明不白地死去,順應(yīng)自然的秩序驟然離世,靈魂蒼白虛浮。終此一生,很少有人能真正做到對自我的直面剖析,即研究“我”這一個體與他人的社會聯(lián)系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對虛無概念的物質(zhì)化描述,例如生與死、得與失、新生與永訣,失散與重逢。龍應(yīng)臺,在她的《目送》中,直面地剖析了她所走過的人生。
目送,落筆成書時,龍應(yīng)臺已行過半生的路途。近半生侍養(yǎng)于父母膝前的子,近二十年垂髫稚童面前的母,一路走來她目送著世間種種,用文字,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!
20xx年,父親的離去,意味著失去了那雙牽引自己前行的手,意味著照片僅余黑白二色,意味著那從哪里來的靈魂便要?dú)w哪里去。閃電劈開漆黑的幕布,于命運(yùn)的狹縫中,龍應(yīng)臺窺視到生死的無果。她開始求索生死大問,探求“生死”這一永恒的辨題。意識到人生如同暗夜行山路的這時,她已過半百。
“雨兒?我只有一個雨兒”“雨兒?我只有一個雨兒啊,你現(xiàn)在在哪里?”
某個有著慵懶陽光的午后醒來,八十多歲的人兒又變成了當(dāng)年輕倚窗欞,淺嗅青梅的女子,門前是熟悉的樹與河流,自己正要去佃農(nóng)那收租,忙起身下床,路過妝鏡,那皺紋遍布的面龐,青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒,雨兒……”熟悉又陌生。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有……”
龍應(yīng)臺應(yīng)市長邀請,出任首任文化局局長,她離開時,孩子尚幼,而當(dāng)她卸甲歸田之時,孩子已長成大人的模樣,喚的依舊是“媽媽”,卻少了幾分親近;蛟S會遺憾吧,錯過了孩子成長的十年。猶記嬰兒時水清見底的歡快眼睛,而如今注視她的眼神卻深邃不露。
我們作為“人”這一個體,在人生的路途上前行,有先行者,有跟隨者,亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進(jìn)行一項(xiàng)漫長而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替,目送失散與重逢的悲歡喜怒,目送纏綿不舍與絕然的虛無。“目送”使我們真實(shí)意識到自己的無知,從一無所有兩手空空到若有所思頓然醒悟,這一過程充滿溫情與殘酷,使我們不得不面對不愿承認(rèn)、不愿直視,但必定發(fā)生及存在的現(xiàn)實(shí)。掙扎,反抗,最終與時光達(dá)成和解,塑造成一個真真正正的“人”的個體。
“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。”是的,這世間太多事實(shí)總以溫和的語言粉飾太平,讓它看起來不是太過殘酷。目送前行者的老去,日益佝僂的蕭條身影;目送同行者的遠(yuǎn)行,猝不及防的揮手告別;目送跟隨者的成長,自信的姿態(tài)不曾猶疑;目送自己,依舊是與生俱來的愚鈍,依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個春秋,又如戰(zhàn)國梟雄織田信長的辭世詩中所言:“天下之內(nèi),豈有長生不滅者?”。時間久了,便明白了,沒有什么苦痛是咽不下去的,沒有什么歡樂是永久長存的,沒有什么悲慟是無法撫慰的,亦沒有人離了誰就活不下去!澳克汀薄灤┮簧腵儀式,使“人”真切感受到了“活著”的含義。
不只認(rèn)識到自己的渺小與注定的獨(dú)立,“目送”揭開了我執(zhí)意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認(rèn)識到“人”的不完美。這歷經(jīng)億萬年爬上金字塔塔尖的物種因?yàn)橹腔,有著無法擺脫的劣根性,同時也有著會隨時間流逝而變更的本性。沒有人回望自己的一生會完完全全地滿足,這種不滿足使之衍生出欲望與野心,促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺,但又有誰會斷言否定這種不完美呢?正是由于“人”的不完美,才會彰顯“活著”的含義與價值,我這樣認(rèn)為。
“人”的出生并不意味他活著,只有他真正剖析自己的存在并有所了悟,才能稱之為“活著”;“人”的死亡并不意味他已離去,只有與他相關(guān)的所有痕跡均被抹去,才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”,是項(xiàng)漫長而浩大的儀式,縱使如今我尚愚鈍無知,但將持一腔孤勇一生目送,自始吾生,終至死亡。(方佳瀅)
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇7
淺淺的陽光里,樹蔭下,一本淺綠色的書側(cè)臥著—《目送》。翻開這古老泛黃的書頁,我卻能感受到生命的力量。
這本書主要描寫了龍應(yīng)臺在人生的道路上,目送著逐漸長大的兒子與業(yè)已辭世的'父親曾經(jīng)那漸行漸遠(yuǎn)的背影。兒子長大了,展翅高飛,不再回頭;父親年邁了,長辭人世,音容不再。是的,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”,不正說明了這個道理嗎?
或許,從依戀到陌生,中間有許多愛掙扎的痕跡,到最終,緣分會淡去,隔閡會增多,愛的波瀾也仿佛平息。
但是,愛卻從不改昔日的熾熱。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!敝灰覀冋湎М(dāng)下,珍惜難能可貴的愛,愛會日益稀薄嗎?
我不禁伏案沉思。回想著,兒時的我曾牽著母親的手去上幼兒園,依戀無助仿如暴風(fēng)雨中的一葉扁舟。每個清晨的校門口,我在淚眼朦朧中目送著母親倉皇逃離,望著她的背影久久不肯離去,熬過了一天又是一天。而今,我上初中了,也離家了,地點(diǎn)不變——校門口,人也不變,僅僅只是一個變高了,另一個變蒼老了。記得某個臺風(fēng)天的前夜,天氣驟冷,母親來為我送衣。細(xì)雨綿綿中,對著母親關(guān)切的眼神,我敷衍一番后便跑回教室,倉促回到座位上,正慶幸鈴聲比我慢時,內(nèi)心卻多了一絲不安。我跑進(jìn)走廊,趴在欄桿上,通過雨簾,依稀看見母親仍佇立在校門口,一動不動呆滯著。那一刻,我想任性地去擁抱母親,我想像小時候那般嚎啕大哭,卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切,上帝卻不知道,它唯獨(dú)限制不了愛。我恍然間發(fā)覺,在日復(fù)一日連軸轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)中,愛被我擱置一旁,如寶珠蒙塵。我想沖出校門,再與母親說上幾句,上課鈴響了……
花開花落總有時,或許,正如《目送》中所說的,愛也許會慢慢淡卻,漸漸疏遠(yuǎn),那我愿一顆初心,在感恩中珍惜愛,保鮮愛。而《目送》這本書,將一直陪伴著我,度過寒冬酷暑,品悟人生別離。
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇8
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!浴赌克汀
每次看到扉頁上的這段文字,心中總會感慨一番,覺得作者有種悲涼的味道,也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的,除了生死離別之外最痛苦的事情。
目送孩子,華安,華飛。十七歲,正值最叛逆的時刻。
他只是勉強(qiáng)地接受著母親的溫情,厭惡但又不便在展示在臉上,勉強(qiáng)讓離他很遠(yuǎn)的母親抱住他的影子,空蕩蕩的影子;蚴怯袝r在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識:“你怎么才知道?”以自己相對前衛(wèi)的思想,抨擊著母親那“過時”的觀念,講述著屬于自己的新潮流,排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,施行著自我的風(fēng)格,不可理喻著關(guān)于母親對于人生的見解。也許這就是代溝吧,可怕的代溝。聽著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語,不禁心生惱怒,以同樣的方式“贈送”給母親,使母親的心,變得傷痕累累,也變得落寞了。
目送母親,一個阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘了身后的繁華世界。
她總是在做同樣的事,在問同樣的問題,期盼著女兒的回歸,疑惑著“你是我女兒嗎”的問題,有時雖然面對著自己的真正的女兒,卻依舊不認(rèn)識,還一直在喊“女兒女兒,我的女兒呢”。無奈,她永遠(yuǎn)都不知道了。也許她剛剛問過的問題會再問一遍,剛剛吃過的零食會希望你再給她一份,她認(rèn)為自己沒有吃。她是最需要照顧的,也是作者的感情寄托,但,她什么都不知道了,讓做作者感到無可奈何,花兒總是要落去的,小草總是要枯萎的,再參天的`大樹總有一天也會轟然倒下。使一個作為女兒的心,傷感了,也用心了。
目送父親。一個戰(zhàn)士,年邁的老人。記著故鄉(xiāng),有著尊嚴(yán),意志堅(jiān)定的老戰(zhàn)士。
他送作者去大學(xué),曾經(jīng),卻只是送到一個無人、靜靜的地方,不想讓女兒在大學(xué)里出丑——他開的車子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口,可是這樣的車子實(shí)在不適合送一個大學(xué)教授。在他看來,女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯。曾經(jīng),他會念著《陳情表》,而音,變得婉轉(zhuǎn)凄楚,會聆聽著《四郎探母》,而潸然淚下。如今,他卻魂歸了,故里是他一直想去的地方?蓾M足了他,卻使女兒心中無助、孤寂又深了。
目送,用眼睛,一個最簡單的動作。在小路這邊呆呆地望著遠(yuǎn)去的背影,那孤寂、黯淡而又落寞的眼神,曾爆發(fā)出強(qiáng)勁的力量——妄想把背影追回來,然而,又倏爾布滿了堅(jiān)定、擔(dān)憂、不舍的堅(jiān)定目光。只得看著背影漸漸遠(yuǎn)去,消失在深深的巷子后頭,不能做什么,只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中,看著它們像一粒粒微塵,落到各地,消散。這是不可改變的結(jié)局。
目送,用眼睛,更是用心,送別,屬于自己的親情。
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇9
連著讀完龍先生的三本書,這本書最讓人心里難過,無論是目送孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)工作,還是目送老人垂垂老矣,漸行漸遠(yuǎn),他們的背影都在告訴你:不必追!然而他們怎么知道你那時的心情啊,那深深的失落,那萬般的無奈,如萬箭穿心,疼得你無法呼吸,手足無措……所以,我們應(yīng)該趁早學(xué)會珍惜!趁孩子還在身邊時,珍惜與他相處的每段時光,給他最完整的愛(嚴(yán)愛與慈愛),同時學(xué)會早點(diǎn)放手,引導(dǎo)他走向更高的舞臺;趁父母還健在,竭盡所能給予他們所有的`溺愛吧(他們絕對配擁有這一切),到那一天,當(dāng)他們在一條與你平行的軌道上遠(yuǎn)游時,你才不會疼得那么厲害,那么追悔莫及!請珍惜自己生命中所擁有的一切吧!
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇10
前段時間去朋友家做客,在書柜中發(fā)現(xiàn)了這本人生之書,然后在朋友的極力推薦下,我拜讀了臺灣作家龍應(yīng)臺先生“人生三書”之一的《目送》,這本書用七十三篇散文寫出了“父親的逝,母親的老,兒子的離”,它是一本生死筆記,文字間更透漏著深邃,憂傷和美麗,更被稱作二十一世紀(jì)的《背影》,跨三代共讀的人生之書。
讀完這本書,令我最感動的還是第一篇。作者目送兒子華安從小學(xué)到初中再到大學(xué)的'成長,到最后目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。然后目送父親的衰老和逝去,在火葬場爐門前的最后一次目送。正如“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”,也許這就是生命的輪回,一個生命的誕生,見證生命的成長,陪伴生命的逝去。
當(dāng)我閱讀《目送》,想起自己的父親時,我的眼淚不自覺地流了下來。印象中的父親身材挺拔無所不能,但歲月的流逝,父親慢慢衰老,而身體也逐漸彎曲。還記得這次元旦假期結(jié)束時,父親送我到車站,當(dāng)我放好行李,上車和父親臨別后忍不住透過窗戶望向父親,映入眼簾的畫面瞬間讓我淚目,父親一手扶腰,然后斜歪著身軀佝僂著身體一點(diǎn)點(diǎn)向回走,突然覺得父親真的老了,常年的操勞讓他身體已經(jīng)變形,但他在我面前還是裝作若無其事的樣子。
少年的我們正如華安一樣,在成長中總想脫離父母的懷抱,奔向?qū)儆谧约旱奶炜,留給父母的只有漸行漸遠(yuǎn)的背影。長大后的我們有了自己的家,有了孩子后,當(dāng)我們作為父親或者母親時,也許才能體會到那時父母對我們的愛永遠(yuǎn)是無法用言語表達(dá)的。
突然想到前段時間看到的一篇文章,文中寫到“現(xiàn)在呀,好像只有春節(jié)這七天才可以真正回家陪陪父母,其實(shí)每天真正和父母在一起的時間也就五六個小時,一年也就四十個小時,就算二十年,也就三十天左右!薄N覀兛傆X得二十年還很長,當(dāng)子欲養(yǎng)親不在發(fā)生時,我們才意識到時間不夠用。所以趁現(xiàn)在多回家看看,多陪陪父母吧。
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇11
繼生命實(shí)景寫生的《孩子你慢慢來》、“家書抵萬金”的《親愛的安德烈》之后,《目送》作為龍應(yīng)臺先生“人生三書”之三,被譽(yù)為“二十一世紀(jì)的《背影》”。作者無愧是語言的大師,在書中用萬丈深情,常用蒙太奇手法,寥寥數(shù)筆,勾勒出一葉知秋的思忖脈絡(luò)和琳瑯滿目的生活點(diǎn)滴,引人入勝,讓讀者如同身臨其境一般,感受著作者的喜怒哀樂。親切細(xì)膩而又鞭辟入里的文字讓讀者浮躁的心靈迅速沉淀、平靜、沉浸、思索。
龍應(yīng)臺先生文筆洋洋灑灑,以見葉知秋的敏銳記錄著熙熙攘攘的世間百態(tài),憑借超人的閱歷和國際的視野,將對生命的種種體會、感悟傳達(dá)給讀者。其中,既有對親情的追求,又有對友情的珍惜;既表示對戰(zhàn)爭的厭惡,又表述對弱者的憐憫;既含有生態(tài)平衡的思考,又包羅咬文嚼字的樂趣;既表達(dá)對繁雜人性的窺探思索,又抒發(fā)對無情歲月的感慨嘆息;既飽含對每一片土地最深沉的愛戀,又提出不同文化制度最深刻的見解;既包括對文明和野蠻薄弱界限的抨擊,又蘊(yùn)含對歷史和現(xiàn)實(shí)力不從心的無奈。
筆鋒時而犀利,橫眉冷對、針針見血,讓人振聾發(fā)聵;時而哀婉,欲說還休、一言難盡,讓人感同身受;時而率性,冷嘲熱諷、字字珠璣,讓人醍醐灌頂;時而深情,翹首以盼、含情脈脈,讓人深銘肺腑。
文字或豪情萬丈,毅然決然,如巍峨高山之巋然不動;或溫柔婉約,多愁善感,似潺潺流水之潤物無聲;或天馬行空,無拘無束,如天邊云彩之漫無邊際;或因寄所托,放浪形骸,似和暢惠風(fēng)之如沐春風(fēng)。
在《目送》中,讀者可以欣賞悠閑美麗的自然景觀,也會目睹朝不保夕的戰(zhàn)亂土地;可以斥責(zé)揮霍無度的半老徐娘,也會同情底層壓迫的可憐民眾;可以羨慕兩肋插刀的朋友情義,也會反感爾虞我詐的丑惡嘴臉。
“一萬個讀者有一萬個哈姆雷特!比粲棉q證眼光看《目送》,一方面其主基調(diào)為“深邃、憂傷、美麗”,“寫盡了幽微,如燭光冷照山壁”,字里行間彌漫著閑適消極的情緒,缺少了生命中至關(guān)重要的昂揚(yáng)、灑脫與豁達(dá)。另一方面《目送》全書邏輯不是非常清晰,散文之間斷斷續(xù)續(xù),聯(lián)系不緊密、中心不集中,“形”“散”之后無“神”“聚”。
當(dāng)然,瑕不掩瑜,讀者應(yīng)去粗存精,取他山之石精華、去少量之瑕疵糟粕,滋養(yǎng)精神、陶冶情操。
宏觀層面看,構(gòu)成《目送》濃墨重彩的華章部分,當(dāng)屬描述百善之首的父女、母子“孝”之章節(jié)。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!边@短短的一句話扣動了多少讀者的心弦,引起了多少發(fā)自肺腑的`共鳴。第三章節(jié)父母親情的描寫,字字泣血,竟能讓人心潮澎湃、物我兩忘、深省深思、苦痛自責(zé),余音繞梁,三月不知肉味。“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁!备改赣H情的含義在娓娓道來的敘述中逐漸清晰、逐漸明了!案改浮倍郑粋默默無聞的質(zhì)樸稱謂,與一切如雷貫耳的頭銜、光彩奪目的職業(yè)毫無聯(lián)系,卻擁有著世間重逾千鈞的分量。
父母親情是偉大的。親情中,父母永遠(yuǎn)以孩子為先、舐犢情深。對父母來說,親情是不間雜任何雜質(zhì)的奮不顧身,是不求任何回報(bào)的甘之如飴,是關(guān)鍵時刻可以無條件信賴的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是閱盡世事滄桑后仍為子女撐起天空的竭盡全力,是遭遇不識大體、動輒得咎之事的包容忍讓,是面臨危險沖鋒在前的毅然決然、義無反顧,是危機(jī)過后深藏功名的淡泊坦然、無怨無悔。
父母親情是平凡的。親情中,父母的關(guān)愛無微不至、悄無聲息。對父母來說,親情是三十年如一日含辛茹苦的付出、有求必應(yīng)的慈愛,是榨干自身價值、哺乳孩子的任勞任怨,是在約定回家時間前一小時瑟瑟寒風(fēng)中等待的堅(jiān)定,是泊位停車之時關(guān)懷操心的殷切目光,是進(jìn)家門前后的噓寒問暖、關(guān)懷備至,是臨出發(fā)前的大包小包、諄諄教導(dǎo)。
親情偉大而平凡,然而孩子們通?淇淦湔?wù)呔佣啵袑?shí)踐者甚少。縱覽古今,不外如是,數(shù)見不鮮。唐詩宋詞元曲,高談闊論、壯志未酬者眾,良辰美景、云朝雨暮者多,父母慈愛、頤養(yǎng)天年者少,何也?一個重要原因是欠缺感恩之心。我們往往一方面習(xí)慣父母的無私奉獻(xiàn),另一方面又忽視父母的養(yǎng)育恩情,甚至求全責(zé)備,放大缺點(diǎn),嫌棄父母的啰嗦、叱責(zé)父母的過錯。時間委實(shí)能淡化一切,但最關(guān)鍵的因素,還在于主觀上被淡化的心甘情愿和故作不知,客觀上的屈服現(xiàn)實(shí)和精致利己,對現(xiàn)實(shí)卑躬屈膝,對父母頤指氣使。我們每個人都不可避免地顛簸在時間的海洋里,須使自身的一言一行都能經(jīng)得起時間的淘洗,莫讓親情的裂縫可悲地?cái)U(kuò)展成不可逆轉(zhuǎn)的鴻溝。
“人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬分不舍!
每每想到父母已逾知天命的高齡,自己與父母相聚之日愈來愈短之時,心里就一陣苦楚。所能做的僅僅只是相聚之時多一些陪伴討樂、和善忍讓,珍惜生命里為數(shù)不多的相見之日,紓解父母對老去的不安和焦慮,換位思考、及時行孝、奉養(yǎng)父母,報(bào)昊天罔極之恩,盡菽水之歡,杜絕“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,不讓親人靜默難過的場景布滿歷史的縫隙。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇12
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!边@是我在龍應(yīng)臺的《目送》里最喜歡的一段話。
這篇文章講述了一個幾乎所有的家庭都會發(fā)生的一些極為平常的小事:華安小的時候“我”送兒子去小學(xué)時,兒子活潑的樣子,并寫了“我”目送兒子上大學(xué)時,他的不耐煩以及漸漸與“我”更疏遠(yuǎn)的變化,讓“我”聯(lián)想到自己當(dāng)年,父親目送自己去上大學(xué)時的情景,并寫了幾十年后,父親漸漸蒼老,“我”目送棺材里的父親的悲哀以及不舍。
作者筆觸細(xì)膩,感情真摯。我初讀時不甚了了,再讀時我心戚戚。后來當(dāng)我和媽媽一起朗讀的`時候,我側(cè)目不小心瞥見了媽媽的白發(fā),我的眼淚在眼眶里就不禁打轉(zhuǎn)了。我更體會到“目送”大約就是人生里悲酸無奈的常態(tài)吧。也正因?yàn)槭ナ侨松谋厝,因此,我們更需要珍惜?/p>
人會不斷的長大,也會漸漸的老去,最終便會與地相依。而時間更淘氣,才不等那些愛磨蹭和愛玩的孩子,一去也就不再回頭了,就像《誡子書》中諸葛亮告誡自己的兒子說:“年與時馳,意與日去!币嘞瘛墩撜Z》中的名句“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r光總是會帶走一切,非人力可為。
春節(jié)前,我和媽媽一起整理房間。我推開抽屜,看到那個又小,又被我擺弄的,有點(diǎn)歪的銀手環(huán),不由得讓我想起了我遠(yuǎn)方的親人——我的奶奶。從小我就是被她帶大的,因?yàn)樾r候爸媽上班很忙,讓奶奶從龍巖過來帶我。奶奶說我一天到晚總是亂跑,就算是吃我最愛吃的米糊也不會老實(shí)坐著。奶奶就讓我戴著這個手環(huán),奶奶聽到手環(huán)的叮當(dāng)聲才能安心。但與奶奶相處的時光很短暫,我上了幼兒園,奶奶就回老家了。我只能在放假時,回老家去看奶奶。
但是過了幾年之后,我看了一本書《游山玩水上北大》。我似乎心一動,看到北大兩字,就已迫不及待,所以每到放寒暑假,我總是央求媽媽帶我去游山玩水,這也讓我忘記了在遠(yuǎn)方正等著我去探望她的奶奶。父親多次問我說要不要回去看奶奶,可我總有很多不回家看奶奶的理由。讀著這本書,我突然感覺到時光的無情,我的奶奶在一天一天的老去,而我并沒有珍惜。
輕輕地合上這本書,我拿起了電話,“奶奶,我想您了……”
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇13
新學(xué)期伊始,我和爸爸離開了我們一直生活的營口,來到了大連。爸爸來這里工作,而我也來到了一個新的學(xué)校,開始了新的生活。一直生活在母親身邊,突然的離別讓我感到興奮和恐懼,興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”,恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的`孤獨(dú)。
曾幾何時,我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥,可是現(xiàn)在我要一個人來面對以前從來不用費(fèi)心的日常生活,盡管還有爸爸,可他是個工作狂,忙的時候常常自己的顧不得吃飯。
臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西,但我們踏上月臺,例行揮揮手的一剎那,滿載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕---我是不是太粗心了,還是我太不在意了,我還沒有能力去體會她此時此刻的感受。當(dāng)列車漸行漸遠(yuǎn),我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風(fēng)中,列車,也許是我的身影,像一塊吸力巨大磁鐵,牽引著她的目光,就那樣,她會一直望著遠(yuǎn)方。
這種經(jīng)歷讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物,作者的兒子安德烈,他在媽媽的心目中有著無可替代的地位;從小對母親的依賴,“直到學(xué)校門口也不肯松開緊抓著我衣角的小手”“在通往學(xué)校的路上,在茫茫的人海中,一次又一次地回頭,與我四目相對,跨越一切!笨墒钱(dāng)他一天天長大,漸漸對母親不解,不屑,甚至反感,當(dāng)他終于有一天遠(yuǎn)赴異國求學(xué),臨上飛機(jī)之前,“我們照例擁抱,我的頭只能夠到他的胸口,很明顯,他在極力忍受著這種告別”“在他等待檢查護(hù)照的過程中,我一直站在那里,等待他那一次又一次的回眸,但這次,他沒有,他沒有回頭,甚至沒有做出任何動作,自動門‘咻’地關(guān)閉了,再開門時,人影全無,只剩下一只孤零零的垃圾桶,就那樣佇立,靜默著……”
龍應(yīng)臺《目送》有感 篇14
華安上小學(xué)的第一天,龍應(yīng)臺目送著他的背影。他做交換生時,龍應(yīng)臺又目送他的背影。她一次次目送孩子長大。龍應(yīng)臺又曾目送著父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到目送著父親在殯儀館中化為灰燼。漸漸得,她明白了,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。
或許現(xiàn)在,我的人生才剛剛起步,可能體會不了目送的深意。但是那些目送自己親人和親人目送自己的瞬間一定會經(jīng)歷。印象最深的是每次去上學(xué),我總是在關(guān)上單元門后才聽到自己家門關(guān)的聲音。我們的一生,被父母目送著,或許有一天,父母會被我們目送著;蛟S被目送的人都很難去回頭張望,只因他們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)的存在著。
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