(精品)面試自我評(píng)價(jià)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)經(jīng)常用到自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我評(píng)價(jià)很難寫吧，以下是小編整理的面試自我評(píng)價(jià)，希望能夠幫助到大家。
面試自我評(píng)價(jià)1
1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)：對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2、在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的.精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)讓我成長(zhǎng)很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾經(jīng)拿過(guò)區(qū)域業(yè)績(jī)。
3、在這里我懂的團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是恐怖的。當(dāng)大家抱著必勝的決心朝著一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候感覺(jué)太棒了。
面試自我評(píng)價(jià)2
我對(duì)新鮮事物的理解本事強(qiáng)，能吃苦耐勞，思維敏捷跳躍，做事縝密。為人誠(chéng)實(shí)守信，親和力強(qiáng)，善于組織工作事宜使工作更加高效。適合并樂(lè)意從事技術(shù)和項(xiàng)目管理工作。多年的機(jī)械行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)讓我能夠更加熟練的應(yīng)用機(jī)械專業(yè)知識(shí)，更加熟悉行業(yè)工作資料，更快的適應(yīng)新的`工作、新的環(huán)境。
面試自我評(píng)價(jià)3
公司面試自我評(píng)價(jià)一
本人個(gè)性開朗、勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取，善于與人溝通主要負(fù)責(zé)這，做事細(xì)心，有責(zé)任感，有團(tuán)隊(duì)及創(chuàng)新精神勇于接受各種工作任務(wù)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，能獨(dú)立完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，具有一定的溝通協(xié)調(diào)能力。此外，我自學(xué)能力強(qiáng)，樂(lè)于向上，喜歡嚴(yán)于律己，寬容待人;我既能坐定認(rèn)真做事，也能到處奔波。相信能勝任貴司該職位的要求。
公司面試自我評(píng)價(jià)二
本人誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)觀開朗，溝通能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng)，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，有主見，組織管理能力好，團(tuán)體意識(shí)強(qiáng)，能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問(wèn)題。
態(tài)度認(rèn)真，富于創(chuàng)新精神，能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的`能力。
公司面試自我評(píng)價(jià)三
開朗熱情的我，愛好廣泛，熱情善談，能吃苦耐勞,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在校期間有著多次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，善于換位思考和分析總結(jié)，具有豐富的組織策劃經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，積極上進(jìn)，不甘落后，善于總結(jié)，成績(jī)一直保持在專業(yè)排名前20，在校期間曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金，學(xué)院助學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)以及鍛煉，讓我更有自信去迎接工作挑戰(zhàn)，并且去勝任，工作中我會(huì)帶著這份自信去思考，解惑，用最富成效的方法正確的完成工作。
公司面試自我評(píng)價(jià)四
為人誠(chéng)懇，性格開朗，自學(xué)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好，為人樂(lè)觀，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說(shuō)到做到，絕不推卸責(zé)任;有自制力，做事始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。
平時(shí)喜歡看書，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，自費(fèi)參加銷售培訓(xùn)，提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!
公司面試自我評(píng)價(jià)五
我有較強(qiáng)的責(zé)任感及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在以往的工作中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
性格開朗，親和力強(qiáng)，負(fù)責(zé)，能吃苦的表現(xiàn)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在今后的工作中希望能接受新的挑戰(zhàn)了解更多的知識(shí)。
公司面試自我評(píng)價(jià)六
我是一個(gè)積極樂(lè)觀的人，對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)積極的態(tài)度。
遇到困難積極面對(duì)并努力解決。我是一個(gè)善于外交的人，喜歡交朋友。因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)到不同的人并接觸不同的人脈范圍并且可以向不同人學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)。
面試自我評(píng)價(jià)4
回顧大學(xué)四年，通過(guò)良師的教誨，同學(xué)的友愛，自身的刻苦學(xué)習(xí)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，在政治上，思想上，知識(shí)上， 都取得了一定的.成績(jī)。懂得了許多做人及處事的道理。
高速發(fā)展的廣告產(chǎn)業(yè)需要新型廣告人才，需要具有創(chuàng)新意識(shí)，專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的廣告人才。
四年的廣告專業(yè)知識(shí)和廣告制作軟件學(xué)習(xí)，使我對(duì)廣告設(shè)計(jì)職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。我從坎坷曲折中一步步走過(guò)，脫離了幼稚，浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟，堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
面試自我評(píng)價(jià)5
本人性格活潑開朗，但是有一點(diǎn)慢熱。做事比較踏實(shí)，認(rèn)真。比較喜歡結(jié)交新的朋友。閑暇的.時(shí)候喜歡看看書，聽聽音樂(lè)等等。希望公司給予我一個(gè)機(jī)會(huì)，希望找一份能夠上五險(xiǎn)一金的工作、雖然我沒(méi)有前臺(tái)之類的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)每一項(xiàng)公司交給的任務(wù)。謝謝！一定不辜負(fù)公司對(duì)我的期望！
面試自我評(píng)價(jià)6
我是一個(gè)開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人。我現(xiàn)在仍是一名在校生，故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，但我充滿青春的活力。我是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。
我希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是我的`夢(mèng)想，也是我的目標(biāo)!
誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息是我的追求。
面試自我評(píng)價(jià)7
本人于xx年進(jìn)XXX學(xué)院建筑裝飾學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。在校期間，我努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí);在掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)，還特別注重將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，努力培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。在搞好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力拓展自己的`知識(shí)面，能夠熟練進(jìn)行電腦基本操作;掌握CAD， 天正，3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制圖軟件;熟悉Word， Excel 等辦公軟件。
除此之外，個(gè)人方面能吃苦耐勞、踏實(shí)穩(wěn)健、品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)違法違紀(jì)行為，身體健康、思維活躍，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，樂(lè)觀進(jìn)取，善于溝通、具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
面試自我評(píng)價(jià)8
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
二、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的'內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)的教育更具理性。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上，我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源
不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。回顧一年來(lái)的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
面試自我評(píng)價(jià)9
前人云：“人貴有自知之明”，真實(shí)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自我，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，是個(gè)人 發(fā)展完善之道。就近一個(gè)月的表現(xiàn)，我總結(jié)如下：
1、思想上，遵守校紀(jì)校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦開心相處。事業(yè)心、進(jìn)取心 強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。
2、學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的 學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問(wèn)題和 學(xué)習(xí)的`能力。
3、工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨(dú)立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力，盡職盡責(zé)。 在工作中不斷尋找自身差距，努力做好本職工作。 在工作能力上渴求提高。
4、生活上，充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)。積極參加適 當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂(lè)， 看書和旅行，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。積極參加 各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
面試自我評(píng)價(jià)10
在這3年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)大學(xué)3年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。自我評(píng)價(jià)范文
在思想上:我要求上進(jìn)，一直以樂(lè)于助人為已任，多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。即將步入社會(huì)，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。自我評(píng)價(jià)范文祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;****大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
將來(lái)的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己!
面試自我評(píng)價(jià)11
我是來(lái)自河北師范大學(xué)的xx級(jí)心理學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生，相信大家一定非常想知道面前這個(gè)其貌不揚(yáng)但是和藹可親的實(shí)習(xí)老師的芳名，現(xiàn)在我把我的名字寫在黑板上，考驗(yàn)一下大家的語(yǔ)文水平。有沒(méi)有哪位同學(xué)能勇敢的大聲叫出我的名字?(馮XX)咱們同學(xué)們的素質(zhì)就是高，這么偏僻的字都認(rèn)識(shí)。沒(méi)錯(cuò)，我就叫"馮XX"，個(gè)人認(rèn)為能體現(xiàn)我整個(gè)素質(zhì)的也就在我的名字的第三個(gè)字了。
早在很久以前就有一本書上提到了我，《詩(shī)經(jīng)》，大家都知道吧，《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌，也就是說(shuō)從前11世紀(jì)至前6世紀(jì)的詩(shī)歌，又稱《詩(shī)三百》。這么古老的一本書里，其中有一篇文章就提到了我，《詩(shī)經(jīng).邶風(fēng).靜女》里"靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)懌女(汝)美。"就贊美了我，"孌"是美好的意思，希望能和大家度過(guò)半年共同學(xué)習(xí)的美好時(shí)光!
我是一個(gè)性格活潑開朗的人，可能是受我的專業(yè)影響，我總是能保持愉快的心情，善于發(fā)現(xiàn)別人的情緒變化，并且樂(lè)于伸出援手，給予幫助。我熱愛運(yùn)動(dòng)，并且身體力行，在大學(xué)里加入了院籃球隊(duì)和排球隊(duì)，還獲得了籃球聯(lián)賽亞軍，排球聯(lián)賽第四名。所以，喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以叫上我一起鍛煉。
我在上高中的時(shí)候特別自卑，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得個(gè)子很高，甚至有點(diǎn)"鶴立雞群"的.感覺(jué)，身高突出但是相貌不突出啊，整天頂著一張對(duì)不起觀眾的臉晃蕩，很容易成為"攻擊"的對(duì)象，所以，同學(xué)們經(jīng)常和我開玩笑。其實(shí)，在現(xiàn)在看來(lái)，有很多事都是無(wú)關(guān)緊要，但是，為什么那個(gè)時(shí)候的自己那么傷心和在乎呢?就是因?yàn)槟莻�(gè)階段處于比較敏感的階段。因?yàn)樽约涸?jīng)流了不少可以不流的眼淚，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間和精力，所以，我現(xiàn)在特別想和你們共同成長(zhǎng)，想在你們難過(guò)、困惑、郁悶、迷茫的時(shí)候，給你們支持和鼓勵(lì)。
所謂"無(wú)規(guī)矩不成方圓"，為了更好的幫助大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我提出幾點(diǎn)建議，之所以說(shuō)是"建議"，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你們自己的事情，不應(yīng)該是被老師逼著前進(jìn)，我提出來(lái)的"建議"是為了你們更好的學(xué)習(xí)，至于采納不采納，就看你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力強(qiáng)烈不強(qiáng)烈了。 第一個(gè)，誰(shuí)參與，誰(shuí)受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性，在課上會(huì)進(jìn)行一些小游戲，通過(guò)參與游戲，切身體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。第二個(gè)，該說(shuō)的話多說(shuō)，不該說(shuō)的話不說(shuō)。在課上，大家會(huì)有很多發(fā)言的機(jī)會(huì)，希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次，課堂是咱們大家的，不是一兩個(gè)人的。為了其他人的聽課的權(quán)力，請(qǐng)不要說(shuō)與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的話。
希望在課上，我們是默契的師生關(guān)系，在課下，我們是親密的朋友關(guān)系。在新的一學(xué)期里，互幫互助，共同成長(zhǎng)!
面試自我評(píng)價(jià)12
我非常熱愛自己的專業(yè)，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力，協(xié)調(diào)能力和教授能力。
本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并在各方面嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在xx年1月10日成為了一名正式黨員。
本人刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。在三年的綜合測(cè)評(píng)中，我居于年級(jí)的前列，并多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
在大一和大二的'暑假我先后參加了2次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在大四第一學(xué)期，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周;此外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐，我不但對(duì)中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里，我曾擔(dān)任了一年的
副班長(zhǎng)，2年的舍長(zhǎng)，1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記。因工作突出，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。
面試自我評(píng)價(jià)13
本人于20xx年畢業(yè)于****大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)，對(duì)于電子商務(wù)和銷售有著濃烈的興趣。在校期間曾獲得學(xué)校辯論比賽一等獎(jiǎng)，有著較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
本人曾擔(dān)任****公司銷售部高級(jí)職員四年之久，自信有充分工作經(jīng)驗(yàn)，可擔(dān)任貴公司所招聘的職務(wù)。本人自20xx開始，一直擔(dān)任售貨業(yè)務(wù)以及函件的.撰寫工作。在工作期間，除正式業(yè)務(wù)范圍外，與各地區(qū)客戶頗有來(lái)往，并利用公余時(shí)間，學(xué)會(huì)了很多有關(guān)商業(yè)問(wèn)題的處理。
面試自我評(píng)價(jià)14
面試官：簡(jiǎn)單介紹一下自己吧!
應(yīng)聘者：我是去年的畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是物流管理，做過(guò)一年辦公室文員的工作，因?yàn)樵静块T合并，安排我做銷售工作。我不是很喜歡銷售，于是提出辭職。
面試官：(點(diǎn)頭)用幾個(gè)詞評(píng)價(jià)一下自己!
應(yīng)聘者：(微笑)認(rèn)真、細(xì)致、熱情、直率。
面試官：(微笑)做行政工作確實(shí)需要員工仔細(xì)、開朗。我看你的專業(yè)是物流管理，在大學(xué)期間都學(xué)了哪些專業(yè)課?
應(yīng)聘者：哦……(思索很久)好像有庫(kù)存管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理吧!哦……還有一些課程記不大清楚了(皺眉)。
面試官：(微笑)畢業(yè)才一年，就把專業(yè)課還給老師了?看來(lái)你學(xué)習(xí)不是那么認(rèn)真啊!哪一門是你最喜歡的專業(yè)課!
應(yīng)聘者：運(yùn)輸管理吧，這門課學(xué)的比較細(xì)。
面試官：好，說(shuō)說(shuō)世界上的著名港口有哪些?
應(yīng)聘者：(思考)中國(guó)香港、新加坡……
面試官：(皺眉)只有兩個(gè)嗎?最著名的呢?
應(yīng)聘者：不好意思，記不太清了。
面試官：中國(guó)的幾大著名港口總應(yīng)該記住吧?
應(yīng)聘者：應(yīng)該有香港吧?上�！�(思索)
面試官：(無(wú)奈)“廣大上青天!”(廣州、大連、上海、青島、天津)看來(lái)你的學(xué)習(xí)真的`是很不認(rèn)真啊。
應(yīng)聘者：其實(shí)我是有一些丟三落四，不算是好學(xué)生。但是我工作生活比較認(rèn)真。
面試官：你的愛好是什么?
應(yīng)聘者：我喜歡看小說(shuō)。
面試官：哪本是你最喜歡的?印象最深的?
應(yīng)聘者：嗯……(思考一段時(shí)間)《甄嬛傳》吧。
面試官：喜歡的理由呢?
應(yīng)聘者：沒(méi)有看得太細(xì)，只是覺(jué)得人物寫得很細(xì)膩。
面試官：(微笑)通過(guò)跟你的溝通我覺(jué)得你不太適合這個(gè)職位，剛剛我說(shuō)了，行政工作很瑣碎，重在細(xì)致入微。希望今后的你能給自己做客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，這樣才能找到適合的工作。
面試自我評(píng)價(jià)15
“人貴有自知之明”，那么，我們?cè)鯓硬拍苓_(dá)到“自知”呢、下面，我們就從求職應(yīng)試的角度回答這個(gè)問(wèn)題。我們將討論兩方面的問(wèn)題，一是從哪些角度來(lái)認(rèn)識(shí)自己，二是怎樣從這些角度進(jìn)行自我預(yù)測(cè)。
在面試之前，你應(yīng)當(dāng)至少?gòu)囊韵聨讉�(gè)角度進(jìn)行自我判斷，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，興趣與潛能，職業(yè)適應(yīng)性等關(guān)系重大的個(gè)人特征。
1、知識(shí)結(jié)構(gòu)
知識(shí)結(jié)構(gòu)，是指一個(gè)人所掌握的知識(shí)類別，各類知識(shí)相互影響而形成的知識(shí)框架以及各類知識(shí)的比重。知識(shí)結(jié)構(gòu)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。一是自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的比重，二是普通知識(shí)和特殊知識(shí)的比重，三是基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的比重，四是傳統(tǒng)知識(shí)和現(xiàn)代知識(shí)的比重，等等。這里所講的“比重”，不僅指數(shù)量關(guān)系，也指質(zhì)量關(guān)系。你也許感到很難說(shuō)清楚自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這沒(méi)有多大關(guān)系。你并不需要得出一個(gè)精確的結(jié)論，但是你必須分析你的知識(shí)結(jié)構(gòu)，特別是要找出你所特有的或占優(yōu)勢(shì)的知識(shí)和缺乏的或處于劣勢(shì)的知識(shí)，這樣你才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。在求職應(yīng)試之前，知識(shí)結(jié)構(gòu)的分析至少對(duì)你有兩方面的作用，一是根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，選擇適宜的職業(yè)。例如，如果你對(duì)計(jì)算機(jī)軟件有淵博的知識(shí)，卻對(duì)管理學(xué)一竅不通，你最好還是去搞科研開發(fā)，而不要去競(jìng)爭(zhēng)人事經(jīng)理的職位。如果你的文字功底很差，就盡量避免去競(jìng)爭(zhēng)市長(zhǎng)文秘這個(gè)職位。二是針對(duì)應(yīng)聘職位所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快彌補(bǔ)不足，使自己的現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)得到改變以適應(yīng)職位的要求。例如，你決定去應(yīng)聘勞動(dòng)局工資處處長(zhǎng)職位，但對(duì)工資管理知之甚少，就必須通過(guò)看書或向別人請(qǐng)教等方法盡快學(xué)些基礎(chǔ)的適用的工資管理知識(shí)，避免在面試過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)一問(wèn)三不知的尷尬局面。
2、能力結(jié)構(gòu)
一個(gè)人所具備的能力類型及各類能力的有機(jī)組合就是他的能力結(jié)構(gòu)。能力的類型多種多樣，至少包括記憶能力、理解能力、分析能力、綜合能力、口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、推理能力、機(jī)械工作能力、環(huán)境適應(yīng)能力、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力、人際關(guān)系能力、組織管理能力、想像能力、創(chuàng)新能力、判斷能力，等等。從不同角度或不同層面，可以劃分不同的能力類型，每個(gè)人所具備的能力結(jié)構(gòu)是不同的，甲和乙可能會(huì)有不同的能力，而且即使共同具有一種能力，但能力的大小會(huì)有所差別。
求職面試前，對(duì)自己的能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷分析是必要的，不同的職業(yè)、不同的職位需要不同的能力結(jié)構(gòu)。發(fā)揮自己能力方面的優(yōu)勢(shì)，避開能力方面的欠缺，是事業(yè)成功一個(gè)十分有利的條件，那么，如何來(lái)分析評(píng)價(jià)自己的能力結(jié)構(gòu)呢、一是憑自己的直覺(jué)來(lái)判斷，二是憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷，三是同別人的比較來(lái)判斷，四是從別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)判斷，五是借助能力傾向測(cè)驗(yàn)來(lái)判斷，等等。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，評(píng)價(jià)自己的能力結(jié)構(gòu)是件困難的事情，往往失之偏頗，自信心強(qiáng)的人往往過(guò)高評(píng)價(jià)自己，自信心差的人往往過(guò)低評(píng)價(jià)自己。能力傾向測(cè)驗(yàn)一般比較客觀，是很好的評(píng)價(jià)工具。標(biāo)準(zhǔn)化了的能力傾向測(cè)驗(yàn)，具有兩種功能：一是判斷一個(gè)人具有什么樣的能力優(yōu)勢(shì)，即所謂的診斷功能;二是測(cè)定在所從事的工作中，成功和適應(yīng)的可能性，包括發(fā)展的潛能，即所謂的預(yù)測(cè)功能。在西方各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家中，能力傾向測(cè)驗(yàn)被廣泛運(yùn)用于職業(yè)決策和人員甄選錄用中，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)，具有較強(qiáng)的科學(xué)性。所以，你可以用一些標(biāo)準(zhǔn)化了的能力傾向測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
3、個(gè)性心理特征
個(gè)性是決定每個(gè)人心理和行為的普遍性和差異性的那些特征和傾向的較穩(wěn)定的有機(jī)組合。個(gè)性心理特征主要包括氣質(zhì)和性格兩個(gè)方面。氣質(zhì)是與個(gè)人神經(jīng)過(guò)程的特性相聯(lián)系的行為特征。氣質(zhì)類型一般劃分為多血質(zhì)(活潑型)、膽汁質(zhì)(興奮型)、粘液質(zhì)(安靜型)、抑郁質(zhì)(抑制型)四種。這四種類型為典型的氣質(zhì)類型，屬于這些類型的人極少，多數(shù)人為中間氣質(zhì)型，即以某一氣質(zhì)為主，結(jié)合著另一氣質(zhì)型的一些行為特征。人們的氣質(zhì)存在著相當(dāng)大的'差異，對(duì)自己的氣質(zhì)類型做出評(píng)判，選擇適于自己的工作，對(duì)每個(gè)人都是十分必要的。性格是個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣性的行為方式。與氣質(zhì)相比，人們的性格差異更是多樣而復(fù)雜的。心理學(xué)家從不同角度來(lái)歸納性格差異，劃分性格類型。按何種心理機(jī)能占優(yōu)勢(shì)可劃分為理智型、情緒型、意志型、中間型;按心理活動(dòng)的某種傾向性可劃分為外傾型和內(nèi)傾型;按思想行為的獨(dú)立性可劃分為順從型和獨(dú)立型;按人的行為模式可劃分為a—ⅰ型，a-ⅱ型，b-ⅲ型，b-ⅳ型和ⅹ型。
面試過(guò)程當(dāng)中還是比較注重個(gè)性評(píng)價(jià)的。例如支配性、合作性、獨(dú)立性、靈活性、自信心、責(zé)任感、自制力、重印象性、掩飾性等都可能成為被考察的對(duì)象。一般來(lái)說(shuō)，個(gè)性沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)劣之分，所以你在應(yīng)試過(guò)程當(dāng)中不要過(guò)于掩飾自己，宜表現(xiàn)出真正的自我。但是，當(dāng)你明確知道應(yīng)聘職務(wù)所要求的個(gè)性特征時(shí)，或當(dāng)你明確知道主考官所期望的個(gè)性特征時(shí)，你不妨做些掩飾，使自己表現(xiàn)得適于工作的需要和主考官的期望。
4、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀
評(píng)價(jià)自己的職業(yè)適應(yīng)性，要考慮自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。但如果要得到一個(gè)比較科學(xué)的評(píng)價(jià)，最好借助于職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)。目前，較具權(quán)威性的是霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)。這個(gè)測(cè)驗(yàn)主要考察你心目中的理想職業(yè)、你所感興趣的活動(dòng)、你所擅長(zhǎng)或勝任的活動(dòng)、你所喜歡的職業(yè)、你的能力類型簡(jiǎn)評(píng)等方面，然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)綜合確定你的職業(yè)適應(yīng)性。
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