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三國演義讀后感

時(shí)間:2023-07-09 13:25:07 觀后感 我要投稿

三國演義讀后感(精品12篇)

  讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三國演義讀后感(精品12篇)

  三國演義讀后感 篇1

  亂世出英雄,在這戰(zhàn)火紛飛、烽火連天的戰(zhàn)亂年代里,英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),一個(gè)個(gè)英雄故事激勵(lì)人心!草船借箭、單刀赴會(huì)、大戰(zhàn)長坂坡、火燒赤壁……這些引人入勝的故事牽動(dòng)著我的心。《三國演義》最生動(dòng)的部分就是對人物性格和外貌的描寫,并把外貌與性格聯(lián)系起來,比如,曹操,白臉體現(xiàn)他是一代奸雄最直接的描述,用這樣的方法讓*變得栩栩如生,讓我百讀不厭。

  《三國演義》這本書把歷史變得更加有戲劇性,許多事都好像令人難以置信,引起我的種種猜測。它把一個(gè)人說得十分夸張,像劉備兩耳垂肩之類的描寫,讓*變得更加有趣。細(xì)細(xì)地品味每回的內(nèi)容,其實(shí)它正是在告訴我們一些大道理。書中的忠臣有很多,以忠義為代表的關(guān)羽、趙云、郭嘉等。而奸臣小人,如楊松、呂布,是不會(huì)有好下場的。忠義是一個(gè)英雄身上最值得學(xué)習(xí)的地方,對我有所啟發(fā),有所收獲,有所進(jìn)步。

  在亂世中涌現(xiàn)了許多英雄人物,其中對曹操的描寫極為生動(dòng):白面細(xì)眼長髯。把曹操評價(jià)成了“奸雄”,在我看來,其實(shí)未必,曹操也是個(gè)英雄啊!他大戰(zhàn)官渡,平定北方,立下了汗馬功勞,他的終身理想就是“以安民定天下”,這造就了曹操強(qiáng)大的魏國?刹懿贋槭裁幢环Q為奸雄呢,就因?yàn)樗?jīng)面對陳宮說過一名十分自私的話:“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。這是當(dāng)時(shí)的曹操對權(quán)力的渴望,可是直到曹操去世還沒有實(shí)現(xiàn)自己的霸業(yè)夢,但是堅(jiān)持不懈讓他的`軍隊(duì)變得兵強(qiáng)馬壯,這種精神也是十分可貴的。所以曹操也是個(gè)不可多得的英雄人物。

  諸葛亮對我來說就是個(gè)神人,他是智慧的象征,是劉備霸業(yè)的奠基人,他以智服人,讓不是那么“聽話”的張飛也對他服服帖帖的。他舌戰(zhàn)群儒,讓東吳的眾家謀士都“目瞪口呆、啞然無言”。他初出茅廬便火燒博望,讓夏侯敦和曹仁心驚膽裂……諸葛亮是一位絕無僅有的能人志士,他甘心為劉備的霸業(yè)而赴湯蹈火,鞠躬盡瘁。他熟知天文地理,顧全大局,讓我對這樣一位世間奇才深感敬佩。文中對諸葛亮形象的描寫是羽扇綸巾,從中體現(xiàn)出了他淡定自若的智慧,也讓我想起了蘇軾著名的《念奴嬌·赤壁懷古》中的那句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。為了輔佐阿斗他曾經(jīng)幾天晚上都通宵達(dá)旦地工作,所以諸葛亮死時(shí),年僅59歲,英年早逝這讓我感到深深地惋惜。

  趙子龍是武將里“勇”字的一個(gè)代表,他在曹操百萬軍馬中殺了一個(gè)七進(jìn)七出,并保護(hù)著幼主阿斗,立下奇功。趙云是一個(gè)虎將,是忠臣,他的一生都在戰(zhàn)火中度過。有一件事是最讓我驚嘆的,子龍年已七十卻還能力斬五將,他的威風(fēng)形象因此永遠(yuǎn)定格在我的心中。他奮勇殺敵時(shí),如入無人之境,趙云馬到處,陣陣倒退,后人有贊美子龍的詩:憶昔常山趙子龍,年登七十建奇功。獨(dú)誅四將來沖陣,猶似當(dāng)日救主雄。

  看著昔日的英雄豪杰,心中升起無限的欽佩,他們的智慧,他們的豪爽,他們的義氣,讓我難以忘懷,使我久久不能平靜。

  三國演義讀后感 篇2

  我是一個(gè)小書迷,父母從小便放手讓我自己去挖掘,教育我書中自有黃金屋,每天我最愛的時(shí)光便是抱著最愛的書本,坐在灑滿陽光的窗邊,靜靜品書,到星光點(diǎn)點(diǎn)也不知疲倦。這時(shí),我的母親多半時(shí)候都會(huì)給我送來一杯果汁,陪我一起發(fā)現(xiàn),陪我一起領(lǐng)略大千世界的花花萬物。

  這個(gè)寒假,我又投入了一個(gè)新的懷抱《三國演義》。這時(shí),我才嘗到了廢寢忘食的真正滋味,酣暢淋漓地沉迷在這硝煙四起的年代。

  在這,有神機(jī)妙算的諸葛,我最看他如何層層推進(jìn),步步為營;看他如何身在茅廬,便已知三分天下;看他布卦陣,妙算東風(fēng),還有草船借箭的妙計(jì);亦看他高立空城,暢彈古琴,不費(fèi)吹灰之力來呵退敵軍。欽慕之余,還感動(dòng)于孔明先生的鞠躬盡瘁、忠心耿耿,真是出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!讀三國,才知道有如此料事如神的人物。

  在這人人茍全性命的動(dòng)蕩年代,也有亂世梟雄的曹操。人們向來擁劉反曹,愛恨分明的我也曾不止一次抱著書纏著父親問:曹操是壞人嗎?劉備是好人嗎?非得分出一個(gè)高低不可。父親總是笑著跟我說:《三國演義》是小說,必定強(qiáng)化人物的性格使人們更愛和更恨。一個(gè)人的好壞,不是簡簡單單一件事看出來的,很多事情沒辦法涇渭分明,我們要從很多面去看一個(gè)人。小時(shí)我不懂,等之后聽了易中天老師的品三國我才知,曹操是治世之能臣,亂世之梟雄,好壞不過是人們所站的角度不同罷了。所以,我認(rèn)真地再用心去留意書中的'每一個(gè)人物,人們都說周瑜才小氣短,我翻閱了旁的書籍,更全面地去了解之后,我的腦海中還多了周瑜羽扇綸巾、談笑自若的樣子。這時(shí)的我總會(huì)閉眼想象,這在當(dāng)時(shí)到底是個(gè)怎樣風(fēng)流儒雅的人物呢?不僅年少有為,還大喬在側(cè),才子佳人就是這樣了吧,越想越遠(yuǎn),越想越入迷,也許這就是讀書的魅力吧。讀三國,才知道看人也需多面了解,才會(huì)有更生動(dòng)的感受。

  在這,還有武藝高強(qiáng)的趙云,深入敵軍,單槍匹馬大戰(zhàn)長坂坡;有義薄云天的關(guān)羽過五關(guān),斬六將,千里走單騎。這一個(gè)個(gè)人物仿佛就是我親眼看到的,有血有肉的存在,讀著讀著,隨著劇情的發(fā)展,尤其是看見關(guān)羽大意失荊州,敗走麥城,被俘被斬;諸葛亮積勞成疾,病逝五丈原的時(shí)候,我便有了一些淡淡地憂傷,即便他們之前有多么意氣風(fēng)發(fā),最終都逃不過三國歸晉的命運(yùn)。即便是后來的晉國也逃不過之后的改朝換代,不是最后的贏家。這也印證了開篇便提到的分久必合,合久必分的局勢,我才幡然醒悟,饒是多么厲害的人物都逃不過歲月的洗禮,讀三國,教會(huì)了我要珍惜時(shí)光,活在當(dāng)下。

  一本好書,一定會(huì)從內(nèi)而外地影響我們,尤其是為人處世、待人接物的道理。感謝三國,讓我做事情也少了一些毛躁,多了一種從容不迫的淡定和冷靜。我迫不及待地想要再尋找下一個(gè)新的天地,去暢游!去感受!去領(lǐng)略我未曾到過的世界!

  叩,叩,叩,父親的敲門聲響起。哦,原來是睡覺的時(shí)間已到,好吧,書不長腿,也不必?fù)?dān)心它會(huì)跑掉。晚安,我們明天再聚。ㄖ笇(dǎo)老師:林江玲)

  三國演義讀后感 篇3

  《三國演義》真乃一部大氣磅礴的好書!

  全書中,給我印象最深的是曹操、孫權(quán)、劉備。

  《三國演義》中給曹操的評價(jià)著實(shí)不高,他不是“英雄”是“奸雄”;不僅僅是“賊”,并且是“國賊”;諸如此類。但我不這么認(rèn)為。

  在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時(shí),他說袁術(shù)是“冢中枯骨”,袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷;干大事而惜身、見小利而忘命”,說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”,說張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為,這只是一種蔑視、一種霸氣,但讀到后面,這些話全部應(yīng)驗(yàn),由此可見,曹操看人的眼光實(shí)在很準(zhǔn)。他的武將“李典、樂進(jìn)、典韋、于禁、許褚”等個(gè)個(gè)是猛將,全都死心塌地地跟著他出生入死,為曹操打了無數(shù)的勝仗,成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優(yōu)秀的文臣、軍師,這些人中許多是從曹操的敵人那里過來的,由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及,單從這方面說,他比劉備更占據(jù)“人和”。

  小時(shí)候聽別人說曹操占盡了“天時(shí)”,看過書之后才懂,因?yàn)椴懿僭谙麥缭B的時(shí)候?qū)嶋H上已經(jīng)占據(jù)了北方(其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷),這樣他就有機(jī)會(huì)休養(yǎng)生息、恢復(fù)經(jīng)濟(jì),并且北方人口眾多,所以曹操的軍隊(duì)也得以迅速擴(kuò)充至五十多萬,真是占盡了天時(shí)。

  再說孫權(quán),孫權(quán)相比于曹操、劉備,優(yōu)勢在于他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和眾多的賢臣良將。這使得他成為一個(gè)“繼承者”而非“創(chuàng)業(yè)者”,但繼承者絕不可無能,孫權(quán)就是一個(gè)典型的例證,他獨(dú)具慧眼,提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍,不但奪回了荊州、還讓蜀國元?dú)獯髠,成功坐穩(wěn)了第二把交椅。我覺得孫權(quán)長人之處還在于他的韜光隱晦,他主動(dòng)受魏文帝冊封為“吳王”,避免了與魏的再次戰(zhàn)爭,得以壯大實(shí)力。孫權(quán)占據(jù)地利又認(rèn)真經(jīng)營,使得吳國穩(wěn)穩(wěn)地成為三國之中最長壽的國家。

  最終說說劉備,劉備起初就不斷遭遇戰(zhàn)爭,沒有建立起穩(wěn)固的根據(jù)地,兵將都少得可憐,占領(lǐng)益州后又丟了荊州,總之十分艱難,但劉備打著漢代宗室的旗號,依仗著諸葛亮、五虎上將等的.鞠躬盡瘁,在紛亂的東漢也為自我謀得的一席之地。創(chuàng)立了蜀國,建國之后,蜀魏還是打個(gè)不停,他們拼的是消耗,但劉備忘了蜀國的經(jīng)濟(jì)、軍事力量跟魏國差得太遠(yuǎn)了,拼消耗怎能抵得過魏國?這就導(dǎo)致諸葛亮、姜維為此奮斗一生、無所進(jìn)展。再加上個(gè)孬種皇帝劉禪,蜀國就這么完了!成為三國中最短命的皇帝。其實(shí)劉備能夠讓關(guān)羽先撤出荊州修養(yǎng)生息、積累實(shí)力,鞏固孫劉聯(lián)盟,那樣歷史也許就要重寫了。

  《三國演義》里蘊(yùn)涵的東西太多了,這只是我對這三個(gè)人物的一些粗淺的看法。

  《三國演義》不但在中國家喻戶曉,并且被世界上很多國家作為軍事教材,我以后還要不斷翻看、不斷發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值。

  三國演義讀后感 篇4

  今天,我不厭其煩的有讀了一遍《三國演義》我清楚的感覺,每一遍品味,就像酷酒一樣感覺也會(huì)越來約有滋味,越來越醇厚。

  他里面有各種傳奇人物:趙云,諸葛亮,劉備,關(guān)羽。每一個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)。我印象深刻的趙云單騎救幼主,他對劉備忠心耿耿,為了保護(hù)劉備的血肉,拼死殺敵,勇往直前,冒死救幼主,這不是那時(shí)世界難能可貴的精神么?

  還有令我感觸更深的一段劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,盡然領(lǐng)了他的所有人,去跟東吳決一死戰(zhàn),最后被一把火燒了幾十萬大軍,這不僅僅是無視生命,更重要的是告訴我們?yōu)榱艘粫r(shí)仇恨毀了一生,這值得嗎? 我緩緩合上書,低頭沉思著,現(xiàn)在的世界,不也像那樣變幻不常嗎? 好書《三國演義》讀書心得體會(huì)篇12

  "滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青三依舊在,幾度夕陽紅."這首詩是《三國演義》義片中的首詞!度龂萘x》這本名著,講述的是蜀、吳、魏三國之間的興衰史。

  從劉、關(guān)、張三兄弟桃園三結(jié)義一直到司馬炎統(tǒng)一了三國共經(jīng)歷了五個(gè)時(shí)期,分別是黃巾起義,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下,晉一統(tǒng)天下。

  在《三國演義》中,令我最佩服、欣賞的是曹操。他一位富有極高的軍事才能的人,他在幾年的南征北戰(zhàn)中,占領(lǐng)的長江以北地區(qū),是三位君王中土地最廣的一位,就連部分少數(shù)民族都是愿意臣服于他的。所以,可以認(rèn)為他是三位君王中最有才干的,因?yàn)橛兴,魏國才能有那么?qiáng)大,也是他奠定了晉國一統(tǒng)天下的基礎(chǔ)。他沒有辱沒世人對他“梟雄“的稱呼。

  曹操真正強(qiáng)大的原因之一,我覺得是因?yàn)樗麑τ谌瞬诺那筚t若渴。他并不是按照封建制度進(jìn)行選拔人才的,他選拔人才是不在乎他是否貧富貴賤,他只看你有沒有才能,甚至能夠不計(jì)前嫌。就那那個(gè)陳彬說吧,他一開始為袁紹起草“討伐曹操的檄文”。后來袁紹被曹操擊敗后,陳彬歸降,曹操對陳彬說:“你罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵我的祖宗三代?”陳彬聽后,連忙謝罪,曹操非但沒有給他處罰,反而照用了他。就是因?yàn)檫@樣,曹操手底下才猛將如云,出謀劃策的文人眾多。

  但是凡是人,就會(huì)有缺點(diǎn),曹操的缺點(diǎn)就是會(huì)驕傲,俗話說的好,驕兵必?cái)。曹操就是因(yàn)樵诔啾谥畱?zhàn)前,屢戰(zhàn)屢勝,內(nèi)心驕傲無比,才會(huì)中了周瑜與黃蓋的.骨肉計(jì),導(dǎo)致了整個(gè)赤壁之戰(zhàn)的失敗。但是他卻并沒有因此放棄,而是笑了笑,說道:“北方仍由我占據(jù)著!笨梢钥闯鏊且粋(gè)經(jīng)得起挫折、內(nèi)心寬廣、擁有豁達(dá)的胸襟的人。

  令我最喜愛的文人是諸葛亮,他上知天文,下知地理,博覽群書,足智多謀,最重要的是,他一心一意,鞠躬盡瘁的為蜀漢。他草船借劍、三氣周瑜、空城計(jì)、錦囊殺魏延等計(jì)謀,都是常人都意想不到的,他沒有辜負(fù)“臥龍”這一稱號。

  讀完《三國演義》之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的人物形象多種多樣,令人大飽眼福,張飛、關(guān)羽。個(gè)個(gè)都是當(dāng)之無愧的英雄。

  三國演義讀后感 篇5

  暑假里,我讀了中國的四大名著之一——《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個(gè)鮮活的人物形象。當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,我的思想在字里行間穿梭,恍如身臨其境觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事。我深深地沉浸于故事之中,甚至忘記了吃飯、忘記了睡覺。

  我最敬佩諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因?yàn)樗阒嵌嘀\、才華橫溢。諸葛亮在《草船借箭》中的神機(jī)妙算深深印在我腦中。

  周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務(wù),諸葛亮有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。諸葛亮卻一點(diǎn)也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。

  兩天過去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

  五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹軍水寨。諸葛亮令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì)有埋伏,便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

  從諸葛亮的身上我懂得了,要想獲得成功,就要學(xué)會(huì)善于觀察,勤于思考,不怕困難,還要有持之以恒的決心。從三年級接觸作文開始,我就覺得作文難,難于上青天。 因此,我每次寫作文時(shí),都是搜腸刮肚、絞盡腦汁,有時(shí)候想不出來,急得像熱鍋上的.螞蟻——七上八下。

  自從讀了《三國演義》后,我一想到諸葛亮的聰明機(jī)智就不甘心讓這該死的作文整垮我。我下定決心,努力攻克作文難關(guān),從作文難難關(guān)中解放出來。我在認(rèn)真學(xué)好語文基礎(chǔ)知識的前提下,加強(qiáng)了課外閱讀,注意培養(yǎng)細(xì)心觀察事物的習(xí)慣,還學(xué)會(huì)了思考問題。并把每天所看、所聽、所想的,都記在日記本里。對老師布置的作文,我不再當(dāng)個(gè)包袱,而是把它作為一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),認(rèn)真審題或擬題,明確思路后,列出寫作提綱。再仔細(xì)思考,打好腹稿才動(dòng)筆。寫完作文后向媽媽請教,媽媽會(huì)幫我修改一些病句,添加一些修辭手法。這樣,我的作文就比以前好了許多。老師也時(shí)常表揚(yáng)我,有時(shí)還作為范文在班上念給同學(xué)們聽,這使我非常高興,也使我對寫好作文增加了不少信心。

  有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈!蔽矣X得《三國演義》就是一盞明燈,不僅照亮了我的心靈,還讓我喜歡上了寫作文!度龂萘x》你是我心中永不熄滅的長明燈!

  三國演義讀后感 篇6

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”,讀完厚厚的兩本《三國演義》,我不禁感慨萬千。書中寫了東漢末年,群雄逐鹿的故事。各類人物輪番登場,劉關(guān)張?zhí)胰值芴覉@結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、曹操煮酒論英雄、趙子龍單騎救主、諸葛亮草船借箭、華容道捉放曹、諸葛亮六出岐山……這一樁樁精彩的歷史演義,讓我在感嘆諸葛亮的足智多謀、鞠躬盡瘁,劉備的仁義、呂布的英勇善戰(zhàn),曹操的足智多謀和關(guān)羽的'義薄云天之余,我不禁陷入思考,究竟怎么樣才算是英雄呢?

  起初呂布“弓箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬”極其符合我心目中英雄形象,即使勇猛如關(guān)羽和張飛,在三英戰(zhàn)呂布中,三人合力才與呂布打成平手。但呂布不是英雄,因?yàn)閰尾紴榱私疸y錢財(cái)就可以殺義父丁原投降董卓,為了貂蟬又可以背判董卓,做這種不忠不孝的事情,不論他再能打,他也不是我心目中的英雄。

  諸葛亮的聰明才干毋庸置疑,他上知天文下知地理,能觀大局,預(yù)測未來。對劉備忠心耿耿,劉備死后諸葛亮六出祁山,為光復(fù)漢室大業(yè),鞠躬盡瘁死而后已。諸葛亮要不是英雄,誰還能稱英雄呢?關(guān)羽勇武善戰(zhàn),義薄云天,讓我印象最深的是他溫酒斬華雄的英姿,有他面對榮華富貴不動(dòng)容和降漢不降曹的氣節(jié),以及過五關(guān)斬六將保劉備家人的義氣,雖然最后敗走麥城,但他是當(dāng)之無愧的英雄。

  金庸先生說過:俠之大者,為民為民。英雄就是有一定的才能,而且才能不是用在自私自利上,而是用在為民,或是為身邊的人。哪怕能力不那么強(qiáng),但是敢于有所擔(dān)當(dāng)。荊柯明知刺殺秦王十死無生,仍然當(dāng)仁不讓,雖然失敗了,仍然讓我們感到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的英雄氣慨。真正的英雄,知不可為而為之,有擔(dān)當(dāng)有格局。英雄是能用自己的價(jià)值觀引領(lǐng)世人的人,在某些瞬間,他們所迸發(fā)出的人性的光輝,足以讓日月失色,讓天地動(dòng)容,而這種人性的光輝,也許來自于置之死地而后生的勇敢,也許來自于力挽狂瀾的堅(jiān)毅,也許來自于雖千萬人吾往矣的豪情,也許來自于不計(jì)前嫌的包容忍證,也許來自于堅(jiān)持不懈的努力付出。盡管我不知道英雄到底能做什么,但我知道什么樣的人不是英雄。英雄是為他人付出,心里只有自己的人,不能稱之為英雄。人生的路千萬條,不過是在一個(gè)又一個(gè)的路口做出選擇而已。

  也許我們在太平盛世,我們年紀(jì)還小,成不了這樣的英雄豪杰,但至少,我們可以用英雄的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我們能成為自己和身邊人的英雄,讓我愛和愛我們的人為之驕傲,這就夠了!

  三國演義讀后感 篇7

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛想起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣,隨著歌曲穿越千年時(shí)光,去追溯令人向往的歷史……而這,都來自《三國演義》——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

  《三國演義》是一部歷史,不詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約一百一十多年的歷史。它以陳壽著《三國志》為模版,經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的,是高深難懂的正史以一種生動(dòng)有趣,貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛!度龂萘x》又是一部小說,作者匠心獨(dú)運(yùn),以妙筆生花溝勒出桃園結(jié)義,過五關(guān)斬六將,火燒赤壁,借東風(fēng),長板橋等一系列生動(dòng)的故事,為婦孺皆知。他妙趣橫生的文字,以及馳騁于神出鬼沒境界的暢快,深深地打動(dòng)了我,他,也成為我心目中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

  《三國演義》為學(xué)者們列為“四大名著”之一,而它也確實(shí)無愧于這一美譽(yù)。翻開書,就如展開了一幅畫卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫居然會(huì)出朵朵奇葩,使每位讀者都深深陶醉于中。這里既有鼓角爭鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文臣武將爭權(quán)奪利,勾心斗角的糾紛,也不乏風(fēng)華雪月,情意深長的愛情。引人入勝的情節(jié),讓人忘卻了這是在述說歷史。而分明是在娓娓動(dòng)聽的講述一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)人的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處。

  然而使《三國演義》個(gè)讓人覺得奇妙的是在于他的戰(zhàn)爭前后經(jīng)歷的細(xì)致描寫和塑造人物形象方面的,獨(dú)樹一幟。這恐怕是包括《史記》在內(nèi)的其他史書望塵莫及的,比如赤壁之戰(zhàn),戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并入?yún),諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,周瑜抗曹是事情的經(jīng)過,而后孫曹對峙,巧施連環(huán)計(jì),火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動(dòng)魄的情節(jié),掀起了故事的`高潮,最后又以曹操兵敗,關(guān)云長義釋華容道這原本出乎意料,卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿的敘述了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義》的獨(dú)到之處,劉備的仁德,張飛,趙云,許渚,典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可叫我負(fù)天下,不叫天下人負(fù)我”的曹操的毒辣,“安居平王路”運(yùn)籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義薄天云”關(guān)公的忠義令然更是被刻畫的入木三分,讀完《三國演義》滿腦子都是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場,個(gè)個(gè)形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思,那種宏大一氣呵成的氣勢,令人讀完有種無可名狀的情感,深深地感受到了它的魅力。

  《三國演義》一部巨作!僅憑我的三言兩語又怎能細(xì)說?如今,硝煙離去英雄不在,千年古事已俱成塵灰,只剩那“刀光劍影,遠(yuǎn)氣了鼓角爭鳴”的淡淡哀傷。

  三國演義讀后感 篇8

  《三國演義》在中國可謂無人不知,無人不曉?晌覅s和它之間卻有一段從陌生、排斥到熟悉、手不釋卷的經(jīng)歷。

  記得媽媽在我很小的時(shí)候給我買了一本青少版的《三國演義》。里面全是字兒,一張插圖也沒有;故事卻非常復(fù)雜,光是人名就有一大串。我隨手翻了翻,覺得一點(diǎn)意思也沒有,便束之高閣了。

  直到我長大一點(diǎn)兒,有一天跟著媽媽去鳳凰書城看書,在一個(gè)角落里看到一個(gè)個(gè)藍(lán)色的錦盒,好像裝著什么寶貝似的。是什么呢?我好奇地走過去,只見錦盒上印著四個(gè)大字——“三國演義”。我本想掉頭就走,卻又忍不住撫摸那光滑的盒面,于是輕輕打開了一個(gè)盒蓋,只見一本本巴掌大的連環(huán)畫整整齊齊地碼在里面。我隨手拿起第一本《桃園結(jié)義》,仔細(xì)翻看起來。那些人物畫得栩栩如生,每個(gè)人的身材、容貌、衣著、武器都不一樣,個(gè)性非常鮮明,一看就知道畫的是誰。每一幅畫都細(xì)致入微,連人的肌肉紋理、盔甲上的鱗片、武器上的花紋都刻畫得十分清楚。再往后翻翻,故事淺顯易懂,感覺就像說書先生在講評書一樣,一掃我對《三國演義》的固有印象。故事的`每一言、每一語都和畫中人物的神情、動(dòng)作相匹配,把故事的情節(jié)和人物的內(nèi)心變化展現(xiàn)得淋漓盡致。我一下子就被吸引住了,坐在地上細(xì)細(xì)翻看,生怕錯(cuò)過了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字符、一幅插畫。

  我央求媽媽買下來,可媽媽沒帶夠錢,我只好失望地回到家。可這書已經(jīng)在我心中埋下了一顆小種子,對它的喜愛有如野草不停蔓延。媽媽在網(wǎng)上找了半天,網(wǎng)上都一直缺貨,讓我十分遺憾。

  在我十歲生日會(huì)那天,好朋友送了我一堆禮物,其中有個(gè)包裹特別沉。我迫不及待地打開,驚喜地發(fā)現(xiàn)了那熟悉的身影。沒錯(cuò),那就是我期待已久的函裝藍(lán)色本《三國演義》!我如饑似渴地讀了起來,簡直是愛不釋手,上廁所也帶著,吃飯也看著,家里到處都是小藍(lán)本兒。你現(xiàn)在要是問我三國的典故,我可是如數(shù)家珍,倒背如流。媽媽又給我買了原著版的《三國演義》,奇怪,我居然也能看懂許多了,那些文白參半的句式似乎也并不那么面目可憎了,我甚至慢慢感受到作者飛揚(yáng)的文采和精巧的構(gòu)思呢。我也對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常拋出諸如“為什么曹操軍事實(shí)力那么強(qiáng)大卻沒有完成統(tǒng)一大業(yè)”之類的問題,讓爸爸媽媽刮目相看;我也慢慢形成了自己的觀點(diǎn)和見解,經(jīng)常拿來跟爸爸媽媽和同學(xué)們一起討論呢。

  看,這就是我與《三國演義》結(jié)緣的故事。這一本好書引領(lǐng)我從故事走進(jìn)了歷史,又從歷史比照到現(xiàn)實(shí)。大家也可以像我一樣,試著去打破自己的陳見,由表及里,從淺入深,好好領(lǐng)略中國古典文學(xué)之美。

  三國演義讀后感 篇9

  《三國演義》是中國古典四大名著之一,也是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,其作者是元末明初的著名小說家羅貫中。

  《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭!度龂萘x》全篇分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。主要講述了東漢末年,漢室衰弱,全國爆發(fā)了著名的黃巾起義,各路英雄趁圍剿之機(jī)發(fā)展各自的勢力。曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強(qiáng),在官渡之戰(zhàn)中,曹操滅袁紹,統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)后,吳國大將周瑜大敗曹操,從而形成三足鼎立,相對穩(wěn)定的局面。小說成功刻畫了近四百個(gè)人物形象,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物形象,膾炙人口,對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略,是一部非常不錯(cuò)的歷史演義經(jīng)典。

  讀完這本書,我也有一些自己的理解及思考,讓我印象最深的是劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操及呂布這幾個(gè)人物:我知道了劉備張飛關(guān)羽在桃園三結(jié)義,他們帶兵去打仗,立了許多戰(zhàn)功。曹操讓關(guān)羽去刺殺官兵的頭子,關(guān)羽很厲害,一杯酒還沒冷就已經(jīng)回來稟告曹操,已經(jīng)殺了官兵頭子。當(dāng)呂布的干爸被人殺了之后,他加入了劉備的軍隊(duì),等到他們軍隊(duì)壯大之后,他們打敗了想戰(zhàn)勝他們的曹操,最后曹操逃跑了。到了后來呂布叛變了,劉備讓關(guān)羽和張飛把他殺了,后面曹操大軍再次和劉備大戰(zhàn)時(shí),劉備卻輸了,這應(yīng)證了“戰(zhàn)場無長勝將軍”這句話。

  劉備三人到諸葛亮的茅屋三請諸葛亮,當(dāng)去第三次時(shí),諸葛亮被他們行為所感動(dòng),加入了他們的隊(duì)伍,從中我知道了“三顧茅廬”這個(gè)詞的'意思。我還知道了關(guān)羽最后被殺因?yàn)闆]有聽從屬下意見,中計(jì)而死,張飛要去報(bào)仇,被刺客殺死,劉備也想去報(bào)仇,但卻沒成功。到了后面,劉備兒子繼承王位。書中還寫到了諸葛亮幫趙云出了很多主計(jì)謀對付曹操,但都沒有成功,諸葛亮神機(jī)妙算,他連自己生命快到盡頭都能算出來。

  從這些內(nèi)容中,我知道曹操和劉備都是很聰明的人,他們之間打了很多仗,關(guān)羽和張飛稱得上是劉備的左膀右臂,而諸葛亮真可謂稱得上是“神算子”。從整本書中,我知道了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的殘酷無情,也知道了這里運(yùn)用了很多孫子兵法戰(zhàn)術(shù),我也知道了做任何事情都要有勇有謀。

  讀完這本書,我也在思考:為什么劉備、關(guān)羽、張飛三人在結(jié)義時(shí)說的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”是不是這樣的呢?這本書對后世產(chǎn)生了很多影響,有哪些影響呢?作者:葉瑾熙

  三國演義讀后感 篇10

  浪花淘盡,英雄輩出

  ——國學(xué)經(jīng)典之《三國演義》讀后感

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅!痹陂L江岸邊,在神州大地上,在20xx年前的中國,這片神圣的土地經(jīng)歷了什么呢?三國時(shí)期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長江、黃河,可是他們的事跡、這個(gè)年代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿色彩的。我從小就看三國,6歲時(shí),一本厚厚的,表面枯燥無味的書擺在了我的書架上,懷著充滿希望的心情翻開了這本書,書中的內(nèi)容竟一下子吸引了我,我鉆進(jìn)了這本充滿魔力的書,直到現(xiàn)在,我還在研究三國。

  這本書記載的是東漢末年,,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒有誰是王者,沒有皇帝,更沒有一個(gè)統(tǒng)一的國家。個(gè)個(gè)秣兵厲馬,個(gè)個(gè)雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)老大,都有無數(shù)的兵馬,無限的魅力,打來打去,一場仗打了八十多年后,終于決出了勝負(fù),勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢力晉,這個(gè)搞笑的結(jié)局為三國畫上了“!”,或是個(gè)“?”。

  三國時(shí)期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場,還有在戰(zhàn)場后方,無數(shù)出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。

  三國世界個(gè)個(gè)王者最終的目標(biāo)無非是當(dāng)上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰也沒能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,從小到大,從無到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個(gè)胖子是絕對吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實(shí)實(shí)的`來攀登生活的這個(gè)梯子,當(dāng)爬到梯子頂端時(shí),你會(huì)看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動(dòng)。滴水能把石穿透,萬事功到自然成?纯丛B這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達(dá)到了成功,可是通過實(shí)際行動(dòng)走的路,他還遠(yuǎn)沒有走完。

  這三國這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。關(guān)羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來了,趙云來了,董卓來了,他們都來到了《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

  以史為鑒,以史為例。從《三國》這本書中,我體會(huì)到了做人的真理,足夠享用一生。《三國》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學(xué),讓人明理。從這些經(jīng)典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談。讀三國,讓我身處這個(gè)充滿魔力的三國世界,我還要在這個(gè)三國世界中繼續(xù)去探索。

  三國演義讀后感 篇11

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這正是《三國演義》中的主題曲。

  我看過電視劇,也讀過這本書,讓我愛不釋手。故事情節(jié)起伏跌宕,一個(gè)個(gè)英雄人物個(gè)性鮮明,陰險(xiǎn)狡猾又生性多疑的曹操,野心勃勃的司馬懿,仁慈重義的劉備,足智多謀的諸葛亮,膽小怕事的孫權(quán),勤奮好學(xué)的呂蒙,心胸狹隘的周瑜,誠實(shí)守信的魯肅……都給我留下深刻的印象!三國紛爭,戰(zhàn)亂不斷。老百姓苦不堪言。爸爸說:“老看三國,少看西游,你瞎看,看懂啥呀?”我說:“我懂!”其實(shí)有些地方也是似懂非懂。

  我從書的簡介中了解到《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的'一系列感人肺腑的戰(zhàn)爭故事。有:“桃園三結(jié)義”“赤壁之戰(zhàn)”“敗走麥城“三顧茅廬”“七擒孟獲”……每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),都有一個(gè)主人公讓我佩服。

  整本書里我最佩服的四個(gè)人,一個(gè)是過五關(guān)斬六將的大將關(guān)羽關(guān)云長。他刮骨療毒不怕疼,過五關(guān)斬六將,斬顏良,誅文丑,幾乎是天下無敵。他忠、義、勇、謀令世人敬仰。我想我們?nèi)巳硕枷耜P(guān)云長那樣,那么共產(chǎn)主義社會(huì)早就實(shí)現(xiàn)了!

  千里走單騎,說的是他的膽量和勇氣。華容道義釋曹操,講的是他的義氣。他知恩圖報(bào),放走了曹操。不是天不滅曹,而是曹操非常愛才,曾放過關(guān)云長一命,關(guān)云長這次放走曹操也知道后患無窮,也經(jīng)過激烈的思想斗爭,最后還是決定冒著生命危險(xiǎn)放曹操一馬,足見他多么重情重義!做人就得做他這樣的人,頂天立地,敢作敢當(dāng),敢愛敢恨,是條漢子!

  關(guān)羽的所做作為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他對主子劉備赤膽忠心。

  我佩服的第二個(gè)人物是諸葛亮。諸葛亮是智慧的化身。他未出茅廬,便知三分天下,上知天文,下曉地理。它有許多膾炙人口的事跡,如:七擒孟獲,六出祁山、空城計(jì)、草船借箭……諸葛亮值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的地方很多,知識豐富,多才多藝,足智多謀,能言善辯,顧全大局,忠心耿耿。除了關(guān)羽的勇、忠、義,諸葛亮的智,本書還告訴我們?nèi)、禮、信、孝、愛等道理。在不同人物中體現(xiàn)出來。這些都值得我們認(rèn)真琢磨才懂得。

  我佩服的第三個(gè)人物是東吳大將呂蒙,他能征善戰(zhàn),但是由于家境貧窮,沒念多少書,他主公讓他讀書,他就讀《左轉(zhuǎn)》《史記》《孫子兵法》等,學(xué)光武帝劉秀手不釋卷。而我們這么優(yōu)越的條件,不好好讀書,缺少的就是他這種癡迷精神。

  我佩服的第四個(gè)人物是趙云,趙子龍,單槍匹馬身背阿斗,沖出重圍,身懷絕技,智勇雙全。

  《三國演義》這本書堪稱經(jīng)典,我不禁佩服作者羅貫中,他為什么能寫出這樣不朽之作?他一定也是個(gè)書迷吧?

  書籍是人類精神的食糧,能讓人終身受益,我們正處于接受知識,培養(yǎng)個(gè)性和人格的階段,我們只有大量閱讀優(yōu)秀的書籍,才能走向正確的人生道路。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讓我們多讀書,讀好書吧!感受暢游書海的樂趣吧。

  三國演義讀后感 篇12

  今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的.所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

  應(yīng)理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  從我讀完《三國演義》后,不禁感嘆中國文學(xué)藝術(shù)的淵源及豐富、生動(dòng)的魅力色彩!

  《三國演義》主要講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。

  黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)榭床粦T朝政,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強(qiáng)起來。

  皇后的哥哥何進(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。

  劉黃叔三顧茅廬后,請出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。

  曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。

  最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國一統(tǒng)歸西晉。

  這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機(jī)妙算的諸葛亮,威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,沖動(dòng)魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹(jǐn)慎多疑的曹操……

  其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因?yàn)樗现煳,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),使他獨(dú)據(jù)一方,不愧為“臥龍”?上c諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

  《三國演義》一書還教會(huì)了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個(gè)人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點(diǎn),每件事做的更好!

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