特殊的禮物作文優(yōu)秀15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文，歡迎大家分享。

特殊的禮物作文1

　　在我五年小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，收到的禮物已不計(jì)其數(shù)，有“活潑可愛(ài)的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精致的學(xué)習(xí)用品”，“內(nèi)容豐富多彩的課外書(shū)”等等，可令我印象最深的是那份特殊的禮物。

　　那是去年我生日的前一天，外婆神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“穎穎，明天我和你的外公保證會(huì)送給你一個(gè)你喜歡的禮物�！蔽衣�(tīng)了，高興得手舞足蹈。那天晚上，皎潔的月光照著大地，給大地穿上了一件美麗的金外衣。我靜靜地躺在床上，可是內(nèi)心里卻很不平靜。一想起外婆那神秘的樣子，我暗暗地想：外婆會(huì)送我什么禮物呢？跟以前那些差不多吧，是洋娃娃？是學(xué)習(xí)用品？還是……想著想著，我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一大清早，外婆就來(lái)了�？伤�手上卻什么東西也沒(méi)有。我生氣極了，對(duì)媽媽大叫著：“媽媽?zhuān)�你看呀！外婆什么也沒(méi)帶！”沒(méi)想到媽媽只是摸了摸我的頭，對(duì)我笑了笑，卻一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)。外婆還是那副神秘的樣子，說(shuō)：“別著急，心急吃不了熱豆……”外婆突然打住了，好像一說(shuō)下去就透露了“國(guó)家機(jī)密”似的，我半天捉摸不透外婆的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。

　　快到中午，爸爸媽媽故意把我“安置”在書(shū)房里，美曰其名：此時(shí)是暢游書(shū)海的最佳時(shí)刻。

　　“開(kāi)飯嘍！”客廳里傳來(lái)了爸爸洪亮的男中音。我聞到一股撲鼻的'香氣，令人一聞到就會(huì)被這股香氣所吸引。

　　我坐在桌旁，不一會(huì)兒，媽媽端出一碗“小蔥拌豆腐”。我十分驚訝，問(wèn)：“這個(gè)，怎么回事？”爸爸提醒我：“歇后語(yǔ)！”“哦！小蔥拌豆腐——一清二白！”“對(duì)，這是想讓你做人要清白，千萬(wàn)不要有‘污點(diǎn)’！”外婆這時(shí)從廚房里走出來(lái)，一板一眼地對(duì)我說(shuō)。然后，爸爸又端來(lái)了一碗“黑木耳燒豆腐”�！把�，又是豆腐，外婆快要成豆腐西施啦！”“這是……”媽媽剛想提醒我，我就搶著說(shuō)：“這個(gè)是要叫我黑—白—分—明！”我故意拉長(zhǎng)聲調(diào)地說(shuō)著。“哈哈你這個(gè)調(diào)皮鬼！哈哈……”我們一家人沉醉在一片歡聲笑語(yǔ)之中。

　　接著，爸爸媽媽又端來(lái)了好幾樣教人怎樣做人的菜。這些菜很快就被吃完了，可是里面的道理卻深深印在我的腦海里，使我一生都受益匪淺。

　　我真喜歡這一份特殊的禮物呀！

特殊的禮物作文2

　　冬去春來(lái)，時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走，一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒(méi)給我留下。但是，有些釘在心房壁上的東西，卻隨著時(shí)間的沖洗，越來(lái)越清晰。

　　記得剛步入初一的那年秋天，當(dāng)時(shí)正在上初一的我們，看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無(wú)論在什么時(shí)候，都急急忙忙的躥回教室，偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天，學(xué)校道路旁的樹(shù)上，沒(méi)有鳥(niǎo)兒嘁嘁喳喳的議論聲，光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子，在蕭瑟秋風(fēng)中，不停地顫抖。

　　那時(shí)候，我在剎那間感到，初三的學(xué)生太悲哀，就像秋天的樹(shù)，付出了青春，但什么都沒(méi)得到，還白白浪費(fèi)了時(shí)間。

　　第二年的冬天，我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨，雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下，覆蓋整個(gè)地面，整片樹(shù)木，整個(gè)操場(chǎng)�？杉词惯@樣，那屆初三的學(xué)生仍舊沒(méi)有停體育課。在漫天白雪的日子，我們的樂(lè)趣就是在開(kāi)著暖氣的屋子里，看外面那些人影。

　　我覺(jué)得他們很蠢，就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹(shù)，像一根蔥，立在白雪皚皚的天地里，付出了那么多汗水，卻被白雪遮蓋。

　　今年夏天，我自己站在了初三的大門(mén)口，開(kāi)始漸漸明白了他們的所作，所為。上個(gè)周，我站在村后的田野上，周?chē)�的�?shù)木茂盛，蒼翠，他們好像并不知道自己的命運(yùn)，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無(wú)規(guī)律的站在田里，隨著風(fēng)吹過(guò)，唱出自己的理想與未來(lái)。

　　聽(tīng)著這來(lái)自自然的訴說(shuō)，我記起了就在去年，學(xué)校里出了一個(gè)狀元，今年又添了一顆“新星”。我忽的明白，或許那些人是為了今天，才會(huì)毫無(wú)保留的在昨天付出。田里的樹(shù)木是不是因?yàn)榍锒��?眷顧，才會(huì)在夏天生機(jī)勃勃呢？

　　我覺(jué)得我收到了來(lái)自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物，來(lái)自自然的禮物。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。我想對(duì)送我禮物的人說(shuō)：

　　我會(huì)幫助“你們”，將你們饋贈(zèng)于我的禮物，帶給將來(lái)坐在初三教室里的人。

　　希望，我會(huì)同你們一樣，厚積薄發(fā)，在明年開(kāi)出鮮艷美麗的盛夏之花！

特殊的禮物作文3

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，收獲了許多禮物，有爸爸送我的小天才電話(huà)手表，還有爺爺送我的中國(guó)象棋。但是，我最喜歡的是媽媽送我的“破”日記本。

　　記得那是一個(gè)我的生日宴會(huì)，在中午時(shí)，那氣氛可熱鬧了，我們吃著大魚(yú)大肉，喝著可口可樂(lè)，我們每個(gè)人臉上都掛著笑容，輪到“送禮物”的環(huán)節(jié)，奶奶送了一個(gè)小背包，爺爺送我了一個(gè)中國(guó)象棋，爸爸送我了一個(gè)電話(huà)手表，到媽媽送禮物時(shí)，我特別激動(dòng)，媽媽笑了笑，把那個(gè)“破”日記本送給我，我本來(lái)想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你送我的是什么呀？”結(jié)果，我一著急，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)��?qǐng)你把你的'禮物收回去吧!”連我自己都嚇了一跳，媽媽看上去很傷心，我也覺(jué)得挺對(duì)不起媽媽的。于是，我翻開(kāi)那本日記，我鎮(zhèn)住了，里面記錄了我從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程，還配有每個(gè)時(shí)候不同的照片，這本日記里蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，灑滿(mǎn)了媽媽培育我的心血。我情不自禁地一滴滴的眼淚從眼里滾了出來(lái)，一把抱住媽媽?zhuān)�感�?dòng)地說(shuō)“媽媽?zhuān)�你的禮物，是讓我第一個(gè)最難忘的�！眿寢岄_(kāi)心得笑了起來(lái)。一家人看到這開(kāi)心的一幕，全都露出了笑容。

　　這個(gè)禮物，幾乎我每天都在看，這個(gè)“破”日記本成了我形影不離的伙伴。

　　記得有一次，我不小心，把日記本放錯(cuò)了地方找不到了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“怎么了�！蔽亿s快告訴媽媽我的丟失案件，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“你看，你這記性，那次你上廁所，把日記本翻著看，一步留神就放在衛(wèi)生紙上，一出來(lái)，就找不到了。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我像兔子一樣好似擁有了飛毛腿，和飛毛腿直奔廁所，心里美滋滋的，我把日記本緊緊抱在我懷里，生怕又弄丟了，我那時(shí)，好像溫暖的感覺(jué)傳遍了我全身。

　　我得到這本日記本，就像魚(yú)兒得到水一樣。

　　我十分珍惜它，我將這本日記本永久保存。

特殊的禮物作文4

　　禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話(huà)說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。

　　這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)小測(cè)試，這次可把我急壞了，沒(méi)想到試卷居然那么難。

　　第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了�！惫�然不出我所料，今天的試卷發(fā)了下來(lái)，這次的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。

　　再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教�！斑@題怎么寫(xiě)��？”我無(wú)耐地向我前面的同學(xué)問(wèn)道�！安恢�道”我前面的同學(xué)斬釘截鐵地說(shuō)�！鞍�，我的好同學(xué)，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己?jiǎn)柪蠋熑ァ彼�說(shuō)完就離開(kāi)了座位。沒(méi)辦法，我又問(wèn)了前后其他的同學(xué)，可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫(xiě)要么會(huì)也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時(shí)，寫(xiě)好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，不解地問(wèn)：“你在干什么呀？”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，沒(méi)人告訴我。”我沮喪地說(shuō)�！澳念}不會(huì)，我教你�！蓖�桌拍了拍自己的胸，信心十足的說(shuō)。“那這題怎么寫(xiě)啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫(xiě)，一邊告訴我如何解答，說(shuō)得是那樣入神，講得是那樣動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得也是那樣專(zhuān)心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導(dǎo)中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的'成績(jī)有了很大的提高，在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績(jī)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，依然會(huì)向她請(qǐng)教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。

　　在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂(lè)的時(shí)光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。

特殊的禮物作文5

　　時(shí)光微醺，淡暖含香。當(dāng)一幕幕記憶中的場(chǎng)景從眼前掠過(guò)，唯有你送給我那份特殊的禮物在眼前定格。時(shí)光流逝，它在我的心底被珍藏。

　　表姐是我學(xué)習(xí)古箏的啟蒙老師。初學(xué)古箏時(shí)，我常去她家玩。聽(tīng)她彈一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我心里便暗暗立誓，有朝一日要成為像表姐這樣善彈古箏的人。那天去表姐家，她神秘地拿出一只盒子，遞給我，說(shuō)：“這個(gè)送給你，里面那副指甲是我曾經(jīng)用過(guò)的，雖舊了些，質(zhì)量卻是很好的，就當(dāng)做你初學(xué)古箏的禮物吧�！蔽倚睦锔吲d得很，連聲道謝，將那盒子寶貝似的收起來(lái)。

　　回到家，我將禮物盒子端端正正地?cái)[在桌上，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)。柔和的燈光下，那副指甲漸漸顯露出它的真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光澤，映在黑色的絲絨布上，正如古箏弦音，有一股優(yōu)雅的美麗。我將那指甲捧到眼前，想仔細(xì)觀察一番。但是，眼前的.景象卻令我震驚。這是怎樣的一副指甲�。√尥傅募灼�上是數(shù)不清的刮痕，如一條條溝壑刻在漂亮的甲片上。連我原本以為的光澤，都是因使用的頻繁而打磨出來(lái)的�？粗�那副甲片，我的眼前出現(xiàn)了表姐練琴的身影。或許她像我這般大時(shí)，正戴著這幅指甲，整日坐在琴前苦練。隨著悅耳的琴音從白皙的指尖流出，她纖纖的手變得酸痛，可她的背總是那樣挺拔，她練琴的心從未懈怠。表姐那高超的琴藝背后是我想象不到的辛苦與勤奮，而正是這副些許老舊的指甲見(jiàn)證了它，承載了它！我的心中驀地涌出一股力量。表姐將這份特殊的禮物贈(zèng)予我，就是想告訴我成功的秘訣是勤奮刻苦。我戴上這副指甲輕撥琴弦，琴音渾厚悅耳。在日后的學(xué)習(xí)中，我將以表姐為榜樣，努力勤奮，奏出華美樂(lè)章。

　　多年后，偌大的舞臺(tái)上，一曲《漁舟唱晚》贏得了臺(tái)下不息的掌聲，它出自我的雙手，出自這副指甲。表姐教會(huì)我勤奮努力，這是給我的最好的禮物。

　　時(shí)光流淌，記憶不逝。表姐給我特殊的禮物，我將銘記在心，永遠(yuǎn)珍藏。

特殊的禮物作文6

　　“失敗乃成功之母”，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，我的一次失敗就是我一生中收到最好的禮物!

　　這是我在初一的期末考試，我們考到英語(yǔ)的時(shí)候，我在心里自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)自己說(shuō)：我平常英語(yǔ)考得還不錯(cuò)，這次我也一定可以考得很好。于是，我在考的時(shí)候很放松，題目看都沒(méi)看完就開(kāi)始答題。考完后我還對(duì)我們班的學(xué)霸趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“這次英語(yǔ)我肯定能超過(guò)你!”

　　等到了二十四號(hào)上午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的.時(shí)候，老師把我們的成績(jī)放在屏幕上，我看了我的英語(yǔ)成績(jī)——九十八!“嘿嘿，我這次肯定超過(guò)了他!”沒(méi)想到啊，他居然考了一百零一分!我心中的高興化為了烏有。我看到這，仿佛變成了一只木雞，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上。我的臉漲的通紅，我的心很漠然，仿佛停止了心跳，我此時(shí)此刻恨不得鉆進(jìn)地板里。但是這件事已經(jīng)發(fā)生了，我也只好硬著頭皮去接受現(xiàn)實(shí)。

　　我認(rèn)為這是為這是為我我看到這兒并不后悔，因?yàn)檫@個(gè)世界上并沒(méi)有后悔藥吃。首先我們要做的就是反省自己為什么會(huì)考成這個(gè)樣子：1。自己在考試時(shí)放松自我;2。在考試前驕傲自滿(mǎn);3。盲目于自信之中。我認(rèn)為這是為我的盲目自信而買(mǎi)的單，原本可以考得更高分，自己卻考的這么差，這也是對(duì)自己的一個(gè)好的教訓(xùn)了。我相信這也將會(huì)是我人生之中一個(gè)特殊的禮物了。

　　我還曾收到過(guò)這樣一份特殊的禮物。記得那是一個(gè)十月，我們當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行日常的限時(shí)練，晚自習(xí)的時(shí)候有人跑來(lái)跟我說(shuō)：“哥，你這次的英語(yǔ)考了全班第一!”我好高興，那個(gè)學(xué)霸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“恭喜你呀!看來(lái)你還是有點(diǎn)實(shí)力的，以后咱們一起努力，為班級(jí)爭(zhēng)光!”我詫然了，他還是第一次對(duì)我說(shuō)這種話(huà)�！凹热贿@樣，我們一起加油!”“好!”

　　再望望窗外，好像我真的經(jīng)歷了風(fēng)雨，看到了雨后的彩虹，我的心也放下了，變得如此的坦然，這兩個(gè)是我人生之中收到最特殊的禮物。

特殊的禮物作文7

　　家庭并不富裕，但也并不是連溫飽都成問(wèn)題。父母之間偶爾會(huì)產(chǎn)生歧義，但并不會(huì)因此大傷和氣，反而越來(lái)越親密。

　　就在這個(gè)普普通通的小家庭中，我誕生了。性格看起來(lái)大大咧咧，活波，開(kāi)朗，但其實(shí)整個(gè)人都有點(diǎn)內(nèi)向，不太會(huì)喜歡把心底事往外說(shuō)，什么人問(wèn)起來(lái)，打個(gè)哈哈就過(guò)去了，并沒(méi)有什么不妥。但父母永遠(yuǎn)看透你，我的父母也曾苦惱，不知怎么辦，特別是媽媽。

　　媽媽常喜歡我一放學(xué)回來(lái)就問(wèn)我：“回來(lái)啦，今天在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事啊?”“沒(méi)有怎么樣，沒(méi)什么特別的事呀!”然后回房間，鎖上門(mén)，我常這樣回答。

　　但媽媽依然保持著這種行為，日復(fù)一日，年復(fù)一年。媽曾向爸說(shuō)過(guò)這事，后來(lái)便一直沒(méi)動(dòng)靜，直到我生日那天……

　　生日蛋糕不大，完全給孩子準(zhǔn)備的，我也不喜歡吃蛋糕，唯一讓我有興趣的就只有禮物了。小姨送了一個(gè)大娃娃，姨夫送了抱枕……父母沒(méi)有動(dòng)靜。

　　直到天色漸晚，親戚們就回去了，父母才準(zhǔn)備給我禮物。是什么呢?我很好奇。

　　他們拿出一個(gè)盒子，說(shuō)：“定個(gè)規(guī)矩，每個(gè)人都必須每天將自己的心情或感受寫(xiě)一封信投進(jìn)去。子奕，不要總把自己的心事藏在深處，會(huì)悶壞的�！�

　　我們一家三口每天都保持著做這件事，我也很好奇他們寫(xiě)的是什么。終于有一天，父母都不在家，我悄悄打開(kāi)這個(gè)“心意盒”，看了父母的心情。

　　我震驚了，每一封信都圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)——我。什么“今天孩子好像很興奮，是不是遇上了什么開(kāi)心的事。”什么“今天孩子好像很失落，是不是發(fā)生了什么不如意的事”……

　　那一刻，我潸然淚下，震驚化為了滿(mǎn)滿(mǎn)的內(nèi)疚。我的心窗像是忽然打開(kāi)了，整個(gè)人都變得輕快起來(lái)，不時(shí)有小鳥(niǎo)銜著花枝飛進(jìn)窗戶(hù)，忙上忙下，整個(gè)房子都變得美麗起來(lái)，還伴隨著陣陣花香。

　　小鳥(niǎo)們便是我的父母，親人們，不論房子關(guān)上哪道門(mén)，心窗永遠(yuǎn)為他們敞開(kāi)。

　　即使遇上霧霾的天氣，他們也會(huì)帶來(lái)溫和的小雨，洗凈我心靈的.塵埃。無(wú)論白天的太陽(yáng)，還是夜晚的月亮，都一定會(huì)有一道光照亮我前進(jìn)的道路，照亮我那美好的人生!

特殊的禮物作文8

　　今天是第29個(gè)教師節(jié)。7：40分我走進(jìn)教室，孩子們都在專(zhuān)心讀書(shū)，絲毫沒(méi)有因老師的到來(lái)，而影響了學(xué)習(xí)。忽然，我的手機(jī)響了，拿出手機(jī)走出了教室。電話(huà)那頭傳來(lái)了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂(lè)！我和孩子一周前給您買(mǎi)了一個(gè)筆筒，孩子擔(dān)心您不收，踏進(jìn)校門(mén)的那刻，還一直問(wèn)我，媽媽?zhuān)�老師不收，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復(fù)叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會(huì)難過(guò)的，說(shuō)著，岳某媽媽的聲音哽咽了

　　掛掉電話(huà)，我思緒萬(wàn)千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者，不需要花錢(qián)給老師買(mǎi)禮物，于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是消費(fèi)者，教師節(jié)，不需要給老師買(mǎi)任何禮物，你們好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都拍手稱(chēng)贊，只有岳某沒(méi)有說(shuō)話(huà)。原來(lái)他幾天前已經(jīng)把禮物買(mǎi)好了。沒(méi)想到，老師這句話(huà)給這位平時(shí)沉默寡語(yǔ)的孩子心理竟帶來(lái)了不小的壓力。

　　岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí)，雖然孩子比較聽(tīng)話(huà)，但成績(jī)不佳。上學(xué)期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開(kāi)朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿(mǎn)面，無(wú)形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長(zhǎng)，我平時(shí)觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛(ài)的孩子心靈再次受到傷害。沒(méi)想到，教師一句不經(jīng)意的問(wèn)候，一句無(wú)聲的叮嚀，竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。

　　我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒，同時(shí)，也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個(gè)教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的.來(lái)歷，并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)老師工作的認(rèn)可；這份特殊的禮物，蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒(méi)有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。

特殊的禮物作文9

　　三八婦女節(jié)悄悄地來(lái)臨了……

　　今天是婦女節(jié)，我尋思著要給媽媽準(zhǔn)備什么禮物才能讓我既負(fù)擔(dān)的起，又十分珍貴難忘。對(duì)了，給媽媽洗個(gè)腳豈不是個(gè)很棒的禮物？恩，還得買(mǎi)些小禮物陪襯。說(shuō)干就干。

　　家中，媽媽正在廚房忙碌著，見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)道：“你快去做會(huì)兒作業(yè)，飯馬上就好。”“哦，好！”我應(yīng)下。隨即走進(jìn)房間、緊鎖房門(mén)，生怕媽媽提前得知了我為她準(zhǔn)備的驚喜。

　　媽媽在門(mén)外忙碌，我在門(mén)內(nèi)忙碌，拿了一個(gè)快遞盒，包上彩紙，貼上貼紙，畫(huà)上花紋，寫(xiě)好大字，一個(gè)禮盒算是完成了。從鼓鼓的書(shū)包中拿出提前給媽媽買(mǎi)好的手鏈，葉脈書(shū)簽及5包她最?lèi)?ài)吃的吸管糖。

　　“吃飯了！"媽媽在門(mén)外喊到，我興奮地蹦出房間，給了媽媽禮物：“媽?zhuān)�三八�?jié)快樂(lè)！”媽媽十分驚訝，說(shuō)：“女兒大了，會(huì)給媽媽準(zhǔn)備禮物了�！痹跉g聲笑語(yǔ)中愉快地吃完了晚飯。

　　真正的好戲，在后頭呢！

　　睡覺(jué)前，我把媽媽拉進(jìn)洗手間，媽媽一臉疑惑，問(wèn)：“干什么呀？神神秘秘的。”我嘿嘿一笑，答道：“來(lái)了你就知道了。”

　　我先用臉盆接了盆水，用手試了試溫度，嗯，不錯(cuò)，剛好。我轉(zhuǎn)身為媽媽脫下襪子，將她的雙腳小心翼翼地放入水中，邊放還不忘邊問(wèn)她水溫如何。那雙腳黏乎乎的'，汗臭味頓時(shí)將整個(gè)衛(wèi)生間都鋪滿(mǎn)。

　　媽媽不好意思地說(shuō)：“今天去見(jiàn)客戶(hù)了，多走了幾步路�！蔽冶亲佑行┌l(fā)酸。我知道，媽媽那是為了省點(diǎn)油費(fèi)，去坐公交車(chē)了，然后再步行去見(jiàn)得顧客，要不就是騎自行車(chē)去的。這已不是第一次了，我多次勸告，她也不聽(tīng)。

　　第一次為媽媽洗腳，我顯得有些手足無(wú)措，在媽媽的指導(dǎo)下才勉強(qiáng)給她洗完了腳。洗完腳后，我給她了個(gè)大大的擁抱，并對(duì)她說(shuō)了一聲：“媽媽我愛(ài)你！”媽媽聽(tīng)了這話(huà)，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了

　　媽媽的腳也許是冷的，臭的，可在我眼里，那是溫的、香的。我愛(ài)她，就如同她愛(ài)我一般。

特殊的禮物作文10

　　前幾天，我過(guò)生日，收到了一份特殊的生日禮物，快來(lái)聽(tīng)我慢慢講吧！

　　過(guò)生日的前幾天，我時(shí)不時(shí)在想：媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備什么好東西呢？嗯，一部手機(jī)？我很喜歡的那個(gè)玩具？我等不及了，打算這幾天獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤，我要更聽(tīng)話(huà)一些，媽媽看見(jiàn)乖乖的我，心情一好，肯定會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)好禮物！我一放學(xué)回到家，就興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了！”然后，乖乖地回到房間做作業(yè)，做完作業(yè)，我還不忘幫媽媽做家務(wù)，媽媽還夸我：“呀！我的女兒長(zhǎng)大了，知道幫媽媽做家務(wù)了�！蔽衣�(tīng)了以后。心里覺(jué)得甜滋滋的'。

　　終于盼到了生日的這一天，我十分興奮。匆匆忙忙地穿好了衣服，像一只猴子一樣，從床上竄了下來(lái)，在家里左瞧瞧，右瞧瞧，看媽媽有沒(méi)有藏什么禮物在家里，可找了半天，也沒(méi)找到禮物的影子。我有點(diǎn)懷疑，媽媽是不是把我的生日忘了呀？我來(lái)到客廳，媽媽正在為我忙里忙外地準(zhǔn)備早餐呢！我和往常一樣，洗漱之后，吃完早餐就去上學(xué)了，好不容易盼到了放學(xué)。我走在路上，步子格外輕快，感覺(jué)天好像被顏料染過(guò)似的，雖然是冬天，可風(fēng)并沒(méi)有那么寒冷，吹在臉上令我神清氣爽。

　　回到家，我還是那樣乖乖地做完了作業(yè)，然后幫媽媽做家務(wù)。媽媽也和往常一樣，做好了晚飯。終于熬過(guò)了晚飯時(shí)間，我想：哎？媽媽怎么還沒(méi)把禮物拿出來(lái)呀？我想不通，于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒�道今天是什么日子嗎？”媽媽說(shuō)：“知道呀！今天是你的生日呀！”“那我的禮物呢？”我又問(wèn)。媽媽說(shuō)：“在這里。”媽媽便走向臥室邊說(shuō)。我蹦蹦跳跳地跟著媽媽走進(jìn)臥室，看著媽媽從梳妝臺(tái)里拿出來(lái)一個(gè)口袋，我一看，嘴里小聲地嘀咕：“這是什么東西呀？連包裝盒都沒(méi)有？”媽媽從口袋里拿出了一沓試卷，我愣住了，媽媽卻笑著說(shuō)：“拿著呀！”我有氣無(wú)力地接過(guò)試卷。一下子沖進(jìn)了自己的房間，我把試卷一下子丟到了地上，把玩具扔得到處都是。媽媽走進(jìn)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我送你試卷是想讓你學(xué)習(xí)更好，長(zhǎng)大以后做一個(gè)更有用的人�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里平靜了許多。

　　雖然，這不是我期盼許久的禮物，但這是媽媽對(duì)我的一片心意��！

特殊的禮物作文11

　　特殊的禮物在我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有“活潑可愛(ài)的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精致的學(xué)習(xí)用品”，“內(nèi)容豐富的課外書(shū)”，等等，可令我印象最深刻的還是那份禮物——那是上周星期三的早上，老師教我們準(zhǔn)備一份禮物給自己的同桌，關(guān)鍵叫我們體會(huì)送禮物和節(jié)禮物的體會(huì)，在星期五寫(xiě)作文的時(shí)候準(zhǔn)備。放學(xué)，我一直糾纏著同桌：“你喜歡什么？”，可是，她卻神秘地說(shuō)：“你說(shuō)呢？”。我一直想應(yīng)該送什么給同桌，是學(xué)習(xí)用具，還是裝飾品，還是一些吃的……最終，我決定，送上三包“好吃點(diǎn)”和兩顆“巧克力”，一顆代表我對(duì)同桌的友誼，另一顆代表同桌對(duì)我的友誼。我再用一個(gè)盒子把他們裝起來(lái)，最后再包裝，一份竟沒(méi)有特殊的禮物就做好了，這份禮物雖不名貴，但禮輕人意重啊！星期五早上，我真想迫不及待地看看同桌送我什么禮物，終于等到作文課了。首先，老師先叫我們猜猜包裝里面是什么東西。我想，那里應(yīng)該是許愿瓶，因?yàn)槲以��?jīng)說(shuō)過(guò)我喜歡許愿瓶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我把我做的那份禮物，她收下了：“謝謝你�。　薄安挥弥x，一些小禮物，打開(kāi)看看吧！”她小心翼翼地拆開(kāi)包裝，我悄悄地說(shuō)：“你不介意吧？”“怎么會(huì)呢！”說(shuō)完，她又把她做的禮物給了我，我拆開(kāi)包裝，果然不出我所料，里面裝的.是一個(gè)小巧玲瓏的許愿瓶，它的外表十分精致，瓶子里有一些閃閃發(fā)光的小珠子，還發(fā)出一陣陣清香投幣的香味，更特殊的是，里邊有一顆粉紅色的膠囊，他叫我掰開(kāi)，一卷綠色的紙條映入我的眼簾，上面寫(xiě)著：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！我一看，頓時(shí)傻了，因?yàn)槠綍r(shí)同桌和我的關(guān)系不怎么好，可是，她卻送給我一個(gè)如此珍貴的禮物，我的眼珠紅了。這時(shí)，她拿了一顆我送她的巧克力讓我吃：“吃吧，你一顆，我一顆，讓我倆的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心田吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬上一口，覺(jué)得甜甜的，永遠(yuǎn)也不覺(jué)得膩……禮物，也許是幸�？鞓�(lè)的象征；或許，它更是友誼的象征。每當(dāng)我拿起這份禮物的時(shí)候，就會(huì)想起我們之間的友誼，這份禮物，所給我的，將使我終生難忘……

特殊的禮物作文12

　　你的關(guān)懷如同寒夜中的一縷春風(fēng)，暖暖的拂過(guò)心頭;你的理解如同黑夜中的一點(diǎn)燭光，驅(qū)散無(wú)盡的黑暗;你的支持如同一架長(zhǎng)梯，促使著我去越走越遠(yuǎn)。這些都是你給予我的特殊禮物，陪伴著我走過(guò)幸福一生。

　　在寒風(fēng)的呼嘯聲中，黑夜悄然爬上枝頭，沒(méi)有皓月當(dāng)空的皎潔，也沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)的璀璨，只有無(wú)盡的黑暗與孤獨(dú)籠罩著我。一縷寒風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)間的縫隙落到我的身上，我不由打了個(gè)哆嗦，拉緊了衣服，把視線(xiàn)重新落在了如小山般的作業(yè)上，開(kāi)始了痛苦的復(fù)習(xí)。忽然間，耳邊傳來(lái)了你柔和的聲音：“天冷了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”你走到我的身邊，輕手輕腳地關(guān)上了窗，生怕一絲多余的聲音打擾了我。突然間，寒風(fēng)的肆虐戛然而止，一股暖流涌上心頭。你對(duì)我的關(guān)懷似那溫暖的春風(fēng)，為我驅(qū)散夜晚的嚴(yán)寒，支撐我熬過(guò)一個(gè)個(gè)夜晚。

　　絢麗的晚霞布滿(mǎn)天際，悄然向四周綿延，周?chē)�的一切都披上一層淡淡的金紗。呆呆的趴在�?shū)桌前，茫然地望著遠(yuǎn)方，腦海中不斷的出現(xiàn)著這次考試時(shí)的場(chǎng)景�！霸趺戳耍�還在為這次考試而煩惱啊?”你輕輕坐在我身邊，低聲地問(wèn)道。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一言不發(fā)。你微微一笑，對(duì)我說(shuō)道：“人生并不是僅僅由一場(chǎng)考試來(lái)決定的，還有很多機(jī)會(huì)在等著你，不要輕易地放棄，好嗎?機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，為什不從現(xiàn)在開(kāi)始努力呢?”你的活令我幡然醒悟，不再頹然。你的理解仿佛那點(diǎn)點(diǎn)燭光，為我照亮黑暗，指引我前進(jìn)的方向。

　　炎炎夏日，蟬在枝頭不住的聒噪著，我懷著忐忑的心情步入家門(mén)，垂著頭小聲地說(shuō)道：“我……我想和同學(xué)一起去……去千島湖玩，可……可以嗎?”我說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小，根本不敢抬頭看你的眼睛。本以為憑我這次期末考試的`成績(jī)，你一定會(huì)讓我在家里做題目，但是沒(méi)想到你竟然一口答應(yīng)了。我滿(mǎn)懷詫異地望著你，第一次懷疑起了自己的耳朵。你呵呵地笑著，說(shuō)道：“在暑假的時(shí)候出去散散心也是挺好的，不是嗎?”你的支持好似一架長(zhǎng)梯，把我推向了更加廣闊的世界。

　　你的關(guān)懷教會(huì)我堅(jiān)持，你的理解教會(huì)我前進(jìn)，你的支持教會(huì)我成長(zhǎng)。感謝你，感謝你這些特殊的禮物。在這些特殊的禮物的伴隨下，我漸漸成長(zhǎng)，漸漸學(xué)會(huì)頑強(qiáng)勇敢的面對(duì)生活。

特殊的禮物作文13

　　盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了家人團(tuán)聚的好日子——除夕。

　　那晚，前來(lái)我家的人真不少，姑姑、姑夫、小姨、小姨夫，奶奶、爺爺……每個(gè)人臉上無(wú)不洋溢著喜慶的笑容，大廳里更是燈火通明，電視里一次又一次播放著家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，還不時(shí)傳出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，為除夕增添了節(jié)日的氣氛。“開(kāi)飯了！”媽媽解下圍裙笑呵呵地招呼道。一家人圍坐在大圓桌旁，不停地說(shuō)著笑著，當(dāng)然也不忘將美味的菜肴往嘴里送。吃罷年夜飯，我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻到了�！胺謮簹q錢(qián)羅！”我像一只招財(cái)貓似的，樂(lè)呵呵呵、忙不迭地收著飄向我的紅包。輪到小姑夫了，只見(jiàn)他從包里拿出一個(gè)超大的信封�！巴�，這么大！”我心中不由一陣竅喜，“如果是錢(qián)，至少有……”我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)信封，迫不及待地拆開(kāi)�！鞍�，原來(lái)是一沓紙�。⌒」梅蛞舱媸堑��！蔽业男念D時(shí)涼了半截�！碍偔偘。�你可別小看它，這紙上的文章可好了，你看了一定會(huì)喜歡的！”小姑夫像是看出了我的心思，不失時(shí)機(jī)地提醒道。我快速地瞟了一眼，便隨手把它擱在了一旁的桌上。

　　晚飯后，客人們陸續(xù)走了，家里又恢復(fù)了往日的平靜。我正想往自己的小房間走，“瓊，別忘了小姑夫送給你的禮物�！卑职诌呎f(shuō)邊將那個(gè)信封遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)信封進(jìn)入房間，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。不看不知道，一看真有味。原來(lái)小姑夫送我的是一則則勵(lì)志故事呀！不一會(huì)兒，我就著了迷�？粗�，看著，我的心不禁被震憾了，確切地說(shuō)是被他們的精神深深地感動(dòng)了。身殘志堅(jiān)的張海迪，敢于與命運(yùn)博斗的貝多芬；有決心有志氣的唐伯虎；知恥苦讀書(shū)的.顏�。粸橹腥A之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……這一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)一不在我的腦海里留下深刻的印象。至此，我已深深地愛(ài)上了這份特殊的禮物。忽然間，萌發(fā)了一個(gè)念頭：“何不讓我的表兄妹們也拜讀拜讀這些勵(lì)志故事？

　　正月初，我將勵(lì)志故事復(fù)印了好幾份，趁著走親訪(fǎng)友的機(jī)會(huì)捎給了表兄妹們，相信他們也定會(huì)……這份特殊而又珍貴的禮物，賽過(guò)壓歲錢(qián)！

特殊的禮物作文14

　　以前，我總是埋怨父母不理解我、不愛(ài)我，直到那一天，我收到了一份特殊的禮物。

　　那是一個(gè)下午，我放學(xué)回家，回到家里，父母正坐在沙發(fā)上看電視，他們見(jiàn)我回來(lái)了，笑了笑，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)了，餓了沒(méi)？桌上給你留有菜�！蔽铱炊紱](méi)看就不耐煩地回了句：“作業(yè)都做不完，哪兒還有時(shí)間去吃飯！”說(shuō)完我便走進(jìn)了我的臥室。

　　走到臥室門(mén)前，“咦？我記得我早上鎖了門(mén)的��！”一定是他們又進(jìn)了我的房間！我想著，便氣憤地走到了客廳，用手指著他們吼道：“你們是不是又進(jìn)了我的臥室！我不是告訴過(guò)你們不要隨便進(jìn)我的臥室嗎？”“兒子，我們……”母親正想解釋?zhuān)�我一下子打斷她說(shuō)：“我不想聽(tīng)你的解釋�！蔽以俅位氐脚P室，使勁兒地摔了門(mén)，“砰”的一聲，我感覺(jué)整個(gè)房間都在顫抖。我坐在了書(shū)桌旁，心里會(huì)想著剛才的一幕——我是不是不太過(guò)分了？……反正是他們的不對(duì)，他們進(jìn)了我的房間……他們?cè)趺催M(jìn)來(lái)的？一定是私自配了鑰匙！想罷，向床上一坐，想要休息一小會(huì)兒，忽然，我摸到了一個(gè)硬邦邦的東西，掀開(kāi)被子一看，只見(jiàn)一部筆記本電腦正放在那兒，上面貼著一張藍(lán)色的紙條——兒子，給你的驚喜，原諒我們私自進(jìn)了你的房間。祝你生日快樂(lè)！后面還有一個(gè)大大的笑臉。我一下子呆住了，打開(kāi)了門(mén)，悄悄地走向客廳，在走廊的拐角，我聽(tīng)見(jiàn)母親正在埋怨父親，說(shuō)：“當(dāng)初叫你不要私自進(jìn)兒子房間的，你不但不聽(tīng)，還翻窗子進(jìn)去，現(xiàn)在好了吧，你不但扭傷了腳，還惹得兒子不高興了！”我站在那兒愣住了，心里五味雜陳，懊悔、感動(dòng)組成的風(fēng)暴在我心中不斷翻滾，一齊用上了心頭。我的眼淚不自覺(jué)地落了下來(lái)，我沖了上去，抱住了父母，哽咽著說(shuō)：“對(duì)不起……對(duì)不起，剛才……我愛(ài)你們！”“傻孩子，沒(méi)事兒。我們?cè)趺磿?huì)跟你計(jì)較呢？”我暗自下了決定——門(mén)應(yīng)該是敞開(kāi)的，而不是閉合的.，冰冷的門(mén)，隔絕了你我。

　　這一份特殊的禮物讓我終身難忘，現(xiàn)在只要我看到這個(gè)筆記本，就會(huì)想到父母對(duì)我的深?lèi)?ài)。我再也不會(huì)關(guān)閉我的門(mén)，緊鎖著的門(mén)讓父母進(jìn)不來(lái)……

特殊的禮物作文15

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。

　　我并沒(méi)有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時(shí)，都要求自己把書(shū)房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫(xiě)的那一頁(yè)，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫(xiě)字的姿勢(shì)，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫(huà)地寫(xiě)在了本子上。每次寫(xiě)字時(shí)，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫(xiě)在上面，而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的地方。每次我完成后，老師十分滿(mǎn)意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對(duì)待，每次都得了100分，可是，我并沒(méi)有驕傲，而是一如既往地完成著。

　　有一次，鄰居家的小孩來(lái)我家玩。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，我去上了個(gè)洗手間回來(lái)。結(jié)果，那個(gè)鄰居家的.小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人呢！可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見(jiàn)我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問(wèn)我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來(lái)還沒(méi)有打過(guò)人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的禮物�。　卑职值弥�后，語(yǔ)氣也緩下來(lái)，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí)，我臉上才露出滿(mǎn)意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。

　　半個(gè)學(xué)期過(guò)后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說(shuō)：“老師，教師節(jié)時(shí)，我沒(méi)有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物�！崩蠋煵煌５攸c(diǎn)頭說(shuō)道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開(kāi)心的笑臉。

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