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特別的禮物作文

時(shí)間:2023-07-14 17:02:37 作文 我要投稿
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特別的禮物作文精品4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的特別的禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的禮物作文精品4篇

特別的禮物作文1

  陽春二月,您送給我一份特別的禮物,從此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在我十歲生日那年。媽媽沒有給我買新衣服,只從街上給我買回小小的、渾身長(zhǎng)刺的一盆仙人球。我心里很不高興,媽媽對(duì)我說:“孩子,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份特別的禮物對(duì)你而言是珍貴的!

  生日后的第二天,又是上學(xué)的日子了。我背著書包歡快地走在上學(xué)的小路上。我的好朋友小夢(mèng)說:“你生日爸爸媽媽給你買了些什么好東西啊,要不和我們分享分享!蔽议L(zhǎng)嘆一口氣說:“什么也沒買,唯一買了一盆仙人球,我開始很討厭它。漸漸地我又喜歡它那綠綠的顏色”。小夢(mèng)聽后大吃一驚說:“仙人球?為什么不給你買好看的花呢?你媽媽還真是奇怪啊!”我說:“怎樣這也是媽媽給我的生日禮物,滿載著媽媽的愛,我應(yīng)該喜歡它!

  我們一路上歡歌笑語,到了校門口。突然想起那盆仙人掌我放在陽臺(tái)上,正被烈日烘烤著,而且連續(xù)一周都是晴天,也沒有人為它澆水,肯定活不了了,怎么辦呢?小夢(mèng)說:“你看你,這樣熱的天你忍心將小小的它放在烈日下呢?它承受不了的。”我說:“算了,只能這樣了,就看它有沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,能夠存活下來了!

  在校的五天時(shí)間里,我心里還是時(shí)刻想著媽媽送我的禮物。我覺得這五天過得好漫長(zhǎng)。終于要放假了,下午,我沖出校門就直奔家里,累得氣喘吁吁。盡管這樣,我也沒有坐下來休息一下,我跑到二樓陽臺(tái)上去看我的`仙人掌。當(dāng)我看到它,眼淚不由自主地落下來,滴在這頑強(qiáng)的仙人掌上,它不僅活著,它活的是那樣的盎然,那樣的生機(jī)勃勃。我站在它面前,深深地向這堅(jiān)強(qiáng)的生命致敬。在這一刻,我明白媽媽送給我這份特別的禮物的含義。讓我想起這扎根邊疆的它們,在沙漠中挺立的它們,像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)祖國(guó)的它們。它們有一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心,所以它們活的快樂,生命也因此變得美麗。它們用堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)出生命無限的價(jià)值。這一刻,我面朝陽臺(tái),世界春暖花開。

  在這特別的十歲,我擁有一份特別的禮物,因此成就了一個(gè)特別的我。這份特別的禮物會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)!

特別的禮物作文2

  我覺得我對(duì)禮物的理解是這樣的:當(dāng)別人生病了,收到的一份問候就叫禮物;當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,送給家人或朋友的祝福,就叫禮物;當(dāng)遠(yuǎn)方的朋友和你第一次見面或很久沒見,你們互送的心意就叫禮物;當(dāng)在特別的時(shí)候送給某人一件有意義的東西,就叫禮物。

  在去年的母親節(jié),我送給媽媽一張賀卡和一束漂亮的花。這束花里有我媽媽最喜歡的花“玫瑰花”,這張賀卡是我自己親手做的,上面畫著我、媽媽和外婆。上面的我笑得那般陽光;媽媽微微一笑,像一個(gè)小仙女;外婆笑得是最開心的。

  在這一次的母親節(jié),我知道了什么是愛。愛,是每個(gè)人都需要的,是爸爸媽媽給我的愛,也是我要給與爸爸媽媽的愛。我也發(fā)現(xiàn)了愛是每個(gè)人都要表達(dá)出來的。原來,每個(gè)人都要被“愛”滋養(yǎng),并把“愛”吸收,只要見到自己愛的人,才會(huì)再把“愛”釋放出來。

  我的媽媽最喜歡那天真、可愛的小孩子,只要一見到有小孩子哭,她就會(huì)把小孩子抱在胸前,并溫柔地叫小孩子不要哭,要勇敢一點(diǎn)。

  我的媽媽最需要的三樣?xùn)|西是:化妝品、小朋友和我。為什么這樣說呢?是因?yàn)槊刻炱鸫,她做好該做的事情就開始了她的時(shí)間:化妝。她每天出門前都要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出門,不然她肯定會(huì)大聲尖叫。我媽媽第二個(gè)需要的是“小朋友”,是因?yàn)樗徽於荚谟變簣@上班,所以就離不開小朋友。我媽媽第三個(gè)需要得是“我”,是因?yàn)闆]有我,她就會(huì)很無聊,有了我,她就不怎么無聊了。記得有一次,我很調(diào)皮。我媽媽就想了一個(gè)辦法說:“你是不是我的親生女兒?”“老媽,你是不是生病了?我當(dāng)然是你的親生女兒呀!”“那就是了嘛。你要乖乖聽我的話,不準(zhǔn)再這么調(diào)皮了!彼裕抑缓霉怨月犓捔。

  在這個(gè)母親節(jié)里,我想做一份禮物來感謝這么多年來辛苦照顧我的媽媽。于是,我決定為我媽媽做一杯蜜糖水。在那天晚上,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了,我就和外婆偷偷地做了一杯甜甜香香的.蜜糖水。我媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來時(shí),外婆就把所有的燈關(guān)上,我媽媽進(jìn)來的時(shí)候,我就把那杯又甜又香的蜜糖水端給媽媽。這時(shí)候,我看到了媽媽落下了熱淚,她感動(dòng)地說:“謝謝你,我親愛的女兒,謝謝你為我準(zhǔn)備的蜜糖水!

  這情景我以后都會(huì)深深地刻在心底!我知道媽媽喜歡我送給她的特別的禮物。

特別的禮物作文3

  禮物的珍貴與否,并不在于它是否昂貴,也不在于它的數(shù)量,而在于它所體現(xiàn)的意義。每當(dāng)想起媽媽織毛衣的情景,我心中就會(huì)涌起一朵朵感動(dòng)的浪花。

  那是一天夜里,天氣驟然變冷,前兩天的陽光肯定到遠(yuǎn)方度假去了。窗外冷風(fēng)呼呼吹,我渾身哆嗦,心想:這么冷的天,要是有件毛衣穿該多好。

  想到這兒,我沖媽媽嚷道:“媽,天這么冷,你給我買件毛衣吧!”媽媽沒說愿意還是不愿意,只聽見她自言自語道:“是啊,是該有件毛衣了。不然會(huì)凍壞的!

  天不早了,我便上床睡覺了,沒一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夜里,我起來上廁所。門打開時(shí),一束強(qiáng)烈的光向我射來,我模模糊糊地看見客廳有個(gè)人影。待我看清,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)人影竟是媽媽!

  我心里感到奇怪:媽媽怎么這么晚還不睡覺呢?我躡手躡腳地走過去,才看見媽媽正在織毛衣。

  媽媽已經(jīng)織了一大截了,突然,我聽見“嘶”的一聲,啊!媽媽的手被鋒利的鐵簽戳破了,我的心一陣一陣的疼,哎,都怪我,我不該提毛衣的事!

  我輕聲說:“媽,別織了,我不要毛衣了,你別織了!

  媽媽扭頭一看,發(fā)現(xiàn)是我,笑瞇瞇地說:“別站這兒了,明天保準(zhǔn)有毛衣穿,快去睡吧!可別著涼了!

  媽媽抱了我一下,我碰到了媽媽的手,呀!好冰!我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水就要流下來。我?guī)е⒕魏托奶圻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)床頭放著一件漂亮的毛衣,我知道,那是媽媽為我精心編織的。

  我迫不及待地穿上它,覺得非常舒服,媽媽也高興地笑了。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉是那么的`蒼白,眼睛里布滿了血絲,我的眼淚不由自主地掉了下來。

  我撲到媽媽懷里,動(dòng)情地說:“媽媽,我愛您!”

  一件毛衣,雖然不是很名貴,但是它包含了媽媽對(duì)我的關(guān)愛,這是一件特別的禮物,這是一件最好的禮物啊!

特別的禮物作文4

  今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié),也是我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)教師節(jié)。老師要我們每個(gè)人都親手制作一個(gè)手工禮物,送給喜歡的老師,還說成本在兩塊錢以內(nèi)。這可糟了,兩塊錢,能做什么啊?

  最后,我想到了一個(gè)零成本、零污染的好辦法,那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師,折多少呢?折少了吧又拿不出手,折多點(diǎn)吧又沒有時(shí)間,真是左右為難。

  第二天在學(xué)校聽了同學(xué)們的構(gòu)想,我更拿不定主意了。我都不想送了。唉,畢竟在這個(gè)學(xué)校是最后一個(gè)教師節(jié)了,給老師留個(gè)念想嘛;氐郊椅依^續(xù)研究這個(gè)特別的禮物。

  做個(gè)掛飾,嗯,不錯(cuò),就它了!說做就做,我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長(zhǎng)方形又不像正方形的木板,算了,將就著用吧,這第二次的禮物成不成功還是個(gè)大問題呢。經(jīng)過我兩個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗終于把它做好了:一塊長(zhǎng)方形的木板上涂了一層淡藍(lán)色的顏料作為背景,用膠水貼了十二個(gè)小紅星,四周用白紙揉成的麻花狀長(zhǎng)條并固定在四周。我心里的`石頭終于落地了。等顏料一干就做好了,然后在木板上寫上祝福語就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的床底下……

  第二天,我早早地起床了,迫不及待地想看到它的廬山真面目。

  啊,怎么了,這是怎么回事?只見四周的長(zhǎng)條橫七豎八的,顏料涂得也不是很均勻,這簡(jiǎn)直就不敢相信啊,被看好的卻不是滿意的,還不不要太自信的好。

  我決定嘗試最后一次,如果再失敗,我就不做了,不是說“事不過三”嘛。第三次還做不成功的話,我就不干了,罷工,什么特別的禮物啊,我又陷入了糾結(jié)中……

  經(jīng)過我的最后考慮,決定把原定成本兩塊錢花掉,買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板,用彩色卡紙做了個(gè)包裝。上面鋪了好幾層小紅心,大概也有四五十個(gè)吧,象征我們?nèi)嗤瑢W(xué),而周圍我又折了七個(gè)會(huì)動(dòng)的小紅心,代表七位任課老師。

  呵,終于有了個(gè)拿得出手的,花了兩塊錢,效果還挺好。

  這個(gè)特別的,只花了兩塊錢的禮物,我打算在特別的日子,送給特別的老師,我也就特別高興了。

  祝所有的老師教師節(jié)快樂!

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