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禮物優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-07-17 09:39:24 作文我要投稿

（優(yōu)選）禮物優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的禮物優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)選）禮物優(yōu)秀作文

禮物優(yōu)秀作文1

　　三月已悄悄地走來了。

　　我獨(dú)自一人走在公園，這天氣還是沒有轉(zhuǎn)暖，冷得人們直流鼻涕，我把手插在口袋里，不敢伸出來。沒走幾步，我就在一個(gè)小山坡上坐下了。這個(gè)小山坡真是美麗，綠油油的小草從土里探出了腦袋，布滿了整個(gè)山坡，一片淡淡的綠色，草地上開著白色的小花兒，這兒一朵，那兒一簇，裝點(diǎn)著小山坡就像披著一件白綠相間的風(fēng)衣，美不勝收。寒風(fēng)中，幾個(gè)老人在山坡的那邊舞劍，刀光閃閃，多么精神呀！而我卻連手都不敢伸出來。他們英姿颯爽的樣子，讓我想到了這滿山坡草，它們不是頂著寒風(fēng)生長嗎？它們的精神多可貴，不害怕寒冷，沖破土層，冒出新芽。我們應(yīng)該像它們不畏懼困難，勇往直前，想到這兒，我鼓起勇氣，把手伸了出來……

　　從公園回來，外面的天開始變了。云層擋住了太陽，封鎖了射出的陽光，云層積起來了，帶有淡淡的'灰色，不過一會(huì)兒，雨就下了起來。那春雨像牛毛，像細(xì)絲，“像花針，密密地斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙”。那春雨又輕又細(xì)，聽不見濺起的聲響，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲響，輕柔地滋潤著大地和人心。一場春雨過后，一切都會(huì)生機(jī)盎然�！按河曩F如油”“潤物細(xì)無聲”這默默奉獻(xiàn)的精神令人佩服。

　　春天來了！春的禮物也來了！

禮物優(yōu)秀作文2

　　媽媽常說，我是上天送給她的禮物。而我常說，上天也送給我一份十分特別的禮物，那就是我活潑、開朗的性格。因?yàn)槲业男愿�，所以大家都很喜歡我。

　　爸爸和媽媽吵架時(shí)，我就學(xué)著包青天的樣子說：“堂下有何冤情，報(bào)上堂來�！彼麄兟犃撕蟊愦笮ζ饋�，一場家庭糾紛化為烏有。

　　我的爸爸是一名教師，我們經(jīng)常住在學(xué)校里。每當(dāng)我不在時(shí)，爸爸的.同事們就說，小幸在時(shí)多好呀!就象一只快樂的小百靈，未見其人，先聞其聲，她的歡聲笑語總是在校園里飄蕩，到處充滿歡樂的氣氛，可現(xiàn)在是多么的寂靜呀。聽到大家這樣說，我臉上不禁露出開心的笑容。

　　我還是家人的“輕身茶”。爸爸因?yàn)楣ぷ鞫跁r(shí)，我為他捶背;姐姐遇到困難不開心時(shí)，我給她講笑話，逗她高興;媽媽為家庭操勞一整天而疲憊不堪時(shí)，我給她表演節(jié)目，為她遞上一杯清茶，送給她一個(gè)甜甜的吻，這使媽媽臉上露出欣慰的笑容。

　　在課堂上，由于我活潑好動(dòng)的性格，總是被老師誤認(rèn)為我不專心聽講，做小動(dòng)作，因此受到批評，心里感到很委屈，可又想，誰讓我天生就是這樣的性格呢?

　　下課鈴響了，我總是第一個(gè)沖出教室，組織我的小伙伴們在一起玩耍，我就像一個(gè)充足氣的皮球，蹦來蹦去，渾身有著使不完的勁，老師和同學(xué)們都風(fēng)趣的叫我“假小子”。

　　我的性格曾經(jīng)給我?guī)碓S多快樂，也給我?guī)磉^一些憂傷，但我無怨無悔。我為上天送給我的這份特別的禮物而驕傲!

禮物優(yōu)秀作文3

　　早上醒來，春之使者給我們送來了一份珍貴的不能再珍貴的禮物——春。

　　馬路上，學(xué)校里，公園中……無處不沒有春的氣息。馬路上，那道路兩邊的松樹變得更綠了，有的花也綻放了，可能是害羞的緣故，有的花朵也含苞待放。學(xué)校里，無處不在的綠色草地使校園有了春的氣息。學(xué)校里的同學(xué)們，在春的懷抱中，發(fā)出了朗朗的讀書聲，這，便是我們對春天最美好的回報(bào)。公園中，春的氣息就更濃了！一棵課參天大樹，郁郁蔥蔥，引得無數(shù)的鳥兒來這里筑巢，小鳥們快了極了，于是，它們譜了一首美妙的交響樂來送給春天，這首交響樂在鳥界家喻戶曉，所有的鳥（包括剛生下來的小鳥）都會(huì)唱，它的.名字就叫《嘰嘰喳喳》。

　　柳樹也長大了，春風(fēng)，這位世界上最著名的理發(fā)師正在為柳樹“剪發(fā)”。哇！柳樹被春風(fēng)修剪得更美麗了，于是，便有了這句詩來說：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”嗯，春風(fēng)當(dāng)之無愧于“世界上最著名的理發(fā)師”這個(gè)稱號(hào)！

　　所有的花也陸陸續(xù)續(xù)地綻放了。春風(fēng)，這位世間上最著名的調(diào)色師正在為花朵“化第一次妝”。唉，誰讓人家春風(fēng)多才多藝呢？花朵被春風(fēng)用最自然的顏色裝扮的像“奧斯卡女影星”。

　　“啪-啪-啪”，春雨輕輕地愛撫著大地，這場“貴如油”的春雨終于下了。真不愧這句詩——“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”！春雨，使春意更濃了……

禮物優(yōu)秀作文4

　　“盒子里是空氣�！�

　　“是打印的我們寫得好的作文。”

　　“是今天我們要寫的作文題目。不不不，是要寫的.內(nèi)容，上節(jié)課講了怎樣擬題，肯定是讓我們根據(jù)內(nèi)容自己似題目寫�！�

　　“是雞蛋�！�

　　“哈哈……”

　　你知道我們在干什么嗎？我們正在猜盒子里的禮物究竟是什么呢，可左猜猜右猜猜，何老師就是不說盒子里是什么禮物，微笑著鼓勵(lì)我們繼續(xù)猜。沒辦法，誰叫我們想得到他的禮物呢。一個(gè)個(gè)爭先恐后地猜著，這不，有的同學(xué)連雞蛋都拿來猜。我知道，那是因?yàn)槔蠋熒现芙o我們布置了一個(gè)作業(yè)——有什么辦法使雞蛋從四樓摔下來不碎。也就是說猜雞蛋是事出有因，可何老師調(diào)皮地把盒子往空中拋了兩次，又在左右手間甩來甩去，盒子輕飄飄的沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。這時(shí)，又有許多同學(xué)七嘴八舌猜起來。

　　“是一張紙條�！� “是粉筆�！� “漢堡包�！� “冰淇淋�！� “蛋糕�！薄系蹎眩@么小的盒子能裝得下蛋糕嗎？除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子里是什么，可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什么東西。結(jié)果是塑料袋。何老師將袋子從盒子里拿出來，還說禮物在袋子里呢，一個(gè)一個(gè)上去摸，并且描述一下摸到的東西，然后才能從袋子里拿出來。這真是好事多磨�。�

　　第一件禮物終于被曾榆越摸出來了，一個(gè)溜溜球！他的運(yùn)氣太好了！接著第二件、第三件……袋子里的禮物陸續(xù)被摸出來，露出了“廬山真面目”，有小寶劍、激光、小飛機(jī)形的電筒、小書簽、不干膠……

　　嘻，這些神秘的小禮物真有趣。

禮物優(yōu)秀作文5

　　在我大班的時(shí)候，姐姐還在上大二。她每天都非常忙，但是她還抽時(shí)間給我織娃娃。

　　她給我織了一個(gè)男娃娃，一個(gè)女娃娃，一棵圣誕樹，還有一只小兔子。這三個(gè)娃娃和一棵圣誕樹都織得非常精細(xì)，每個(gè)娃娃都非�？蓯�。女娃娃的帽子、圍巾都不是直接織在娃娃身上的，而是可以拿下來的。

　　一天晚上，我去姐姐房間玩，發(fā)現(xiàn)姐姐又在織東西，不知道織得是什么，我雖然很好奇但還是回了自己房間。第二天晚上，我再次去姐姐房間，姐姐還在織。我看她織了老半天，也沒織出個(gè)樣子。她的手一直很快地織著，不知道在織什么。第三天晚上，我又去了姐姐房間一探究竟。這次可不一樣了，我終于知道她這三天晚上都在織一個(gè)白色的球體，這個(gè)白色的球織了三天終于織完了，她松了一口氣。在她還沒有織好前她都沒有中斷，一直堅(jiān)持著，我想：她織一個(gè)球都要三天，那她織比球大幾十倍的'娃娃不是要織好幾個(gè)月了嗎？

　　這是我收到最好的禮物，這是經(jīng)過姐姐十幾個(gè)月的堅(jiān)持和努力換來的最珍貴的禮物。這些娃娃至今還放在我房間的書架上，只要我一看到那些娃娃，就會(huì)想起姐姐的堅(jiān)持和努力，我做其他事情也變得有耐心起來。

禮物優(yōu)秀作文6

　　大年初一那天，我收到了新年的第一份禮物。

　　我媽媽從外面回來時(shí)手里還捧著一個(gè)紙箱，從她把紙箱放到桌子上的聲音中就可以聽出這東西不輕。

　　“這是送給你的'！”媽媽指指他，對我說。

　　“什么東西呀？”

　　“你自己拆開看一下不就知道了嘛！”

　　到底是什么東西啊？這么神秘，還這么重！不過也確實(shí)——拆開不就知道了嘛！

　　拆開箱子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)紙殼。我把紙殼連著里面的東西一起從箱子里抽出來，我不禁一震——

　　這是一套書。五個(gè)面被紙殼包著，紙殼上畫著一條街道，街道上還有積雪，街道兩旁有各種店鋪；書脊那一面敞開著，每本書的書脊上都畫著一些圖案，這幾本書并排放在一起，這些圖案便造成了一座氣派、宏偉的城堡——這是《哈利·波特》一到七冊完整套裝！

　　前段時(shí)間，我在逛書店時(shí)無意間看到了《哈利·波特》中的一部，我就被他吸引住了�！豆げㄌ亍钒盐乙肓肆硪粋€(gè)新的世界——巫師們的魔法世界。這個(gè)世界不同于我們的“麻瓜”世界，它充滿著新奇，充滿著未知；當(dāng)然，也充滿了魔法。在這套書里，我看到了友情，看到了善良，看到了各種悲歡離合，還看到無比的勇氣。

　　我一直想讓爸爸媽媽給我買，但因?yàn)檫@書全套要三百多元錢的價(jià)格而不好意思向他們要求。也許他們暗地里知道我的心思，就不動(dòng)聲色地給我在網(wǎng)上訂購了。今天，我終于如愿以償……

　　我馬上拿出一本，迫不及待地讀了起來。

禮物優(yōu)秀作文7

　　課上，梅子老師給我們帶來了一個(gè)“神秘”的禮物。我們伸長脖子，像一只只長勁鹿，兩只眼睛冒著光，緊緊地盯著那份粉紅色的.盒子。

　　“同學(xué)們，你們猜猜，這個(gè)盒子里會(huì)是什么東西呢？”梅子老師問我們。

　　梅子老師話音剛落，班里就炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有人說：“是文具吧？”

　　“不是，是餅干！”

　　“才不是呢，是糖果！”

　　“文具！”

　　“餅干！”

　　大家爭辯了半天，可還是沒有結(jié)果。梅子老師見了對我們說：“同學(xué)們，要不我們來搖一搖吧！”“好呀！好呀！”我們高興的活蹦亂跳。

　　一個(gè)同學(xué)搖一搖，肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這里面是積分幣！”另一個(gè)同學(xué)搖一搖說：“這里面是糖果！”

　　終于輪到我了，我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽里面發(fā)出的聲音，搖了半天，我也沒聽出有什么名堂。

　　“接下來，讓我們來摸一摸吧！”梅子老師說。她請了一名同學(xué)，讓她過會(huì)把手伸進(jìn)盒子摸一摸。老師小心翼翼打開盒子，那同學(xué)偷偷摸摸看了看盒子里的東西，可老師卻以掩耳不及迅雷之勢地蓋上了盒子，那同學(xué)也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。

　　這時(shí)，老師對我們說：“老師現(xiàn)在要揭曉答案了！”同學(xué)們聽了十分激動(dòng)。只見老師慢慢打開了盒子，里面竟然是好多包黑白相間的東西！老師又給我們每人分了一包。我撕開后，一股香甜的氣味撲鼻而來。我又嘗了一口，真是甜呀！真好吃！趁我們吃得正香，老師告訴我們，這東西叫牛扎酥！

　　哇哦！我喜歡這個(gè)神秘禮物！

禮物優(yōu)秀作文8

　　夜晚的城市廣場格外熱鬧，噴泉旁的“羅麥斯”餐廳更是金碧輝煌。

　　吃過晚飯，我們一家來到城市廣場散步。

　　當(dāng)我們來到噴泉池時(shí)，媽媽對我說：“今天你的表現(xiàn)很好，考試也是100分。媽媽送給你一個(gè)禮物，好不好？”“好啊，好��！”我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)極了！

　　我懷著好奇的心，跟著媽媽來到“羅麥斯”餐廳的`門前，“媽媽，來這兒��？”我驚奇地問道�！笆前�，你喜歡嗎？”媽媽答到�！罢娴膯�？”我半信半疑地抬起頭，看著媽媽，媽媽笑了笑，便拉著我的手，進(jìn)了餐廳。

　　進(jìn)了餐廳，我的肚子似乎是個(gè)無底洞，任我吃。我迫不及待地點(diǎn)了一杯青蘋果汁、一個(gè)什錦水果拼盤、一盤西瓜刨冰、一個(gè)冰激凌和一杯珍珠奶茶。

　　不過半個(gè)鐘頭，我就消滅了所有的美食，等它們消滅得無影無蹤時(shí)，我就離開了“美食中心”——羅麥斯。

　　回到家，我摸著圓滾滾的小肚子，正想坐下來看書時(shí)，我的肚子卻生病了——全身難受，坐也不是，站也不是，我逼迫肚子安穩(wěn)些，可還是一股股酸味沖出喉嚨，讓人感到惡心無比。最后，我受不了這樣的折磨，吐了出來。結(jié)果可想而知——吐得一塌糊涂——倒霉！

　　這個(gè)禮物來得不是時(shí)候，真是一個(gè)“遺憾的禮物”！

禮物優(yōu)秀作文9

　　要過生日了，小郭阿姨送了我一個(gè)拼裝積木——量子戰(zhàn)車。

　　它有一個(gè)雪橇底座，類似于小型直升機(jī)的底座。這種底座有什么好處呢？它的結(jié)構(gòu)簡單，方便制造；它很輕便，降低了車身重量；它的地形適應(yīng)性好，可在多種地形上行駛，十分堅(jiān)固，不易損壞。寬大的底座上，還可以讓士兵或蹲著或坐著或站著，隨時(shí)準(zhǔn)備打擊敵人。它在兩側(cè)前端，還配備了“激光炮”，不僅可以攻擊前方的敵人，還可以清除掉前方的.障礙物。

　　車身兩側(cè)中間位置，裝備了兩把巨大的射釘槍。這兩把槍可以360度旋轉(zhuǎn)，打擊前方、后方和上空的敵人，還可以向下，將車身彈射起來。車身后方，有三個(gè)粗大的火箭噴射器，用于給機(jī)車提供動(dòng)力。如果這三個(gè)噴射器同時(shí)開足馬力的話，我想這輛戰(zhàn)車一定會(huì)是這個(gè)世界上最快的。

　　戰(zhàn)車前端，是駕駛艙。它由可以三向打開的玻璃罩包裹著，看起來，很有科技感。透過玻璃罩，我們看到了這輛戰(zhàn)車的主人——蟻人正坐在駕駛座上，手握兩根操縱桿，操控著這輛戰(zhàn)車。駕駛座后面，有一個(gè)可以放置武器的小掛鉤，上面掛著“蟻人”的武器——“超級(jí)光子炮”。玻璃罩前，還有兩只昆蟲機(jī)械手臂，它們可以代替蟻人做一些精密的工作。

　　總體看來，這輛戰(zhàn)車十分炫酷。我非常喜歡這份生日禮物。

禮物優(yōu)秀作文10

　　清晨，微風(fēng)吹著，小鳥唱著，小花笑著，小草搖著頭，太陽公公像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的慢慢升起，白云姐姐扎著漂亮的蝴蝶結(jié)悠閑地散著步。

　　我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著漂亮的書包，手捧一個(gè)漂亮的長方形禮盒，快快樂樂地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室，看見日歷上那顯眼的“九月十日”，似乎在告訴我們快點(diǎn)去給老師送節(jié)日禮物，快點(diǎn)給老師送上自己的祝福，快點(diǎn)給老師送上一句慰問的話語。

　　前天，同學(xué)們就都在討論，教師節(jié)給老師送點(diǎn)什么禮物好呢。有的說送花，有的說送筆，有的說送好吃的……討論了好久，也沒有統(tǒng)一的結(jié)果。最后，我想：送賀卡吧，里面可以裝上各種各樣的東西，也可以寫各種各樣的字，這樣更能表達(dá)出我對老師的敬意和熱愛。

　　嗯，就這樣，說做就做，我趕緊找了一個(gè)長方形紙盒，上面貼滿了各種東西，里面裝著我送給老師的'祝福和禮物。

　　走到老師辦公室，我把我的禮物放到辦公桌上，看見桌子上擺滿了許許多多的小禮物，我想：這些禮物雖小，卻裝滿了我們對老師深深的愛，深深的祝福，濃濃的敬意!

　　簡評：本文小作者把自己在教師節(jié)給老師送禮物的過程寫得十分具體、生動(dòng)，字里行間洋溢著對老師深深的敬意和祝福。中間兩個(gè)自然段采用了插敘的寫法，把送禮物的意義表達(dá)得更加充分、透徹。

禮物優(yōu)秀作文11

　　五月，陽光明媚，草長鶯飛，空氣中彌漫著一股康乃馨的香味，母親節(jié)，這個(gè)令人滿懷感恩的日子又悄悄地來臨了。

　　記得幼兒園的時(shí)候，我用廢棄的紙盒在里面裝了幾粒糖果，然后用彩色紙對紙盒進(jìn)行了包裝，最后還扎上了一根蝴蝶結(jié)。就是這樣簡單的禮物，卻讓媽媽高興了好久。

　　又一年的母親節(jié)，我用自己不太靈巧的手為媽媽做了一張賀卡。上面有用彩色紙粘貼的小花和水果，真的是普通極了，也不怎么美觀。可是媽媽收到這份禮物的時(shí)候卻說：這是我看到進(jìn)最漂亮的賀卡！還有一個(gè)母親節(jié)，我第一次為媽媽洗腳。當(dāng)我笨手笨腳地為媽媽擦干腳后，媽媽抱著我激動(dòng)地說：我的兒子長大了！

　　今年的'母親節(jié)我要送給媽媽什么禮物呢？想了好久我決定送媽媽一頓營養(yǎng)豐富的早餐。一大早，我就悄悄地起床了，趁媽媽還沒醒我就在廚房忙活開了：從冰箱里拿出半成品的牛排，用不粘鍋煎熟，順便還煎了兩個(gè)荷包蛋，再加一根香腸，最后熱一杯牛奶。看看總覺著還少了點(diǎn)什么。對了，用蕃茄醬圍著牛排和雞蛋畫一張笑臉。大功告成！

　　媽媽一起床就聞到了香味，一看我的杰作都驚呆了：太漂亮了！我的乖兒子，這是你做的嗎？當(dāng)然！您快嘗嘗，味道咋樣？我迫不及待地讓媽媽坐下來品嘗。媽媽一邊吃一邊連連點(diǎn)頭：好吃，比西餐店里做的牛排好吃多了！我聽得那個(gè)開心�。‘�(dāng)然最開心的是媽媽了。

　　我知道我的這頓早餐其實(shí)并沒有媽媽說的那么美味，只因?yàn)槟欠菰绮屠镉形覍寢尩膼勰阋部梢酝陡�，所以才�?huì)那么香甜吧！

禮物優(yōu)秀作文12

　　盼啊盼，終于盼到姐姐歸來的那天了，我是爭著要幫她拿行李，然后再嬉皮笑臉地問她拿禮物。姐姐說：“不急不急，慢慢來，每人都有�！蔽疑L了脖子，一個(gè)勁地往包包里瞧。姐姐撲哧一下笑了出來：“不怕變成長頸鹿嗎？”我睜大眼睛，說：“不怕，只要有禮物就好�！薄肮�！”大家都笑開了顏�！翱禳c(diǎn)，禮物！”我可沒有心思笑了，一個(gè)勁的催。“真是的，那么急，別人捱到家還有杏仁酥，你不介意的話，現(xiàn)在就拆開，回到家你就沒有杏仁酥了哦！”姐姐這不是挑釁我嗎？明明知道我最愛吃杏仁酥，偏偏說非要到家再拆開，不然就沒杏仁酥吃了。我只好坐進(jìn)車?yán)�，一直扯著裙子，盼著快點(diǎn)到家。我這有一種度分如年的感覺。捱了三四分鐘，終于到家了。

　　剛做進(jìn)沙發(fā)里我就要姐姐給我禮物。姐姐咳嗽兩聲，宣布：“先從大的開始發(fā)，第一個(gè)，二十歲的哥哥，一臺(tái)mp3；第二個(gè)，十五歲的哥哥，疾控賽車一臺(tái)；第三個(gè)，十三歲的表姐，一個(gè)音樂盒；第四個(gè)，十歲的最最最最小的表妹，沒有，是因?yàn)槲乙凰悖砘氐腵經(jīng)費(fèi)，只剩十塊了，那里的禮物都是二十塊以上的，為了補(bǔ)償她，我宣布，她的禮物為：更上一層樓這句話，即此—。”“呵呵！”姐姐笑道。

　　我沮喪極了，大叫著不公平，誰知沒人理睬。不會(huì)吧，真慘，盼了一年多，卻盼了個(gè)沒趣。我傷心的回到房間，媽媽說：“別太生氣了，算了嘛�！蔽艺f：“哦�！�

　　這次又盼了個(gè)沒趣，我——好——傷——心——啊——！

禮物優(yōu)秀作文13

　　禮物是什么？禮物是一個(gè)玩具，禮物是一件衣服，禮物是一句祝福。禮物有很多很多種，變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢？

　　“六一”兒童節(jié)的前一天，我和朋友鬧別扭了，為什么呢？全都是因?yàn)椤岸Y物”這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�。記得那一天，我們幾個(gè)人商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩，去哪里玩，準(zhǔn)備什么，當(dāng)然我們商量了好長時(shí)間，也沒有結(jié)果。一段時(shí)間過去了，我們直接先玩游戲，我們完了大約三四局捉迷藏，就累得坐在地上休息。過了五六分鐘，我們又開始討論話題，一開始本來什么事情都沒有，我們大家也沒有鬧矛盾，直到開始討論幾點(diǎn)出來玩的`時(shí)候，我和那個(gè)朋友鬧分歧了，因?yàn)槲覀円庖姴煌�，所以就生氣的各自回家了。直到吃完晚飯，我們兩個(gè)也沒有去叫對方出來玩。第二天，也就是“六一”，終于在這一天，僵局被打破了。他主動(dòng)過來找我下去玩，而我也去找他了，途中我們碰面了，然后互相看了看并且互相道了歉，交換了禮物就和好如初了。

　　雖然這種禮物很小，但富含了真摯的友誼，就等于把最真的心里話告訴了對方，所以，這個(gè)“六一”教會(huì)了我一個(gè)道理，再貴重的東西，也沒有賦予真心的禮物好。