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(熱門)關(guān)于籃球的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于籃球的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于籃球的作文1
我班的黃星運(yùn)真愛打籃球。∷麄(gè)子比較高,身材瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的;黃星運(yùn)的頭發(fā)又短又平,他的眉毛又粗又淺,有的幾乎看不見啦!他的眼眨毛短短的,雙眼皮,在眉毛下面有一雙烏黑透亮的調(diào)皮圓眼睛閃閃發(fā)光,只要黑黑的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),肯定想到了什么鬼點(diǎn)子;他有一個(gè)挺高的小鼻子和那只愛說(shuō)話的小嘴?!黃星運(yùn)又穿著他那件黑不溜丘的衣服來(lái)了。那件衣服上幾個(gè)我看不懂的白色字母,特別引人注目,他那黑乎乎的褲子上,隱隱約約能看見幾個(gè)白色的方格子。
有一場(chǎng)籃球比賽使我終身難忘。那一次一下課,他又左手夾著球,去找他的朋友打籃球了;@球比賽的哨子吹響啦!首先,黃星運(yùn)大叫一聲,“張邢豪,接住!”說(shuō)著,把球傳給張邢豪,最終,黃星運(yùn)雙手把球拋向藍(lán)里,還一個(gè)勁地喊:“進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!”可是,那球好象不愿進(jìn)去似的在藍(lán)的邊緣上滾了幾圈,落了下來(lái)。槽糕!這球居然落到彭子豪手里,彭子豪熟練地控制著活蹦亂跳的球,做了個(gè)逼真的假動(dòng)作,正要傳球,黃星運(yùn)像利箭一般“沖”了過去,敏捷地從彭子豪手中奪回了球,在平坦的地上拍了幾下,然后像小老鼠似的`在混亂的人群中竄來(lái)竄去。黃星運(yùn)直起身子舉起球,又一次投向藍(lán)里!斑M(jìn)了!”黃星運(yùn)和他的同伴們激動(dòng)地說(shuō)。張邢豪飛快地跑了過來(lái),和黃星運(yùn)擁抱在一起。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了!拔铱烧嫦M约菏菚r(shí)間的神,讓它再延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),那該多好啦!”黃星運(yùn)一邊慢吞吞地走上樓,一邊淚喪地說(shuō)。
愛打籃球的黃星運(yùn)真能干啦!
關(guān)于籃球的作文2
籃球可是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。一聽說(shuō)要舉行籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名,搞得這一陣子興起了一股籃球熱,一下課,都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢!比賽馬上就要進(jìn)行了,“運(yùn)動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。
瞧,對(duì)員們?cè)谀歉`竊私語(yǔ)呢,仔細(xì)聽,原來(lái)是在討論怎樣打配合呢!賽場(chǎng)早已聚集了許多黑腦袋。一會(huì)兒,二班的人說(shuō):“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說(shuō):“才怪,到時(shí)候看了結(jié)果再說(shuō),你們不要太過于自信了!”
劉校長(zhǎng)剛一吹口哨,我們班的`啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái)了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦隊(duì)也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”聲音一層蓋過一層,此起彼伏。吳鵬飛一不小心,到手的球讓呂航員給搶走了,呂航員傳球給朱昱,朱昱一個(gè)扣球,居然打出一個(gè)漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧,二班的人終于又搶到球了,但是又被呂航員攔走了,他三步并作兩步,帶球突破防守,直跑到欄板前,又投中了一個(gè)兩分球。
還有代夢(mèng)玲,雖然是女生,可場(chǎng)上表現(xiàn)毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳慧珊盯得毫無(wú)辦法,無(wú)計(jì)可施。最后,我們班終于勝了,三班的同學(xué)蹦的蹦,跳的跳,呂航員大叫“勝了,勝了,我們勝了”操場(chǎng)上一片沸騰。
關(guān)于籃球的作文3
我們班最近有一個(gè)同學(xué)被人們稱為籃球高手,籃球達(dá)人的。相信說(shuō)到這里大家也知道是誰(shuí)了吧!沒錯(cuò),他就是我們班的籃球達(dá)人,我的好朋友——羅樂耀。
羅樂耀身材不算很矮,大約是一米四幾左右的,有一張清秀的臉蛋,炯炯有神的眼睛上方掛著一輪彎彎的月亮——眉毛。再加上那特殊伸出來(lái)的頭發(fā),更是錦上添花,令人看上去賞心悅目。
羅樂耀的籃球技術(shù)在我們班里時(shí)時(shí)都是保持著第一,他并不是比我們班上的人強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),而是強(qiáng)一大截,所以沒有人會(huì)質(zhì)疑他的籃球技術(shù)。記得我跟他打過好幾次籃球,每次看他進(jìn)攻的時(shí)候那敏捷的身形,在人群之中沖進(jìn)籃球籃筐,無(wú)人能阻。每次當(dāng)他上籃的時(shí)候看上去就好像在亂投球一樣,但是每次當(dāng)我們認(rèn)為這一球不進(jìn)了的時(shí)候,籃球卻是不動(dòng)聲色般得轉(zhuǎn)進(jìn)籃球框。他除了上籃例外,其他的角度的遠(yuǎn)投或者說(shuō)是近投,但是也是毋庸置疑。那一次,我和他還有另外一個(gè)人一隊(duì)跟我們宿舍的'那些人打籃球比賽,當(dāng)?shù)阶詈罄蠋熣f(shuō)要排隊(duì)去吃飯的時(shí)候,我們隊(duì)剛剛好比他們對(duì)要少進(jìn)一球,這時(shí)候我們的隊(duì)員都拼命發(fā)奮努力,都是想要逆轉(zhuǎn)局勢(shì),但是都是沒有成功。當(dāng)那時(shí)候傳球給羅樂耀的時(shí)候,只見他拿著籃球然后在遠(yuǎn)處一投,這時(shí)候我們的隊(duì)員就變得垂頭喪氣的,因?yàn)樗麄兿胫粓?chǎng)比賽就肯定就是輸了的?墒橇钏腥硕几械桨l(fā)怔發(fā)傻的是這一球竟然進(jìn)球了!這令大家一下子變得熱血沸騰,羅樂耀憑借著一人之力在最后的時(shí)間里面逆轉(zhuǎn)了整個(gè)局勢(shì)。然后,我就想羅樂耀走去,按照往常那熟悉的動(dòng)作,互相拍手鼓勵(lì)。
最令我自豪的是我的身邊有一個(gè)籃球高手,一起教我打籃球,一起度過美好的時(shí)光。
關(guān)于籃球的作文4
今下午5:30分,院里的籃球比賽拉開了帷幕。離晚飯時(shí)間還有一會(huì)兒,做完了作業(yè),媽媽說(shuō)帶我去看比賽,我可高興了。戴上了我的紅領(lǐng)巾,手里還拿了兩個(gè)大瓶子打算一會(huì)兒給媽媽的同事加油。
哨聲一響,只見兩撥人在籃球場(chǎng)的中央搶一個(gè)球,一旦其中一方搶到球,五個(gè)人就立刻朝對(duì)方的籃下奔去,他們時(shí)而傳球,時(shí)而過人,打得十分精彩;ふ镜氖迨灏⒁虃兌疾煌5脑诤凹佑,可是媽媽所在的綜合站,好像聲音有些稀疏。我看著十分著急,真是希望綜合站可以迎頭趕上,于是我跟媽媽說(shuō):“為什么大家不一起喊加油啊?”媽媽說(shuō),“好嘞寶貝,不如這樣,就有你當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),你喊一聲綜合站,我們大家跟著你后面喊加油!好不好?”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲的喊了起來(lái),綜合站!與此同時(shí)使勁碰碰手里的兩個(gè)瓶子,緊接著叔叔阿姨們真的齊聲的喊了起來(lái),加油!場(chǎng)上比賽的叔叔們一聽,也為之振奮,立刻打起了十二分的精神,連追了好幾分。
整場(chǎng)比賽下來(lái),我?guī)ь^喊了幾十次的口號(hào),而且每次聲音都特別大,到最后嗓子都有些啞了。不過綜合站的.叔叔們最終贏得了比賽,我特別特別的開心!大家都夸我是個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)。我心里美滋滋的就想吃了蜂蜜一樣甜。
以后如果媽媽的單位再有這樣的比賽,我還要為大家加油,這可以鍛煉我的膽量以及應(yīng)對(duì)能力,還可以給大家?guī)?lái)鼓舞和歡樂,這是我最想看到的。
關(guān)于籃球的作文5
五月三日是我們班第一次參加籃球比賽。我們特別地興奮,早早地?fù)Q好了衣服,到籃球場(chǎng)上先練習(xí)一下投籃,等一下可以和四(4)班的同學(xué)一決高下。
我們是用拋硬幣的方式來(lái)決定哪個(gè)班先發(fā)球。“我們先發(fā)球,我們先發(fā)球!”有幾個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)。比賽開始了,“把球發(fā)給王若丞!蔽掖舐暯械馈V灰娦斐?jī)|做了個(gè)“假動(dòng)作”,騙了一下四(4)班的隊(duì)員,然后把球往空中一拋,就把球順利地傳給了王若丞,王若丞一言不發(fā),就拍著球向籃框下跑去,突然,有一個(gè)同學(xué)正檔住他上前投籃,王若丞把球傳給了魏樂樂,他一拿到球,就迅速地向籃框投去。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,看看“它”有沒有進(jìn)?墒,令我們失望的是,他投得太用力了,籃球翻過了球架,出界了。
現(xiàn)在是四(4)班發(fā)球,隊(duì)員們攔住了任何一個(gè)“敵人”,不讓他們有任何進(jìn)攻的.機(jī)會(huì)。球發(fā)出來(lái)了,我們的隊(duì)員跑得高高的,把球接了過來(lái),接到球以后,徐晨?jī)|來(lái)了一個(gè)三步上籃,球劃出了一道美麗的孤線!扒蜻M(jìn)了,球進(jìn)了”。我們跳了起來(lái)。接著我們的加油聲更加響亮了,一聲聲的加油聲,使我們的隊(duì)員更加信心十足,打得更加精彩了。
“最后一分鐘”。裁判說(shuō)。大家都十分地緊張,因?yàn)樵谧詈蟮臅r(shí)間里,雙方都想讓自己的隊(duì)多進(jìn)幾個(gè)球!翱,快,把球搶過來(lái)。”我高聲叫喊著。于是,徐晨?jī)|終于甩掉了擋住自己前進(jìn)的對(duì)手,他運(yùn)著球往籃框下跑去,他在最后一分鐘時(shí)。高高地舉起雙手,再把球向球籃一扔!昂,我們得了一分!”過了一會(huì)兒,哨子吹響了,比賽時(shí)間到,四(3)班獲勝。我們高興得有的都抱了起來(lái),有的直跺腳,章老師也露了笑容。
今天的籃球賽,我們一分也沒有讓對(duì)手得,真過癮。
關(guān)于籃球的作文6
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。人們都說(shuō)運(yùn)動(dòng)能使人變得強(qiáng)壯,變得聰明。我喜歡運(yùn)動(dòng),它似乎是我生活中最主要的部分。
我酷愛籃球,仿佛它身上有一種獨(dú)特的魔力,讓我對(duì)它垂涎三尺,深深吸引著我。
在學(xué)校,我是班里的`“籃球高手”。上體育課時(shí),老師的言語(yǔ)唯一能吸引我的就是“活動(dòng)”兩個(gè)字,因?yàn)槲医K于自由了,終于可以打籃球了。其他時(shí)間我好像是在夢(mèng)游,什么“五十米加速跑”,什么“立定跳遠(yuǎn)”,都無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)槲夷脻M分真是小菜一碟。只有“籃球”能讓我瞪起眼來(lái),頓時(shí)有了動(dòng)力。每當(dāng)體育老師吹哨宣布本節(jié)課結(jié)束時(shí),我先瞅瞅同學(xué)的手表,看看還有沒有足夠的時(shí)間,如果還剩下二十分鐘或者三十分鐘,我會(huì)像籠中的小鳥突然飛到藍(lán)天一樣,剎那間有了活力,有了激情,因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們打比賽了。放學(xué)之后,我更是籃球場(chǎng)上的“主人”,在兩個(gè)籃球架之間來(lái)回跑動(dòng),搶斷、助攻、籃板、投籃······無(wú)所不能,我真佩服自己的籃球天賦,真像個(gè)“籃球達(dá)人”。突然天黑了,我這才醒悟到該回家吃飯了,于是放下籃球,背好書包,大步流星地往家趕。
在家里,我是個(gè)名副其實(shí)的“籃球迷”。每當(dāng)周末來(lái)臨,完成作業(yè)后,我總是穿好衣服,然后急匆匆地跑到客廳,打開電視機(jī),調(diào)到cctv——5頻道,坐在機(jī)前輕松地享受一頓“籃球大餐”。
我熱愛籃球,熱愛籃球場(chǎng),熱愛那些耳熟能詳?shù)腘BA球星。我相信,籃球會(huì)讓我變得更加聰明,更有助于我將來(lái)的發(fā)展。
關(guān)于籃球的作文7
今天下午第三節(jié)課,本來(lái)是去上興趣班的,因特殊情況,所以不上興趣班,我們就補(bǔ)回昨天的籃球比賽。
這次,我們班的比賽對(duì)手是五(6)班。聽籃球隊(duì)的同學(xué)說(shuō)他們技術(shù)很強(qiáng)。
在裁判員的哨聲下,我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽,我們班的隊(duì)員投了很多次籃,可惜每次都是差一點(diǎn)就進(jìn)了。對(duì)方球員打得很活躍,每次拿到球就使勁地往前沖,不會(huì)猶豫。他們很善于斷掉我們的傳球,這對(duì)我們班的隊(duì)員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結(jié)了一點(diǎn),就是每當(dāng)我們隊(duì)員拿到球之后,其他隊(duì)員要馬上散開,不要擠在一團(tuán),不要猶豫,要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了,第一節(jié)比賽結(jié)束了。
接著,第二節(jié)比賽是我們班的女生上場(chǎng),她們打得很混亂,終于,賴玥瞳站在一個(gè)空蕩蕩的位置,而且那個(gè)位置正好對(duì)著籃板,所以球撞籃板后反彈到框里,終于進(jìn)了一球,我們臺(tái)下的.觀眾歡呼起來(lái),可還沒來(lái)得及高興,對(duì)方球員也進(jìn)了一球。
第三節(jié)比賽,我們班的主力隊(duì)員都上場(chǎng)了,可惜還是沒有進(jìn)球。
比賽準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,我非常緊張,因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)輸了一場(chǎng),如果這場(chǎng)比賽輸了,我們要分析一下哪里不足。
比賽結(jié)束了,我們班輸了,有一句古話說(shuō):“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會(huì)贏!
關(guān)于籃球的作文8
我喜歡打籃球。我這個(gè)人天生好動(dòng)。上課時(shí)也喜歡東張西望。下課時(shí)更是靈活地像個(gè)猴子。我很小的時(shí)候就開始玩籃球了。那時(shí)可能才剛剛夠能抱起一個(gè)籃球。我把它一放到地上它就能撲通撲通跳幾下。把我幼小的心緊緊地吸引住了。大一點(diǎn)的時(shí)候,我喜歡拍籃球。我還時(shí)常和小伙伴比賽誰(shuí)拍的多。我總能贏。給我的童年增添了許多色彩。而現(xiàn)在,我已是班上的籃球隊(duì)長(zhǎng)了。
我打起籃球來(lái)很認(rèn)真。我做其他的事情可能會(huì)馬虎,可是說(shuō)起打籃球,那可一點(diǎn)不含糊。假如星期天有同學(xué)約我打籃球,我會(huì)放下手中的任何活。打球的時(shí)候,我會(huì)盡力去拼搶對(duì)方手中的球。我毫不吝嗇自己的體力。有一次,老師教我們走馬步傳球,我一開始不得要領(lǐng)。后來(lái)我愣是一個(gè)人在大操場(chǎng)上苦練了半天。現(xiàn)在,我是班上傳球最厲害的。為了提高投籃的命中率,我常常一個(gè)人去籃球架下訓(xùn)練。我還特別喜歡看電視上的籃球比賽。我能說(shuō)出好多NBA球隊(duì)明星的名字。能指出他們的照片。姚明是我的超級(jí)偶像。我的'小臥室里貼滿了他的大大小小的照片。我還珍藏著一個(gè)姚明親筆簽名的籃球。
前天,我在參加學(xué)校的籃球賽時(shí)為班級(jí)立下了汗馬功勞。我們班獲得了學(xué)校杯的冠軍。我投中了兩個(gè)三分球,六個(gè)兩分球。我的投籃分?jǐn)?shù)是最高的。真可謂功不可沒。
小小的籃球,伴著我從姍姍學(xué)步到翩翩少年,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂。我愛你,籃球。
關(guān)于籃球的作文9
這周,我們五年級(jí)舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級(jí)班打六年級(jí)六班。
比賽開始了,咱們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都是“猛將”,有豐富經(jīng)驗(yàn)的石宇,有絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的嚴(yán)達(dá),還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級(jí)”人物,這么強(qiáng)大的隊(duì)伍,怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴(yán)達(dá)和對(duì)方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴(yán)達(dá)搶走了,傳給了離籃桿最近的`石宇,石宇也會(huì)控制籃球板的優(yōu)勢(shì),巧妙地把球投進(jìn)了籃筐,咱們班對(duì)呼起來(lái),給對(duì)方直接來(lái)了個(gè)下馬威!
接下來(lái),該對(duì)方發(fā)球了,那個(gè)小平頭運(yùn)著球,投給了他們隊(duì)的主力,可他準(zhǔn)備投一個(gè)兩分遠(yuǎn)球時(shí),王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對(duì)方的一個(gè)小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運(yùn)動(dòng)放了兩個(gè)假動(dòng)作,從側(cè)面把球傳給了王嚴(yán)達(dá),王嚴(yán)達(dá)的一個(gè)漂亮后手翻,投進(jìn)了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了,王嚴(yán)達(dá)雷馳電掣般跑到三分線內(nèi),迅速投球,可卻沒投進(jìn)去,被對(duì)方的小平頭給搶去了,他被評(píng)為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護(hù),一跳起來(lái),使勁投向籃筐,呀!竟然進(jìn)了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場(chǎng)都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。
在接下來(lái)的比賽中,在場(chǎng)的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績(jī)戰(zhàn)勝了六年級(jí),大家高興極了,緊緊相擁在一起。
關(guān)于籃球的作文10
學(xué)校里的籃球比賽開始了,這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場(chǎng)比賽一開始,不僅僅球場(chǎng)上的氛圍激烈了,坐在周圍的我們也全部激動(dòng)了起來(lái)。這是一場(chǎng)定輸贏的比賽,怎樣能不叫人激動(dòng)。
裁判一發(fā)球,兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭(zhēng)奪了起來(lái),原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里,可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截,手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣,但很快,我們就又鼓起氣來(lái),“八班,加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來(lái),這一下過后,我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營(yíng),我們的加油吶喊為球場(chǎng)上的.同學(xué)們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先,可是在接下來(lái)的傳球過程中,我班明顯找了到隔壁班的弱點(diǎn)。圓形的籃球在場(chǎng)地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲,這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi),因?yàn)樵趫?chǎng)的所有人都緊張的注視著那一個(gè)籃球,然后在見到籃球成功的入框后,霎時(shí)間一片安靜。但安靜過后,就迎來(lái)了如雷般的掌聲與歡呼,這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動(dòng),隔壁班的同學(xué)們都禁了聲,一言不語(yǔ),可是眼神里可還透露著對(duì)下一場(chǎng)比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù),場(chǎng)上的球員又展開了新一輪的對(duì)打,我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著,鋪天蓋地的加油聲將這個(gè)室內(nèi)的球場(chǎng)充滿,我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來(lái)臨了,所有的人心里都緊張了起來(lái),我們?nèi)慷纪且粋(gè)被拋飛的球,望著秋在空中留下的軌跡,然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了,雖然我班輸了,可是我相信班上的同學(xué)們會(huì)加倍的努力,爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽中拔得頭籌。
關(guān)于籃球的作文11
“好球!”“耶,進(jìn)球了!”操場(chǎng)上的喝彩聲一波接著一波。這是我們學(xué)校五年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行的校園籃球爭(zhēng)霸賽!
那天下午,天雖然陰沉沉的,卻并沒有影響我們興奮的心情。這場(chǎng)比賽是我們八班和五班同學(xué)PK。我們班的球員上場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,友好地和對(duì)手握了握手,站到了各自的場(chǎng)地,等待裁判發(fā)令。
“嘟!”我們班的小賴同學(xué)憑著1米70的高個(gè),率先搶到球,傳給了我班的風(fēng)云人物小周。對(duì)手一擁而上,小周機(jī)靈地把球又傳給了小宋。哪知對(duì)手像餓狼般又把小宋團(tuán)團(tuán)圍住,小宋一看情況不妙,立刻傳給了小黃。一接到球,小黃像箭一樣跑向籃圈……
場(chǎng)外觀戰(zhàn)的我們,一個(gè)個(gè)都屏息凝神,瞪大雙眼,握緊雙手……“砰!”球沒進(jìn),打到了旁邊的籃板上。只見五班的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地尖叫起來(lái),而球也被對(duì)方選手搶走了。于是,我們班同學(xué)大喊了起來(lái):“508,加油!508,必勝!”可是對(duì)手也不弱,他們一個(gè)三步上籃,把球投進(jìn)了籃圈!
“唉,真倒霉!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)真想沖上去把球奪回來(lái),但心有余而力不足。此時(shí),場(chǎng)上的'分?jǐn)?shù)五班暫時(shí)領(lǐng)先。呀!身材魁梧的小賴又出馬了,他從對(duì)手手里輕松地?fù)苹亓饲,一個(gè)箭步?jīng)_到籃板下,傳給小周。小周矯健地一躍,球在籃圈上轉(zhuǎn)了幾下……我們個(gè)個(gè)緊張地盯著,心里暗暗地禱告:“進(jìn)……拜托!進(jìn)……”球好像聽懂了我們的話,真的乖乖地落入了籃圈里!頓時(shí)大家都手舞足蹈起來(lái)。
比賽還在緊張地進(jìn)行著,爭(zhēng)球、跑動(dòng)、傳球、投籃……每次看到投球時(shí)分,我的小心臟都被吊了起來(lái)。比賽從白熱化階段到漸漸趨向明朗,最終我們班以33比8的明顯優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了四強(qiáng)賽。
我們班的球員真帥氣!
關(guān)于籃球的作文12
這是我第一次代表學(xué)校參加籃球比賽,這樣便有了一味,那就是甜!我本來(lái)是輕視了對(duì)手的實(shí)力,一開場(chǎng)他們就進(jìn)了3球,這樣連中三元的滋味可不是那么好受。后來(lái)我們漸漸熟悉了場(chǎng)上的動(dòng)態(tài),慢慢地我們?nèi)谌肓诉M(jìn)去,也有了下一味!
打著打著,我們的分?jǐn)?shù)一直緊咬著對(duì)手的分?jǐn)?shù)不放。我運(yùn)球直傳籃下的賀慶偉,他一跳,投進(jìn)了!比分戰(zhàn)平了!剛剛是甜味,現(xiàn)在的場(chǎng)面如火熱,像四川的麻辣火鍋一樣:辣。比賽還在繼續(xù)上演,雖說(shuō)戰(zhàn)平了,可是不知怎么了,對(duì)方的`后衛(wèi)突然爆發(fā)了,速度加快,我們根本就防不到他,一不注意他就進(jìn)球了。這可不行!于是我親自防他。別說(shuō),我還防下不少球。在一次防守中,我斷下一球,然后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、加速,過了一名防守隊(duì)員,再飛身一跳,一個(gè)漂亮的反身上籃,球進(jìn)了!我們22:24勝了兩分!第二節(jié)我在場(chǎng)下休息,華山路小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)都高,可我們B隊(duì)的同學(xué)比較矮小。一個(gè)又一個(gè)的投球都沒進(jìn),一個(gè)又一個(gè)的上籃被蓋掉了,我們開始緊張。在隊(duì)員搶下籃板球后,飛身一個(gè)后仰,球進(jìn)了!場(chǎng)外的觀眾都起立用力鼓掌!……第三節(jié),我們手感大增,連連得分!可對(duì)方窮追不舍,還是以36:32追著!然后又用一技漂亮的空中接力把比分追得只有2分的差距……我們依然不放松,用我的3分壓哨結(jié)束比賽!因此我們贏得了第一次的勝利!
這第三味,大家猜猜是什么味?這就是——苦!有同學(xué)會(huì)問了:“贏了比賽怎么苦呢?”那我會(huì)回答:“你不想想這打了這么久的比賽當(dāng)然累,那么累就是非苦字莫說(shuō)了!”
關(guān)于籃球的作文13
我看了一部動(dòng)畫片《灌籃高手》所以酷愛上了打籃球。
暑假里,只要一有時(shí)間我們幾個(gè)小伙伴就一起去樓下打籃球,剛開始時(shí)我們先練習(xí)投籃,每人各投一次,輪到我時(shí),我把球緊緊的拿在手里,心中充滿了憧憬和希望。雙手用力向籃筐投去,可惜砸到籃筐上了,球被嘣的一聲彈了出去,我十分失望,但又不甘心。小伙伴也過來(lái)安慰我別灰心,并交給我投籃的技巧。我試著再次投籃,小伙伴們也不時(shí)地給我鼓勁。我把球舉過頭頂用堅(jiān)定的眼神盯著籃筐,心想這次一定要成功,我左手在下托著球,右手在后上方,用力把球向籃筐推去,只見,一個(gè)弧線直沖向籃筐不偏不斜投了一個(gè)空心球,小伙伴們立刻大聲地歡呼起來(lái),我也高興的和他們抱成一團(tuán),蹦著、跳著、歡呼著!
人多的時(shí)候我們也分組對(duì)戰(zhàn),開球后,我義無(wú)反顧的沖上前去,飛快地?fù)尩角,稍作瞄?zhǔn),把球快速地扔向籃筐,眼看就要命中籃筐了,這是,只見一只大手出現(xiàn)在我面前,一巴掌就把球扇了出去,我一看是絕對(duì)有身高優(yōu)勢(shì)的劉潤(rùn)宇。我定睛一看,球出界了,興奮地一蹦三尺高。每次我們玩的都很開心,直到大汗淋漓才肯回家。
有一天,晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我有櫻木的.悟性,流川楓的瀟灑,射籃時(shí)像三井一樣準(zhǔn),搶籃板時(shí)像赤木跳的那樣高,運(yùn)球時(shí)像宮城一樣敏捷。簡(jiǎn)直帥呆了!
關(guān)于籃球的作文14
我成功了,也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰;也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑?墒沁@次我成功了,是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽!
星期六的下午,我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上,這是我們今年最后一場(chǎng)比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰(zhàn),因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽,兩勝兩負(fù),這場(chǎng)必須全力以赴,而且還是對(duì)戰(zhàn)南小,實(shí)力不可小視!
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng),南小的每一個(gè)人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉(zhuǎn)身投籃,進(jìn)了!就因?yàn)槲覀冃∏,把比分拉到?0:2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng),二隊(duì)全是6年級(jí)的,個(gè)子高些,而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的,雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì),但是南小的'卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù),把比分拉到了12:10。接下來(lái)是該三隊(duì)上場(chǎng)了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了,大家都在爭(zhēng)分,小丁因?yàn)橹惺盍,所以下?chǎng),缺少了她,我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長(zhǎng)走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“您們隊(duì)長(zhǎng)中暑了,您是副隊(duì)長(zhǎng),必須堅(jiān)持到最后!加油!”隊(duì)長(zhǎng)又走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“我看好您,別讓我失望,別丟臉!甭犃诉@些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說(shuō),我想爭(zhēng)光!我又重新分配戰(zhàn)略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20。“耶!我們贏了!”我和隊(duì)長(zhǎng)緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!
我們終于贏了!
關(guān)于籃球的作文15
在操場(chǎng)上走著走著,一個(gè)圓溜溜的的“外星生物”吻到了我的額頭,我的第一感覺就是疼。摸摸前額,再睜大眼睛一看——A basketball!“算了,肯定哪個(gè)同學(xué)不小心打來(lái)這邊的,我自認(rèn)倒霉好了!蔽掖怪^看著籃球心想。
一女同學(xué)跑過來(lái),是來(lái)?yè)烨虻摹K⑽⑾蛭业狼钢缶痛掖遗荛_了!昂,這女同學(xué)還會(huì)打籃球呢,女生打籃球真厲害!”我對(duì)這女生滿是佩服,早已忘了額頭被籃球“吻”過了。
到教學(xué)樓上,總覺著前額有點(diǎn)異樣,好像有點(diǎn)痛啊。撥開劉海,摸摸前額,哇塞,摸到了一個(gè)包子!“賺”到了啊!
我向同學(xué)借了一面小鏡子,探望一下我的包。看看,看看,就一大紅包,就好像是一小山坡躺在我前額這里睡覺!皼]事兒沒事兒,沒什么大不了的.,它會(huì)自己退下的!蔽逸p松地想著,反正有劉海在,沒人知道。
過了一會(huì)兒,我感覺疼痛又上來(lái)了,就又照了照鏡子。哇塞!這“紅山坡”還會(huì)生長(zhǎng)呢,真的變成一個(gè)大紅包了。要是里邊有那么些money我會(huì)happy得要命,但是沒有。“順其自然吧,反正總有一天它會(huì)慢慢變小的。紅包聽令——哥不消滅你,隨便你長(zhǎng)。影響哥外觀沒關(guān)系,頂多不那么帥咯,只要不影響哥學(xué)習(xí)就行了!蔽倚睦锊]有把它太當(dāng)一回事,只是頭上的疼痛讓我懂得了在那個(gè)時(shí)候保護(hù)自己,盡量離籃球遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這是我從出生到現(xiàn)在有史以來(lái)對(duì)籃球的第一次親密接觸,而且還是kiss my forehead來(lái)著。
不過我是“好了傷疤就忘了疼”的人,小學(xué)時(shí)的往事不用提了。現(xiàn)在我對(duì)籃球根本無(wú)恐懼而言,雖說(shuō)也玩籃球卻是一只菜鳥。在第二篇文章中請(qǐng)看我們這幾只籃球菜鳥怎樣玩球吧,那會(huì)很幼稚的……
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