【優(yōu)選】中秋活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的中秋活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋活動方案1
一、活動主題:
濃情中秋,情系天華。
二、活動意義:
豐富五(4)班學生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強班級凝聚力!
三、活動對象:
五(4)班學生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五:活動安排:
1、前期準備:9月12日前,準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳:9月12日前,在班級做好宣傳,讓同學們回家查閱關于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置:9月13日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,準備好兌獎區(qū)。
4、活動流程:
(1)、首先進行關于中秋節(jié)知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進行完以后,開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的`燈籠送給每位同學和老師一個作紀念;
5、“猜燈謎”活動規(guī)則:
(1)、如果知道謎底,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員,若答案正確,則可當場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤,則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。
(5)、活動結(jié)束后,每個活動參與者贈送小燈籠一個,到兌獎區(qū)領取。
6、獎品設置:
1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋活動方案2
一、策劃背景:
基于目前網(wǎng)絡營銷對實體商業(yè)帶來的巨大沖擊,針對商場拉動客流難等問題,萬達購物廣場依據(jù)4T商業(yè)營銷理論,將展覽、商務旅游、文化教育等諸多元素進行整合,在商場內(nèi)部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣,促進銷售。
二、策劃主題來源:
借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風順”的主題巡回展覽, 營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環(huán)境。
三、活動重點原則:
1.節(jié)省成本:依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團提供的資金范圍內(nèi),完成此次活動的整體展場布置,取消商場美陳的訂做及各商業(yè)DP點的制作。既節(jié)省了展具訂做所需的時間消耗,又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費用支出。
2.強化氛圍:將原始的.環(huán)境美化建設投入方向轉(zhuǎn)向“大商業(yè)文化平臺”建設,將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。
3.注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心,以商業(yè)服務為基礎,以商品營銷為素材的策劃理念,為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強調(diào)與其情感的溝通,讓顧客在享受文化熏陶的過程中,激發(fā)其購買欲,從而達到刺激消費的目的。
四、活動負責人:萬達購物廣場企劃部-張朝陽
五、活動時間:x月x日至x月x日
六、商場美陳布置:
“海上生明月,天涯共此時”,此次“一帆風順”主題文化展覽活動,將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統(tǒng)節(jié)日有機結(jié)合,讓消費者在購物的過程中,體驗文化,激發(fā)其購買欲,從而達到刺激消費的目的。
(一)場外布置:
大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內(nèi)布置:
、偕虉鲋型ブ黝}場景裝飾布展方案:確定以《一帆風順》為主題的大型展覽:包括中國歷代舟船發(fā)展史、鄭和下西洋艦隊景觀,以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標本3500多種,其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚20xx余種。
、谏虉鲋型サ躏棽贾梅桨:整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。
、凵虉鯠P點布置方案:所有的通道及樓層拐點都設有海底景觀藝術雕塑小品,供消費者駐足觀賞,進一步強化商場整體藝術氛圍。
④商場體驗場景布置方案:設立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進行沙畫創(chuàng)作體驗。
七、宣傳策略:
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;
B、時間:9月20日26日;
C、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“萬達購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂”。
八、活動策略:
1、活動一:咬月大賽
參賽人員:限64名
比賽時間:9月25、26、28日
操作明細:
共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),耗時最短將月餅吃完的為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
獎品設置:
一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由萬達購物廣場方面提供)
二等獎 3名各獎價值180元海底世界門票一張(由萬達購物廣場合作企業(yè)提供)
三等獎 5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由萬達購物廣場方面提供)
2、活動二:大型文藝晚會,精彩粉呈
活動時間:9月6日至30日,每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會。
九、活動安排:
活動總指揮:策劃部:文明真
活動分管:
采購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;
前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;
商品部:負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;
財務部:負責費用核算等工作
防損部:負責活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;
企劃部:負責DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。
十.經(jīng)費預算
此次預算按照大連萬達總部的預算執(zhí)行,要比去年中秋節(jié)整體美陳節(jié)省50%,包括中庭吊飾、DP點布置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。
中秋活動方案3
一、主題來源:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,傳承民族文化,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、總體活動目標:
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的由來、傳說、詩詞。
2.了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再帶回家同家人同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、主題開展時間:
9月25日至30日為期一周的`“快樂中秋節(jié)”活動
四、活動類型:
1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。《嫦娥奔月》、《月餅的制作過程》
2、做一做:周六下午3:30幼兒和家長一起用面團做一個月餅,請家長周六下午3點到園準備參加親子活動。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受,讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去。培養(yǎng)了幼兒的動手能力及表現(xiàn)力,同時也從中體驗到了同伴間的友愛,分享的快樂,真真切切地體會到了濃濃的中秋情。也懂得了中秋節(jié)的意義——團圓、關愛,更讓孩子學會了分享,體驗了活動帶來的樂趣。讓他們發(fā)自內(nèi)心的更喜歡幼兒園,并愛上這里的一切,朝著健康、自信、快樂的目標發(fā)展。
中秋活動方案4
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的'國學素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。
二、活動時間:
9月5日--9月8日
三、活動內(nèi)容:
1、中秋月圓知多少。讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、佳節(jié)感恩送祝福。(一年級)中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋。(二、三年級)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,制作一張中秋節(jié)小報(A4)。
5、共建綠色家園。(四、五、六年級)月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作。
中秋活動方案5
一、實施背景:
讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
一、 情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題: 話說中秋
1、 中秋節(jié)的由來
(1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅,讓學生比較。
主持人:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)、說中秋由來。
主持人:誰知道中秋節(jié)的來歷?
(4)、小結(jié):隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的'第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)主持人:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、極富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》
主持人:有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
主持人(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗
主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3) 繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
3、中秋詩詞佳句知多少
主持人:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
主持人: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、出示圖片2
主持人:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)
(3)、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)
對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。
主持人:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。
第二主題:中秋實踐活動
1、舉辦月餅宴
主持人:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
主持人:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)
主持人:為什么要送月餅?(過團圓節(jié),送月餅表示和家人團圓。)
主持人:咱們四(1)中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?
、 送月餅:
a 輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話;
b 隊員相互送月餅;
c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。
、 吃月餅
中秋活動方案6
活動目標:
1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。
活動準備:
1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的`節(jié)目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
3、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)活動目的:
★了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
★發(fā)展幼兒的動手操作能力,體驗節(jié)日的快樂。
★促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情。
活動時間:
20xx年xx月xx日(今年的中秋節(jié)在開學一個月以來,因為時間關系,孩子差不多剛剛適應幼兒園生活,所以不建議開展長時間大型的慶;顒)活動形式:班級集體活動活動內(nèi)容:中秋月餅圓又圓(小班)1、活動準備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的.工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片2、活動過程:
★聽一個關于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習俗是賞月、吃月餅。
★品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。
★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。
★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
卡片文字內(nèi)容參考:
3、注意事項:
★小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動,可分小組進行。活動過程中不強調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。
★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。
★如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。
中秋活動方案7
設計意圖:
中秋到了,為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節(jié)日。
主題目標:
1、了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗,感受節(jié)日的.歡快氣氛。
2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅,感受集體過節(jié)的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準備:
1、有關月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標有幼兒名字的標簽。
2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關中秋的傳說、故事。
活動過程:
一、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
二、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
三、親手制作月餅,體驗集體制作月餅的快樂。
1)、事先分配好每個班制作月餅的用量、工具、標志。
2)、保育老師要及時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。
3)、衛(wèi)生一定要保障。
四、講述中秋節(jié)美好的傳說。
1)、師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請家長代表來講述中秋節(jié)美好的傳說。
2)、人們怎樣過中秋?請幼兒說說你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
3)、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
五、吃月餅,共同分享快樂。
1)、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
六、活動小結(jié):
你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)!澳氵知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日嗎?
七、活動延伸
我們是全員最大的孩子了,我們明白中秋具有吉祥、美好、團圓的含義,我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風俗,并接受了中華文化和美德的教育。
中秋活動方案8
一、活動主題:
月滿中秋情系高端
二、主辦單位:
XX銀行主辦單位:
三、活動時間:
XX年XX月XX日
四、活動地點:
XX賓館會議廳
五、活動目的:
借新將到來之際,以答謝會為交流平臺,在觀看品質(zhì)文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流,借中秋團圓之意,營造一種建行與客戶一家親的融洽分為,增強客戶的滿意度,提升銀行品牌形象和社會影響力。
六、參加人員:
1、VIP客戶450余位
2、領導及工作人員
3、媒體記者
七、活動內(nèi)容:
1、觀看專業(yè)團體的文藝表演(邀請專業(yè)演出團體出演具有一定規(guī)格和藝術品位的綜藝類晚會,節(jié)目要求搭配合理,雅俗共賞,氣氛活躍,有客戶互動安排)。
2、我行員工表演1個,表演唱《感恩的心》,全部網(wǎng)點負責人參演,以表達對客戶的謝意為主,中間穿插1個人的'真情表白,用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間,現(xiàn)場向客戶鮮花,表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節(jié)目(全場參與的互動游戲,給予參與獎品)
4、穿插抽獎活動,設置特等獎1名,一等獎4名,二等獎8名,三等獎20名,分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐,防置月餅、水果,烘托節(jié)日的氛圍。
八、前期準備:
1、內(nèi)部組織:文字類:領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類:10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節(jié)安排。人員類:節(jié)目表演人員、服務人員、組織協(xié)調(diào)人員。
2、外部聯(lián)系:活動場所:時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。
節(jié)目準備:演出團體的邀請,條件與費用的協(xié)調(diào),新聞媒體:電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。
九、倒計時安排:倒計時安排:
1、提前2周定好活動場地。
2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節(jié)目安排。
4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動現(xiàn)場(包括室外、室內(nèi)橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調(diào)試工作等)。
十、費用預算
xxx
中秋活動方案9
a.曲線促銷“推廣套裝”
這種促銷方法通常是由美容院連鎖機構(gòu)推出?偟晗日铣觥巴茝V套裝”,通常包括潔面乳、按摩膏、面膜、爽膚水、面霜等這些美容院基本護理必需的產(chǎn)品,單品規(guī)格一般在100克左右,整套價格也比較便宜。然后總店向其它連鎖網(wǎng)絡派出大量營銷人員,通過聯(lián)系女性職工較多的公司等渠道,向沒有使用過該品牌的潛在顧客宣傳,包括公司及品牌簡介,產(chǎn)品及技術服務特色,推廣套裝賣點,當?shù)丶用说昵闆r等。由于推廣套裝一般比日化線同類產(chǎn)品價格便宜,而且還能享受到專業(yè)的美容服務,這其實是一種曲線促銷方式,最終目的當然是實現(xiàn)成功吸引顧客提升銷售業(yè)績。
點評:從宣傳介紹→購買推廣套裝→到該品牌當?shù)刈罱募用说晗硎苊廊莘⻊,絕對物超所值,讓人心動。但小心,別買了沒有生產(chǎn)許可證的偽劣產(chǎn)品。
b.“餐巾紙袋”促銷美容
將品牌信息印在餐巾紙袋上進行宣傳,這種方法被許多行業(yè)尤其是餐飲業(yè)普遍采用,已不算新鮮。但如果在上面印上促銷活動,代替美容院常發(fā)的'傳統(tǒng)宣傳卡,這就很有宣傳效用了。餐巾紙袋制作簡單,成本低,沒有想象的那么復雜,即使中小型美容院也可以操作。據(jù)一些采用過這種促銷方法的美容院透露,“餐巾紙袋”宣傳的回卡率很好。
點評:女人愛貪小便宜,因為里面有餐巾紙,附加值高,一般不會看也不看就丟掉,會保留一段時間,因此增加了傳遞促銷活動內(nèi)容、產(chǎn)生興趣進而促成購買行動的機會。如果因此讓你產(chǎn)生了購買沖動,先仔細研究促銷美容。
c.“短信”溫情促銷
“短信”現(xiàn)在可說是炙手可熱,從一種人際傳播工具迅速飆升為營銷新貴,商家看中的是短信覆蓋面大、信息接受率高、感情色彩濃厚、費用較低、執(zhí)行簡單等特點。在目前的商業(yè)活動中,短信廣泛應用于與客戶聯(lián)絡感情、預約、發(fā)送促銷信息等。據(jù)了解,人們對短信促銷還是比較認可,特別是看到非常正規(guī)、能給自己帶來優(yōu)惠、有親和力關于促銷活動的文字,感覺自然不錯。加上短信促銷字數(shù)少、商家少,正所謂“物以稀為貴”,因此對促銷活動的內(nèi)容記憶深刻。而且建議在美容院管理軟件里發(fā),這樣,既方便,也實惠,更加增添了美容院的檔次。
中秋活動方案10
一、目的
1、讓社團成員過上一個愉快的中秋,提高社團成員士氣;
2、加強社團成員內(nèi)部的溝通,促進社團成員關系的進一步融洽。
二、時間:
定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在學校集中)
三、地點:
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}
四、參加的人:
學校全體社團成員(值班人員除外,值班人員:學校辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備:
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份學校社團成員內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在學校預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅xx_個。
六、行程/活動流程:
一)當天:
1、當天于下午16:00準時在學校大門口報到、集中;請各位留下自己的'聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份學校社團成員內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的社團成員可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結(jié)束活動。
七、費用:
約80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由學校出,私人的購物行為則由社團成員自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃:企劃部;
執(zhí)行:行政部,
本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。
中秋活動方案11
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。卞家泉聯(lián)小9月16-9月22日開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
活動中,學校結(jié)合自身實際情況,利用宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是五級很有創(chuàng)意;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。 與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結(jié)合作,利用周圍 圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
各班利用多媒體播出了精心準備的節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的`習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動方案12
一、市場背景
中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說, 可謂是各個商家都 費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。并且,中秋過后馬上是國慶,國慶的長假更是在一年當中 難得的一次促銷機會。 我建議我們酒吧借助著國慶和中秋的氛圍, 樹立起自己良好的品牌和口碑, 培養(yǎng)出自己 的忠實客戶,讓更多的消費者認識我們、了解我們。 兩個節(jié)日的相續(xù)到來,這是我們在晉江市場立足生存、樹立品牌的好時機。我們應該借 助這樣的一個好時機將客戶的第二作用力挖掘出來。 因此, 創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣 是我們中秋,國慶活動的主要目的,在加強內(nèi)圍服務質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的 宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。
二、活動目的
1.提高公司知名度和美譽度 2.為節(jié)日后的人氣奠定基礎 3.培養(yǎng)出我們酒吧自己的忠實客戶 4.體現(xiàn)我們的實力和服務質(zhì)量,讓消費者在市場上為我們傳播良好口碑
三、現(xiàn)場布置
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布景、裝飾方面不能太過于另類,要求以大眾 化、喜慶主題為主,主色調(diào)可以用紅色,為了減少布成本,本次的`布景可以保存下來以供下 次使用。
1.周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。
2.舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD 碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光 的效果。
3.周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié) 時再可利用。
4.在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍
5.在進門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容
6.在 DJ 臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂” “慶祝國慶”的字樣
7.大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列 8.樓梯口及顯眼處張貼廣告
活動優(yōu)惠
所有消費者在 9 月12日前預定可得公司贈送特色小吃一份
1、安排廚師各推出 一 道“中秋”特色菜肴或點心
2、中秋節(jié)當晚每臺位,包廂送月餅一份
3、消費滿 200 元送面額 50 元的等值消費券一張
4、凡消費 XX 啤酒一箱送當晚抽獎券一張(抽獎券當天才有效,設置高低不同的幾個檔次 的獎品。獎品由 XX 啤酒提供)
6、要求
XX 啤酒贊助商對當晚消費 XX 啤酒的消費者贈送小禮品
7、9:0017:00 的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8、獎品設置
廣告宣傳
外圍 1、條幅 40 條 2、宣傳單 13000 份(都市報 3000 份) {沿街發(fā)放,沿街張貼 10000 份} 內(nèi)圍: 1.DJ 臺,服務員宣傳 2.海報 活動需要購買和定做的物品: 月餅 400 個 CD 碟 50 張 彈力布 10 公斤 鐵絲 2 斤 美工刀 3 把 剪刀 3 把 鐵釘 2 寸 2 斤 小鐵錘 2 把 水泥釘 1 盒 燈籠 20 個 國旗 30 面 小國旗 300 面 鍍金球 100 個 其他用品 條幅 40 條 宣傳單:12000 份 內(nèi)圍宣傳廣告若干 消費券 咖啡券
中秋活動方案13
活動背景:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。
活動地點:音體室
活動時間:20xx年9月25日下午
活動對象:大班全體幼兒
活動目標:
1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。
3.在與同伴相互介紹與分享中,進一步增進了同伴間的關愛情感,體驗到人與人交往的'快樂。
活動準備:
1.在晨間談話時討論中秋節(jié)的慶祝方式。
2.和爸爸媽媽收集有關中秋節(jié)的資料,并能了解和簡單講述。
3.每位幼兒帶一個月餅。
活動流程:
1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程,同時對大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。)
2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識,并能了解和簡單講述,我們將進行知識問答,答對有小禮品哦!)
3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準備,一個展示自己的機會哦!)
4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運用ppt的形式播放給孩子們看。)
5.一起吃分享、品嘗月餅。
中秋活動方案14
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環(huán)境布置:
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關月亮知識的'圖書。
3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋活動方案15
一、目的
通過節(jié)日的.氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎
二、現(xiàn)場布置
中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。
2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。
3、在進門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容
4、在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”的字樣
5、大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列
三、活動優(yōu)惠
1、中秋節(jié)當晚每臺位,包廂送月餅一份
2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份
3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心
4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張
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