[精華]科技館作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文1

　　媽媽單位組織了游覽上�？萍拣^和世博中國館的活動，媽媽說要帶我去，我興奮極了，晚上便早早入睡了。

　　第二天凌晨，我和媽媽3點鐘就起床了洗蔌完畢來到出發(fā)點。

　　上車以后，因為昨晚興奮過度，沒睡好覺，所以不一會兒，我就睡著了。大約不知過了多長時間，車停了下來，我一下從夢中醒來。興奮的問媽媽：“到了呀？媽媽告訴我這是中途停下來讓人方便。沒到呢。大約又過了兩個小時車又停了下來媽媽說到了準備下車吧。

　　導游給我們每個人發(fā)了一頂太陽帽，大概是防止我們走丟。我們進了科技館，首先來到了“動物世界”大象在水中嬉戲，長頸鹿在吃樹枝上的葉子，野狼正在那兒享用著它得美食……這一切生機勃勃的景象全都被活靈活現(xiàn)，栩栩如生地再現(xiàn)出來，讓人仿佛進入動物自然界中。接著我們又游覽蝙蝠洞，蝴蝶標本，微觀生物，水生景觀等，這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。

　　下午吃完了飯，我們乘著旅游車，來到世博園里的中國館。這里人可真多啊！人們秩序井然地順護欄排出了兩側(cè)蛇形隊伍。排隊的時候媽媽告訴我去年她來的時候，世博園除中國館，還有美國館，英國館，法國館，非洲館等館，不過這些館現(xiàn)在已經(jīng)拆除了。經(jīng)過大約排了一個小時隊我們終于進入中國館內(nèi)。首先，我們看了一部電影。這部電影不同以往。屏幕是甴三塊特別大的.長方形屏幕組成的，上面還有一個橢圓形的大屏幕。電影剛開始放的時候，上面的圓形屏幕上的流星落到了三個大屏幕上，變成了許許多多的偉人，��！真是太美了！這部電影主要講了解放前到現(xiàn)代二十世紀中國巨大的變化。

　　出了電影院，我和媽媽看到了一個長長的屏幕，上面有小橋流水，有放牛兒童，有馬在嘶鳴，有人在打鐵…眼前的一切就好像時光倒流，我進入了古代社會。直到聽到有人叫我聲音：“快走呀。跟上！”我如夢初醒，趕緊跟上媽媽，媽媽邊走邊告訴我，這就是“清明上河圖”。接著我們又參觀了70年代，80年代、90年代、到20xx住的房子，家具、電器的變化�？吹皆S多有趣好玩的東西。大約下午3點半的時候，我們才走出中國館。

　　參觀的時間雖然短暫，但是卻留給我美好的回憶。

科技館作文2

　　呀，這東西怎么一碰就發(fā)電？難道我碰到妖怪啦，我會不會被……被電光嚇了一跳的我心驚膽戰(zhàn)地想著。小朋友，你們一定嚇壞了吧，嘿嘿，我和爸爸正在科技館呢，感興趣的話就跟我來吧！

　　剛剛，科技館的墻上有一個玻璃罩吸引了我，我的手一碰罩子，里面的電光像蛟龍出海似的沖向我，我嚇了一跳，魂差點被震飛了，我緊緊抓著爸爸的手直往爸爸的懷里鉆，嘴里不停恐慌喊著。這時爸爸輕輕地拍了拍我的頭：“靈兒，不要怕，電光不會傷到你的。因為我們?nèi)梭w會導電，所以才會發(fā)出電光。”“呀，原來是這樣啊！”我緊張的心平靜了下來。

　　我又走到一個筆挺的管子旁，賣力地上下?lián)u動柄子。神了，管子里的水如同長了翅膀，飛出了管子，飛進了水池里。啊，水為什么會上升，我很不解。好奇心驅(qū)使我再一次搖動柄子，眼睛睜得大大地緊盯著管子里的水。可管子里的水還是再一次上升。我看著自己用力的手及推進水池里的水，我有點兒明白了……我轉(zhuǎn)過頭去問爸爸：“管子里的水是靠人力上升的嗎？”“你答對了一半，水是靠人力，還有空氣壓力上升的�！卑职治⑿Φ卮鸬馈！芭丁�—”我長長地舒了一口氣。

　　走著走著，我看見一個奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個柄子，我搖動柄子，水里飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的'水泡呢？愛探索的我又操作了一遍，仔細觀察著，終于我發(fā)現(xiàn)了柄子搖動時，會帶動一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當柄子轉(zhuǎn)動，豎桿跟著轉(zhuǎn)動時，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡。我把我的新發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸連連夸我進步很大。我喜滋滋地想，是這充滿著智慧的科技館讓我變得愛觀察愛動腦。

　　正想著，一陣嬉鬧聲傳進我的耳中，我循聲望去，原來不遠處的泡泡池，正有許多人正拿著個模具在攪動泡泡水，她們用力一吹，泡泡在空中飛舞了起來，我也加入其中，大家的泡泡碰在了一塊，爆發(fā)出七彩的煙花。大家縱情歡笑，快樂的笑聲蕩在空曠的廳堂。

　　時間過得可真快呀，我戀戀不舍地出了館。一路上，我還在回味著科技館的一切。��！科技館你讓我學到了知識，讓我的生活多了一份快樂！

科技館作文3

　　濟寧建成了科技館，我可樂開了花。5月4日上午，爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友張秀川，懷著激動的心情，來到濟寧科技館參觀。

　　濟寧科技館一共有五層，地下有一層，地上四層分別有兒童科學樂園、啟迪智慧、人類生命、文明生活、和諧未來幾個主題展區(qū)。

　　進入一樓大廳，首先映入眼簾的是在空中掛著一個巨大的球，大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色，兩種顏色相映在一起，顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著地球上一年四季的天氣、地理變化，讓我驚嘆不已。

　　剛走進負一層的“回到侏羅紀”的展廳，就聽到了一聲嚇人的'吼聲，原來大門一側(cè)聳立著一具十分逼真的機械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時搖頭晃腦，還張開血盆大口發(fā)出吼叫�！疤靺�!像真的一樣，皮膚居然是軟的�！笨吹搅诉@些恐龍骨架，好奇心戰(zhàn)勝了對恐龍的恐懼感，我上去用手摸了摸。接著我像是走進了神秘的世界，周圍拜訪著十多具真正的恐龍骨架。對于難有機會見到真正的恐龍化石的我而言，這些龐然大物所體現(xiàn)的古生物的神秘，豐富了我的知識、擴大了我的視野。大千世界太奇妙了，有很多奧秘需要我們?nèi)ソ沂尽?/p>

　　我們重返一樓，到了兒童科學樂園廳，這里有我們齊動手、創(chuàng)意工作室、歡樂農(nóng)莊等展區(qū)。因為里面的項目太多，有種應接不暇的感覺。我最感興趣的是那個走迷宮，接連走了兩次，走進迷宮，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和張秀川大聲喊著，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太過癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜，自己擠牛奶，看谷物的傳動，認識五谷雜糧，觀察小雞是如何破殼而出的……

　　我們還去了生活展廳，主要展示衣食住行等日常生活中蘊含的科學原理和科技成就，教育我們怎樣養(yǎng)成科學的生活方式。在那些模擬體驗的文字敘述中讓我深刻明白了“生活離不開科學，科學改善生活。”

　　快樂的時光過得真快，我興致勃勃地看完機器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好戀戀不舍地離開。這次參觀，讓我大長見識，也讓我對科學提高了興趣，以后還會來這里遨游知識的海洋!

科技館作文4

　　我喜歡科學，因為它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道？我們生活的世界就是一個科學園，今天我就帶著大家，去看看鹽城科技館。

　　太原市科技館 坐落 于太原市行政中心東南側(cè)，南臨新都路，東傍人民南路，西側(cè)為太原市新聞中心，總占地面積76畝，建筑面積近28000平方米。科技館建筑地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建筑物北側(cè)有一個面積約220平方米的下沉式小廣場，連接地下室出入口。

　　科技館共有 十五個主題展區(qū)。每個展區(qū)都有讓我們瞠目結(jié)舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。

　　步入 二樓展廳 ，可謂豐富多彩， 讓人目不暇接。有信息科學展區(qū)，自然環(huán)境展區(qū)，汽車機械展區(qū)，機器人展區(qū)。機器人樂隊可真有趣， 他們 有 的 打鼓 ，有的 奏樂 ，有的 吹薩克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至還會川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風、腳踏金色長靴、臉上描畫著或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕 地 眺望遠處，出臺亮相的動作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂趣，還讓我們懂得現(xiàn)代機器人的神奇魅力呢！這里還有火車和汽車制動的原理和模型，讓我明白了火車是靠什么奔馳，汽車是靠什么前進。

　　到了三樓，好 像 進了一個奇妙的世界，這里有聲與光，有天地萬象，還有數(shù)學和物理等科學 實驗 。我最喜歡數(shù)學力學中的九連環(huán)， 要 解開這個九連環(huán)可真讓人要動動腦筋啊。我在那里解了半天也沒解開 。 我以 下定決心以 后要多學點數(shù)學。在聲學光學展區(qū)的宇宙隧道 最 好玩，從外面看它只是一個隧道，走進隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉(zhuǎn)，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，不小心的話，還會摔跤呢�？沙鰜聿胖�道，這就是光的作用。在星球系展區(qū)，有太空中運行的許許多多大大小小的'星球，站在不同的星球上，就知道每個星球的特點，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。

　　登上 四樓 便來到了 青少年創(chuàng)新活動區(qū)和水世界，這里真是 絢麗 無比啊 ！ 最美的要數(shù)那個高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現(xiàn)了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進了奇妙 的 科幻世界......

　　短短的三個小時很快就過去了。參觀完這個科技館，我們 感到意猶未盡，從心底佩服科學家們，更明白了 生活中處處有科學。讓我們和科學成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它更好地為人類造福。

科技館作文5

　　從二七區(qū)到科技館，并不遠，這一路上我興奮極了，不停地問這問那，雖然我人坐在車上，但我的心早就飛到了科技館。

　　站到科技館門口，我們被科技館氣勢恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。

　　從門票的介紹中知道：一樓有機器人展區(qū)，磁電展區(qū)；二樓有力學展區(qū)，聲學展區(qū)等；三樓有測試展區(qū)，動手園區(qū)等，內(nèi)容可真豐富。

　　我們從一樓開始自由參觀，在大廳首先映入眼簾的是“機器人下象棋”，然后進入一樓室內(nèi)展廳，這里是磁電展區(qū)，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演，講解員請來了一位大姐姐上臺表演，只見大姐姐用手摸著一個很像蘑菇的東西，原來那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器，過了一會兒，大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來了，原來這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應線，磁力樹，水和力等等。

　　到了二樓，當我看到一個個釘子做成的床時，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當我小心翼翼的躺上去時，也沒什么特別的感覺，原來釘子越多，每個釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒什么痛的感覺了。

　　在一個角落，我看到了“虛擬足球守門員”，別看那守門員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個球，都被他牢牢接住了。后來爸爸說對著地下的紅線踢，而且要快。嘿！這回他還真沒接住，原來這是運用了高精度的.電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應器技術(shù)，當足球通過某一位置時，計算機系統(tǒng)就會將感應器收集的足球行進路線，速度，角度進行數(shù)據(jù)分析，然后釋放出一個撲球動作畫面。在二樓還有“魔術(shù)現(xiàn)行”、“模擬滅火”等等。

　　到了三樓，其中有個展覽項目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進去，�。∥业纳眢w好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時我看到小屋里一個小球，球的周圍有軌道，但這個球可不像我，他總是頑強地往高處爬，原來這圈軌道相當于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。

　　閉館時間到了，我戀戀不舍的離開了科技館。在館內(nèi)我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開闊了視野�？茖W的奧妙，真神奇呀！

科技館作文6

　　上�？萍拣^坐落于黃浦東岸的世紀廣場，是一座把自然、科學、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。趁著春假，媽媽帶我去上海科技館一日游。

　　一到科技館門口，首先映入我眼簾的是一個天藍色的巨大球體，旁邊還有兩個透明的建筑，像兩個翅膀一樣。走近一看，大門前有一個廣場，廣場周圍有許多小型瀑布，科技館真漂亮啊！

　　上�？萍拣^有三層和地下一層，主要有影院和展館組成。首先，我們來到動物世界和生物萬象，里面有各個洲的特色動物標本。有龐大的非洲象，有高大的長頸鹿，有比大象小一點的犀牛，有年幼的小羊羔，還有可愛的大熊貓等數(shù)不勝數(shù)的動物。突然，眼前出現(xiàn)了一片奇花異草，什么椰子樹、面包樹等熱帶雨林的樹木花草應有盡有。據(jù)說，地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7％，卻分布著地球上生物物種的70％以上，它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。讓我認識到了保護環(huán)境的重要性。

　　然后我們來到“智慧之光”，這兒演示了物理、化學、數(shù)學等學科的典型現(xiàn)象，使我增長了知識，開闊了眼界，也感受到科學家孜孜不倦的探索精神。讓我印象最深的就是魔屋里的球了，可神奇啦！這屋是向右傾斜的，可球卻向高處滾去，這又是為什么呢？這得從科學的角度來解釋了。平時人們習慣把墻作為垂直于地面的參照物，因為重力方向始終豎直向下。但是魔屋沒有按照正常的方法建筑。它的墻與地面有夾角，導致人誤以為重力方向改變，在視覺上干擾了大腦的判斷。這兒還有奇怪的自行車，騎車人旁邊有一個人體的'骨架，人騎的姿勢怎么樣，骨架的姿勢也會怎么樣。更讓我疑惑不解的是一個奇怪的水龍頭，它沒有水管，直接掛在空中，但水珠還能往上跑，那些沒有源頭的水，好像是從天上來的。這兒還有讓人“怒發(fā)沖冠”的靜電演示；還有許多小眼睛，手放上去眼珠里會放出幾條電緊貼著手指，各種千奇百怪的項目，真是說上三天三夜也說不完，讓我感到無比的新奇。

　　不知不覺我們來到了“機器人世界”。這里的機器人會跳舞、下棋、唱歌、修車、搬運……簡直是無所不能，而且它們熟練的程度和動作比人更勝一籌。但我明白：人類不僅能用自己的聰明才智創(chuàng)造了機器人，而且還能利用它們更好地為人類服務。

　　離開機器人世界后，我們還參觀了“信息時代”“宇航天地”“設(shè)計師搖籃”“地殼探秘”“地球家園”等。

　　眨眼一天時間就這樣過去了，這次旅行不但讓我增長了科學知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性。希望大家也能去領(lǐng)略一下上�？萍拣^的風采。

科技館作文7

　　星期四的上午，老師帶我們?nèi)�廈門科技館參觀，我們心里興奮極了。

　　到了科技館，我們走進陳列著許多陶瓷、陶藝的大廳，看見大廳中央有一個裝置，幾根又粗又長的鐵桿上掛著一些玻璃球，有的球里裝著藍色的水，中間一個透明的“大餅”就像大鐘一樣，上面還有數(shù)字呢！老師告訴我，它叫水鐘�？赐晁�鐘，老師帶著同學們朝一個長廊走去。

　　長廊里發(fā)著藍色的燈光，地上還印著許多字，我仿佛在太空上行走一樣，感覺輕飄飄的。來到了游樂區(qū)，老師說可以讓我們各自去玩。我看見一個大水管在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，中間有一個很長很長的'小鐵橋，我走上小橋上，小橋轉(zhuǎn)動起來，同時又左右晃動，真好玩！玩完小橋，我往一個方向盤奔去，轉(zhuǎn)了一下方向盤，上面印著的圓圈都動了起來，離方向盤中間最小的洞口越來越近了。這時，一個同學跑過來告訴我，有一個地方更好玩。于是我又跟著他跑到下一個地方：站在一個玻璃盤上，下面閃著燈光，人感覺要掉下去似的……游樂區(qū)好玩的項目太多了，我就像一只下山的小猴子，一會兒看到了桃子，一會兒又看到香蕉和西瓜，不知要選哪個好。

　　過了一會兒，老師帶我們?nèi)フ褂[區(qū)。一個門口寫著《樹和“它”的朋友》的展區(qū)吸引了我的注意，走近一看，一條纏繞在樹上的蛇做著鬼臉吐著舌頭，身體里的器官歷歷可見，可怕極了。在另一個展廳的玻璃柜里，陳放著許多五顏六色的蝴蝶。我在這些美麗的蝴蝶旁邊流連忘返。當我看完了蝴蝶從樓梯下來時，那條吐著舌頭的蛇瞪著我，我飛快地跑開了。接著，老師帶我們?nèi)タ?D電影。一條蛇從大屏幕里探出頭來，對著我們發(fā)出咝咝咝的聲響，還有一只海龍喝了水向我們噴過來，我們好像洗了一個澡，涼爽極了。一切都好像是真的一樣，真神奇��！

　　最后，我們?nèi)セ�滑梯。這個滑梯是一個人口腔的樣子，我從口腔里面順著滑梯爬上來，又從上面的滑梯滑下去。從沒滑過這么高的滑梯，真帶勁��！我來來回回玩了許多次，直到老師吹哨，我們才開始集合，戀戀不舍地離開了科技館。

　　廈門科技館里有無窮無盡的樂趣，我真希望在里面玩上幾天幾夜�。�

科技館作文8

　　讓我期待已久的暑假終于開始啦！這個暑假依然烈日炎炎，但同學們可不要每天都“窩”在空調(diào)里不出來哦！讓我來給大家介紹一個既好玩又能增長知識的好去處------上�？萍拣^。

　　一大早，我和爸爸媽媽就背上背包，坐上了無錫開往上海的高鐵。高鐵“聶影追風”似得不一會兒就到了上海。隨后，我們又坐車來到了科技館。首先映入眼簾的是一個半圓形的建筑物，它全身都是玻璃，讓人覺得宏偉而神秘，引人遐想！原來這就是上海科技館，買好了票，我們的科技館之旅就開始啦。

　　我們先到了“動物世界”。一進門，我就看見一個大象的仿真模型，這個大象又高又大足足有5米左右，栩栩如生，好多游客都在它旁邊拍照留念。接著，我又看到了兇猛的野狼、力大無比的黑熊、可愛迷人的梅花鹿、讓人畏懼的東北虎……可不止有標本模型哦，館中還配有這些動物詳細的文字、視頻介紹和對應的.化石標本……

　　邊走邊看，我們又來到了“生物萬象”。一走進門，我仿佛來到了熱帶雨林，這里的一草一木、瀑布、巖石、土壤……都讓我身臨其境充滿了驚喜，哪怕是一座竹子做的小橋也是那么的精美。不過，對于我這個小昆蟲迷來說最喜歡的還是里面的昆蟲區(qū)。一進入昆蟲區(qū)我就看見一只只蜘蛛攀吊在一張大網(wǎng)上，用三對血紅的大眼睛盯著我。我讓爸爸把我抱起來壯著膽摸了一下，原來也是仿真標本！在里面我看到了許多從來沒見過的昆蟲，還親身體驗了一次讓一只蜘蛛在手上爬來爬去是什么感覺，真奇妙！

　　接下來一站是“機器人世界”，這里的機器人個個聰明絕頂，有會跳舞的、有會下棋的、有會畫畫的、還有會彈鋼琴的……但我覺得還是射箭機器人最厲害，大家都不相信機器人會射箭。于是，游客中一個叔叔準備挑戰(zhàn)它，叔叔先射，可是他射了三次一次都沒有射中靶心，引來了大家一陣哄笑。輪到機器人表演了，它的表現(xiàn)真是完美，次次射中靶心，博得了圍觀的人們熱烈的掌聲。

　　爸爸媽媽又陪我依次參觀了“地殼探秘”、“信息時代”、“地球家園”、“宇航天地”、“探索之光”……每個展館都讓我意猶未盡，流連忘返。

　　不知不覺已經(jīng)下午四點多了，我依依不舍地告別了上�？萍拣^。這次充滿驚喜的參觀體驗真是讓我回味無窮，它既讓我享受了發(fā)現(xiàn)的快樂，又激發(fā)了我智慧的靈感，激勵我一定更加認真學習！

科技館作文9

　　我去科技館

　　今天，爸爸帶我和姐姐去科技館，我剛進去就看見了許多科學創(chuàng)造的小東西。

　　我看見了電球，我用手指一摸，電就跟著手動，太神奇了。忽然，一個球從我的頭上飛過，我一看是一位大姐姐用吹風機把球吹進管子里，我也把球放在管子里，小球像小兔子一樣飛快地跑了，小球跑到了上面，然后，小球飄到了天上。

　　看了這么多的新科技，我也想發(fā)明創(chuàng)造，今后我要更加努力學習，為新社會創(chuàng)造更好的科技產(chǎn)品。

　　去科技館

　　今天中午，我們?nèi)タ萍拣^玩，經(jīng)過兩小時的時間，來到科技館的大門前。買過票，剛剛進去，凍得我渾身發(fā)抖，因為里面的空調(diào)溫度過低。那里面全是關(guān)于科學方面的，比如：時空隧道。懸浮磁鐵和傾斜小屋等。傾斜小屋：只是里面的地板斜過來，進去后會感覺到小屋滾動起來，其實小屋并沒有運動，是由于人的重心不平衡造成的。我進去后，覺得屋子在運動，我便扶著旁邊的兩個扶手，左手扶一個右手扶一個，最后我堅持不下去，歪歪扭扭地出去了。

　　去科技館

　　今天，舅舅、舅媽、媽媽帶著我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技館�？萍拣^有三層，第一層是兒童科技樂園展區(qū)，第二層是生命科學與材料能源展區(qū)，第三層是科學啟迪展區(qū)。我玩得最開心的就是第一層里的小賽車，我不停地轉(zhuǎn)動下面的把手，小賽車就會往前跑，很有意思。還有就是第三層的光學迷宮，在迷宮里到處都是玻璃，我們分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸虧我們?nèi)硕�，最終找到了出口。我下次還想來科技館玩。

　　去科技館

　　昨天，我和奶奶去了科技館。奶奶買門票時，售票的阿姨贈我了一塊電子動漫手表，它是紫色喜羊羊圖案的`，還可以計時呢！

　　進去了之后，我看見最胖的怪獸魯比，水星人，太空南瓜，還有發(fā)怒沖天的柯露卡怪獸，怪獸會讓你試試你的手有多快，還有會隨著音樂震動的粉紅色沙子，還有輕輕一拍會發(fā)出很大聲音的咚咚鼓

　　科技館里面還有電影院，我還碰見了幾個同學，我們玩得很高興。

　　去科技館

　　星期天，我和我的朋友張雨林到焦作科技館參觀。

　　很快，焦作市科技館就呈現(xiàn)在我的眼前，門口有許許多多的小朋友，排起了長長的隊伍。我三步并作兩步跑，迫不及待地邁進館內(nèi)。

　　接著我又參觀了玩了水中滑梯、穿越了時空隧道等。最難忘的是二樓的傾斜小屋，一進去就感覺頭暈目眩，有點暈車的感覺，還不由自主的往下掉。

　　我們在里面玩得滿頭大汗，玩得高興極了。我覺得今天真的來這里很好，增長了我們的知識，豐富了我們的興趣。

科技館作文10

　　淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上，柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛，火車開動了。一路上繁花照眼，我靜靜地看著窗外流蕩過的風景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的“容顏”，與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻，我對北京充滿了憧憬與自豪。

　　呼吸著不一樣的氣味，感受著不一樣的美好。中國科學科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn)，深淺參差，黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布，一扇扇窗的豎橫之間，仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間，又好像在進行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍構(gòu)造了一個空靈的世界，平添了一份神秘與新奇。一進門的大框架中，模型的棱角交織移動，井然有序，交錯分明，毫無保留的展現(xiàn)了科技的魅力。

　　我隨著電梯的運轉(zhuǎn)而緩緩上升，好奇心驅(qū)使著我奔赴一個又一個展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實驗；有與門捷列夫?qū)υ捤�展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程；有自行設(shè)計一個小球運動路線的“小球旅行記”；有蕩蕩秋千也能學習知識的“共振秋千”……充裕著宇宙之奇，運動之律，物質(zhì)之妙。

　　三樓琳瑯滿目的'科學器材布滿了整個科技空間。驀地，一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細細的彈簧的一端，用長線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨，小心翼翼的轉(zhuǎn)動按鈕，給彈簧加溫，彈簧慢慢的變直，漸漸成了一根直鐵絲�？墒鞘�分鐘過去了，當它適度冷卻后，仍回不到原位。于是我按照板塊說明，再次加熱，隨后它竟一點一點縮回原狀。原來這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。

　　第四層的展區(qū)以科技為主題，大量采用影視技術(shù)，光電技術(shù)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)等，讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上，隔空浮現(xiàn)出時代進步的特色與內(nèi)涵。與此同時，用語言聲控的電視，自動取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居，被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示，讓我由衷地堅信，當著智能化的家具走進平民百姓家時，我們的生活會更加美好，輝煌！

　　走出大樓，腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿，只想跟上時代的步伐，與社會共同進步！

科技館作文11

　　四月十八日，我們五、六年級去科技館參觀。

　　我早就想去科技館了，只是沒有機會，這次可以一睹為快了。一定會大飽眼福的。

　　到了科技館，我看到科技館的外形很像大名鼎鼎的美國參議室白宮。大家都七嘴八舌的議論著。

　　開始參觀了�？萍拣^里的高科技產(chǎn)品真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。里面印象最深刻的就是：傾斜小屋、萬丈深淵、籠中鳥和消滅胡狼。

　　先說說傾斜小屋吧。聽以前來過科技館的同學說，里面十分傾斜，站都站不穩(wěn)，因此得名傾斜小屋。我將信將疑，就想進去一探究竟。所以在進去的時候，只有我一個人雙臂交叉的走了進去。進去了，小站了一會兒，還真有點站不穩(wěn)。于是，我便索性一鼓作氣地沖了出去，這傾斜小屋還真不是浪得虛名，差點把我摔得四腳朝天。

　　萬丈深淵也很有趣。雖然只是一個玻璃圍成的通道，但是走過去的時候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是萬丈深淵，真是名不虛傳！

　　籠中鳥自己也可以在家做，只需要一個扇子，扇子的一面畫上一個籠子，另一面畫上鳥。這時你看到籠子和鳥是分開的，但是當你飛速旋轉(zhuǎn)扇子時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)鳥飛進了籠子里，這是利用了視覺暫留現(xiàn)象的原理。人的大腦在接收眼睛的信息后，會形成一個圖像，并記憶下來，這個記憶時間是大約一秒鐘；在這個時間段里，大腦又接收到眼睛的信息形成圖像，這兩個圖像就會合二為一，這就是視覺暫留。

　　最后一個是消滅胡狼。這是一個游戲機，在看解說員操作的'時候，我感覺身臨其境，仿佛自己變成了一個獵人。但是我想，這里可是科技館，不可能只是讓我們來玩游戲機的，一定有她的用意，莫非是讓我們知道要保護生態(tài)平衡？果不其然，在解說員消滅了所有的胡狼后，羊群開始大量繁殖，吃光了所有的植物，人類有危險了。這個游戲就是讓人們明白保護生態(tài)平衡的重要意義。

　　這次科技館之旅，真是讓人樂而忘返、感觸頗深�。±锩娴母呖萍籍a(chǎn)品真是聞所未聞、意想不到；里面的高科技展品讓人眼花繚亂，有的簡單有趣，有的高深莫測，還有的非常實用。我以后要勤奮鉆研科學知識，創(chuàng)造更多的高科技為人們服務！

科技館作文12

　　Hi，我一直都想到外面去玩，什么博物館，科技館，樂山大佛。好多好多的地方。而這個暑假，媽媽就圓了我的愿望：帶我去了四川科技館。

　　“科技館，偶來鳥！”8月14日我來到四川科技館門口。因為聽說里面有航天飛船的模型，它是如何飛上空的，如何降落，最酷的飛機。我都興奮死了！檢票以后，我連忙沖進了大門，繞過一個臺子，我“哇”了一聲！簡直酷到爆了！飛機模型有60來個，有成都客機，有最原始的“蜻蜓”飛機，海鯊戰(zhàn)機，連美國的最新戰(zhàn)機都有。再往前走一點，我看見了身長6。7米的戰(zhàn)機，有真的戰(zhàn)機那么大，還有3.4米長的發(fā)動機。再往前一看，是衛(wèi)星東方紅一號都四號的.模型，跟真的差不多大，連太陽折板都有。我還看見前面有一處兒是宇宙飛船入空到回歸地球的模型：飛船從實驗室里推了出來，然后固定到發(fā)射器上，倒計時，發(fā)射，然后熒光屏上會出現(xiàn)飛船，并以一層一層的將“衣服”給“脫”下來。最后，從天上降落下一個掛著降落傘的“堡壘”。而這個的右邊是所有真正飛船一樣高，一樣大的火箭模型。這一樓轉(zhuǎn)完了，我就說：“媽媽，我們上二樓吧！”媽媽只好帶我上了二樓。

　　二樓是由電和機械組成的。我來到電的知識區(qū)，看了很多跟電有關(guān)的名人，也知道了小鳥為什么站在高壓線上什么事兒也沒有，叫：跨步越電。我也嘗試了一下，在地上有一些腳印，你要想辦法踩完，但是如果你踩錯了，機器就會叫，并重新開始。我興高采烈的來到機械部分，正在玩兒，突然一陣音樂響起，原來是機器人樂隊開工了。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)音響是什么聲音，機器人的手指就在按什么音，又有指揮官，又有鼓手，還有薩克斯,笛子等等我聽了一會兒，又轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩兒。我看見一個機器人在給人畫像，而且只畫三個人，可惜沒有我。機器人看著你，手卻在畫，畫得像真的一樣，我又吵著要上三樓。

　　三樓呢，是身體科。一上去，你會看見兩個外表相似的房子，一個是穿越時空，一個是傾斜的房子。我走進了第一個房間：穿越時空。我一進去，兩邊的花花點點的東西開始轉(zhuǎn)動。我一出來，走路就像喝了酒，磕磕碰碰了。走進斜房子，瞬間，地板是斜著的，你往上走著的時候，一沒站穩(wěn)，就會摔倒。好不容易才走了出來，就看見一只大烏龜，我連忙坐了上去。才坐5秒鐘，烏龜一下說出了我的體重，我驚呆了，一下子就跳了起來。

　　科技館真好玩兒！

科技館作文13

　　今天上午，我?guī)е�一種好奇的心情走進了盼望已久的帶有神秘色彩的寧夏科技館。

　　一進大門，首先看到一位回族阿姨站在那里在向游客們打招呼，走近一看，原來是個機器人裝扮成的，我越看越像真的人一樣，我迫不急待的想往前跑。

　　講解員阿姨給我們介紹了此館共有三層，第一層最顯眼的就是航天火箭了，火箭頭一直頂?shù)搅损^的第三層，太壯觀了！還有太空車、返回艙，都可以坐在上面親身體驗一下的。剛從太空行走完，我又到了動物園，最大的動物是大象，最小的是螞蟻，讓我大開眼界。每個展品前都會有解說員，她的手中操縱著電腦，向人們介紹著……走到最后我還和朋友進行了一次關(guān)于“寧夏知多少”的知識競賽呢！

　　乘上電梯我們來到第二層。這一層有原古的恐龍化石、大象化石，現(xiàn)代的航空*艦和直升機；達爾文的人類進化史；南極可愛的'企鵝和高大的北極熊，真是栩栩如生。這一層還有我最喜歡的機器人樂隊，五個機器人站在臺上各自拿著吉它、笛子、薩克斯、小提琴和架子鼓，非常投入的演奏著動聽的樂曲，讓我聽得都著迷了。

　　我還親自駕駛了一架直升飛機，感受了一下在天空中飛翔的感覺，這滋味可真不好受，搖的我頭暈暈的，快要吐出來了，才知道飛行員不好當。

　　站在乘往第三層的電梯上，心想著三層上會有什么呢？會給我?guī)�來驚喜嗎？還沒走到，就聽見有小孩的歡叫聲，我不由地跑了上去。只見一艘大輪船上有許多玩具，我正準備跑上去，一位管理員阿姨過來說這是為1.3米以下的兒童提供的游玩場所，我非常掃興的眼巴巴地看著弟弟、妹妹們玩的開心樣，真希望自己能變小也上去玩會。

　　不過這點掃興一會就過去了。我看見了一輛超級大坦克，也鉆進去玩了一把坦克大戰(zhàn)游戲，太過癮。

　　還有可視電話、活字印刷術(shù)，自己當天氣預報解說員、磁力秋千、電子束等等。不知不覺在科技館里已經(jīng)游了五個小時，都忘記餓了。不是媽媽一再督促出去吃飯，我真想再轉(zhuǎn)一遍呢。

　　科技館里有些知識是我在書本上學到的，有些是從電視上看到的，這次讓我親身體驗了一番，真是讓我大開眼界。

　　我不由對媽媽說：“我好好學習，考出好成績，你下次帶帶我到這里游玩，行嗎？”媽媽笑著說：“當然可以，這里面還有更深入的知識需要你去學呢�！�

科技館作文14

　　早晨七點，我們便搭上了通往科技館的汽車。兩小時后，就進入了上海市區(qū)。一邊是川流不息的車水馬龍，一邊是風格各異樣的一座座高樓大廈，構(gòu)成了典型的上海景象。

　　九點，我們到達了上�？萍拣^。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng)造館和未來館組成，幾乎可以容納現(xiàn)代科技的任何展示，體現(xiàn)了上海國際大都市21世紀的科技一流水平，是具有國際一流水準的科技館。

　　上�？萍拣^外形獨特，由碩大球體和4層的框架結(jié)構(gòu)組成，整展館以轉(zhuǎn)合的弧形平面，螺旋上升立體，將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬平方米的巨型翼狀屋頂下，正好與科技館的展示功能渾然一體，相映生輝。

　　我們走進來就來到了科技館的二樓。那直徑20米、形如地球的懸浮球體矗立在卵形的中央大堂，即象征生命的孕育，又寓意宇宙的無限，毫無遮攔的展現(xiàn)在我們的面前。球體內(nèi)是極具特色的激光演示。大堂內(nèi)巨大的馬門溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝，讓你驚愕歷史的深遠和現(xiàn)代科技的深奧。進入地殼探區(qū)，蒼穹的夜色中，不時有流星彗星從頭頂掠過，讓你置身太空的'感覺；在生物萬象展區(qū)，典型的活體雨林和生態(tài)景觀，讓你充分享受回歸自然的樂趣；兒童科技園里，孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發(fā)電”，可經(jīng)歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰(zhàn)等考驗；到了智慧之光展區(qū)，你必須使出渾身解數(shù)，才能通過隧道幻光歷險、陡壁吸盤攀越、雷區(qū)紅外探測等關(guān)卡，在獲得意外驚喜的同時理解相應的科學原理。

　　正是如此，科技館才不斷給我們以驚喜，我們親身參與體驗了各種視聽娛樂活動，感受到了現(xiàn)代信息媒體影視技術(shù)的無窮魅力，我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發(fā)。參觀的過程中，每個地方都讓我倍增知識，感覺像上了一堂堂科普課。

　　或許正是帶給了我們很多樂趣和知識，使我覺得上�？萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人，卻以博大的胸懷，涵蓋科學、技術(shù)、人類、自然，“包容”中外、古今、未來乃至整個宇宙而震撼了我們的心靈。

　　四個小時后，我們返回湖州，心中仍無法忘卻科技館給我?guī)�來的知識與奧秘。

科技館作文15

　　20xx年11月4日星期二，我們六年段在老師們的帶領(lǐng)下，來到了三明市科技館。

　　我們分別乘坐公交大巴去科技館。我們走進科技館就看到墻上掛滿了歷代的著名科學家，有牛頓、阿基米德、達爾文等等。邁進三樓正館，一個由八個投影儀投影出來的一個巨大地球映入眼簾。這個地球在不停的轉(zhuǎn)動，向我們展示了地球的真實面目，看得我們不禁贊嘆起來。

　　從入口進去，一個熒屏又進入視線，上面投影了我們的隊伍，我四處尋找那些攝像頭，終于在熒屏下看到了一個黑玻璃，里面有一個攝像頭，拍下了我們的隊伍，并發(fā)送到上方的投影儀，再通過投影儀投放到熒屏上。瞧，屏幕上還有小鳥呢！

　　一位工作人員走了過來，來當我們的解說員。他帶著我們從出口進入，先帶著我們看了機器人，讓我們跟機器人扳手腕，測測我們手臂的力，讓我們跟機器人猜拳。然后，帶我們看了人從胚芽到出生的過程，還配上了視頻解說，自然不難懂啦。

　　往前走，我們看到了登月艙和一個古怪的東西，據(jù)工作人員說，這個由三四個圈和一個座椅組成的東西叫“失重體驗器”，坐在上面就和在太空中差不多感覺，有位女同學去試了一下，還真的`跟失重一樣呢。

　　然后，一個仿真飛機駕駛艙出現(xiàn)在了我們面前，一些男同學“呼啦”一下就沖上去，幾個快的坐到了“駕駛倉”里面“開飛機”，慢一點的，只能站在機艙外干瞪眼。

　　“噠噠噠噠噠噠噠噠噠……”咦？哪里的槍聲？等等，我看見了，在那！天啊，這可是男生的最愛——槍戰(zhàn)游戲！除了我、阿銘和聶千卜還有少數(shù)男生站在原地，其他男生都一哄而上，沖到前面觀戰(zhàn)，連我們的李老師都走上前拿起“槍”在玩，同學說：“李老師童真未泯！”哈哈！

　　然后，解說員讓我們自由活動，我們?nèi)齻�——我、阿銘和聶千卜——小跑到關(guān)于電的展廳，看見6班的魏老師在玩靜電，她讓我們試一下，結(jié)果毫無防備的我把手放了上去，魏老師轉(zhuǎn)動了轉(zhuǎn)盤，“ouch�。ㄓ⒄Z：好痛）”隨著我的慘叫，我終于明白了這個“害人”的東西——靜電儀的效果了。

　　不知不覺，隨著解說員叔叔的“集合！”我們依依不舍的離開科技館，坐上大巴，返回學校。

　　科學真奇妙！

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