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參觀科技館作文必備【15篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文1
星期五，我一大早就起床了，準(zhǔn)備一切就緒后，我興高采烈地來到學(xué)校，八時(shí)就出發(fā)了，一路上風(fēng)光可好了，還走過黃浦大橋呢！
哇！只見一個(gè)大大的球體形建筑展現(xiàn)在我的眼前，真像一個(gè)地球。我想：里面的知識一定可以裝滿這球體。走進(jìn)大廳，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我們走過生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃，一個(gè)四維動感影院，地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人與健康、宇航天地，探索者長廊1和探索者長廊2。最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學(xué)家，有張衡，有伽利略，有牛頓，有拉瓦錫，有達(dá)爾文，有普朗克。最令我印象深刻的是張衡，他是我國東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對中國古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機(jī)械力學(xué)作出了杰出的貢獻(xiàn)。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論，大膽地對天象提出了許多新的`見解。他發(fā)明的"水運(yùn)渾象"、"候風(fēng)地動儀"、"渾天儀"等，準(zhǔn)確地報(bào)告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說明有關(guān)天文現(xiàn)象。這標(biāo)志著人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀(jì)元；探索者長廊2介紹了，有哈維，有法拉第，有居里夫人，有愛因斯坦，有鄧稼先，有弗萊明，有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第，他是對現(xiàn)代電學(xué)發(fā)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)的第一流科學(xué)家。他研究了奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁作用，做出了一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)：磁作用的方向是與產(chǎn)生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電動機(jī)，證明了導(dǎo)線在恒定磁場內(nèi)的轉(zhuǎn)動。他甚至還證明了在地磁場內(nèi)的這種轉(zhuǎn)動。法拉第堅(jiān)信，電與磁的關(guān)系必須被推廣，如果電流能產(chǎn)生磁場，磁場也一定能產(chǎn)生電流。他取得了巨大的突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器，這就是最原始的發(fā)電機(jī)，不僅做出了跨時(shí)代的貢獻(xiàn)而且奠定了未來電力工業(yè)的基礎(chǔ)。
下午，我們玩了兒童科技園和智慧之光，智慧之光里面的知識可豐富了，里面有許多問題，我都解決了，只有一個(gè)問題可難了，是我思索了好久：二個(gè)直徑相同的圓，重量也相同，在兩個(gè)東西上滾，為什么一個(gè)滾得快一個(gè)滾得慢？徐雨偉，秦逸和我思考了好久也沒想出來。我靈機(jī)一動，把兩個(gè)圓環(huán)了一個(gè)位置，快的變慢了，慢的變快了。原來是推動力的原因�！笆峭苿恿Φ脑颍 蔽腋吲d得一蹦三尺高。
時(shí)間過得真快��！真是“時(shí)間不等人”，我們依依不舍地離開了上海科技館。
參觀科技館作文2
前天，媽媽說十一國慶節(jié)帶我去鄭州科技館，我聽了后非常激動。
十月五日我們?nèi)姨ど狭碎_往鄭州的列車，在路上我的心非常急切，時(shí)不時(shí)的對爸爸說：“怎么還不到��？還要多長時(shí)間哪？”我真想向小鳥借雙翅膀，馬上飛到鄭州去參觀科技館。
能終于到了，首先映入眼簾的是一座圓錐形和長方形組合而成的房子，上面打了幾個(gè)鮮艷的大字：鄭州科學(xué)技術(shù)館。進(jìn)去后是天地自然展區(qū)、磁電展區(qū)、分形藝術(shù)展區(qū)和機(jī)器人展。最吸引我的是磁電展區(qū)了，第一個(gè)是觸電感覺儀，它的上面是一個(gè)手形木板，其中有兩個(gè)指頭上有個(gè)小鐵片，右邊是一個(gè)發(fā)電機(jī)，只要你輕輕搖一下，還真的有麻麻的感覺呢！下一個(gè)就是磁場效應(yīng)。中間是一塊大磁鐵，周圍是許多小磁針，因?yàn)榇盆F有南北兩極所以當(dāng)大磁鐵轉(zhuǎn)動的時(shí)候，小磁鐵也會跟著轉(zhuǎn)動。最有趣就數(shù)輝光球了。它的外表程球形，球的正中央也有一個(gè)小球，輝光球就是靠它發(fā)電的.。它的電五彩斑斕非常漂亮，無論你的手怎么在球面上滑動，那些彩色電光總是追著你不放。
到了二樓，是光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、數(shù)學(xué)展區(qū)、計(jì)算展區(qū)和聲學(xué)展區(qū)，我們首先去的是模擬滅火。當(dāng)屏幕上的火著起來時(shí)，要把水槍對著火焰的根部噴，不一會就滅了，如果你發(fā)揮不好的話，不但火救不了反會引火燒身的哦！
三樓是一個(gè)生命科學(xué)展區(qū)，我們?nèi)チ嘶蛑T，了解了寶寶出生過程，一個(gè)月的時(shí)候只有花生米那么大，什么也分不清，兩個(gè)月時(shí)長出了兩只小眼，三個(gè)月時(shí)大致已經(jīng)成形了，五個(gè)月時(shí)已經(jīng)可以睜眼了，在6、7、8、9、個(gè)月里都在長神經(jīng)和肌肉。終于10個(gè)月過去了，一個(gè)小生命就來到了這個(gè)世界。生命多么可貴，多么來之不易，所以我們要珍惜生命不浪費(fèi)一分一秒。
參觀了科技館，各種實(shí)驗(yàn)展示讓我大開眼界，感受到科學(xué)的奧秘�；厝ズ笪乙欢▽W(xué)好每一個(gè)學(xué)科，用科學(xué)創(chuàng)造更多的奇跡。
參觀科技館作文3
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。
進(jìn)門后的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)“無源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著一個(gè)水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí)，只要仔細(xì)的觀察，就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中，隱藏著一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓，有一個(gè)令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無法做出正確的判斷，以至于走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。
我參觀了不少小專利產(chǎn)品，他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無疑都是畫龍點(diǎn)睛，可見好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來考驗(yàn)人們的動手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……
這里，居然有一個(gè)小房間內(nèi)有一個(gè)感應(yīng)與踢球想結(jié)合的“小運(yùn)動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個(gè)球門，球門正前方是一個(gè)守門員，你可以射門，銀幕上會根據(jù)守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門”，還可以調(diào)整守門員的級別，有業(yè)余的'，專業(yè)的……
在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導(dǎo)電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時(shí)間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認(rèn)識了先進(jìn)的科技，開闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識，收獲十分的大。
科學(xué)與知識是永無止境的，他們會不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過時(shí)的物品，可能在未來人人都習(xí)以為常的技術(shù)，正是現(xiàn)在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上，沒有最好，只有更好。
參觀科技館作文4
今天，我有幸被選上了去科技館游覽的人選，我興高采烈，與我一同去的是其他的八個(gè)小組長和楊茜。
上完第二節(jié)課，過了沒多久，我們就開始了期待已久的科技館之旅。
我和同學(xué)們上了車，在車上談?wù)�，我說：“我在邢臺長大，還沒有聽說過邢臺有科技館的，不會是要出市區(qū)吧？”“就是，我雖然不是邢臺人，但是我對邢臺還是比較熟悉的，我還真是沒有聽說過科技館�！睆埵⒂鸶胶偷�，其他同學(xué)聽了，也連連點(diǎn)頭。
我們坐在車上，靜靜地看到底要去哪里，到了金華中學(xué)的.時(shí)候，車突然停了，同學(xué)們都冒雨跑到里面，我也跟著跑過去。
我到了大廳里，大家排著隊(duì)往里面的操場走，我看見了一個(gè)獎狀“市級一級圖書館”，我想：這難道是要去圖書館，可是圖書館里有什么呀？帶著我的疑問，走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大廳，面寵我的迎賓墻上面寫著“邢臺市科技展覽會”。
我們穿好鞋套，以班級為單位，跟隨著我們的科學(xué)老師——莫老師走了進(jìn)去，參觀科技展。
里面可真是好玩，好多東西，我的好奇心跟隨著老師的講解，不但沒有減少，反而增多了起來，我們在第一區(qū)域里自由活動的時(shí)候，我這里看看那里看看，好像有很多好玩的東西。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“無弦琴”，打開以后，我的手指放里面一伸，就有著鋼琴聲響了起來，這可真是好玩，我按著她的“琴鍵”彈出了“優(yōu)美”的音樂。我知道了：原來這是用科技的形式來玩游戲。到了第二區(qū)域，好玩的更多了，有一個(gè)電影原理最吸引我：里面有一個(gè)人騎馬的圖案，只要高速轉(zhuǎn)動，他就會看著像奔跑起來。還有一個(gè)高科技的游戲：電視上有著跳遠(yuǎn)、鐵餅、標(biāo)槍……我選擇了跳遠(yuǎn)，我一舉手，游戲就開始了，我在原地飛快的跑著，到了白線的時(shí)候，我就在原第一跳，一下子就跳出了七八米。
我們跟隨著老師一起觀光了五個(gè)區(qū)域，這次的“旅行”馬上就要結(jié)束了，我們和九班一起合照留念。然后跟隨著張校長回到了大巴車上。
這次的旅行可真是美好，不僅快樂，還收獲了知識，這次的“旅行”真是有意思。
參觀科技館作文5
參觀完博物館后，爸爸又帶領(lǐng)我們參觀了科學(xué)技術(shù)館。
爸爸給我們介紹，鄭州科技館是對青少年進(jìn)行科學(xué)教育的重要基地。館內(nèi)分設(shè)十幾個(gè)展區(qū)，有200余件展品，這些展品內(nèi)容涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。
在爸爸的介紹中，我們走進(jìn)了科技館。
一進(jìn)去，我和姐姐便被各式各樣的展覽吸引了。“這是什么？那是啥？”我和姐姐就像劉姥姥進(jìn)入了大觀園一樣，對啥都感到稀奇。這時(shí)爸爸指指旁邊，還示意我們小聲說話。呵！原來爸爸指的是：用眼看世界。
于是，我們就開始用眼看世界！在這里我看到了伽利略的天文鐿，牛頓的反射式望遠(yuǎn)鏡，還有羅伯特的顯微鏡。總之，在一樓大廳，我不僅了解到了許多大自然的基本現(xiàn)象和規(guī)律，有關(guān)于電的、還有關(guān)于磁的呢！
看，這個(gè)是旋轉(zhuǎn)的金蛋。
只要我們一按按鈕，原本靜止的雞蛋就會旋轉(zhuǎn)起來，而且還是直立地旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢？原來橢圓的金屬蛋，是在旋轉(zhuǎn)磁場作用和渦流磁場的作用下，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)和直立這樣有趣的現(xiàn)象。
二樓大廳主要是一些自動化、力學(xué)有關(guān)的基本知識。這里有小球走直線。
不管圓盤轉(zhuǎn)快還是慢，這個(gè)小球卻一直保持直線運(yùn)動。
這里還有自己拉自己。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進(jìn)，小球竟然向上，向左，向右不停地瘋跑，看來慣性的作用真大！
后來，我和還參加科技園的互動活動�？上ネ砹�，沒坐上座位，不過沒關(guān)系，站著也能互動。
活動是：給一個(gè)小木塞，小把釘子，一個(gè)盤子。
要求是：先在小木塞上固定一個(gè)釘子，然后，在不借助外力的情況，怎么樣才能在這個(gè)已固定好的釘子上放最多的釘子。
有的.人直接連盤放上，有的還有費(fèi)盡心思地思考，最后，科技園的阿姨告訴我們這樣放。
三樓展廳有自己動手捏陶瓷的，還有有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的展項(xiàng)，有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通過參觀科技館，我覺得我不僅學(xué)到了許多東西，而且我覺得大大激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣！
參觀科技館作文6
今天，學(xué)校組織我們?nèi)テ间摽萍拣^參觀。同學(xué)們高興得成了一只只快樂的小鳥。我們的大巴車出發(fā)了，汽車在寬闊的公路上飛馳，經(jīng)過碧茵如蓋的田野，同學(xué)們也沒有心思去欣賞，一個(gè)勁地只希望早點(diǎn)到達(dá)充滿著奇幻和想象的科技館。一路上，大家顯得特別興奮，有說有笑。
汽車開了半個(gè)小時(shí)左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們看到了幾個(gè)鎦金大字：“萍鋼科技館”，車廂里一下子像炸開了鍋。
下車后，我們抑制住內(nèi)心的激動和興奮，聽從老師和講解員的指揮，帶著滿心的期待，有序地走進(jìn)科技館。
首先歡迎我們的是一個(gè)智能小機(jī)器人，他唱著歌，跳著舞，好像歡迎老朋友的到來，還做出各種驚險(xiǎn)的雜耍動作，給我們帶來了陣陣歡笑，當(dāng)我們要離開它時(shí)，它深深地給我們鞠了個(gè)躬，逗得我忍俊不禁。小機(jī)器人的天真可愛更加激發(fā)了我的參觀興趣。跟隨參觀大軍，我來到了科技館里面，走廊中擺放著各種科技宣傳的說明圖片和科技產(chǎn)品。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓嘟嘟、黑乎乎的東西，上面還寫了幾個(gè)字：“球幕影院”，我們感到有些奇妙和迷惑�！扒蚰挥霸骸�，我們還是第一次聽說，于是就迫不及待地涌了進(jìn)去，哇！展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)球凹體形狀的電影大屏幕，播放的圖像很有立體感，觀看起來有種身臨其境的感覺，與我記憶中觀看電影的感覺完全不一樣，真是讓我長見識了。
參觀完球幕影院，我終于見識到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個(gè)美麗的傳說：傳說有一位雅各布人，一天夜里，他夢見了天使上下天堂的梯子是閃閃發(fā)光的，后人便把這夢中的梯子稱為雅各布天梯。作為一個(gè)傳說，我只在書上了解過，今天，我親睹了其美麗和壯觀：這是用兩根羊角似的鋼絲組成的'，一按開關(guān)，最底端的兩根鋼絲產(chǎn)生了電流，電流驅(qū)動梯子一直往上升，直到兩端分開為止。銀光閃閃，五彩紛呈，真是太美了！
不知不覺，我們走進(jìn)了一個(gè)更加迷幻的世界，這就是所謂的“時(shí)空隧道”。走在里面，深邃寬廣，忽明忽暗，伴著優(yōu)美的音樂，還真有一種漫步星空的感覺。漫步其中，突然有一個(gè)疑團(tuán)出現(xiàn)在腦海里：科技館里的“時(shí)空隧道”是怎么做成的呢？原來時(shí)空隧道只不過是由許多鏡子和燈光組成的，并通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯(cuò)覺而已。但現(xiàn)場感受的確很逼真，感覺好奇妙！
科技給我們的生活帶來了無窮的樂趣和方便，科技把我們的世界裝扮得更加美麗，科技的發(fā)展也推動了人類文明的進(jìn)步。參觀科技館，增長了知識，也給予了我奮發(fā)學(xué)習(xí)的無窮動力。
參觀科技館作文7
懷著激動的心情，26日早晨7點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到報(bào)社門口，和其他29名小記者，開始了為期一天的“濟(jì)南激情游”。
一路上，我們小朋友都興奮的不得了，許多同行們都在車上吃起了美味的早餐。10點(diǎn)左右，我們來到了第一站：山東科技館。
首先來到了4d影院，4d電影就是超立體的電影，片長只有15分鐘，懷著好奇的心情，我領(lǐng)了一副立體眼鏡，走進(jìn)了影院，找了一個(gè)位置坐下。電影開始了，只見有許多小泡泡朝著我們飄了過來，我們仿佛置身于泡泡的海洋，大家都忍不住伸手去抓，可怎么也抓不到，一只黃色的小魚向我緩緩游過來，對我說：“歡迎來到我們的海螺灣······”忽然，一只頭上打著小燈的魚游了過來，哦！我知道了，這是小安康魚。它怎么來這里呢？原來，小安康找不到自己的媽媽了，小黃魚就和小安康一起找媽媽。海螺灣真是美極了！到處都是珊瑚、水草、礁石······可是這兒還有一只大個(gè)的壞大螃蟹洛克，他專門欺負(fù)小魚小蝦們，在他追趕安康魚和小黃魚的時(shí)候被路見不平拔刀相助的'閃電雙俠給擊敗了，，在見大家的幫助下，小安康魚也找到了媽媽。在電影中，你會感到巨石突然朝你砸過來，這時(shí)前邊的座椅還會噴出氣，讓你嚇一跳；鯊魚向你張開血盆大口；洛克向你發(fā)射無數(shù)只小螃蟹；閃電雙俠向你發(fā)電······真是太刺激了！
然后我們開始逐層參觀，我最喜歡的是“看得見摸不著了”，當(dāng)我站在儀器前邊，對準(zhǔn)方塊形的觀看區(qū)，這時(shí)一個(gè)可愛小巧的泥塑玩具呈現(xiàn)在我眼前，可是我用手一摸，就什么也摸不到了，我再去看時(shí)，它又回到我的視線中，真是奇怪！更令我驚訝的是“模擬奏樂”，我站在那個(gè)臺子上，把面部對準(zhǔn)屏幕上方的攝像頭，屏幕上居然出現(xiàn)了樂器，我像一個(gè)看不見路的盲人拍打了起來，隨之而來的是優(yōu)美的聲音，想不到我手舞足蹈也能演奏出音樂來啊，我可過足了一次演奏家的癮！
這次來科技我的收獲可真大啊！
參觀科技館作文8
星期天下午，在我的再三請求下，媽媽終于帶我參觀了流動科技館。
走進(jìn)科技館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)縫隙鉆了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是——《神秘的磁力》。我按捺不住激動的心情，趕緊按照指示操作了起來：轉(zhuǎn)動手輪，調(diào)整磁鐵的高度和角度。慢慢地，磁鐵在下降，下降……說時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)磁鐵下降到一定高度時(shí)，只見下方的小手掌猛地跳了起來，一下子吸附到了上端的磁鐵上。繼續(xù)向上轉(zhuǎn)動手輪，小手掌仍然緊緊咬住磁鐵不放，好家伙，居然紋絲不動。上升，上升……奇跡出現(xiàn)了，小手掌已經(jīng)脫離了磁鐵，居然還在空中立著。我充滿了疑問，向媽媽看去，媽媽指了指上方的說明，說：“看看說明，自己想想�！痹瓉�，雖然小手掌已經(jīng)離開了磁鐵，但受磁鐵周圍磁場的作用，它仍然能在空中站立一會兒。我一邊看著，一邊想著，手仍然在轉(zhuǎn)動手輪，“啪！”當(dāng)磁鐵上升到一定高度時(shí)，小手掌赫然脫離了磁鐵，一切又恢復(fù)了原先的平靜。
當(dāng)我饒有興趣的走到《最速降線》時(shí)，我已經(jīng)不象剛開始那么緊張了，我仔細(xì)閱讀了說明，認(rèn)真的操作了兩次，兩個(gè)小球先后到達(dá)了終點(diǎn)。操作后，我才明白：誰先到終點(diǎn)，不光取決于軌道的長短，還與小球下降的速度有關(guān)。雖然曲線軌道更長，但因?yàn)橛胁ǘ�，可以使小球獲得最大的速度，從而最快到達(dá)終點(diǎn)。想來《最速降線》應(yīng)該是速度與路徑的最優(yōu)組合吧！更神奇的是，我們的古人早就在建筑物的`屋頂設(shè)計(jì)中借鑒了這個(gè)原理，使屋頂上的雨水以最快速度流走，從而保護(hù)建筑物的結(jié)構(gòu)。
此后，我還津津有味的觀摩了《空中成像》、《看不見的力》、《尖端放電》、《美麗的輝光》……
還沒來得及細(xì)細(xì)回味，耳畔已經(jīng)傳來了場館叔叔下班，催促大伙出館的聲音。嗨，我下周六還會來，科技館，我們不見不散。
參觀科技館作文9
12月2號我隨著所有大隊(duì)委的腳步，來到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。
一進(jìn)大門，我就被這里的布景而感到驚嘆！墻上掛放著幾幅青少年畫的畫，還有一些普及知識，非常具有深刻的教育意義。
進(jìn)入科技館，這里的工作人員先發(fā)給我們每個(gè)人一張卡，這是在有些體驗(yàn)游戲中需要用到的�？萍拣^里面的每一樣?xùn)|西都是高科技。
我一眼就“瞅見”了一個(gè)名叫“地震小屋”的游戲，進(jìn)去之后，工作人員把門關(guān)了起來，小屋里一片漆黑，不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了，這是一個(gè)虛擬地震的畫面，隨著畫面里發(fā)出的.聲音，小屋開始搖晃起來，小屋里的人都開始不知所措地尖叫起來，而我卻覺得很刺激，因?yàn)閺膩矶紱]有經(jīng)歷過地震，第一次虛擬地感受到地震的威力，不免還是有些激動的。
“地震”結(jié)束后，右邊的大屏幕上便出現(xiàn)了地震如何逃生的知識，這也讓我知道了：在地震發(fā)生時(shí)，千萬不能慌張，要沉著冷靜地去面對，這樣才能安全逃生。
接下來我來到的是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的游戲，這個(gè)游戲是由一個(gè)跑步機(jī)和一個(gè)大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機(jī)上行走，而大屏幕上也會出現(xiàn)一些問題，在跑步機(jī)上有一些按鈕，要借助這些按鈕來回答問題。每回答對一題，可以加十分。
在大屏幕上出現(xiàn)了許多關(guān)于安全、禮貌的問題，比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學(xué)的路上遇到陌生人，要不要上前和他說話······隨著問題的增多，跑步機(jī)的速度也會越來越快。通過玩跑步機(jī)這個(gè)游戲，我知道了：在走路時(shí)不要看書，這樣對視力不好；再看到施工道路時(shí)，要繞行，不然會出現(xiàn)安全隱患；在遇到陌生人的時(shí)候，不要上前和他說話，小心被誘拐；在車上看到老人或需要幫助的人的時(shí)候，要主動讓座，要彰顯中國人的傳統(tǒng)美德。
通過這次參觀少年科技館，讓我知道了，要做一個(gè)講文明懂安全的少年，要讓文明成為我們的永久習(xí)慣！
參觀科技館作文10
今天陽光明媚是出游的好日子，我們?nèi)Ｈ亮昙墡熒鷳阎优d奮的心情乘著專車大巴來到了長沙的湖南省科技館，進(jìn)行參觀體驗(yàn)活動。
下了車，眼前出現(xiàn)了一座主體呈漩渦星系狀的建筑，這便是長沙最具特色的地標(biāo)性建筑湖南省科技館。科技館內(nèi)可真大呀，你看它又是A館、又是B館，還有球幕影館……
走進(jìn)館內(nèi)，興奮的我們真是大開眼界，只見展廳層出不窮：“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”、“兒童科家園”、“四D影館”。每個(gè)展廳展出的項(xiàng)目都令人目不暇接，人人都恨不得有分身術(shù)來飽覽一番。
其中令我印象最深的是二樓“生命體驗(yàn)”的“傾斜小屋”。小屋的地板向一邊傾斜著，走進(jìn)去的人也會向一邊滑，頭還會暈暈的，我和我的朋友歐陽？F哲一進(jìn)去就滑下去了，這是什么原因呢？我也不清楚。
在科技館的二樓里，還有一個(gè)“水龍頭”引起我的注意。這個(gè)“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來。真是神了！后來我看了旁邊的說明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假象，從“水龍頭”里流出來的不是水，而是接上了一個(gè)透明的管子，形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我知道了還有“眼見不為實(shí)”的事。
在“太空探索”展廳中我們還看了八大行星，戴上特制的望遠(yuǎn)鏡，我看到了肉眼遙不可及宇宙中的木星、火星、土星……，看到這些星系就像身臨其境一般，它讓我感受到了科學(xué)的發(fā)達(dá)，雖然只看了短短的2分鐘，可是已經(jīng)夠讓人難忘了！
這一次參觀體驗(yàn)活動讓我感受了：科技館就像一本巨大的教科書，它讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，還看到了自己平時(shí)聞所未聞、見所未見過的事物。我想現(xiàn)在科技發(fā)展真是日新月異��！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，當(dāng)然見微知著、善于發(fā)問，并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的'靈感決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，只要我們好好學(xué)習(xí)，不斷發(fā)問，不斷探索，找到真理，相信有一天我們也會有新的發(fā)明成果的那一天。
參觀科技館作文11
時(shí)代在變遷，科技在發(fā)展，要想了解一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國家、一個(gè)城市的發(fā)展，科技館是我們必去之地。
正值假期，我和媽媽來到了池州——一個(gè)美麗的綠色城市。今天我們的目的地是——科技館。坐在車子里，我的內(nèi)心充滿了期待；看著蔚藍(lán)的天空，我的腦海充滿了遐想。
不知不覺我們已經(jīng)來到了池州科技館的門前，“池州科技館”幾個(gè)醒目的大字映入我的.眼簾時(shí)，我也看到了它的外觀，只有三層樓的它并沒有上�？萍拣^那么宏偉的建筑，占地面積并不大，那一刻我似乎有些沮喪……但是當(dāng)我走進(jìn)科技館后，看了各層樓的簡介：第一層展示的主題是機(jī)械設(shè)置；第二層展示的主題是生理結(jié)構(gòu)；第三層展示的主題是正負(fù)磁力�！巴郏锹槿鸽m小，五臟俱全呀！”我不禁為設(shè)計(jì)人員暗暗豎起了大拇指。
三層展示中心廳里，最令我難忘的是第一層，當(dāng)我進(jìn)入大廳后，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)新奇的智能機(jī)器人，它們正在與參觀者互動呢！我邊和這些人類智慧的結(jié)晶玩耍，一邊往里走，里面的體驗(yàn)屋頓時(shí)吸引了我的眼球，“魔幻小屋”、“魔方機(jī)器人”、“圍棋機(jī)器人”和“地震體驗(yàn)屋”等，先不說那些機(jī)器人的高超技藝是我無法比擬的了，就那“體驗(yàn)屋”既拓展了我的科學(xué)知識，又讓我驚心動魄。
還是讓我介紹一下“魔幻小屋”吧，當(dāng)我敗給“圍棋機(jī)器人”，沮喪的一直朝著東南方向走時(shí)，一個(gè)奇特的小屋呈現(xiàn)在我的眼前，上面用卡通字樣寫著“魔幻小屋”，就那“魔幻”兩個(gè)字引起了我莫大的興趣，它表面上看去其實(shí)只是一個(gè)很普通的小屋，當(dāng)我滿腹狐疑地走進(jìn)小屋想了解它的魔幻之處時(shí)，真是“不進(jìn)則已，一進(jìn)驚人”啊，剛剛兩只腳踏進(jìn)小屋，我整個(gè)人頓時(shí)失去了重心，而且頭暈?zāi)垦＃缱圮�，跌跌撞撞，幸好屋子周邊有些扶手，我扶著那些扶手，十分艱難的向前行走，如同龜行，雖然只有幾米的路程，可是當(dāng)我走出小屋感覺走了十萬八千里，直到出了小屋我還有些暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，扶著媽媽過了好一陣子我才回過神來，太刺激了，可是為什么會這樣呢？我不禁纏著媽媽問起來，媽媽看著我疲憊的樣子，忍俊不禁地笑著說：“這是由于這個(gè)屋子的內(nèi)部構(gòu)造不平衡，造成地心引力轉(zhuǎn)移，你就會有失去重心的感覺啦，呵呵！”“哦，原來這么簡單，現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)啊！”恍然大悟的我不禁感嘆道。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活日益改善，這都是科學(xué)工作者心情耕耘的輝煌成就啊，參觀過了科技館讓我更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)的信念，我也要當(dāng)科學(xué)家，我也要為社會的發(fā)展出一份力！
參觀科技館作文12
星期天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^中國科技館，我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成，坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去，這個(gè)異形建筑群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質(zhì)。 一進(jìn)科技館的大廳，迎接我們的是一個(gè)“機(jī)器人樂隊(duì)”。
說是一個(gè)樂隊(duì)，其實(shí)就是一個(gè)外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂中，走進(jìn)科技館，走進(jìn)這神奇的科技世界…… “看看我的武藝！”尋聲望去，原來是兩個(gè)機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著一把劍，舞來舞去；另一個(gè)拿著兩個(gè)陀螺，疊在一起，在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩，卻又叫人不免為之擔(dān)心，萬一有個(gè)閃失…… 我被一只龐大的太空模型吸引住了，那模型有10米長，像是一個(gè)火箭，其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個(gè)長長的鋼鐵臂連著。后倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過，宇航員在倉中的生活情況：在失重的環(huán)境下，什么東西都是飄來飄去……
接著，我又來到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到酷睿的`電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計(jì)算13條命令的電子管計(jì)算機(jī)，到現(xiàn)在的酷睿型家用、商用微型計(jì)算機(jī)，再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計(jì)算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展，取得了輝煌的成就……
我在這科技的神奇世界里漫游著，不知不覺已經(jīng)半天過去，有的展廳我還沒來得及看，就到了中午，只好戀戀不舍地離開了科技館。科技的發(fā)展，使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩，也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好，我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。
參觀科技館作文13
今天下午，我們小記者團(tuán)來到了濱州市交通安全科技館，這可是我第一次參加小記者的活動，心里有期盼又激動。
進(jìn)入大門首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的“魔方”，它好像是一塊吸睛石，把我們的眼球都吸了過去，“這是多魔方幻像演示系統(tǒng)。”引導(dǎo)員用清脆的聲音向我們介紹著�！斑恕�！“砰”！我們穿過了玻璃地板，可以清楚地看到支撐的架子，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還跳起來，試試玻璃會不會破碎。
我們又來到了“交通事故視頻演示中心”，觀看車禍的悲慘。我坐到座位上，心情復(fù)雜的盯著熒屏。放映開始了，畫面一片祥和，可是一輛大貨車直直向一輛轎車沖去，“砰”！“啪”！小轎車空中旋轉(zhuǎn)360度，重重地摔在地上又彈了起來，我不禁用雙手捂住臉，不忍看著血腥的場面，兩條活生生的生命就此結(jié)束，其中還有一個(gè)孩子，他的小熊玩具上沾滿了血，無限凄涼。轎車司機(jī)還活著！奇跡！當(dāng)他頑強(qiáng)地爬出車窗，一個(gè)路過司機(jī)又因接打電話，撞上了幸存者，“嘣”一聲又奪去了一條生命，一個(gè)溫馨幸福的.家庭在這次事故中徹底的毀滅了！讓我感到無比惋惜。
人類在車禍時(shí)太弱小和無助了，一想到每天都會發(fā)生幾十起車禍，我不禁倒吸一口冷氣。我想告訴那些司機(jī)師傅們，為了您及他人的家庭幸福，請謹(jǐn)慎駕駛，文明駕駛！我還想告訴那些騎車的人們和行人們，為了自己的人身安全，請自覺遵守交規(guī)，不闖紅燈！
我們又穿過“暈倒隧道”，體驗(yàn)酒駕的感覺，這種感覺真不好，頭腦雖感覺清醒，但肢體卻不聽使喚，遇到緊急情況肯定反應(yīng)不過來，因此喝酒后請不要開車！之后我們有體驗(yàn)了攀登斜坡，腳踏固定自行車，最后我又去挑戰(zhàn)了答題，這顯然是我的強(qiáng)項(xiàng)，才一會我就PK下了四五個(gè)人；學(xué)好交通安全知識真的很重要！
我們意猶未盡，但時(shí)間如同手中的細(xì)沙，飛快地流逝，再見了，科技館……
參觀科技館作文14
科技，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語�？萍�，一個(gè)讓全人類欣欣向榮的詞語�？萍迹粋�(gè)充滿樂趣的科學(xué)世界。科技……讓我們展望未來，期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。
“哇！看！那就是科技館！”同學(xué)們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進(jìn)科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著，我們走進(jìn)了科技館。
初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學(xué)們認(rèn)真觀察的樣子，我感受到了一顆顆對科學(xué)熱愛的心。
“瞧！這里有顯微鏡！”同學(xué)們爭先恐后的往前擠�？晌覅s對四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。
這里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去。一個(gè)大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原來因?yàn)槟鞘且环N高科技的夾絲玻璃，是用來保護(hù)人們安全的`。聽到這里，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。
眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁。回過神來，向里走去。走進(jìn)太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺；不知何時(shí)，來到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁，我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步。恍惚間，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰�！敝蒙磉@里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”
看過夾絲玻璃，擁抱過美麗星辰，我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那里畫畫的小機(jī)器人，現(xiàn)在又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力，還會和你說話，非常智慧又可愛。
參觀的時(shí)間就要到了，突然間，不想離去。只愿留住這美好的時(shí)光�？萍疾粩鄤�(chuàng)新，不斷發(fā)展，我們展望科技，也享受科技帶來的幸福生活。
走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在美好的未來！
參觀科技館作文15
天氣又陰又冷，還下著小雨，可是我們卻熱情高漲，因?yàn)槲覀円⒂^電視塔和江蘇科技館啦！電視塔有七十多層樓高，站在塔底仰頭看塔頂，帽子都從頭上掉下來了。我們首先來到了機(jī)房，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于電視傳播的知識。電視臺的許叔叔還帶我們看了江蘇衛(wèi)視的信號傳播接收器，傳送信號的是兩個(gè)足有幾十個(gè)鍋蓋那么大的大鍋蓋，周圍還有一些略微小一點(diǎn)的鍋蓋是用來接收信號的。隨后我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺，欣賞龍江和秦淮河的風(fēng)光。
接下來是參觀江蘇科技館，首先看了五場表演。第一場是閃電表演，閃電時(shí)而一級一級往上爬，時(shí)而集中到一點(diǎn)突然爆發(fā)，發(fā)出噼嚦啪啦的聲音，怪嚇人的。第二場是怒發(fā)沖冠，利用靜電讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來。第三是模擬火山噴發(fā)，就像真的火山爆發(fā)了一樣。第四是激光劇場表演，用激光放出來的光閃來閃去，好像在迷惑我們，還組成了各種圖案。第五是機(jī)器人表演，機(jī)器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。
最讓我印象深刻是3D電影，名字叫《魚龍勇士》。主要講一只小魚龍遇到了一只烏賊，在烏賊的帶領(lǐng)下穿過一個(gè)恐怖的峽谷。峽谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是橫著走。烏賊很瘋狂，拉著小魚龍一起玩躲避螃蟹腳的游戲，差點(diǎn)撞到螃蟹送了命。躲過了螃蟹，它們經(jīng)過一片被海浪卷下來的恐龍化石，在那兒遇見了一條母鯊魚。驕傲的母鯊魚自稱是整個(gè)海洋里最美麗的動物，她露出不懷好意的笑容，派出了一隊(duì)長著尖利牙齒的機(jī)器魚，包圍了小魚龍和烏賊。小魚龍?jiān)跒踬\的幫助下終于擺脫了母鯊魚，卻又被惡龍追趕，幸虧有一個(gè)小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。后來小魚龍遇到了惡龍的`兒子，并且和他成了朋友，他們一起玩耍的時(shí)候，惡龍想辦法沖過了洞穴來抓小魚龍。正在這時(shí)，海底地震了，一塊大石頭對著惡龍的兒子砸下來，惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面，使勁把那塊大石頭托起來，拼命喊：“兒子，快跑，快跑��！”惡龍的兒子及時(shí)跑掉了，惡龍卻被壓在了巖石下面。惡龍的兒子努力救爸爸，小魚龍也想幫助朋友，烏賊剛開始不同意，后來被小魚龍說服了。三個(gè)小伙伴一起想辦法，用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚龍化敵為友，幫小魚龍順利、安全地找到了魚龍群。