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實(shí)用的演講作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的演講作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
做一名文明中學(xué)生
讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的.學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來到操場認(rèn)真做操……
同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
演講作文 篇2
老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:立愛國之志、成報(bào)國之才。親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動場上的時候,當(dāng)我們從廣播中聽到我國的`運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天、奔向...
小學(xué)生法制演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。
小學(xué)生慶七一的演講稿
七一是個特別的日子,全國人民不會忘記,每名中國共產(chǎn)黨黨員更不會忘記。在這個偉大而光輝的日子到來之際,我們情不自禁地重溫黨的光輝奮斗歷程,重溫那段披荊斬棘、艱苦卓絕的崢嶸歲月。
《讓夢想遠(yuǎn)航》小學(xué)生放飛夢想演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位同仁,大家下午好!我是xx,我演講的題目是:《讓夢想遠(yuǎn)航》。夢想,是對美好生活的憧憬;夢想,是理想的翅膀,擁有夢想才能擁有未來。
演講作文 篇3
每個人都有許多的第一次,正因?yàn)槟切╇y忘的第一次,才會讓我們的生活變的豐富多彩。正因?yàn)槟窃S許多多的第一次,才紀(jì)錄了我們成長的腳印。而最令我難忘的便是“第一次演講!
那一次雖然我失敗了,但是激起了我更大的斗志。
“聽說呀,e代之星風(fēng)采大賽開始選拔了!薄拔覀儗W(xué)校也開展了海選呢”“可是進(jìn)海選容易,進(jìn)決賽難”兩位同學(xué)正激動的說著,我在一旁聽聽就心癢癢了,心想這不是一個很好的機(jī)會嗎!一來可以展現(xiàn)自己的風(fēng)采,二來可以拿獎品,我心中便暗暗下決心。我盼星星,盼月亮,我終于進(jìn)入海選了。接下來便是緊張而又繁瑣的準(zhǔn)備階段了,我?guī)缀趺刻焓植幻摳,盡量去背。時間似乎過的非?欤D(zhuǎn)眼之間,復(fù)賽即將開始了。我盛裝打扮了一番,你雖不漫長的路開始了。盡管風(fēng)吹的'很大可他吹不息我心中的火。時間一分一秒的過去了,嘴里不停的念著稿子,總覺得不熟。時間飛逝,復(fù)賽開始了,望著哥哥姐姐那自信滿滿的目光,我又緊張又害怕。時間這時好像過的很快,不一會兒“馬夢穎,21號”一位蒼老的評委喊到我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上臺,心情怪極了,我微笑著向大家鞠了一躬,我第1次的演講開始了,“今天我演講的題目是‘相信自己,別說你不行’”很難想象,時間似乎已經(jīng)停在了這一刻,喉嚨似乎沙啞的吐不出一個字,我“竟然”忘詞了,這無疑是對我這次比賽的一個終結(jié)性的句號。慌亂時豆大的汗珠從額頭上掉了下來。我頭腦一片空白,唯一的空間便是評委的表情。似乎有什么東西提醒了我,我茫然的空了一大段,繼續(xù)背著那“熟悉”而“陌生”的文章。終于結(jié)束了,我似乎有一種如“孫悟空從五指山下”出來的感覺,那種痛快,忘了失敗,因同學(xué)的一句話,霎時,感覺沒了,我失敗了,準(zhǔn)備也白費(fèi)了,有種從未有過的失落感。回家了,那并不漫長的路,漫長起來。
那一次,我雖然失敗了,但我很快的從失敗中站了起來,讓我吸取了更多的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲抑,沒有失敗,就不會有接下來的成功。
我想這是:難忘的第一次!永遠(yuǎn)的第一次!“失敗”的第一次!
演講作文 篇4
新年伊始,剛開學(xué)不久,我們學(xué)校的“小講師、 大講壇”活動又與大家見面了,但不同的是,這次我不是一名聽眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時也覺得身上的擔(dān)子不輕,真是時間緊任務(wù)重啊!
星期四下午,同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了,本來自己還好好的,但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了,沒想到聽眾竟然這么多,四年級、五年級、六年級的同學(xué)都來了,就連校長和書記也來了,讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣,雖然老師都說讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后,我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個上臺演講的,我只覺得自己的心在猛烈地跳動,全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥熱,手足無措,為了掩飾內(nèi)心的慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺,這時報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的.心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講,沒有什么好怕的,于是我開始了演講,剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個念頭閃過“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來,突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說,果然我很快就接上了,雖然在結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后,臺下是一片鼓勵的掌聲,這時我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個,但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。
“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識,同時也收獲到了同學(xué)們對我演講的認(rèn)可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人!
這次演講比賽鼓勵了我的信心,同時也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會!
演講作文 篇5
上個星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這3個人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的`弱項(xiàng),所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的前一天對我說:"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了。星期五我們就開始了演講比賽,我是第一個,我的心很緊張,不過我對自己說:你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,我望了望下面,那么多人,心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。
演講作文 篇6
第一次的感覺不一定很愉快。可能悲傷,可能高興,可能緊張,也可能很無聊。我的第一次卻是尷尬的……
記得那是我們學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動中,老師安排我做學(xué)生代表發(fā)言。我既是緊張,又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔(dān)心發(fā)揮不好。很忐忑的回到家中,跟爸媽說了這件事,爸媽都很支持我。我頓時有了信心。
沒發(fā)過言,文章也寫的不好。就從網(wǎng)上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去復(fù)印的了。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于可以發(fā)揮了,走了近一個小時的路程,終于到達(dá)了目的地——社會實(shí)踐基地。便開始緊張不安的等待開幕式的開始。
隨著音樂結(jié)束,開幕式也開始了,上面的老師一個接一個的發(fā)言,我卻一句也沒聽進(jìn)去。只想著我的發(fā)言了,可是隱約中卻覺得少了點(diǎn)什么,卻又說不上來,便也沒注意,忽然,聽老師念到‘請佦澤賝同學(xué)發(fā)言’時我才想起演講稿忘包里了。我在眾雙眼睛的注視下,尷尬的跑到放包的那里那演講稿,又跑回去演講?赡苁且?yàn)榕艿锰焖院粑贝,也餓可能是因?yàn)榫o張?傊沂呛芸斓哪钔甑摹G乙蛔植徊!
我下臺時還聽見有人說我念的`也忒快了吧?我很懊惱,在家就這么快,一點(diǎn)感情也沒有。唉!也沒辦法,誰讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時候腦子也一片空白。說完后恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
回去以后,我感覺簡直是超失敗!心想:這次可糗大了,真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同學(xué)和老師笑話我、批評我。沒想到,老師竟單獨(dú)找我來表揚(yáng)我。說我的演講還挺好。我心里一下開朗起來。
以后我和媽媽談起這件事時,我感慨的說:“沒有第一次,怎么會有以后的成功呢?”
演講作文 篇7
在實(shí)驗(yàn)二小,我每天都聽見老師說:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這句話。讀了《陶校長的演講》,我才明白了老師為什么總要對同學(xué)們說這句話。
陶校長在演講中,提醒同學(xué)們每天問問自己的學(xué)問、道德、身體和工作有沒有進(jìn)步。讀了這篇演講,我思考著:每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以,如果你沒有一點(diǎn)進(jìn)步,那一天、兩天、一個月,你就白過了。
“今天你進(jìn)步了嗎?”媽媽問我!坝!”“你進(jìn)步了什么呢?”“我今天加強(qiáng)了自己的身體鍛煉,跑了一個小時的步,和爸爸打羽毛球,還和爸爸比跳繩呢,覺得自己力氣大了!”我自豪的說。小的時候,要多加強(qiáng)鍛煉,鍛煉能加強(qiáng)你的力氣,還能讓你不生病,不打針。
“今天你進(jìn)步了學(xué)問嗎?”進(jìn)步了。語文課上,我回答了不少問題,收獲了不少知識。
“今天你進(jìn)步了道德了嗎?”進(jìn)步了。下午家里來了一個下午來了一個客人,我熱情地說:“請進(jìn)!”“謝謝!”“喝水么?”“不用了,謝謝!卑⒁陶f。
今天你工作進(jìn)步了嗎?在課堂上,我在老師在規(guī)定時間內(nèi),完成了作業(yè),數(shù)學(xué)、語文成績大大的`進(jìn)步了。
我們的道德、學(xué)問、工作還有身體,每天都要自己問一問,有沒有進(jìn)步。
“一分耕耘,一分收獲!蹦阋惶炜磿苡涀∫粋詞語,日積月累,一個月你就能記住30個詞語。所以每天一定要問問自己的學(xué)問、工作、道德,還有工作有沒有進(jìn)步。只有這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才能在一年跨越一大步!
演講作文 篇8
各位尊敬的老師,家長和同學(xué)們:
大家下午好,今天是個特別的日子。因?yàn)槌跻蝗嗟慕淌依锒嗔送账鶝]有的一種特別的氣氛,我們的家長來了。
在座的各位家長,我想對你們說:“你們辛苦了!睘榱俗屔罡眯,讓孩子們過的更舒服些,你們夜以繼日的勞作,汗水濕透衣衫,任勞任怨。
你們的辛苦換來了自己所希望的生活,但有時還會被孩子埋怨,時不時的和你們吵嘴。我要對各位同學(xué)說的是,“在場的各位同學(xué),你們或多或少都和父母發(fā)生過一些小矛盾,但即使是這一點(diǎn)小小的矛盾我們也不應(yīng)讓它發(fā)生呀!父母給了我們生命,我們才能感受到生活的美好!
當(dāng)我們生病時,焦慮不安的身影在我們眼前浮現(xiàn),當(dāng)我們受委屈時,父母溫馨的話語在兒邊響起——,(停頓一下)千言萬語說不盡父母對我們的愛。而我們又能以什么方式去回報(bào)父母對我們的愛哪?是以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母!
做不了太陽,就做星星,你一樣可以在自己的星球里發(fā)光發(fā)熱,做不了黃河,就做小溪,你一樣可以以自己的能力為他人解渴!疤焐也谋赜杏谩,只不過是沒有好好地去挖掘自己的潛能,不必為自己的缺陷而失去自信。相反,只要你認(rèn)真去做,盡力去做,即使不如意,又有什么關(guān)系哪?
家長們,不必為孩子的成績發(fā)愁,也不必為糟糕的成績給孩子施加暴力,要以勸說的方式讓我們知道一些道理,學(xué)習(xí)好壞多自己人生的重要性,和孩子成為朋友,讓我們不會感到害怕。
每個家長都希望自己的孩子輕松愉快的.去爭第一,而不是滿臉菜色的去被迫爭第一,那你們就應(yīng)和我們好好的溝通交流,賦予我們勇氣和前進(jìn)的力量,我相信鼓勵和一定的理解寬容會比任何方式都管用。
讓我們一起期待成為現(xiàn)實(shí),孩子的前程與你們的行動密不可分!我之所以能得全班第一,是因?yàn)槲遗α耍艺J(rèn)真學(xué)習(xí)了,我聽親人的話了,我還堅(jiān)信拿破侖所說的一句話,“默認(rèn)自己無能,無疑是給失敗創(chuàng)造機(jī)會。”是呀,任何人都不能打敗你,是你自己給你自己誤下結(jié)論,家長們同學(xué)們從現(xiàn)在做起,讓成功屬于我們每個人!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
演講作文 篇9
常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,大家沒有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè),老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學(xué)家,瓊斯、研究認(rèn)為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時間,從而影響學(xué)生學(xué)習(xí),紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效,主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。
拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形:“兩個馬木留克騎兵絕對能打贏3個法國兵;100個法國兵與100個馬木留克兵勢均力敵;300個法國兵大都能戰(zhàn)勝300個馬木留克兵,而1000個法國兵總能打敗1500個馬木留克兵”。通常認(rèn)為,馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散,因此最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國
同學(xué)們,我們既然來到這所美麗的學(xué)校,就應(yīng)該珍惜這難得的`機(jī)會。在這里,我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們找美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),把一些不良行為習(xí)慣帶入校園,給學(xué)校和班級帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為學(xué)校、為班級、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更加燦爛輝煌。