科技館作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的科技館作文,歡迎大家分享。
科技館作文1
大風呼呼的今天,我們仍然保持激動加興奮的心情來到了鄭州科技館。
我們雖然被風吹,但還是挺立在科技館門前。它好像是三角體和長方體搭起來,上面鋪滿了金光閃閃的`鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應當我肯定和丁相宜成一組參觀。
科技館分成三樓,我們是個性的女孩,路線是二——三——一樓參觀。
二樓是最奇妙的了,首先布入眼簾的是一張桌子,我們倆正覺著累呢!當我把手放在上面時候,發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了兩只紅、藍色的手。這是光的三原色,三原色是紅、黃、藍。最先進的是無弦琴,琴的底部有七個燈,如果你用手遮住燈,就會發(fā)出聲音。最嚇人的是和自己握手,你把手伸到鏡子前,突然會也有個手伸出來。最神奇的隱身術,有兩個鏡子分別側反著放,一個人在鏡子后面,另一個人站在角那望,真是身體沒了。看完這些后,丁相宜說:“哇!有個人自殺了,睡在釘床上!”我也很驚訝,一般在電影里,有的人受懲罰就是睡釘床,可是后來沒死,真奇怪!我看了說明才明白。如果只有一個釘子,會流血,但有很釘子,就不會,因為它有無數(shù)個支點,只會把你撐起來,而不會置人于死地。嚇死了!......
由于二樓太好玩,也因為時間關系,我們沒按計劃行事。今天不僅擴展了知識面,看得好開心玩得好充足!
科技館作文2
周四,我們班級組織去科技館學習探究人體的飲食。
一走進科技館,我們就看見了許許多多有趣的實驗儀器。大家都迫不及待地想要開始動手啦!一開始,老師先給我們每人發(fā)一本實驗記錄冊,并給我們講解了人體的飲食,以及器官。
其中,有個小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當老師問到什么是脂肪時,小組的成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕見的呀!就連他本人也“自豪”地站起來說:“我就是行走的脂肪呀!”這時,老師便順水推舟,打趣地對他說:“這位“脂肪”同學,請你過來一下,配合我給大家講解……!
經(jīng)過老師有趣、生動的講解后,大家都對脂肪有了更好的了解!敖酉聛恚医o大家分配任務!”老師拿著幾張紙片,給我們分發(fā)任務卡片。分好后,老師便帶著我們進了一展廳,來到了一個超級大的張著嘴的小男孩前,老師對我們說:“現(xiàn)在,把自己想像成一個草莓蛋糕,將要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我們就根據(jù)剛剛給大家發(fā)的`線索,兩兩分組去尋找圖片呀!記住,要選一個你最喜歡的地方,仔細觀察并記錄哦!”話音剛落,我和子然便沖進了男孩的口腔,仔細觀察并記錄下來,接著,我們爬過食道,到達了胃,開始找碎片啦!不一會兒,就聽到子然高興地大叫:“我找到了!”老師笑著拿過碎片,跟我們說:“這個圖片上的是食糜,它是經(jīng)過牙齒的摩擦,胃的蠕動所產(chǎn)生的!”呀!我在玩耍中又學到了一個知識呢!
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學到了許多知識,也收獲了很多快樂!
科技館作文3
星期三剛到學校,就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心里想:什么時候咱這小縣城也有科技館了?不過還是蠻值得期待的!同學們都穿上了干凈的校服,排著整齊的隊伍,一邊熱火朝天地討論著,一邊向我們的目的'地——老一中走去。
我看見的是一個巨大的科技館,館外聚集了大量的中小學生,真是一場熱鬧的聚會呀。好不容易等到館門打開,大伙蜂擁而上。第一眼我就看見了一個巨型的充氣氣球,走近了才知道是一個球幕電影院。觀看電影是需要排隊的,雖然只排了幾分鐘,但我卻覺得漫長?邕M影院大門是黑乎乎的,什么也看不清。突然銀幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安靜了下來。電影的內容是恐龍世界。許許多多只在書本上見過的恐龍,活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過的侏羅紀吧?真是大開眼界!
看完了恐龍,我又來到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過人力轉動把手發(fā)電。開始我覺得非常簡單,就毫不在意地轉了幾下,發(fā)現(xiàn)沒有電。后來旁邊的同學告訴我,要用全身的力氣來轉,才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個身體都壓了上去,拼命扳動把手,這才看到燈泡亮起來,不容易呀。
科技館帶給我生活中沒有的科學體驗,既開闊了眼界,又活動了身體。我希望學校能多組織這樣的活動!
科技館作文4
今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。
在這里我知道了 ,納米技術和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
到了第三層,我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內部出現(xiàn)的.彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識,多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地,臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內部物質并不是經(jīng)常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。
這次真是沒有白去,讓我了解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學技術多么發(fā)達!今后我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國的科技展貢獻一份力量。同學們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng),倡導人類保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
如果有機會,我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧!
科技館作文5
今天我們來到了上海旅游的最后一站――上海科技館?萍拣^包含了許多的分館,分別有天文、地理、物理、化學、自然、機械、機器人等等,許多的內容我還不能理解,其中我最喜歡的是自然館和機器人館。
我們在自然館里面看了地球被破壞的`過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷,有茂密的森林和清澈的小溪,生活著各種動物。隨著人類的到來,樹林被砍伐,導致山體滑坡,最后引起了洪水和干旱,美麗的山谷變成了一片沙漠。看完后,我覺得我們要愛護環(huán)境,保護小動物,保護我們的地球家園。
機器人館里有各種功能的機器人,其中印象最深的是一個坐著彈鋼琴的機器人,他會根據(jù)人的要求彈出各種不同的樂曲,爸爸還隨著他的伴奏現(xiàn)場演唱了一首歌曲,機器人真是太厲害了?萍拣^的游玩讓我學到了許多知識,也讓我度過了快樂的一天。
科技館作文6
年1月23日,經(jīng)過層層選拔,我被選為了中國科技館的小小志愿者,以小博士的身份給大家演講、做實驗。
我高興極了,我一直夢想自己能站在舞臺上,用自己活潑的表演打動大家,為大家服務。7月19日,是我第一天表演的日子,我早早的就來到了科技館,哇!人好多啊,我的腿不由得緊張起來,雖然要表演的內容我已經(jīng)演練好多次了,但看著那么多人,我還是膽怯了。這時候,老師過來了,“嗨,竇藝帆,你平時的膽量哪里去了,沒什么緊張的,你就當下面是你的同學!甭牭嚼蠋煹脑,我深深吸了口氣,勇敢的走上了表演臺。
“親愛的老師,同學,家長朋友們,我是小博士,下面我來為大家講解科學的'——————奧秘。”慢慢地我的話越來越流暢了。忽然,臺下一個小朋友惡作劇的“嗷”了一聲,引得其他人都笑了起來,都把注意力看向了那個小朋友,讓我感到非常難堪,這時正好到我互動的環(huán)節(jié),我靈機一動,“哎,有了!蔽荫R上提高聲音說:“謝謝你,同學,你提醒了我,我現(xiàn)在就要請三位小朋友上來配合我一下,你是第一位,好嗎?”說完,我伸出了手,那個小朋友臉紅了,在他媽媽一個勁的催促下,他上來了。最后我和三個小朋友順利的完成了實驗。“太精彩了”,剛表演完,媽媽和老師就跑過來祝賀我,聽著別人的掌聲,看著大人的贊賞,我心里別提多美了。
通過這次演講,我戰(zhàn)勝了自己,尤其是我懂得了,我們做人要寬容,這樣才能讓別人更尊重我們,小朋友你們說,對嗎?
科技館作文7
科技,從19世紀的鐵器時代,到21世紀的高科技時代,單而都存在科技,只不過這其中的技科力量是不同的。
在鹽城市里有一座龐大的建筑物,模樣恰似一把待我們打開一扇大門鑰匙,它叫作科技館。
我們特別興奮,因為我們經(jīng)過了二小時的車程,終于到達了科技館,剛映入眼簾的.是科技館形象代表——十八只眼睛,分別代表著十八種體態(tài)。
我們順著電梯走上了二樓,解說員首先帶我們走進濕地與海洋,里面分為兩大地區(qū)。一是濕地,二是海洋,在濕地里面有著許多生活在陸地上的動物,有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區(qū),又來到海洋地區(qū),顧名思義,海洋地區(qū)里有著海洋動物,其中有一只動物,我十分感興趣,它如果被鯊魚給吃了,它可以用它的刺把鯊魚刺得千瘡百洞,最后,鯊魚死了,它逃了出來。
接下來,大家走進了4D動感立體影院,里面正播放著《鼠老三進城》我們戴上眼鏡,就仿佛身臨其境,當蝴蝶朝我們飛來時,剛想抓住它,可怎么地抓不住,哎,真不爽,而在鼠老三收拾東西時,只要一有東西朝后面扔來,就會從前面那座椅上噴出水來,噴得我們是滿頭滿身都是水。雖然把我身上都噴濕了,但我們大家還是很開心。
接下來,我們走進了兒童科技館,剛一到,大家就一窩蜂地沖了進去,我到了一座橋的面前,看見了一座牌子,上面寫著:這是萬丈懸崖橋,只要一站上去,就會有像跌下谷底谷的感覺,我心想:有什么了不起,我不但能站上去,而能堅持很長時間。我一站上去,往下一看,冷不丁打了一陣“寒戰(zhàn)”心都提到了嗓子眼,我便一下子跑了下去,才平靜了下。
我們一看時間,已經(jīng)4點30分了,只好打道回府了,可在回程的路上,我們還是意猶未盡地談論今天的有趣項目
科技館作文8
上午,我們游覽了“徽園”,下午,我們又來到“合肥科技館”參觀。走進科技館,一個龐大的鐵架子呈現(xiàn)在我眼前。
鐵架子右側,有許多保齡球大小的鐵球,只要轉動右邊像方向盤一樣的東西,這些球中的第一個球將順著軌道滾到一列球的'最后一個球的位置。到了二樓,只見一個玻璃罩中有6個緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球,只要用第一個球打第二個球,那樣,最后一個球將向右彈出,從中,我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓,有兩個不太高的臺,這兩個臺相距足有十米,每個臺上都有一個被鐵柱撐著的小鐵環(huán)。我站在左邊的臺上對小鐵環(huán)悄悄地講話,站在右邊臺上的朱天灝聽得清清楚楚,朱天灝對著鐵環(huán)小聲說話,我也聽得清清楚楚,我們?yōu)榇速潎@不已。
還有一個五面鏡子圍成的無頂房,我鉆進去,每面鏡子上都能看到許多個自己,把我逗得哈哈大笑。在那里,還能讓你當一回隱身人,飛一回呢。到了四樓,有一面鏡子,一人坐在鏡子前面,一人坐在鏡子后面,打開燈,鏡子上會出現(xiàn)兩個人的混合相。五樓,有個傾斜18度的小屋,走進里面,令人頭暈目眩,就像房子要倒了似的。后來才知道,當人走進去時,看見墻與地面好像是垂直的,但看看地面,又是傾斜的,大離無法判斷是傾斜,還是垂直,自然就出現(xiàn)這這系列錯覺了。
通過這次的參觀,科學的神奇激發(fā)了我對科學殿堂的向往。
科技館作文9
去了上海一天~就去了上?萍拣^,就想說:“哎喲~不錯哦~”科技館還不錯。1、2、3、4、一共有4層,每層都非常大,單單第一層就逛了2個小時,還沒逛完。第2層相對小得多,只有機器人世界和信息時代,兩個板塊,走馬觀花的逛完了。
第三層,地球家園真是有趣啊,有一走進去就會失去重力的魔屋,有各式各樣的動物,真是大飽眼福。不過最有趣的`還是1層啦~實在太有趣了,有,沒有任何接口的自來水,有驚險的自行車走鋼絲。咱的眼睛都看花了,還沒看完,真辛苦......
一天就這么結束了,咱都累死了~還是漲了見識,開學回去炫耀炫耀哈~~
科技館作文10
你有沒有看過自己的頭發(fā)豎起來呢?有沒有去過外星球呢?有沒有......心動了吧,現(xiàn)在我就帶你去感受這些神奇的力量。
“大舅,那邊這么多人,他們在玩啥呀?我也想去玩!笨拷豢,原來他們在玩“怒發(fā)沖冠”,心動不如行動,我馬上去排隊,左等右等,終于輪到我了。我走上科技臺,按照工作人員的吩咐摸住那個圓球,身上馬上像觸了電一樣,感覺頭都大了,我那長長的頭發(fā)慢慢地立起來,我故意裝著非常生氣的樣子,好一副栩栩如生的“怒發(fā)沖冠”,弄得笑聲布滿全場,我自己也跟著笑了起來。
“怒發(fā)沖冠”完了,我立即把目標轉移到一個球上,我仔細一看,那不是土星嗎?我立刻奔過去,發(fā)現(xiàn)有一個門,我同大舅一起進去,土星里面原來是五顏六色的呀!我突然感到頭好暈,大舅說,因為里面的顏色一直在變換,好像在轉,讓人感覺像進了真的外星球。
走出外星球,我的眼睛立即去搜尋第三個目標,咦?那里有人在踢足球,我也去湊一回熱鬧。進了小型足球場,立刻拿了個足球放在地上,一二三,我踢!我踢進了一個屏幕里,球不但沒反彈回來,“鉆”進了屏幕里,耶!進球了!大舅說我為咱們中國足球爭了一口氣?萍拣^里太多項目了,我的眼睛又急切的搜尋著下一個好玩的目標……
今天玩的`真開心呀!我看到了很多我沒見過的東西,學到了很多的知識,感受到了科技的神奇力量。這個科技館還會有什么新奇的東西呢?下次再帶大家去探索噢。
科技館作文11
今天天氣真奇怪,早上明明晴空萬里,可等我學完游泳回來就變成大陰天了,而且天氣還是悶熱的,真讓人不舒服!可這點小狀況怎能影響我去砍大鯢科技館的'心情呢?我以前就聽媽媽說要帶我去這個科技館的,都沒時間去,今天終于如愿以償了。
我們一行人坐車來到了科技館旁邊,剛一打開門,我就跳了出來。哇!這里一點都不比北京科技館差,看這草坪上做工精細的金頭綠龍,看這科技館的宏偉氣魄,看這潺潺的寶峰溪水……北京的哪點比得上?我們進了大門,就看見,一只活潑可愛的大鯢寶寶正向我調皮的眨著眼睛呢。
只見解說員姐姐輕輕地摸了一下大鯢寶寶的尾巴,它竟然開口說話了:“大家好,我是大鯢寶寶。歡迎大家來到我們這兒參觀!彼呎f還邊眨著眼睛呢。說完了,他又向我們眨著眼睛道別。
科技館作文12
三個小時的車程似乎遙遙無期,再加上一小時的地鐵,我們早已精疲力竭了。北京的賓館令我大跌眼鏡:沒有桌子不說了,床硬邦邦的,一根根大彈簧仿佛彈出來了。唉——只能在這床上養(yǎng)育精蓄銳了。
第二天,我們去了科技館。北京科技館分A館、B館和C館。由于時間有限,我們只去了A館。走進館內,是一個巨大的展廳,四周全是一些新奇的東西。有磁懸浮列車、機器人演奏團、機器鏈軸、杠桿……我和小弟還合力把一個十多斤重的大鐵球用各種工具懸空運上了100米。
第二層才算有趣哪!有一個屋子,里面有幾臺電腦,里面便病毒的'有關知識,以及電腦感染病毒的各種癥狀。這不,小弟費了九牛二虎之力才把我拖出來,支和其他人“打”排球。
說是打排球,其實是一種虛擬效果。“排球”其實沒有。我一發(fā)球,三姨胡亂揮著手,排球卻“落”到了她頭上……回去時,用腳量了知幾百公里路,才到賓館。
明天要去世界公園了,可得好好補補覺。呼——
科技館作文13
周天,我去了科技館,那里有許許多多的模型和科學知識。有機器人,有電的知識,有航空模型,有水的知識……
最有趣的`是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”,有一個長笛“演員”,還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想:它吹的薩克斯比我還好啊,好有感情,而且不會錯音,我十分羨慕它。
還有像電、水、航空模型等等,我都非常喜歡。以后一定再去
周天,我去了科技館,那里有許許多多的模型和科學知識。有機器人,有電的知識,有航空模型,有水的知識……
最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”,有一個長笛“演員”,還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想:它吹的薩克斯比我還好啊,好有感情,而且不會錯音,我十分羨慕它。
還有像電、水、航空模型等等,我都非常喜歡。以后一定再去
科技館作文14
“哇,好多玩的!”一走進芙蓉區(qū)少年宮的科技館,我情不自禁感嘆起來。好奇心驅使我在科技館里亂竄起來。我這邊看看,那邊玩玩,最終被這些科普儀器弄得一頭霧水:這是為什么?怎么會是這樣?帶在這些疑問,我又開始了認認真真的“探索之旅”。
那邊,有一棟小木屋。奇怪的是,進去的人精神抖擻、活力四射,可出來時卻暈頭轉向、滿頭大汗。這是咋回事?一連串的問號迫使我快步踏了進去。不料,一股奇怪的力量重重地把我推到墻上,我努力挪動腳步往前走,可又被這股不可抗拒的力壓到墻邊,同時,還覺得腦袋重重的暈暈的'。我扶著墻仔細觀察,屋內木制地板和家具沒有異樣呀!再看看其他進入屋子的大人和小孩,也受到了同樣的禮遇。我晃晃悠悠,扶著墻好不容易才走出屋子。帶著疑問,我仔細閱讀起屋外的說明:房子是傾斜的,里面的家具也是傾斜的,但眼睛看不出來,而人的內耳是依賴重力來確定方位的,這與視覺所看到的是相矛盾的,所以會發(fā)生頭暈等現(xiàn)象。哦?
咦,這是什么?試過的人都甩甩手,叫苦不迭。只見一張桌子上有一個銅制的凸出的手掌,我摸了摸,沒啥感覺。當我再把手伸過去時,一個同學搖動了桌旁的一個搖手。頓時,我的手掌快速縮了回來,像被針刺了一下,又麻又痛。在別人的哈哈大笑聲中,我知道了這是一臺發(fā)電機。那輕輕一搖,就把我電成這樣,家里用的電威力不更大么!
接下來,我又玩了會發(fā)光的“輝光球”、千變萬化的“混沌擺”、可讓我變長變短的“哈哈鏡”……其中,有些現(xiàn)象我仍然還是一知半解,我感慨,科技無所不在,只是我還不懂。相信不久的將來,對這些疑問,我能恍然大悟!
科技館作文15
盼星星,盼月亮,終于,我盼到了我盼望已久的11月6日了。因為今天我要去鹽城科技館玩了。
我們坐車來到了科技館,那里可真大,我們都張大了嘴巴,進去之后,我們一起參觀了熱帶雨林,深海,還看了4D電影,到了分散活動了,我和朱沛?zhèn)サ蕉䴓莾和萍紙@,我和朱沛?zhèn)ハ葋淼矫詫m,朱沛?zhèn)ヒ获R當先,一開始,我們勢如破竹,可到了迷宮的中心位子,朱沛?zhèn)ヒ妷ι隙加幸恍┐蟠笮⌒〉腵洞,就想了一個方法,首先,他從一個個大洞里鉆來鉆去,然后又開始跑,可是,他折騰了二十多分鐘,還不見效,朱沛?zhèn)ゾ烷_始打退堂鼓。只有我,有耐心地四處找出口,功夫不負有心人,我終于把這個古怪的迷宮給征服了。
嘿,那兒還有“水槍滅火”呢!我見許多人都用水槍對著大屏幕上的火噴,可火沒有見小,反而越來越大,到我了,我先對準火苗,然后按下按鈕,水就噴了出來,我對著火苗之源,噴了一會,大火就退了,我的分數(shù)也成了最高分,我高興地一蹦三尺高。
到了一樓,只見那里的游戲機前都擠滿了人,朱沛?zhèn)ハ蚩桌锓帕艘辉X,有5顆鋼珠自動從孔里出來,再向孔中放入一顆鋼珠,用發(fā)射器一擊,若能擊中紅點,就可得到雙倍的鋼珠,朱沛為竟得到了37顆,他也不小氣,給了我?guī)最w。
夕陽西下,我們乘著大巴,依依不舍地離開了這“奇幻的科技圣殿”——鹽城科技館。
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