考試作弊的檢討書常用15篇

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的考試作弊的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試作弊的檢討書1

尊敬的XXX：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。

　　我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

　　考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。

　　通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

　　我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。

　　然而，我的行為卻背道而馳。

　　這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。

　　一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的`提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

　　我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。

　　我所犯錯誤的影響是很壞的。

　　考試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

　　本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。

　　對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書2

尊敬的輔導(dǎo)員：

　　你好！

　　我是XXX班的一名學(xué)生，我叫XXX，在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理，并不是因為學(xué)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學(xué)和工作生活中，摒棄惡，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

　　首先，是我對考試的認識不夠。

　　在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的.師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，其實，我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣，沒有認真對待學(xué)，這是第一個錯誤;在自己都沒有學(xué)的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我大學(xué)中的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)中用更多的努力來彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理。

　　在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)的評估，這是對自己的不負責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學(xué)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會。

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)道路中得到改正，在以后的學(xué)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)成績提高上去，更要好好的學(xué)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

　　最后，我要重申一下我決心和保證

　　我保證：在以后的學(xué)生活中，認真、努力、刻苦、超越;在學(xué)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

　　我希望這只是我學(xué)生活的一個插曲，在以后的學(xué)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學(xué)生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

　　以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

　　此致

敬禮！

檢討人：XX

　　XX年XX月XX日

考試作弊的檢討書3

尊敬的老師：

　　今天，我做了一件非常錯誤的事。這與其說是個錯誤，不如說是我生命中的一大罪。我真的在今天的考試中作弊了。我犯了這樣一個錯誤，似乎是不可想象的，但它確實發(fā)生了。我只能對老師說，對不起，我錯了。

　　考試作弊是學(xué)校的三次五天禁令，情節(jié)很嚴重，后果很糟糕，不僅是對自己的責(zé)任，家長的不負責(zé)任，而且是老師對學(xué)校的責(zé)任，這是違反學(xué)校規(guī)章制度，不尊重老師的教學(xué)。

　　這對其他候選人是不公平的。這不是企圖欺騙其他候選人。我今天就這么做了。這是個大錯誤，我只能后悔。我一直都是個好學(xué)生。我知道，在我只要將復(fù)習(xí)的水平發(fā)揮，取得好成績沒問題。就在考試前，我做了一點沖動的小抄，我沒想到會作弊。我只想在考試前看一看小抄的想法，但是在考試中我把一個小紙條放在試卷里，帶有一種僥幸的心理。

　　這個想法本身就是錯誤，考試是如此嚴肅的一件事，我想我處于一個幸運的位置，這是一個很大的錯誤。我本應(yīng)該公平公正地參加考試，充分發(fā)揮我的真實水平，但卻犯了這么大的錯誤。是思想上的錯誤導(dǎo)致了這一行為的錯誤。我必須深入思考，從思想上解決問題。我保證不會犯類似的錯誤。我只希望老師給我一個改正的機會。我一定會抓住這個機會去改變它。我必須在未來的學(xué)習(xí)生活中取得積極的'進步，不辜負老師父母的期望，努力做一個好學(xué)生。

　　今天下午，老師批評了我。我要感謝老師的教學(xué)與指導(dǎo)。老師關(guān)心我并批評我。我對自己的錯誤有了更深刻的理解。我沒有考慮學(xué)校老師的父母盲目做事。我犯了一個大錯。老師的話讓我受益匪淺。我的錯誤確實造成了很多不良影響。我犯了很大的錯誤。我只能深刻反思并悔改。我的想法受洗禮了。我想從課堂中學(xué)習(xí)，我保證永遠不會有類似的事件。

　　這件事，讓我深深地體會到思想的缺失，讓我為原來的品味感到遺憾，讓我對這件事有了很深的了解，最后對老師說，給老師添麻煩，對不起，老師錯了。請老師接受我的檢討，也請同學(xué)們監(jiān)督我！

　　檢討人：XXX

　　日期：XXX 年XX月X日

考試作弊的檢討書4

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx，在參加語文考試中作弊，現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討。

　　這次我作弊的原因，出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的，所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難，而是因為總是抱著僥幸心理來考試。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)徹底醒悟，并且知道了這件事對老師和家長的影響，我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長可以再給我一次機會，幫助我改掉這個錯誤，我一定扎實學(xué)好每一門課程，不辜負老師和家長對我多年來的栽培，重新做一個好學(xué)生。

　　首先，在考試前我面對考試的態(tài)度不夠端正，我沒有領(lǐng)悟到期末考試的重要性，我總是認為分是最重要的，卻不知真實的成績才是最可貴。對于分，有人也許不在乎，然而對于我來說，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!當(dāng)試卷發(fā)下來時，看到試卷上的錯題和被扣掉的分數(shù)，我都心痛不已，恨不得斯了這張試卷，重新考一次。

　　因為我沒有端正自己的態(tài)度來迎接考試，而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任，真是“一失足成千古恨”。當(dāng)這件事被家長知道后，家長對我進行了嚴厲的批評、教育，我獨自反省，認真考慮、斟酌后想向大家道歉，我辜負了老師對我的器重，也辜負了家長對我的厚望，還辜負了老師和家長對我的多多栽培，在此我深表抱歉。

　　我怕我的成績差被人笑話，也害怕被別人知道我的成績不是真的時嘲笑我、羞辱我，讓我無地自容。我怕父母知道后，會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會不在器重我，會當(dāng)著全班同學(xué)的面辱罵我，讓我退學(xué)......

　　因為我的.無視學(xué)期末的考核，所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責(zé)，同時也連累了老師和同學(xué)。因為我的一時貪分，而犯下今日大錯，這將會是我學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn)，更會是一個告誡，以后我會改正并坦率做人。

　　最后希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會，我雖犯下了一個大錯，但是希望老師和家長可以給我一個改正的機會，讓我改正這個令人不齒的行為。所謂“過能改，歸于無”希望家長和老師可以給我這個機會。我一定會扎扎實實學(xué)好每一門

　　課，把真正屬于自己的好的學(xué)習(xí)成績交給父母和老師，讓老師重新器重我，讓家長重新關(guān)心我、幫助我，讓我用今后的實際表現(xiàn)來證明我的決心。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書5

尊敬的XX：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的'人生。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

考試作弊的檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　 由于今天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。

　　作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學(xué)的父母，對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。

　　長時間對自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

　　同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的.深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。

　　再次為自己的行為向老師說聲對不起，并保證以后一定認真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。

　　檢討人：__________

　　日期：____年____月____日

考試作弊的檢討書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：

　　我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭�和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

　　首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的`師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

此致

　　敬禮

　　XXX

　　年月日

考試作弊的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在給您寫這份檢討書的時候，心里是充滿了愧疚和懊悔的，因為我不僅沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實，所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋，但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn)，這才杜絕了我的僥幸心理。

　　看著那些排名在我前面的同學(xué)，我內(nèi)心深處升起了一種強烈的渴望，那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績出來后，我也開始變得心灰意冷起來了，我明白自己的目前水平是遠遠不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

　　所以在本次的xx考試里，我準備了一些小抄，把小抄偷偷地放在課桌里面，在考試中乘著老師的不注意，偷偷地拿出來放在手心里面看，依靠著這種方法，我把之前許多不會寫的題目都填好了，正當(dāng)我暗中得意時，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的.小抄一把奪去，我的心瞬間就緊繃了起來，一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我，周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光，這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣，我被沒收了試卷，成績也被取消了，并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導(dǎo)，這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以后再也不敢在考試中作弊了，這是為了自己好，也是為了班級的公平，在接下來的日子里，我會用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去，用自己最真實地成績來證明自己的努力！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一x班的xxx，在這次的語文考試當(dāng)中，幫同學(xué)傳遞紙條，幫助他人作弊，雖然自己很認真的考試了，但這種“幫助”卻是不對的，這樣不單是沒幫到他們，反而害了他們。老師讓我好好的反省，我也清楚了我這樣“樂于助人”是不對的。

　　這次的期末考試里，我很認真的審題，做題目，畢竟是進入初中以來學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試，也是檢驗我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語文考試有點難，我覺得得好好的做，不然考試下來，分數(shù)也不容易拿到，而且看了一下作文的題目，我感覺我可能作文的分數(shù)不會太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點作文的.想法，這樣時間多一點，盡量把作文分拉高點。前面的默寫題目我先做了，因為我怕之后做會忘記，就先做好了默寫的題目，然后再來看其他的題目，在閱讀理解那塊，我也是比較頭疼的，一直以來都是我難做的題目。

　　這樣時間一分一秒的過去，我也在認真的做著題目，但是突然感覺有人踢我的凳子，我發(fā)現(xiàn)原來是我后面的同學(xué)踢我的凳子，我趁老師不注意回頭看了一下，卻發(fā)現(xiàn)他藏著一個紙條，暗示著我讓我?guī)退麄饕幌�，我一開始有點糾結(jié)，要不要“幫忙”，但是后來想了下，我們平常還是玩得比較好的，所以也就伸手幫了一下，然后我就拿到了紙條，這時候我是很緊張的，因為作弊的物證在我的手里，要是這時候被老師發(fā)現(xiàn)了，我肯定很慘，但我還是小心翼翼的踢前面位置的同學(xué)，我知道他的語文成績不是太好，所以要答案，他及時的回應(yīng)了，伸手來拿答案，我趁老師不是太注意，慢慢的給他了。

　　他拿到紙條后，我也松了一口氣，可是意想不到的事情發(fā)生了，我抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師在講臺上清清楚楚的看到這一幕。老師走了下來，拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了，甚至是作文都寫得不是太滿意，糟糕的心情讓我沒心思考試，也沒有太認真的檢查就交卷了。我想這次肯定沒考好。

　　考完之后，老師把我們叫到辦公室，我只好坦白，老師也教育了我，這樣的“幫助”是不對的，成績是自己的，需要自己努力去爭取，虛假的怎么樣都是假的，不能在考試里作弊，也不能幫助別人作弊。我明白我的行為是不對了，雖然老師沒有懲罰我，只是說了我一下，但是我還是感到很羞愧，我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好：

　　我是__大學(xué)__學(xué)院__專業(yè)__級的一名學(xué)生，我叫__，在參加年度__考試中作弊，此刻我應(yīng)對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自我的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報，期望能在我明白和反省錯誤的同時，給予我?guī)兔�和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

　　首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自我的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂"一失足成千古恨"，在事情發(fā)生后，我將自我封閉起來，認真的研究這次作弊事件中我所犯下的`錯誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自我的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自我，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自我，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我明白自我錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，可是我期望學(xué)校不要因

　　為我的一時犯錯，而完全放棄我，我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自我一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自我的不負職責(zé)，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒"，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，期望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，可是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改，善莫大焉"，我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤，并且我也有決心來改正自我的錯誤，期望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出進取的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

　　檢討人：___

　　時間：__

考試作弊的檢討書11

尊敬的老師：

　　你們好！

　　在這次考試中，我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告，將小抄帶進了考場，正準備“作案”的時候被老師發(fā)現(xiàn)了，并對我進行了教誨，讓我做出考試作弊的檢討。

　　其實，今天老師教育的非常的對，作弊是什么，是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的.手段，和小偷沒有任何區(qū)別，這就相當(dāng)于是偷分數(shù)，這是涉及道德層面的行為，是影響非常不好的行為。

　　考試作弊，不僅是對自己不負責(zé)任，更重要的是，容易制造不公平，我拿著小抄，如果抄成功了，對于那些學(xué)習(xí)好的人來說非常的不公平，他們勤奮努力了那么長時間，而我只用一張紙條就能超過他們，說起來滑稽可笑，我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性。

　　一個人成績好壞是次要的，重要的是品德上一定要好，我們看到了現(xiàn)在社會上有很多人為了錢不擇手段，有的夫妻離婚，有的父子不睦，其實，錢就像是我們的考試分數(shù)，有的人為了分數(shù)不惜鋌而走險，比如像我，一心鉆到了分數(shù)里，什么道德、公平全部都拋到了腦后，現(xiàn)在我們在學(xué)校里有老師的監(jiān)督，有制度的約束，還敢鋌而走險呢，那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。

　　最后，再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證，懇請老師能夠原諒我，“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，只有吸取教訓(xùn)，做出深刻的檢討，杜絕此類事情的發(fā)生，在此，我做出保證，從今以后再也不會打小抄了，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和考場紀律，培養(yǎng)自己健全的任何和獨立的性格。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書12

　　關(guān)于這次期中考試，我徹底是由于平常上課的不仔細，教師安置的作業(yè)沒有準時完結(jié)，由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被爸爸媽媽親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運心思和自我主導(dǎo)的決計，不是由于有心故意想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為做弊這件事，我有隊自個的差錯深化分析，我知道疑問的嚴峻性。

　　從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教學(xué)咱們不要做弊哦。事實上，教師的重復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但如今的我感到十分悔恨，之上一任然沒有對做弊這個疑問有了主要性的深化理解，所以才致使我這次犯下怎么打的差錯。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場做弊了。一起我也期望通過這次的反省，讓我深化反省自個的差錯，也給我的協(xié)助和支撐，讓我在往后的學(xué)習(xí)和日子中，脫節(jié)壞習(xí)慣，厚實的學(xué)習(xí)有關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

　　下面讓咱們跟著時刻的腳步，追溯下那失去的可惡韶光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正生氣勃勃的生長。當(dāng)同學(xué)們正啃下筆思前想后時，你知道我在干嘛嗎？做弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開端奮筆疾書�？墒�，天主總是在我最悲傷悲傷的時分損傷我幼小的心靈。媚媚走到我周圍單純的看著我，我也有禮貌的笑臉相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！

　　她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

　　如今的我，實在是要多內(nèi)疚有多內(nèi)疚，要多后會有多悔恨。我國盡管文字這么多，但依舊無法表達此時此刻我的心境是怎么此伏彼起的。

　　在我犯錯往后，我仔細的反省了自個，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常日子次序起到引導(dǎo)作用的'，而我，徹底沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴厲仔細的查核方法，這將是我終身的丟失丫，也是由于我芳華路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經(jīng)驗，由于我不但損傷了我自個，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自個錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人嘲笑。

　　敬上，我決議采納如下整改措施：

　　1、依照教師請求再寫的確保書一份！對自個從思維本源上的對差錯進行整改。

　　2、仔細地制定往后的學(xué)習(xí)方案，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)不仔細、粗枝大葉等缺陷，盡力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我這次的差錯！

　　再次謝謝教師們幾年來對我的深切關(guān)懷，謝謝我愛戴的教師。

考試作弊的檢討書13

　　您好！

　　我是xxx，非常的后悔今天的是事情，我是真的沒有做好，實在不知道怎么表達了，作弊這個詞現(xiàn)在是我的恥辱的標志，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，沒有一個爭取的心態(tài)去考試，沒有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養(yǎng)，現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情，我沒有對學(xué)習(xí)負責(zé)，沒有給自己一個交待，而且這次還是期中考試，您經(jīng)常跟我們說，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的.事實，無論在什么時候都應(yīng)該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。

　　今天我考試被抓了個正著，我給您丟人了，一想想就后悔，這個學(xué)期我表現(xiàn)也不好，當(dāng)然這些都是有原因的，我不應(yīng)該推卸自己的。責(zé)任，也不應(yīng)該找什么理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理，這學(xué)期以來學(xué)習(xí)上面我花的時間也不多，每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒有方向，工作總結(jié)其實在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯的，在學(xué)習(xí)上面我也愿意話時間，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多，當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認真踏實的學(xué)習(xí)。

　　我這個學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學(xué)期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈，在學(xué)習(xí)上面沒有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學(xué)習(xí)不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥幸了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學(xué)習(xí)下滑了這么多，是我現(xiàn)在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現(xiàn)在想著很丟人，其實當(dāng)時我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什么問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

　　面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學(xué)習(xí)，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次期末我為了拿到學(xué)分，想作弊來獲得分數(shù)，這樣不對我也是清楚，但我還是做了這個錯事，被老師發(fā)現(xiàn)，我也是要改，去反思自己的行為，今后也是不能再采用這樣的方式來拿到學(xué)分，而是應(yīng)該好好的去在日常之中學(xué)好，我也是在此檢討。

　　考試最終的目的，其實并不是為了一個學(xué)分，更多還是想要檢測我們是否學(xué)好了，即使我拿到學(xué)分，但是如果沒有學(xué)到知識，沒收獲到有用的，那么其實對于我個人來說，這學(xué)分沒有什么太大的意義，即使以后可以畢業(yè)，但是在社會工作里頭，有能力就是有，沒有那么就是沒有的。騙不了別人也是騙不了自己，一時的懶惰卻是會造成今后無法去崗位上更好的立足，能力也是自己的，學(xué)習(xí)同樣也是必須要自己去下苦功夫。而今想想，平時其實也是不該那樣，總覺得大學(xué)是有很多的時間，但一個學(xué)期，一年真的過得很快，回頭看，其實自己沒有什么收獲，開始邁入大學(xué)的時候，我還會認真的讀書，但是后來也是松懈，覺得這么多的時間，這么自由，還是要去多一些享受才行，而不是說埋頭讀書，那樣也是很枯燥，其實這個想法本身就是錯的，我們那么辛苦考上了，卻去浪費時間，那之前的努力不就是被白費了嘛，我真的太對不起曾經(jīng)努力的自己。

　　反思之中，我也是知道自己問題在于松懈，而這學(xué)期待在家里，其實這是一個很好的機會去學(xué)習(xí)，沒有太多的干擾，如果自己把心思都放在學(xué)習(xí)上面，其實都是可以很好的來做好學(xué)習(xí)，并不是沒有機會的。可我在家整天就是玩游戲，沒去想過要學(xué)東西，回到學(xué)校不久也是要考試了，自己并沒有認真的.聽老師講課，去做好復(fù)習(xí)的事情，回頭看自己這個學(xué)期，真的什么都沒有學(xué)到，但又不想去重修，作弊的時候其實也是比較的忐忑，之前有過掙扎的想著會不會被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果最后還是沒有控制住自己，犯了錯，也是必須要去糾正，去改過來，今后要學(xué)好。

　　學(xué)習(xí)不是給別人看的，而是我們自己要去為自己的未來，而積累知識，鍛煉了自己，才能說到了社會，能去立足，拿到學(xué)分是順其自然的事情，只要自己學(xué)好了，其實學(xué)分并不是那么難拿到，但是如果我們自己沒有去學(xué)，反而想作弊，其實對我們沒有任何的一個幫助還會讓我更加的懶散，老師，我以后不會作弊，這門課也是會去重修好的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時候，我沒有認真復(fù)習(xí)。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學(xué)，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。

　　通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應(yīng)該的。

　　其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的'這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

　　所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

　　現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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