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參觀科技館作文

時(shí)間:2023-07-27 18:29:14 科技 我要投稿

參觀科技館作文15篇(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的參觀科技館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

參觀科技館作文15篇(推薦)

參觀科技館作文1

  鹽城科技館位于鹽城的南部,它的形狀很獨(dú)持,由很多圖形組建而成。

  科技館有四個(gè)展廳,其中最有趣的是第二個(gè)展廳“濕地與海洋”。踏進(jìn)展區(qū),迎面看到的是一張巨幅鹽城地圖,顯示有廣闊的灘涂濕地。從通道進(jìn)入,里面黑乎乎的,只有一點(diǎn)點(diǎn)星星似的燈光在閃爍。定晴觀看,會(huì)發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)到近有微波漣漪的大海,廣袤的'灘涂濕地,蒼茫的蘆葦,蔥蘢的大樹(shù)。再仔細(xì)看看,還有很多的動(dòng)物:麋鹿、丹頂鶴、白鷺、冬眠的螞蟻、蛇——還有一只貓頭鷹躲在大樹(shù)洞里看我呢!

  這時(shí),海上升起一輪紅日,海面風(fēng)平浪靜,天空碧藍(lán)無(wú)云。正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí),忽然風(fēng)起云涌,烏云遮天蔽日,海水也翻滾起來(lái),還從烏云中伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,暴雨也跟著鋪天蓋地地潑下來(lái),真是驚心動(dòng)魄,剛準(zhǔn)備加快速度離開(kāi)這兒,海面又恢復(fù)了平靜,一道彩虹掛在天邊,真美呀,我被這美景吸引了,久久不忍離開(kāi)。

  沿著通道繼續(xù)往前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)個(gè)“小池塘”,輕輕的將腳踩上去,只見(jiàn)一朵朵荷花在腳下盛開(kāi),花間還有許多小魚(yú)穿梭往來(lái)。我又去踩小魚(yú),沒(méi)想到它們很聰明,一眨眼就躲得無(wú)影無(wú)蹤。緊接著是一個(gè)灘涂鳥(niǎo)類(lèi)陳列室,陳列臺(tái)上有很多小按鈕,只要一摁,就會(huì)響起一種鳥(niǎo)的叫聲,有的清脆悅耳,有的高亢有力,有的低沉悶響,有的富有變化,有的簡(jiǎn)單明了——

  這里的一切都是那么神奇有趣,我抱著一大堆問(wèn)題詢(xún)問(wèn)了科技館里的叔叔,他告訴我,海面的日出、暴風(fēng)雨、彩虹都是在放電影,墻就是屏幕;池塘里的荷花開(kāi)放是利用光學(xué)感觸原理;鳥(niǎo)鳴聲是事先錄好的。原來(lái)這好玩有趣的前后還包含著這么多的科學(xué)道理。

  接著,我又參觀了其它的三個(gè)展廳,學(xué)到了很多的知識(shí)。

  這次參觀給我留下了很深的印象,我要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成多觀察、多思考、多實(shí)踐的好習(xí)慣,學(xué)好科技本領(lǐng),將來(lái)為家鄉(xiāng)多作貢獻(xiàn)。

參觀科技館作文2

  今天媽媽帶我去南昌市科技館,參觀“珍愛(ài)生命”為主題的展覽。

  一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了好多汽車(chē)模型,有老款的甲殼蟲(chóng)、全順、陸風(fēng)X9、勞斯萊斯等等……我最喜歡那輛陸風(fēng)X9了,因?yàn)樗窃揭败?chē)。還看到了機(jī)器人劇場(chǎng),里面有汽車(chē)機(jī)器人、滑板車(chē)機(jī)器人等好多可愛(ài)的機(jī)器人。坐電梯上二樓就看到兩個(gè)綠光球,它可是用來(lái)體驗(yàn)手上的靜電的喲,很神奇吧!

  后來(lái)我們坐電梯來(lái)到了三樓,這就是我們今天重點(diǎn)要參觀的“珍愛(ài)生命”科技館。由于今天是第一天開(kāi)張,所以來(lái)了好多電視臺(tái)的.叔叔阿姨們?cè)谂臄z。我和其他好多小朋友一起隨著一位阿姨先感受了下如何在火災(zāi)煙霧中逃生,阿姨告訴我們?cè)跓熿F中要用毛巾捂住口鼻,還要匍匐前進(jìn)。接著我又和另外一位小哥哥進(jìn)行了自行車(chē)模擬比賽,在比賽過(guò)程中我闖了紅燈被扣了分,雖然結(jié)果是我比小哥哥慢了幾秒鐘,但我知道了很多交通規(guī)則,比如圓形的交通信號(hào)燈右是不需要等的,但直行和左就必須等到綠燈才能行駛,以后我再也不闖紅燈了。接著我們又去看了3D合成的防空影幻劇,它告訴我們?nèi)绻揽站瘓?bào)來(lái)了,要趕快躲進(jìn)地下防空室。后來(lái)我們又去體驗(yàn)了地震來(lái)臨時(shí)的感覺(jué),讓人覺(jué)得頭很暈眩。阿姨告訴我們地震來(lái)了以后,要找安全的地方躲避,比如床下面、桌子下面,或者三角地帶,千萬(wàn)不能躲在高大的建筑物下面。然后我又和其他小朋友打了模擬防空戰(zhàn),我打敗了敵人的好幾架飛機(jī)呢,非常興奮!最后阿姨還帶我們?nèi)y(cè)試了下耐力,電腦結(jié)果是說(shuō)我的耐力太差了,要加強(qiáng)鍛煉喲!

參觀科技館作文3

  天下著蒙蒙細(xì)雨,我隨著隊(duì)伍向科技館走去。

  在路上,我看到小草容光煥發(fā),高興地仰著頭,貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹(shù),婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的長(zhǎng)發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來(lái),似乎在點(diǎn)頭稱(chēng)贊我們的隊(duì)伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開(kāi),舉著的小酒杯灌滿(mǎn)了甜酒,像是在歡迎我們。大家都沒(méi)心情打傘,時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路,再看看將要走進(jìn)的朦朧,低頭嗅嗅泥土的味道,或聞聞花的芳香。啊,真美!我真想停下來(lái),享受這春天的美景。

  進(jìn)入科技館后,我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳,再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗(yàn)我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗(yàn)。

  無(wú)形的力的原理:交流電通過(guò)線(xiàn)圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng),使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流,渦流磁場(chǎng)的方向與線(xiàn)圈磁場(chǎng)的.方向相反,相互排斥,于是小金屬環(huán)便被看不見(jiàn)的力托了起來(lái)。太神奇了!

  渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理:線(xiàn)圈內(nèi)通過(guò)電流時(shí),產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng),線(xiàn)圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的磁場(chǎng)。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這就是異步電動(dòng)機(jī)的工作原理。這時(shí)的金屬球相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子,線(xiàn)圈相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的定子繞組。今天我才知道,工廠(chǎng)里機(jī)器中的馬達(dá),農(nóng)村用的水泵,就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車(chē)中的馬達(dá),都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀!

  磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場(chǎng)的強(qiáng)度,隨著光電檢測(cè)器接收到的光信號(hào)變化而使磁場(chǎng)增強(qiáng)與減弱,在整個(gè)系統(tǒng)中使小球保持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧稀I虾5拇艖腋×熊?chē)就是根據(jù)這個(gè)原理制造出來(lái)的。科學(xué)技術(shù)確實(shí)了不起!

  回來(lái)的路上,我忘記了欣賞花草,忘記了下雨。一直在想——知識(shí)的力量太偉大了。我......

參觀科技館作文4

  世界是多姿多彩的,奇妙無(wú)窮的,科技更是日新月異的、無(wú)所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力所在,大世界作文學(xué)校孫老師為我們精心組織了一次課外實(shí)踐活動(dòng)——參觀科技館。

  走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽(yáng)科技館”幾個(gè)耀眼大字。在提名的右邊有一個(gè)有趣的裝置,叫做“小球旅行記”。再往里走,在展廳的正中間有一個(gè)儀器叫“傅科擺”,它是一個(gè)大鐵球,上面用一根細(xì)細(xì)的鐵絲吊著,是人類(lèi)最早證明地球自轉(zhuǎn)的,因?yàn)榘l(fā)明人叫傅科,所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個(gè)水車(chē),它的原理是鏈傳動(dòng)?萍拣^還有神秘的.時(shí)空隧道等,都非常吸引人。

  接著,我們來(lái)到了二樓,這里有一個(gè)紅外線(xiàn)感應(yīng)足球場(chǎng),孫老師讓我們挨個(gè)體驗(yàn)一把,千等萬(wàn)等終于輪到了我,我輕輕地抬起腳,對(duì)準(zhǔn)球門(mén),“咣”的一聲,球進(jìn)了,我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像,隱身人等。

  我們又來(lái)到了三樓,在三樓有一個(gè)方輪車(chē),它可以在不平的軌道上平穩(wěn)行走,是因?yàn)檎叫魏蛻益溓(xiàn)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系。在三樓還有激光成像、電磁波等。

  最后,我們來(lái)到了球幕影院,它是一個(gè)高約10米的充氣球體,里面空間很大,可以容納40多人,在球體上方是投影儀投出的影像,不僅好看而且逼真,當(dāng)小行星撞擊地球產(chǎn)生碎片時(shí),感覺(jué)馬上就要砸在頭上似的,可什么事也沒(méi)有,真是又驚險(xiǎn)又刺激。

  這是一次科技之旅!我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名科學(xué)家,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思維,普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法。我一定要為這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

參觀科技館作文5

  陽(yáng)光明媚的一天,白云像一匹雪白色的飛馬,真想騎上去啊!

  今天,我早早就把鋼琴練習(xí)完了,因?yàn)榻裉煲タ萍拣^玩耍。一大早,琪琪的爸爸開(kāi)著車(chē)就來(lái)接我了。

  在車(chē)上,我和琪琪在車(chē)上玩著游戲,不知不覺(jué)中很快就到了科技館。

  到了科技館門(mén)前,只見(jiàn)門(mén)前有個(gè)變形金剛,它上面有兩個(gè)輪胎,中間也有兩個(gè)輪胎,中間的輪胎上有一個(gè)儀表盤(pán),這一整個(gè)變形金剛是用長(zhǎng)安汽車(chē)的零件做成的。

  我們進(jìn)了科技館,里面有個(gè)減震器模型,坐著非常舒服,而且也很好玩?斓12點(diǎn)了,琪琪的爸爸給我們點(diǎn)了最?lèi)?ài)吃的功夫雞腿飯,可能是玩餓了的原因,我和琪琪居然把飯吃得干干凈凈,一粒不剩。

  吃過(guò)午飯,我們趕緊來(lái)到了科技館的二樓——兒童樂(lè)園區(qū),我們?cè)谕娌讲襟@心,每一關(guān)都很刺激,好不容易走過(guò)了步步驚心的每一關(guān)。接著我們來(lái)到三樓,進(jìn)了“假?gòu)N房”,體驗(yàn)了一下廚房滅火的經(jīng)驗(yàn),我和琪琪體會(huì)到消防隊(duì)員們的辛苦和勞累。最后我們來(lái)到了四樓,我們首先玩了下重心,它是把一個(gè)保齡球拉上去,然后又放下來(lái),一個(gè)網(wǎng)球就會(huì)飛出去。我們又來(lái)到空氣泡,它是將一個(gè)把手往上下拉一下,就能制造出泡泡,不過(guò)有的`很大,有的卻很小。我和琪琪又來(lái)到月球彈跳,但規(guī)定玩耍人體重要達(dá)到六十斤才能玩,琪琪體重沒(méi)合格,所以她不能玩,但我的體重合格,所以能玩,我坐了上去,然后使勁一蹦一跳的,不知是不是我腿太短的原因,跳得一點(diǎn)都不高,還沒(méi)過(guò)足癮,時(shí)間一會(huì)就到了,唉!真可惜。

  今天真是快樂(lè)的一天啊!我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。

參觀科技館作文6

  今天,天氣非常寒冷,但我的心中滿(mǎn)是暖暖的期待。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我終于抵達(dá)了吳江科技館。

  我首先來(lái)到球幕電影館,穹隆般的頂上有一片美麗深邃的星空,在這片星空下,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)神秘感的美麗星球展現(xiàn)在我的眼前。我還遨游在深藍(lán)的大海中,鯨魚(yú)、?、水母、珊瑚圍繞在我身邊……雖然只有短短幾分鐘,可逼真的感受一次又一次震撼了我。

  接著,我觀看了立體電影。戴上一副特殊的眼鏡,與“小老鼠”一同經(jīng)歷驚險(xiǎn)、刺激的旅行:眼鏡蛇兇殘地?fù)涿娑鴣?lái)、牛瘋狂地奔跑、在火車(chē)軌道下大氣都不敢喘……隨著場(chǎng)景的變化,椅子會(huì)跟著搖擺,有時(shí)還有肥皂泡、水柱噴出,不知不覺(jué)間我已經(jīng)完全融入電影,的情節(jié)中,不自覺(jué)地驚呼出聲。更奇妙的是二樓那些關(guān)于數(shù)學(xué)原理的模型,有概率模型,還有圓錐曲線(xiàn)的模型,看似巧妙,其實(shí)都是有一定原理的。最有趣的.還是那個(gè)“空心鼓”,開(kāi)始我很不解,這鼓連鼓皮都沒(méi)有,能響嗎?用手伸進(jìn)去一試才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣的“空心鼓”是靠空氣的振動(dòng)經(jīng)過(guò)音響擴(kuò)音后發(fā)出聲音的,我還與別人聯(lián)手合奏了一曲呢!人氣最旺的該屬“小小設(shè)計(jì)師工作室”,很多人聚在那兒拍照,自己沒(méi)計(jì)制作個(gè)性化的大頭貼。雖然我拍過(guò)大頭貼,可是自己設(shè)計(jì)倒還是頭一遭呢。

  還有很多的模型由于時(shí)間短促無(wú)法一一去嘗試,但我已收獲不少。一次次科技革命給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化,現(xiàn)在更人性化的設(shè)計(jì)使我們更高質(zhì)量地生活。在我們身邊,很多司空見(jiàn)慣的事物都與科技有著這樣或那樣的聯(lián)系,關(guān)鍵是我們要細(xì)心觀察,仔細(xì)研究。

  時(shí)時(shí)有科技,事事有科技。發(fā)現(xiàn)科技,創(chuàng)造科技,讓科技更好地為我們服務(wù)。這個(gè)冬天給了我很多溫暖!

參觀科技館作文7

  科技……讓我們展望未來(lái),期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。

  “哇!看!那就是科技館!”同學(xué)們的臉貼在窗戶(hù)上,恨不得插上翅膀,立馬飛進(jìn)科技館。提起愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人等等,大家的臉上都充滿(mǎn)了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著,我們走進(jìn)了科技館。

  初入眼簾的,不是太空飛船,也不是火箭模型,而是同學(xué)們認(rèn)真觀察的樣子,我感受到了一顆顆對(duì)科學(xué)熱愛(ài)的心。

  “瞧!這里有顯微鏡!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往前擠?晌覅s對(duì)四周充滿(mǎn)了好奇。不知不覺(jué)中,來(lái)到了二樓。

  這里的`一切是那么奇妙。我東望望,西瞧瞧。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過(guò)去。一個(gè)大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃,那位掌控鐵球的叔叔無(wú)論怎么用力砸,也砸不破。這是為什么呢?原來(lái)因?yàn)槟鞘且环N高科技的夾絲玻璃,是用來(lái)保護(hù)人們安全的。聽(tīng)到這里,我對(duì)科技館的興趣逐漸濃厚起來(lái)。我迫不及待找到電梯,向三樓跑去。(原創(chuàng)投稿 )

  眨眨眼,看見(jiàn)滿(mǎn)天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里,而去了宇宙父親的身旁;剡^(guò)神來(lái),向里走去。走進(jìn)太空艙,感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服,體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺(jué);不知何時(shí),來(lái)到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁,我信步走了上去。

  四面墻上印著蒼穹,好似在宇宙中漫步。恍惚間,突然有一種抬手便可握住星辰的感覺(jué)。正如李白所說(shuō):“危樓高百尺,手可摘星辰。”置身這里,竟讓人流連忘返。不禁感嘆:“祖國(guó)的科技真是日星月異……”

參觀科技館作文8

  秋高氣爽,正是外出游玩的好時(shí)候。今天,爸爸媽媽決定帶我去參觀科技館。一下樓我感覺(jué)空氣都是甜的,微風(fēng)撫摸著我的臉和頭發(fā),舒服極了。我一蹦三尺高,和爸爸媽媽你追我趕嬉戲,高高興興地出發(fā)了。

  到了科技館,幸運(yùn)地趕上了一場(chǎng)科普劇,在排隊(duì)時(shí),我還以為是看大電影呢!經(jīng)工作人員介紹,這場(chǎng)科普劇名叫——神秘的能量石,我好奇地期待著能快點(diǎn)入場(chǎng)。

  短短30分鐘的劇場(chǎng),我被哥哥姐姐們的表演深深地吸引。心里多了無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”,也無(wú)比震撼科技的力量,也仿佛懂得了一點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造的意義。下面就讓我一幕一幕的講給你們聽(tīng)吧!

  第一幕,國(guó)王為了收集能量石制造能源,讓馬車(chē)不用馬還跑的更快,他的`臣民起早貪黑的挖石頭非常辛苦,而臣民的田地挖空了,莊稼沒(méi)了,遇下雨就會(huì)有泥石流,還沖垮了他們的家園。為了發(fā)展或是享用更好的,付出了慘痛的代價(jià)。

  第二幕,一個(gè)熱愛(ài)發(fā)明的魔術(shù)師,手拿一根塑料管,還有一塊皮毛,相互摩擦幾下,就能把小小石塊和紙屑移動(dòng)吸走,說(shuō)能幫助辛苦挖石頭的人們,百姓們真的相信了。后來(lái)他們知道上當(dāng)受騙了,就找到了魔術(shù)師到國(guó)王那里去評(píng)理,而到了國(guó)王那里發(fā)生了什么呢?

  第三幕,魔術(shù)師堅(jiān)信自己的科學(xué)原理。于是,想了一個(gè)兩全其美的辦法,開(kāi)發(fā)新能量,能讓馬車(chē)變電車(chē),利用電池磁鐵感應(yīng)釋放電能,酒精燃燒釋放熱能,現(xiàn)場(chǎng)演示,讓國(guó)王和臣民看的目瞪口呆,紛紛夸贊。不用辛苦挖石頭了,即方便又沒(méi)有污染,找到了綠色新能源,臣民能永遠(yuǎn)的擁有美好的家園,國(guó)王也能享用更快捷的馬車(chē)。

  回到家,我也制作了能吸紙屑頭發(fā)的魔法棒。今天觀看的科普劇很精彩,但也有不懂的知識(shí),媽媽送我一句話(huà):“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”,我想:也是,好好學(xué)習(xí),才能發(fā)明創(chuàng)造更好的。

參觀科技館作文9

  今天,我們?nèi)w初一年級(jí)去了上?萍拣^。一到那里,就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥(niǎo)兒,東看看,西看看,真是目不暇接。

  科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)室器具,其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展區(qū)中的“魔屋”。

  走進(jìn)魔屋,房子便是傾斜的,人走在里面,便會(huì)有一種“失控”的'感覺(jué),身體也難以保持平衡,在里面晃來(lái)晃去,幾次都撞到了墻壁,在屋子里的一邊,有一個(gè)架子,上面放了一個(gè)空心的鐵球,當(dāng)滾動(dòng)鐵球時(shí),人在屋子里面便站不穩(wěn),它是來(lái)保持屋子的平衡的。然而,正在我左右搖晃的時(shí)候,我卻看見(jiàn)旁邊的幾個(gè)同學(xué)正若無(wú)其事地站在那里,很平穩(wěn)!再仔細(xì)瞧瞧他們的站姿:當(dāng)屋子哪邊高時(shí),身體便向后傾斜。我一試,果然站穩(wěn)了!這一科學(xué)現(xiàn)象該怎樣來(lái)解釋呢?

  還有一個(gè)是我親身體驗(yàn)的,那邊是一條“隧道”,那條隧道雖然短,但卻很奇怪,隧道的一圈都有燈的,而且那些燈總是在不停地轉(zhuǎn)圈,使我感覺(jué)到地面在傾斜,快要掉下去一樣的感覺(jué),可是出來(lái)一看,地面分明又沒(méi)有動(dòng),一進(jìn)去,地面便又開(kāi)始傾斜了。原來(lái),當(dāng)我們?cè)谒淼乐袝r(shí),是將燈作為參照物來(lái)看的,所以燈反是靜止的,而地面開(kāi)始傾斜;當(dāng)我們站在隧道入口時(shí),是選擇以地面為參照物的,所以我們會(huì)看到地面時(shí)靜止的,而燈是旋轉(zhuǎn)的。這也說(shuō)明了:所選擇的參照物不同,所得的結(jié)果也是不同的,人的視覺(jué)在某些情況下也不一定是準(zhǔn)確的。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摷匣匦A。我依依不舍地離開(kāi)了,科技館里的東西實(shí)在太多了,如果能仔細(xì)地將它參觀完的話(huà),必定能收獲不少知識(shí)!

參觀科技館作文10

  三天的上海夏令營(yíng),轉(zhuǎn)眼就到了最后一天。這是我們活動(dòng)的最后一站——上海科技館。

  導(dǎo)游叫我們有序地進(jìn)入科技館展廳,我一眼望去,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的黃黃的水龍頭懸在空中。于是,我就像一匹脫了韁的野馬,向那里飛奔而去。我站在那里,抬頭注視著懸空著的水龍頭,只見(jiàn)清澈透亮的水,不停地從那個(gè)水龍頭中流出來(lái)。心里的問(wèn)號(hào)也像這水流一般,一個(gè)接一個(gè)的閃現(xiàn):水龍頭懸空還能有水出來(lái)?沒(méi)有任何水管,竟能不斷放出水來(lái)?而且下面接了一只大盆,這盆里的水居然不會(huì)溢出來(lái)?……“。∵@也太神奇了吧!”我不由得發(fā)出驚嘆,“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是讓人難以預(yù)測(cè),人們只要能想到的,仿佛通過(guò)科學(xué)都能實(shí)現(xiàn)。這就是科技,這就是科技的力量。”

  我又來(lái)到一處展位,看,這地方的中心,有一根擎天柱,似乎就是它把這個(gè)地方給頂起來(lái)的,在那根柱子上面有許多水母似的玻璃罩,里面有跟球差不多的一種球體,能發(fā)出靜電,手只要觸摸在那上面,接觸10秒左右,就會(huì)感到一股電熱,這時(shí),你只要把手瞬間伸向旁邊的同伴,就會(huì)立刻有一道亮光“嗤”一下閃過(guò),像一道閃電,讓人嚇一跳,這太奇異了。

  我繼續(xù)向前,不知道來(lái)到了哪個(gè)廳,只見(jiàn)這里圍著好多人,我立刻湊了過(guò)去。這是一個(gè)橢圓形的`立體,上面放置著一臺(tái)電風(fēng)扇,這風(fēng)扇產(chǎn)生的風(fēng)過(guò)一陣,會(huì)形成小型龍卷風(fēng)。看著這情景,我著實(shí)好奇,心想:這又是為什么?原來(lái)是一股風(fēng)被吸引住,就會(huì)逐漸形成渦流,漸漸就形成了龍卷風(fēng)。從這里我了解到了大自然中的龍卷風(fēng)的形成。

  我和小伙伴們,蹦跳著穿行在一個(gè)又一個(gè)的展廳中,觀賞著一件又一件的展品,我們驚訝不斷,我們疑惑不止,我們感慨萬(wàn)千……我們更是收獲頻頻。

  科技館之行,讓我對(duì)科學(xué)的興趣勃發(fā),對(duì)科學(xué)的探索起步。

  這個(gè)夏天是快樂(lè)的,這次夏令營(yíng)是難忘的。

參觀科技館作文11

  暑假期間,我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中,這樣我們就可以在游戲過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  我一進(jìn)門(mén),就被一大圈花吸引住了。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)由不同花朵組成的大時(shí)鐘。他的每一個(gè)小時(shí)都用不同的花來(lái)表示,時(shí)針是一只小電子瓢蟲(chóng)。當(dāng)它爬到任何一種花的前面時(shí),哪種花會(huì)開(kāi)花,哪種花代表幾朵,這表明現(xiàn)在是什么時(shí)候。許多花在不同時(shí)間開(kāi)放的`原因是它們中的大多數(shù)與它們授粉的昆蟲(chóng)密切相關(guān)。200多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現(xiàn)象,用不同時(shí)間開(kāi)放的花朵來(lái)表達(dá)時(shí)間。人們稱(chēng)這一獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造為“花鐘”。

  我們走到火災(zāi)演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應(yīng)的九宮格子組成。玩家可以站在九個(gè)方塊的中間,另外八個(gè)方塊標(biāo)有不同的滅火器。

  大屏幕顯示油著火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標(biāo)牌上。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個(gè)“二氧化碳滅火器”,屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。

  母親說(shuō),“看,不同的滅火器應(yīng)該用于不同的火災(zāi)!

  最初,電氣、電子和通信設(shè)備著火,應(yīng)使用七氯丙烷滅火器滅火。可燃活性金屬著火時(shí),應(yīng)使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機(jī)械設(shè)備等。著火,用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見(jiàn)的水、沙子和濕被子也是滅火工具。

  后來(lái)我們?cè)诳萍拣^玩了所有的游戲。我去過(guò)一次科技館。我不僅玩了很多游戲,還在游戲中學(xué)到了很多知識(shí)。真的很有趣!

參觀科技館作文12

  星期六,我和爸爸開(kāi)車(chē)到山西省科技館,走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇,我仿佛感到了知識(shí)的大門(mén)正向我打開(kāi)。

  我們走進(jìn)了一層,這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題,展示人類(lèi)對(duì)自然的探索及其過(guò)程中體現(xiàn)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識(shí)。

  在第二層,我見(jiàn)到了以前的蒸汽機(jī)車(chē)和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的長(zhǎng)度可以圍成一個(gè)大圓圈,滾球主要是運(yùn)用一些機(jī)械原理,加上幾個(gè)人的配合才能把球運(yùn)送過(guò)去。

  三層展廳主題為“走向未來(lái)”。在“走向未來(lái)”的展廳里,我看到神舟七號(hào)飛船火箭模型后異常興奮,坐上“月球車(chē)”,通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

  不知不覺(jué)到了中午,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),我也一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。

  評(píng)語(yǔ):本文以參觀的先后順序描寫(xiě)了參觀山西科技館的過(guò)程,作者不僅對(duì)每一層展廳進(jìn)行了介紹,而且介紹了每層特別的項(xiàng)目進(jìn)行了重點(diǎn)介紹,觀察比較細(xì)致,體會(huì)比較深刻。通過(guò)這篇文章可以看出小作者少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的.故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

參觀科技館作文13

  老師告訴我們明天要去科技館春游,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的春游就要實(shí)現(xiàn)了。我一回到家,就把吃的、喝的放在了書(shū)包里,為春游做好了充分的準(zhǔn)備。

  到了星期五,我很早就起床了,到了學(xué)校就與同學(xué)們一起乘著公共汽車(chē)出發(fā)了。汽車(chē)在路上奔馳著,路兩邊的高樓一幢連著一幢,讓我感覺(jué)到現(xiàn)代大都市的氣息。

  到了科技館,讓我眼前一亮,!科技館真是雄偉壯觀,周?chē)G樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美極了!

  我們進(jìn)了科技館大門(mén),首先看見(jiàn)的是像章魚(yú)形狀的.科技產(chǎn)品,連接了許多視頻,每個(gè)視頻在不停地播放著各種有趣的節(jié)目。接著,我們就去了頂樓參觀機(jī)器翻譯跳舞,那機(jī)器人做著各種有趣的動(dòng)作,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我們看得目瞪口呆。隨后我們又參觀了“訓(xùn)狗”這部?jī)x器,只要我們說(shuō)什么“狗狗”就會(huì)按照我們的話(huà)去做,非常有趣,看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”,當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)到站也站不穩(wěn),好像失去了平穩(wěn),我還摔了好幾個(gè)跟頭呢。最讓我大開(kāi)眼界的還是迷你森林,當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,仿佛我真的進(jìn)入了一個(gè)大森林,這里的每棵樹(shù)、每只動(dòng)物都非常地逼真,有時(shí)還響起了雷聲,讓我真有一種身臨其境的感覺(jué)?戳诉@么多的高科技產(chǎn)品,讓我感到很驚奇,真是大開(kāi)眼界了。

  吃過(guò)午飯,我們又去看了有趣的4d電影,非常精彩,最后我們?nèi)和螛?lè)場(chǎng),里面的游樂(lè)器材可多了,我盡情的玩耍,玩得滿(mǎn)頭大汗,時(shí)間過(guò)得真快呀,活動(dòng)結(jié)束了,這產(chǎn)活動(dòng)真讓我玩得流連忘返呀!

  通過(guò)今天的參觀,我增加了許多知識(shí),讓我懂得國(guó)家強(qiáng)大離不開(kāi)科技,我們只有努力學(xué)習(xí),撐握好科學(xué)知識(shí),將來(lái)才能為祖國(guó)增光。

參觀科技館作文14

  五月三號(hào),我們?nèi)⒂^上?萍拣^。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影,還參觀了各個(gè)展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。

  一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具,這玩具名叫“輝光球群”。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃圓球內(nèi),一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動(dòng)。我用手去摸摸它,一道藍(lán)色的“閃電”會(huì)迅速在你的掌心下出現(xiàn)。摸了一會(huì)兒,我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強(qiáng)大,電流卻被控制在一定范圍內(nèi),對(duì)人不會(huì)構(gòu)成威脅。

  于是我跑向另一處。瞧,有個(gè)中學(xué)生正在平臺(tái)上拔一個(gè)50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁,也拔不起它。我想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?我來(lái)露一手。我拉起繩子使勁拔,只聽(tīng)“撲通”一聲,我一個(gè)“嘴啃泥”摔倒在地?纯淬~鼎,還是頑固地?cái)[在那里,一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜。我羞紅著臉走了下來(lái),媽媽告訴我這是大氣壓的作用。

  來(lái)到二樓,首先要通過(guò)一個(gè)旋光通道。這個(gè)通道里,一排排光點(diǎn)從左壁開(kāi)始攀高,然后越過(guò)你的頭頂,最后沿著右壁落下,這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過(guò)去,生怕被光點(diǎn)卷上去。

  待我走出通道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一輛自行車(chē),它可沒(méi)有前輪,騎著它寸步難行。不過(guò)有意思的`是只要你坐上去,你的另一側(cè)有一副骨架與你同行。你動(dòng),它也動(dòng);你停,它也停。這不是拿一個(gè)骷髏來(lái)嚇唬你,而是讓你了解你運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼和關(guān)節(jié)是怎樣協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的。

  “智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多,真先進(jìn)!有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,去探索其中的奧秘。

參觀科技館作文15

  我市的科技博物館有兒童科技游樂(lè)區(qū),在一樓,還有在二樓和三樓的其他科技展示,每天人山人海,可熱鬧了。

  今天,我又隨著爸爸媽媽來(lái)到科技館。我們首先來(lái)到一樓的兒童館,在那里,我操作了挖掘機(jī)、光控飛機(jī),進(jìn)行了樹(shù)公公拍臉游戲,觀看了無(wú)源之水、水力發(fā)電、火力發(fā)電、抽水機(jī)其中,印象最深的是我親手體驗(yàn)了光控飛機(jī)的飛行原理。那是用聚光鏡把光線(xiàn)反射在小飛機(jī)機(jī)翼下的光感應(yīng)板上,當(dāng)光能足夠多時(shí),小飛機(jī)頭部的螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)這個(gè)科學(xué)模型,我明白了光能可以轉(zhuǎn)化成電能,電能可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。

  水力發(fā)電我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),今天算是一睹它的原理。那是有一個(gè)欄板的大壩,把水?dāng)r在一個(gè)大水池里,等水位到了一定高度的時(shí)候,從一個(gè)管道里沖到大壩下的渦輪機(jī)組那兒,帶動(dòng)渦輪旋轉(zhuǎn),并帶動(dòng)磁力線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng),使勢(shì)能變成了動(dòng)能再轉(zhuǎn)變成電能,最后電能使小燈泡亮了起來(lái)。通過(guò)這個(gè)展示模型,我知道了是怎么用水來(lái)發(fā)電的。

  后來(lái),我們又參觀了二樓和三樓的.其他科技展示,感受了地震小屋、傾斜小屋、時(shí)光隧道等等。在地震小屋里,原本平靜地欣賞著屋內(nèi)的擺設(shè)的我們,突然聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)轟隆隆的轟鳴聲,然后墻上掛著的畫(huà)開(kāi)始劇烈晃動(dòng),旁邊柜子上的柜門(mén)也一開(kāi)一關(guān),墻上的窗戶(hù)也一開(kāi)一關(guān),我們參觀的人也站不穩(wěn)了,當(dāng)時(shí)的局面真是可怕極了!演示完了地震,墻上的屏幕上給我們介紹了一些關(guān)于地震逃生的正確方法。

  通過(guò)參觀科技館,我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí),感受到了科學(xué)的奧秘與魅力,真是受益匪淺,不虛此行。

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