(通用)科技館作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文1

　　你有沒有看過自己的頭發(fā)豎起來呢？有沒有去過外星球呢？有沒有......心動了吧，現(xiàn)在我就帶你去感受這些神奇的力量。

　　“大舅，那邊這么多人，他們在玩啥呀？我也想去玩�！笨拷�一看，原來他們在玩“怒發(fā)沖冠”，心動不如行動，我馬上去排隊(duì)，左等右等，終于輪到我了。我走上科技臺，按照工作人員的吩咐摸住那個(gè)圓球，身上馬上像觸了電一樣，感覺頭都大了，我那長長的頭發(fā)慢慢地立起來，我故意裝著非常生氣的樣子，好一副栩栩如生的“怒發(fā)沖冠”，弄得笑聲布滿全場，我自己也跟著笑了起來。

　　“怒發(fā)沖冠”完了，我立即把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到一個(gè)球上，我仔細(xì)一看，那不是土星嗎？我立刻奔過去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)門，我同大舅一起進(jìn)去，土星里面原來是五顏六色的呀！我突然感到頭好暈，大舅說，因?yàn)槔锩娴念伾�一直在變換，好像在轉(zhuǎn)，讓人感覺像進(jìn)了真的外星球。

　　走出外星球，我的眼睛立即去搜尋第三個(gè)目標(biāo)，咦？那里有人在踢足球，我也去湊一回?zé)狒[。進(jìn)了小型足球場，立刻拿了個(gè)足球放在地上，一二三，我踢！我踢進(jìn)了一個(gè)屏幕里，球不但沒反彈回來，“鉆”進(jìn)了屏幕里，耶！進(jìn)球了！大舅說我為咱們中國足球爭了一口氣�？萍拣^里太多項(xiàng)目了，我的眼睛又急切的搜尋著下一個(gè)好玩的.目標(biāo)……

　　今天玩的真開心呀！我看到了很多我沒見過的東西，學(xué)到了很多的知識，感受到了科技的神奇力量。這個(gè)科技館還會有什么新奇的東西呢？下次再帶大家去探索噢。

科技館作文2

　　今天，細(xì)雨綿綿，我們第六小隊(duì)興致勃勃的來到了浙江省科技館游玩。

　　一進(jìn)門，我們就看見了灰鯨骨骼、翻車魚、鯨鯊等動物的標(biāo)本。最引人注目的就是我們從來沒有見到過的古老百海合與千年陰沉木，很多人都擠在那里看，像是見到稀世珍寶似的。

　　接著，我們上了二樓繼續(xù)參觀。二樓是野生動物的家園。有人類進(jìn)化圖、體驗(yàn)大自然、野生動物展、基因突變野生動物等等。我最喜歡的就是基因突變野生動物與動物知識問答了�；�因突變野生動物就是因基因突變而產(chǎn)生的變種動物有六腿豬、四腳鳥、雙頭蛇、雙頭羊、七腳駱駝、雙頭牛等，女孩子們嚇得魂不附體。動物知識問答是先告訴我們一些資料，再出一些問題讓我們搶答，誰先摁下正確答案的按鈕誰就加一分，等十道題目出完以后計(jì)算總分，分?jǐn)?shù)最多的為勝者。由于題目較難，我以兩分取得勝利，王海納、周栩潔獲得一分，旺仔零分，我開心極了。他們也甘拜下風(fēng)，于是我們就上了三樓。

　　三樓是數(shù)碼的`樂園，我們在三樓做了虛擬實(shí)驗(yàn)----化學(xué)反應(yīng)，玩得不亦悅乎。

　　最后，我們還玩了做小小宇航員，去聽了量子力講座，收獲了不少知識。

　　到了回家的時(shí)候了，我們依依不舍地分了手回了各自的家，一路上我還嘀咕著：“下次再來！下次再來！”

科技館作文3

　　星期六，我和媽媽一起坐著“和諧號”動車組去上�？萍拣^參觀。

　　進(jìn)入科技館，我們先看了一部名叫“外星人地球歷險(xiǎn)記”的3D電影，影片講述了外星人為了尋找一個(gè)適合他們的星球，而在地球上一個(gè)高科技游樂園中的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，電影讓我們身臨其境，和外星人一起經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)，真是太有趣了�？赐觌娪�，我們?nèi)タ赐庑侨说恼褂[，展覽中有外星人的.頭罩，有關(guān)于外星人的影片，還有外星人的種類與習(xí)性介紹等等，在展覽廳的模擬郵件發(fā)送機(jī)上我還給外星人發(fā)送了郵件呢！

　　在“人與健康”展廳，我體驗(yàn)了一回食物的旅行，我們坐上旅行車從人的嘴巴開始，依次經(jīng)過了食道、胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸，生動了解了食物在人體的消化過程，鞏固了書本上學(xué)過的知識；在這個(gè)展廳，我還了解了許多健康知識，體驗(yàn)了許多關(guān)于體能的游戲。在“機(jī)器人世界”的展廳里，我與機(jī)器人下棋手下了盤五子棋，它果然厲害，沒過多久我就成了它的手下敗將；我還看了排檢機(jī)器人的完美排檢，欣賞了機(jī)器人樂手的優(yōu)美演奏。

　　在“兒童科技園”，我知道了螞蟻的種類與習(xí)性，明白了太陽能發(fā)電和水力發(fā)電的原理，我還測了測我的心率呢，一切正常。參觀了上海科技館的展覽，使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然更多奧秘。

科技館作文4

　　人從古代到現(xiàn)代，從貧窮到富有，從落后到領(lǐng)先，人類克服了一個(gè)又一個(gè)困難，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)致富之路，所以才會越來越強(qiáng)大，其中科技是很重要的一項(xiàng)``````

　　這個(gè)星期四，我們六年級全體師生，來到了科技館，還沒到里面，我們就被科技館的外形振到了，四層樓，又高又“胖”，同學(xué)們贊不絕口。

　　一到科技館內(nèi)部，哇噻，簡直是一個(gè)宮殿，船、車、坦克、飛機(jī)。什么都有，讓我眼花繚亂，目不暇接，還有人工制造的臺風(fēng)，泥石流，洪水，只要是在里面出現(xiàn)的，都含有很高的科學(xué)水平。但我覺得最有趣的還要沒過于臺風(fēng)了，那個(gè)臺風(fēng)就是通過兩個(gè)大風(fēng)扇，而產(chǎn)生的空氣旋渦，風(fēng)越大，旋渦就越強(qiáng)，雖然風(fēng)不是真的，但那風(fēng)吹起來就和臺風(fēng)的5、6級差不多。

　　光看不行，還要實(shí)際來體驗(yàn)一番，我們幾個(gè)人走進(jìn)了臺風(fēng)房，我看著那兩個(gè)風(fēng)扇覺得不怎么樣，后來才知道東西不可貌象，體驗(yàn)開始了，一級時(shí)就像自然風(fēng)，二級時(shí)也差不多，三級時(shí)就要比前兩級強(qiáng)一些了，有點(diǎn)像小風(fēng)扇的一檔了，風(fēng)的級數(shù)還在不停增加，到九級了，這個(gè)時(shí)候利用風(fēng)的阻力，都可以做邁可爾`杰克遜的`60度傾斜了。到十級了我的衣服被風(fēng)吹得擦擦作響，我轉(zhuǎn)過頭一看，哇，我旁邊的那位女同學(xué)頭發(fā)都被吹立了起來，臺風(fēng)體驗(yàn)完后我們又去體驗(yàn)了各種各樣的項(xiàng)目，時(shí)間匆匆，不一會兒就到了5：00我們念念不舍的離開了科技館，我望著科技館，雖然我們越走越遠(yuǎn)，但我的心卻離科技越來越近。

　　科技，讓生活變好了，科技讓祖國強(qiáng)大了，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中懂得更多知識，這樣才能更多的了解科技。

科技館作文5

　　年1月23日，經(jīng)過層層選拔，我被選為了中國科技館的小小志愿者，以小博士的身份給大家演講、做實(shí)驗(yàn)。

　　我高興極了，我一直夢想自己能站在舞臺上，用自己活潑的表演打動大家，為大家服務(wù)。7月19日，是我第一天表演的日子，我早早的就來到了科技館，哇！人好多啊，我的腿不由得緊張起來，雖然要表演的內(nèi)容我已經(jīng)演練好多次了，但看著那么多人，我還是膽怯了。這時(shí)候，老師過來了，“嗨，竇藝帆，你平時(shí)的膽量哪里去了，沒什么緊張的，你就當(dāng)下面是你的同學(xué)。”聽到老師的`話，我深深吸了口氣，勇敢的走上了表演臺。

　　“親愛的老師，同學(xué)，家長朋友們，我是小博士，下面我來為大家講解科學(xué)的——————奧秘。”慢慢地我的話越來越流暢了。忽然，臺下一個(gè)小朋友惡作劇的“嗷”了一聲，引得其他人都笑了起來，都把注意力看向了那個(gè)小朋友，讓我感到非常難堪，這時(shí)正好到我互動的環(huán)節(jié)，我靈機(jī)一動，“哎，有了�！蔽荫R上提高聲音說：“謝謝你，同學(xué)，你提醒了我，我現(xiàn)在就要請三位小朋友上來配合我一下，你是第一位，好嗎？”說完，我伸出了手，那個(gè)小朋友臉紅了，在他媽媽一個(gè)勁的催促下，他上來了。最后我和三個(gè)小朋友順利的完成了實(shí)驗(yàn)。“太精彩了”，剛表演完，媽媽和老師就跑過來祝賀我，聽著別人的掌聲，看著大人的贊賞，我心里別提多美了。

　　通過這次演講，我戰(zhàn)勝了自己，尤其是我懂得了，我們做人要寬容，這樣才能讓別人更尊重我們，小朋友你們說，對嗎？

科技館作文6

　　正月初六，我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀，只見高大的恐龍骨架陳列在展廳中間，我似乎想到了侏羅紀(jì)時(shí)代，有大量恐龍出沒，霸王龍、翼龍、蜿龍順著樓梯走到三樓，立刻看見機(jī)器人在拼魔方，它能在幾十秒內(nèi)把魔方拼好，太神了。接著又看見“萬有引力”，一個(gè)鐵球被彈出，一圈又一圈地繞著中間的空洞，緊接著便掉進(jìn)了黑洞，這就是萬有引力起的作用。旁邊還有真空實(shí)驗(yàn)，就是兩個(gè)半圓球，在中間沒有空氣就是真空的情況下，你是絕對打不開了的。展廳內(nèi)有意思的`實(shí)驗(yàn)還有很多很多，我就不一一介紹了。最后我們來到球幕電影院，走進(jìn)影院，坐在最后一排。我從來沒見過這樣的屏幕，整個(gè)天花板都是弧形的，屏幕也是弧形的，放映的內(nèi)容是《龍》，特別恐龍張開嘴巴時(shí)，就像身臨其境，真的要別恐龍吃掉一樣。

　　現(xiàn)代社會發(fā)展離不開科學(xué)，我要好好科學(xué)知識。

科技館作文7

　　上個(gè)星期四，學(xué)校組織我們到東莞科技館參觀。我們坐在旅游大巴上，一路上，一邊嘰嘰喳喳的猜測著科技館的種種有趣，一邊透過車窗欣賞著公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個(gè)半小時(shí)，“到了，快看”坐在前面的同學(xué)歡聲叫了起來。我們不約而同地停止說話，向前面看過去，一個(gè)巨大的地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀！在這大地球儀的旁邊豎立著一堵大理石墻，上面寫著“東莞科技博物館”。

　　我們排著隊(duì)進(jìn)了展館�！巴廴�！這個(gè)科技館真大啊！”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀的是航空館。一進(jìn)門，映在眼前的是一張桌子，桌子上擺著一輛小汽車，還有一盞燈照著，教我們電腦的李老師正在操縱著控制桿。我們連忙走過去，看見邊上的墻上寫著“光能小汽車”，我疑惑地問： “李老師，這光能汽車沒電池也能開嗎？”李老師笑著回答：“這是利用光作為能源的汽車，只有光照著它，它就能行駛了。”好神奇喲！我趕緊取出寶貝相機(jī)把光能小汽車拍了下來。

　　接著，我們又來到了兩架模擬飛行器前，這些模擬飛行器外形很漂亮，聽工作人員介紹這時(shí)最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的'內(nèi)容，可惜的是我對這些科技產(chǎn)品的了解太少，有點(diǎn)聽不明白，也不是很感興趣，如果我爸爸來就好了，他可是科技和飛行愛好者。我們還參觀了其它好多的儀器，也玩了不少的游戲，最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開了科技館。

科技館作文8

　　今天下午，我懷著激動而好奇的心情，去參觀無錫科技館。來到太湖廣場的南面，首先映入我眼簾的是一座龐大的金色建筑，酷似巨龜。它就是無錫科技館。履步入內(nèi)，一個(gè)巨大的3D銀屏展現(xiàn)在我面前，正播著太湖旅游的.專題片。

　　首先，我們進(jìn)入了位于地下一層的“集成電路體驗(yàn)館”。這里面奇妙的電路集成使我大開眼界。其中最受我喜愛的要數(shù)“風(fēng)淋浴”和“高科技床墊”了！

　　步入二樓，生活的氣息立即溢滿大廳。我在展廳進(jìn)行生理、心理、健康、營養(yǎng)等各種測試，了解自己的身體狀況。腦電波游戲讓我玩得不亦樂乎。我坐在一張座椅上，戴上一只特制的帽子，電腦就會根據(jù)我腦電波的快慢來轉(zhuǎn)動座椅。我故意思考一道難題，結(jié)果轉(zhuǎn)椅快得差點(diǎn)把我暈死。

　　三樓是科技與探索，虛擬太空，虛擬火箭，展示了中國航天技術(shù)的迅猛發(fā)展。打不爛的陶瓷、割不壞的凱夫拉手套、納米機(jī)器人、會記憶的合金花……在這里，科技知識和公眾生活聯(lián)系起來，引發(fā)大家對科技的關(guān)注和興趣。除了可以看到人造衛(wèi)星等各種相關(guān)模型外，還可以坐進(jìn)空間站對接模擬器操作一把，感受航空航天的魅力。

　　緊接著，我們又瀏覽了四樓“科技與無錫”，以“無錫名人和無錫產(chǎn)業(yè)”為主線，展現(xiàn)了無錫的科技創(chuàng)新成果。在這個(gè)展廳，可以了解許多無錫籍院士的生平與成就。借助神奇的電影合成技術(shù)，能讓我們在“我的攝影棚”里，成為騰云駕霧的“超人”。我還觀看了4D影院的電影，感覺逼真。

　　用了整整一個(gè)下午的時(shí)間，我和媽媽終于把科技館參觀了一遍，已經(jīng)是腰酸背痛，四肢無力了。 不過這次參觀不但開拓了我的眼界，而且讓我領(lǐng)略到了文化的燦爛和魅力，這次參觀伴我成長！

科技館作文9

　　大風(fēng)呼呼的今天，我們?nèi)匀槐３旨�動加興奮的心情來到了鄭州科技館。

　　我們雖然被風(fēng)吹，但還是挺立在科技館門前。它好像是三角體和長方體搭起來，上面鋪滿了金光閃閃的鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應(yīng)當(dāng)我肯定和丁相宜成一組參觀。

　　科技館分成三樓，我們是個(gè)性的女孩，路線是二——三——一樓參觀。

　　二樓是最奇妙的了，首先布入眼簾的.是一張桌子，我們倆正覺著累呢！當(dāng)我把手放在上面時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了兩只紅、藍(lán)色的手。這是光的三原色，三原色是紅、黃、藍(lán)。最先進(jìn)的是無弦琴，琴的底部有七個(gè)燈，如果你用手遮住燈，就會發(fā)出聲音。最嚇人的是和自己握手，你把手伸到鏡子前，突然會也有個(gè)手伸出來。最神奇的隱身術(shù)，有兩個(gè)鏡子分別側(cè)反著放，一個(gè)人在鏡子后面，另一個(gè)人站在角那望，真是身體沒了。看完這些后，丁相宜說：“哇！有個(gè)人自殺了，睡在釘床上！”我也很驚訝，一般在電影里，有的人受懲罰就是睡釘床，可是后來沒死，真奇怪！我看了說明才明白。如果只有一個(gè)釘子，會流血，但有很釘子，就不會，因?yàn)樗�有無數(shù)個(gè)支點(diǎn)，只會把你撐起來，而不會置人于死地。嚇?biāo)懒耍?.....

　　由于二樓太好玩，也因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒按計(jì)劃行事。今天不僅擴(kuò)展了知識面，看得好開心玩得好充足！

科技館作文10

　　中國科技館新館位于國家奧林匹克中心區(qū)內(nèi)，四月，我校全體師生在這個(gè)春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)來到了這里，它的外觀既像古時(shí)的“魯班鎖”，又像西方的“魔方”。我迫不及待的要飛進(jìn)這夢幻般的世界。

　　一層是“華夏之光展廳”。在這兒，一個(gè)人的所有感官已不夠用，那就索性任由自己被無數(shù)雙科學(xué)家的巨手領(lǐng)進(jìn)智慧的大門。在這里，你可以蹲下身來細(xì)細(xì)觀察地動儀、登封測井臺，撫摸一下應(yīng)縣木塔、洛陽橋的模型。

　　二層的“探索與發(fā)現(xiàn)展廳”向我們展示了科技的美妙與神奇，這里的每一個(gè)場面都非雙眼能夠看盡，“善變的軟磁鐵”展示著物質(zhì)之妙；這里的每一個(gè)角度都令你流連忘返，“顏色屋”、“法拉第實(shí)驗(yàn)”，讓你一點(diǎn)點(diǎn)的找回自己，定一定被震撼的靈魂，抬頭看看，側(cè)耳聽聽，攪動你的視覺和聽覺神經(jīng)，令你雙足騰飛，熱血沸騰。

　　不知不覺的來到了三層“科技與生活展廳”，這個(gè)展廳是以老百姓生活密切相關(guān)的衣、食、住、行為主的的展區(qū)。這里沒有重復(fù)只有創(chuàng)新，從最早的尋呼機(jī)到形如板磚的“大哥大”再到現(xiàn)如今的'薄、小、輕，功能驚人的手機(jī)；這里不存在刻板，刻板容不下飛躍，仿人機(jī)器人的逼真以及生機(jī)勃勃的溫室作物令你呼吸急促。

　　終于來到了四層“挑戰(zhàn)與未來展廳”，一進(jìn)入這里就讓你身不由己，踉踉蹌蹌。人世間最有吸引力的莫過于解開未解之謎，征服未知領(lǐng)域。我一次次的站在“嫦娥探月工程展區(qū)”和“濕地展區(qū)”傻想，它究竟是個(gè)什么樣的神話？

　　據(jù)了解，這里的展覽面積31000平方米，我不信，從地下一層參觀到四層，對我如此輕而易舉，哪有這般辛苦？

　　我們要回去了，中國科技館新館像一位巨人佇立在那里，我回過頭去與它揮手告別，它和來時(shí)一樣，靜靜的，默默的。

科技館作文11

　　星期三，學(xué)校為我們組織了一次參觀寧波科技館的活動。

　　我們乘上大巴車，蓄勢待發(fā)!經(jīng)過二十分鐘暢通無阻的車程，我們來到了文化廣場。排著整齊的隊(duì)伍，帶著愉快的心情，我們和同組的小伙伴一起進(jìn)了科技館。

　　來到大廳，我這個(gè)導(dǎo)游兼組長就帶領(lǐng)著大家開始旅程了。為什么我是導(dǎo)游呢?因?yàn)槲以��?jīng)來過這里，于是我就榮幸地登上了組長和導(dǎo)游的“寶座”。

　　略過人體與腦，我們來到了科學(xué)的樂趣，這里便是我們玩得時(shí)間最長的地方了，我們在這里足足玩了將近一個(gè)小時(shí)，讓我印象最深的就是“地震體驗(yàn)屋”了。一共有兩個(gè)屋，第一個(gè)震動十分細(xì)微，根本沒有地震的樣子。第二個(gè)屋子我們到現(xiàn)在還記憶猶新，它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中，汶川大地震最讓我們印象深刻。因?yàn)�，我們是邊看動畫邊身臨其境地震動，要不是沒有3D眼睛，效果都堪稱4D電影了。

　　接著我們來到了人的技能，我?guī)Т蠹抑北肩R子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的`每扇墻都是鏡子搭成的，我們玩的不亦樂乎。

　　我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個(gè)館好玩。

　　老師規(guī)定的時(shí)間到了，我們該回去了，但是，我們在這里的記憶是永恒不變的。

科技館作文12

　　暑假的一個(gè)星期五，媽媽單位組織小孩子們?nèi)ズ�南省科技館參觀。讓我印象最深刻的是科普常設(shè)館的摸擬太空、兒童樂園館的堆房子和4D電影《納米戰(zhàn)將》。

　　去之前的晚上，別提我有多高興了，想快點(diǎn)看到摸擬太空，因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到過摸擬太空的`文章，感覺自已好像也來到了太空一樣。

　　到了早上，我迫不急待的叫媽媽起來帶我去，她一看手表時(shí)間不早了，忙得手忙腳亂。到了單位，大汽車早就停在坪里，里面坐著我認(rèn)識的小伙伴，還很熱鬧。媽媽跟著我上了車。車子開動了。我懷著一顆激動的心，來到了科技館。我們井井有條地進(jìn)了科技館的大門。我問媽媽：“摸擬太空在哪呀？”媽媽說：“不著急，不著急，反正會有的�！�

　　我們把一樓的展覽看完后，就乘電梯上了二樓。我一看到摸擬太空就被吸引住了，像一只小蟲子粘在樹上下不來了。突然太空中呈現(xiàn)出許許多多的星星，它們雖然長的一樣，但名字不一樣的，有木星，火星、水星、土星......

　　下午我們就到了兒童樂園，一進(jìn)門就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我馬上加入行動。我們用桶子裝滿磚頭，我在木樓下使勁一拉繩子，桶子就被吊到木樓上了。我們有時(shí)還用吊車把磚頭運(yùn)到樓上。累得我們滿頭大汗，氣喘吁吁。我們通過運(yùn)磚頭、堆房子知道工人們的辛苦了。

　　后來，我和伙伴們一起去看了4D電影，可惜大人們沒票不能看。4D電影確實(shí)很高級，真的很好看。電影里下大雨的時(shí)候，我們的身邊也突然飄起了雨點(diǎn)；電影里有刺扎過來時(shí)，我們身邊也刺扎過來；當(dāng)汽車左搖右擺時(shí)，我們的椅子也左搖右擺起來，像在跳舞一樣快樂。電影結(jié)束了，我們依依不舍地離開科技館。

　　這次參觀科技館，不僅玩了，而且學(xué)了很多知識。

科技館作文13

　　今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣，可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣，那么神秘。

　　在這里我知道了 ，納米技術(shù)和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

　　到了第三層，我還學(xué)到了許許多多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識，比如：震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”，地震波是指“地震時(shí)，在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的'……我覺得大家應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)意識，多看一些有關(guān)防護(hù)措施的書。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地，臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興，因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護(hù)紹興，我們還是要有所準(zhǔn)備。

　　這次真是沒有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實(shí)現(xiàn)的事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)！今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻(xiàn)一份力量。同學(xué)們行動起來，一起來保護(hù)地球媽媽，一起保護(hù)紹興這個(gè)魚米之鄉(xiāng)，倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報(bào)地球媽媽吧！

　　如果有機(jī)會，我推薦你也去體驗(yàn)一下科技的奧秘吧！

科技館作文14

　　這個(gè)周末，我回了濟(jì)源姥姥姥爺家，周日，媽媽帶我去濟(jì)源科技館。

　　科技館里有很多種動物標(biāo)本，比如蝴蝶、蜻蜓、刺猬、金錢豹、天鵝、大白鷺、羚羊等等。

　　這里還有機(jī)器人，你看，下面是我跟機(jī)器人的合影，最有意思的是，我捂著他的眼睛，他會說：有人蒙住了我的眼睛；我要是摸他的左腳，他會說：有人摸我的左腳，我摸他的右腳，他會說：有人摸我的右腳；要是拉拉他的手，他會有禮貌地說：謝謝大家歡迎我！嘻嘻，真好玩！

　　跟機(jī)器人說了再見，我當(dāng)了一回消防員，但是水槍的威力太小，每次都是失敗。

　　接著，我又變身獵人，去打狼，我發(fā)現(xiàn)如果把草原上的狼全消滅的話，草原上的草就被羊們吃光了，草原很快就枯萎了，羊們也會餓死。所以我們要保護(hù)生態(tài)平衡。

　　我通過水槍發(fā)射水柱帶動葉輪發(fā)電，瞧，青蛙的眼睛都被我點(diǎn)亮了。

　　我還是超級大力士，我能通過滑輪把自己拉動升得很高，其實(shí)是滑輪幫我省了勁兒。

　　我還是小小魔術(shù)師呢！我能讓球懸在空中，其實(shí)這是氣泵發(fā)出的氣流把乒乓球托了起來。

　　再考考大家吧！你猜，碳棒、米棒、木棒哪個(gè)能接通電路呢？答案是我用碳棒接通了電路，幫助長頸鹿撞到了鈴鐺。

　　下面是金屬管做成的排簫，每個(gè)管子的長度和粗細(xì)都不一樣，所以空氣在里面的.震動情況不一樣，你們猜，哪種管子發(fā)出的聲音會高一些？

　　這里是銀河系，我發(fā)現(xiàn)我在不同星球中的重量都不一樣，應(yīng)該是不同星球?qū)θ说奈�引力不同�?/p>

　　最后，我了解到我是怎么在媽媽肚肚里長大的。

　　科技館里還有很多新奇的東西，有很多我還搞不明白是怎么回事，我知道要想弄明白的話就得好好學(xué)習(xí)，希望早一天知道其中的答案。

科技館作文15

　　科技，從19世紀(jì)的鐵器時(shí)代，到21世紀(jì)的高科技時(shí)代，單而都存在科技，只不過這其中的技科力量是不同的。

　　在鹽城市里有一座龐大的'建筑物，模樣恰似一把待我們打開一扇大門鑰匙，它叫作科技館。

　　我們特別興奮，因?yàn)槲覀兘?jīng)過了二小時(shí)的車程，終于到達(dá)了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八只眼睛，分別代表著十八種體態(tài)。

　　我們順著電梯走上了二樓，解說員首先帶我們走進(jìn)濕地與海洋，里面分為兩大地區(qū)。一是濕地，二是海洋，在濕地里面有著許多生活在陸地上的動物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區(qū)，又來到海洋地區(qū)，顧名思義，海洋地區(qū)里有著海洋動物，其中有一只動物，我十分感興趣，它如果被鯊魚給吃了，它可以用它的刺把鯊魚刺得千瘡百洞，最后，鯊魚死了，它逃了出來。

　　接下來，大家走進(jìn)了4D動感立體影院，里面正播放著《鼠老三進(jìn)城》我們戴上眼鏡，就仿佛身臨其境，當(dāng)蝴蝶朝我們飛來時(shí)，剛想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾東西時(shí)，只要一有東西朝后面扔來，就會從前面那座椅上噴出水來，噴得我們是滿頭滿身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開心。

　　接下來，我們走進(jìn)了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地沖了進(jìn)去，我到了一座橋的面前，看見了一座牌子，上面寫著：這是萬丈懸崖橋，只要一站上去，就會有像跌下谷底谷的感覺，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能堅(jiān)持很長時(shí)間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰(zhàn)”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平靜了下。

　　我們一看時(shí)間，已經(jīng)4點(diǎn)30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談?wù)摻裉斓挠腥ろ?xiàng)目

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