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意林讀后感[合集]
當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的意林讀后感,歡迎閱讀與收藏。
意林讀后感1
自從我們上學(xué)開始,一直在老師的關(guān)愛下成長(zhǎng)。這種關(guān)愛有時(shí)慢慢成為習(xí)慣,可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛過我們的老師?讀了《意林》中的一篇文章,讓我感受頗深。
這篇文章主要講的.是一位教地理的劉老師有胃病,不過,她總是忍著痛講課。一次在課堂上,劉老師的病發(fā)作了,同學(xué)們?nèi)螒{怎么請(qǐng)求劉老師歇一會(huì),劉老師說(shuō):“你們的功課要緊!钡诙,講臺(tái)上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí),值班老師就會(huì)敲打掛在教學(xué)樓下一節(jié)鋼軌,用來(lái)當(dāng)下課鈴。當(dāng)時(shí)班上沒有一位學(xué)生擁有手表,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是學(xué)校附近農(nóng)村里的孩子。有一天學(xué)校停電了,地理課上了一大半,劉老師又犯病了,她強(qiáng)忍著,裝作若無(wú)其事的講著。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說(shuō):“報(bào)告老師,我要上廁所!眲⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“快去快回!边^了一會(huì),學(xué)校里面?zhèn)鱽?lái)了“鐺鐺鐺”的敲鈴聲,鈴聲沒有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校長(zhǎng)以為有人做惡作劇,便調(diào)查。那位同學(xué)不安的說(shuō):“我,因?yàn)槲覀兝蠋熚竿吹膱?jiān)持不了了,還要堅(jiān)持上課!毙iL(zhǎng)給以贊許的目光。后來(lái),才知道劉老師胃大面積出血,如果再晚一會(huì),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
這位同學(xué)睿智的舉措,令我佩服。更讓我明白一個(gè)道理:我們要關(guān)心我們身邊的人,特別是那些關(guān)愛我們的人。讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴的事做起,從現(xiàn)在做起。
意林讀后感2
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書,文中有勵(lì)志故事,童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛與人生正確的道路。
從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了,但他的教練卻說(shuō):“別把不好的家境做阻力,而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意了,后來(lái)竟跳了1。91米的高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心,每人面前都有欄桿,但欄桿卻不同存的.是失業(yè),有的是災(zāi)難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳,跳過了,你也就成功了。
這些都是《意林》告訴我的,他就像一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導(dǎo)著我!兑饬帧防镉袗垡灿泻。有的告訴你思想不能太保守,也不該太開放。應(yīng)見機(jī)行事。有的告訴你應(yīng)寬容大度一些,心里盛開陽(yáng)光的地方就大一些。再讀《意林》時(shí),有時(shí)想走進(jìn)了五彩繽紛的春天,有時(shí)又走進(jìn)了撲朔迷離的案情中。
我愛《意林》,它讓我的生活充滿快樂。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。
意林讀后感3
五一期間,我看了一本《意林》,里面講了很多含有哲理的故事,讓我從中明白了很多道理。
我很喜歡其中兩篇寫魚的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚的生存智慧》。它告訴我們,魚的卵都產(chǎn)在水中孵化,但是水中有太多生物使魚卵面臨危險(xiǎn),這樣就使魚類數(shù)量難以增加?墒欠侵搋V魚卻獨(dú)辟蹊徑,把卵產(chǎn)在樹葉上,幾乎隔絕了天空、陸地,以及水里的天敵。因此,非洲鮒魚的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。
看完后我非常驚嘆,其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的.靈丹妙藥,要是不死板的按照常規(guī),另辟新路,生命就會(huì)散發(fā)出奪目的亮光。
更令我驚訝的是一篇《離開水的魚》,故事講述了當(dāng)旱季來(lái)臨,河水干枯,其他的魚都死了,唯獨(dú)肺魚還活著,這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾纳娣椒ǎ涸瓉?lái),它將自己埋進(jìn)淤泥里,為自己建造“泥屋”,還在上留一個(gè)氣孔,然后只要等雨季來(lái)臨時(shí)出來(lái)就行了。還有一種攀鱸,它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí),跳上岸,去尋找新的水源。
肺魚是去適應(yīng)環(huán)境,而攀鱸是在改變,雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn),但為了生存,它們義無(wú)反顧。
是呀,當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬(wàn)變,這就要我們提高應(yīng)變能力,好像鮒魚一樣去嘗試,或好像肺魚一樣去適應(yīng),再者就好像攀鱸一樣改變。
意林讀后感4
今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上,遠(yuǎn)處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲,只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚打斗了一會(huì)兒,鱷魚終于松了口,女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚倉(cāng)惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責(zé)任,這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚;這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生,但自己卻沒能逃過一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢(shì)去保護(hù)剛生下來(lái)的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機(jī)勃勃的,被醫(yī)護(hù)人員抱了出來(lái)······
當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的`每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺,從這,我們可以看出這位小學(xué)老師很愛她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們把事情做完整,但是愛可以讓我們將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事,但是我們?cè)谏钪锌梢詿崆榈膸椭鷦e人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
意林讀后感5
意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、感情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。
咱們這說(shuō)不算太富裕,但咱們一家人在一齊總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是拐子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……母親為鼓勵(lì)她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過了,總是會(huì)開開心心地過好每一天。最后有一天,她知道了事實(shí)真相,明白母親用心良苦的她淚流滿面的跪在了母親面前,感謝母親為她做的.這一切。
這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生!
意林讀后感6
我喜歡看書,并酷愛《意林》,《意林》就類似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。
讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》,故事敘述了"我"和同事出差回京,怕趕不上最終一班地鐵了,可搭車又很貴,同事似乎看出來(lái)了,攔著"我"就跑,在眾人異樣的眼光中奔跑,到了地鐵站臺(tái),同事一個(gè)箭步
沖了上去,她上去了,可"我"錯(cuò)過了。
我們常常習(xí)慣了前方有目標(biāo),然后才去奔跑。生活中有一種人,他們卻用自我努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標(biāo)。前者常常自以為聰明,后者常常抓住機(jī)遇,收獲成功。我似乎是那個(gè)前者,沒有目標(biāo)就漫不經(jīng)心,不
善于發(fā)現(xiàn),有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì),到最終,就是追悔莫及。
還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》,八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了,許多艱辛都是我們沒有經(jīng)歷也無(wú)法想像得到的,可他卻一步一個(gè)腳印地走了過來(lái)。記者采訪他時(shí),問他的夢(mèng)想是什么,朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說(shuō):“我的.夢(mèng)想就是盼著自我快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
這個(gè)孩子還沒有開始享受童年時(shí)光,就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷,手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀!可他的手上卻刻滿了這三年來(lái)的滄桑。他的眼睛里透著期望,似乎對(duì)未來(lái)充滿信心!浴這又一次使我的靈魂得到了升華!
《意林》有許許多多的好故事,讓我盡情地在書海里遨游!
意林讀后感7
最近,我讀了一本雜志,名字叫《意林》,里面有非常多小文章,我最喜歡的是《天亮,我就會(huì)回來(lái)》這一篇。
這篇文章講了一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中淪陷的城市中一個(gè)媽媽想逃難的人群里逆流而行,在快到城里的時(shí)候,一排士兵不讓她過去,攔住她,把她帶到指揮官那里。在指揮官的質(zhì)疑下,她淚流滿面地講述了要進(jìn)城的原因:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的封鎖,居民沒有食物,雖然在城中心有免費(fèi)發(fā)放食物,但,居民們不愿冒著生命危險(xiǎn)去領(lǐng)取。她與她的兒子已經(jīng)兩天沒吃飯了,再不吃飯兒子就要病倒了。第二天,她非常早起來(lái),吻了吻兒子的額頭,這時(shí),兒子醒了,他說(shuō):“媽媽,我餓!眿寢屨f(shuō):“媽媽去排隊(duì)領(lǐng)面包,等天亮,你睜開眼,我就會(huì)回來(lái)!甭犃藡寢尩脑挘瑑鹤硬虐残牡拈]上眼睛。
媽媽在領(lǐng)糧食的路上,被逃難的'人流沖到了城外,她開始大步往回趕,因?yàn)椋饝?yīng)過兒子:天亮,我就會(huì)回來(lái)。她的話感動(dòng)了在場(chǎng)的將軍與士兵。此事傳開,士兵們?yōu)榇烁淖兞怂麄兊男袨椤?/p>
啊母愛是多么偉大的呀!
意林讀后感8
寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí),感觸非常大。
文章講的是有一棵榆樹,樹干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,后來(lái),養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移,樹干越長(zhǎng)越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹,但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來(lái)!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對(duì),如果我們不能勇敢的'承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
記得初一 下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),終于又回到了原來(lái)的狀態(tài),如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢?
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
意林讀后感9
我看了一本喜歡的書《意林-行成于思?xì)в陔S》。里面有許多勵(lì)志的小故事。
“行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)做事情時(shí),能把事情做得好是因?yàn)榻?jīng)過許多次的思考和研究;如果我們對(duì)待事情,不獨(dú)立思考。依靠別人,最終會(huì)陷入失敗的泥潭。
在這本書里把各種故事分成幾部分。第一部分是綠色的秘密,寫的是自信,是青春最美的通行證。第二部分是成功的足跡,是各種名人,從普通人一步步地走到成功的現(xiàn)在。第三部分是雪花的快樂,寫的是一朵雪花,也可以享受飄灑的.快樂過程。第四部分是小尾巴的巧克力,寫的是你是風(fēng)兒我是沙,我是你甩不掉的小尾巴。第五部分是野性的溫良,寫得是冷漠的自然也會(huì)有閃爍永恒之美的光芒。
我最喜歡的部分是野性的溫良,這里寫得是各種動(dòng)物發(fā)生的事,都讓我很感動(dòng)。我最喜歡其中的一篇《王者之風(fēng)》。讓我知道真正的王者,有一顆為大眾的心。讓我明白,一個(gè)小組的組長(zhǎng),不光得要求自己努力學(xué)習(xí),也要幫助組員學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
這是一本勵(lì)志的好書,常常使我感觸非凡。也總是牽腸掛肚的想著書中的內(nèi)容,一口氣看完。
意林讀后感10
意林這本書有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致的體會(huì)到了親情、愛情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人開心,又是令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng)。意林,讓我的情感更加豐富;意林,教會(huì)了我很多很多做任何做事的道理。
意林中的一個(gè)故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事的名字叫《幸運(yùn)的`野狗》。講的是一只野狗在流浪,過著饑一餐飽一頓的的生活的時(shí)候,無(wú)意中闖入了一個(gè)飯店里。飯店的老板心腸好便給了野狗一些客人剩的飯(但也不差與山珍海味)。野狗便覺得自己很幸福,從此,便過上了幸福的生活。
可是,好景不長(zhǎng),有一日,當(dāng)野狗再?gòu)耐饷婊貋?lái)的時(shí)候,一切都變了樣,飯店搬走了,這地方成了建材商店和一塊塊、一摞摞不能吃、不能喝的地板磚和大理石,野狗便望著這些發(fā)呆,從此便呆在了建材門口商店門口,幻想著這里再次變回飯店,成為它有吃有喝的地方。
一日天過去了,飯店再?zèng)]有遷回,野狗也餓得不行了。
這個(gè)故事讓我明白:總想不勞而獲,最后的結(jié)果只能是失去自己。
意林讀后感11
意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、感情、友情。讀了以后,有時(shí)讓人開心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。
我們這說(shuō)不算太富裕,但我們一家人在一齊總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的是一個(gè)人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的.上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家。媽媽為鼓勵(lì)她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過了,總是會(huì)開開心心地過好每一天。最后有一天,她明白了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。
意林讀后感12
今天,我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。
這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事,醫(yī)院的護(hù)士們都怕被傳染上都反對(duì),后來(lái)院長(zhǎng)把一名新護(hù)士派給了這位媽媽,這位護(hù)士一開始也很害怕,后來(lái),這個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒什么區(qū)別,過了一段時(shí)間,她肚子里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)到了生產(chǎn)極限的長(zhǎng)度,在生產(chǎn)的那一天對(duì)她的麻醉竟然無(wú)效,但為了孩子不會(huì)有危險(xiǎn)。她不麻醉接受了手術(shù),將孩子生了出來(lái),沒有感染艾滋病,而母親卻離開了人間,護(hù)士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現(xiàn)母親寫給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽(yáng),今天落下去,明天還會(huì)升起來(lái),只是每天的太陽(yáng)都會(huì)不同。
這篇文章讓我知道,母愛是無(wú)限大的.,為了孩子可以連自己的生命都不要了?梢越o予孩子無(wú)限的愛,讓孩子感到幸福、快樂、溫暖,是母親把我們帶到這個(gè)世界,是母親給我們愛,所以我們要珍惜、愛惜、愛護(hù)我們的母親,為母親分擔(dān)責(zé)任,長(zhǎng)大后要報(bào)答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對(duì)她的愛。
意林讀后感13
我十分喜歡看意林系列的雜志,我每次去看雜志,借雜志時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽(yáng)光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
意林有好多雜志,<薔薇少女館>,<盛夏的幸福時(shí)光>,<萌偵探紀(jì)事>,<萌淑女駕到>等等,這些雜志都可好看了,沒看過的你也來(lái)看看吧。
這天我看了<萌淑女,駕到>,很喜歡,寫這本雜志的是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名?淑女?,夢(mèng)的起源。
確實(shí),在這本雜志中,我感覺到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿歡歌笑語(yǔ),友情,友愛。
這是一本?穿越?小說(shuō),更是一本充滿歡樂魔法的雜志:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國(guó)都沒找到,過了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開始了她的`淑女之路。
因?yàn)閻,父母能夠不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂吧!
意林讀后感14
當(dāng)我在讀《意林》時(shí),讀到了一篇短文:《倫敦到羅馬最短的路》,這一篇小短文,留給我了深刻的影響,更讓我知道了友誼的寶貴和朋友的重要。
在這篇短文中,講述了:在英國(guó)的《泰晤士報(bào)》上曾出過這樣的一則謎題:從倫敦到羅馬,最短的道路是什么?而這個(gè)看上去簡(jiǎn)單的謎題,卻只有一個(gè)人答對(duì)。就當(dāng)大家在地圖上找答案時(shí),那個(gè)人就已經(jīng)說(shuō)出了謎底:和一個(gè)好朋友一起去。和一個(gè)好朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,就是路再遠(yuǎn),也不覺得遠(yuǎn)了。
有一句話說(shuō):“一個(gè)人走,走得快,但是一群人走,走得遠(yuǎn)。當(dāng)朋友在遇到困難時(shí),應(yīng)該去伸手拉他一把,而當(dāng)你遇到困難時(shí),你的'朋友也會(huì)伸手拉你一把。
錢鐘書曾說(shuō)過:在我一知半解的幾國(guó)語(yǔ)言里,沒有比中國(guó)古語(yǔ)所謂“素交”更能表出友誼的骨髓。一個(gè)“素”字把純潔真樸的交情的本體,形容盡致。素是一切顏色的基礎(chǔ),同時(shí)也是一切顏色的調(diào)和,像白日包含著七色。真正的交情,看來(lái)像素淡,自有超越死生的厚誼。有了朋友,就會(huì)有人和你一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。
意林讀后感15
我細(xì)細(xì)閱讀,覺得《意林》中的每一個(gè)深動(dòng)的故事,都好像天上那每一顆璀璨的星星,引導(dǎo)我們走向正確的方向。
告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴(yán),做人要有堅(jiān)強(qiáng),告訴我要誠(chéng)實(shí),要對(duì)自己有信心……其中《追求的目標(biāo)》一篇,更是發(fā)人深省……
18世紀(jì)末,澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現(xiàn)的消息被探險(xiǎn)家們帶到了歐洲。英國(guó)和法國(guó)都下決心搶這塊土地。相比之下,法國(guó)派出的軍是更勝一籌。但是后來(lái),英國(guó)軍的隊(duì)長(zhǎng)被一只飛來(lái)的蝴蝶吸引住了,他對(duì)自然生態(tài)素有研究,發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的蝴蝶,于是命令軍跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來(lái)這塊土地被英軍輕而易舉的.搶到手了。
而這個(gè)故事不就類似于《小貓釣魚》嗎?小貓正在專心致志的釣魚,但是突然飛來(lái)一只非常漂亮的蝴蝶,小貓就放下了魚竿,去追蝴蝶去了。這兩個(gè)故事都是共同一個(gè)觀念:撿了芝麻,丟了西瓜。
當(dāng)然,生活中也有許多這樣的誘惑,如:金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責(zé)任心了。
一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷,以致中途停留,或是走上岔路,放棄了自己原先追求的目標(biāo)。
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《意林》隨筆11-10
讀《意林》心得11-21
意林的經(jīng)典語(yǔ)錄11-05
意林讀書隨筆07-07
意林讀書隨筆02-20
意林的句子4篇11-05
意林的句子(4篇)11-06
意林的句子5篇11-04
意林的句子(5篇)11-04