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游科技館作文15篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的游科技館作文,歡迎大家分享。
游科技館作文1
這天,我期盼已久的夏令營(yíng)終于開始了,我們的第一站是要去鄭州科技館,帶著激動(dòng)的心情,我們有說(shuō)有笑地踏上了旅程。
不知不覺(jué)中我們就到達(dá)了目的地,看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動(dòng)地、迫不及待地想探索里面的奧秘了。走進(jìn)大廳抬頭看,我就看到了屋頂用來(lái)裝飾的地圖,老師一聲‘自由去玩,哨子一響就過(guò)來(lái)集合。’讓同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言:一樓有機(jī)器人展區(qū)、磁電展區(qū);二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等;三樓有生命學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測(cè)試展區(qū)等。
我直奔磁電展區(qū),那里有一個(gè)項(xiàng)目特別有趣,就是一個(gè)球里有好多條電,只要把手指點(diǎn)到球上,許多條電絲就合成一條,隨著你的手指移動(dòng),這正是科學(xué)課上講的人不是絕緣體。
緊接著我上了二樓,那里有一項(xiàng)非常刺激的游戲,就是萬(wàn)丁穿身,是這樣的:有一床釘子上下移動(dòng),一個(gè)人上去躺在床上,當(dāng)釘子上去的時(shí)候,我趕緊閉上了雙眼,等釘子落下的'時(shí)候我才睜開雙眼,誰(shuí)知,躺下去的那個(gè)人一點(diǎn)事都沒(méi)有,后來(lái)問(wèn)了老師才知道,釘子越多,每個(gè)釘子的越小,所以不但不痛還很舒服。
時(shí)間過(guò)得好快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就要集合了,我依依不舍地回望了它一下,我還會(huì)繼續(xù)探索科學(xué)奧秘的,oh yeah!
游科技館作文2
周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)門,就被眼前的大屏幕體驗(yàn)設(shè)施深深吸引。我緊緊盯著其中一個(gè)大屏幕,一步步向它靠近。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)大屏幕上有六個(gè)晶圓和六個(gè)按鈕,每個(gè)晶圓由不同的圖案組成。我?guī)е闷婧涂謶职聪乱粋(gè)按鈕,屏幕上立刻一個(gè)圓圈迅速轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,看著什么也沒(méi)有,我立刻按下了另外五個(gè)按鈕,然后所有的圓圈都轉(zhuǎn)了。旋轉(zhuǎn)圈上的圖案美得讓人忍不住眼花繚亂。
就在我奇怪地看著他們的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的小肩膀,讓我仔細(xì)看看屏幕下方的銘牌?戳算懪疲抑溃涸瓉(lái)這是一個(gè)用我們的眼睛組成的游戲,來(lái)不及捕捉物體快速移動(dòng)的圖像。
“笑笑,過(guò)來(lái)看看這個(gè)!”爸爸在叫我,我立刻跑到了聲音旁邊!巴郏治!”我看到一個(gè)“魚臉”的人在喊!肮治铩甭牭轿业慕新暫螅ь^說(shuō)道;“怎么害怕了?我是爸爸!”我一看,原來(lái)是爸爸在用魚頭形狀的體驗(yàn)設(shè)施跟我打招呼!我瞪著眼睛說(shuō):“爸,這是什么體驗(yàn)設(shè)施?我被你震驚了!”爸爸說(shuō):“這個(gè)體驗(yàn)設(shè)施叫魚眼中的'世界,通過(guò)它我們可以感受到魚眼中的世界!過(guò)來(lái)看看蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界!”“原來(lái)是這樣,那讓我看看!”然后我立刻通過(guò)設(shè)施觀察體驗(yàn)了這三種動(dòng)物眼中的世界。
……
在科技的海洋中,我不僅看到了科學(xué)的奇跡,還學(xué)到了很多有趣的科學(xué)知識(shí)。
爸爸問(wèn)我今天感覺(jué)怎么樣,我一直點(diǎn)頭說(shuō)今天學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
爸爸笑著說(shuō):“他什么時(shí)候能看到我在櫥窗里展示的成就.這將是多么驕傲和自豪!”
游科技館作文3
暑假剛剛開始的時(shí)候,我懷揣著一顆激動(dòng)的心,和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上,它是一座設(shè)計(jì)別出心裁的建筑。從遠(yuǎn)處看,它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層,共有200多件展品。這些展品中,涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。
其中,有幾樣展品給我留下的印象很深,甚至現(xiàn)在也無(wú)法忘記。
第一個(gè)展廳里,陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦,這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢?我陷入了沉思。原來(lái),人們根據(jù)一個(gè)螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。
在一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的圓盤中,有三個(gè)正方形容器。它們互相連通,一個(gè)比較大,兩個(gè)比較小。通過(guò)旋轉(zhuǎn),兩個(gè)小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面,有句公式:a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動(dòng)現(xiàn)象了。三樓的.一個(gè)展示柜中,機(jī)器爪子操縱著一個(gè)小鐵球滾下斜坡;小鐵球再撞倒一旁的小球;那個(gè)小球又開始向前面沖最終,一個(gè)小鐵球又撞擊了機(jī)器裝置;裝置再伸出爪子,把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲:我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒(méi)有堅(jiān)持他的地心說(shuō),會(huì)發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎?如果牛頓不把那個(gè)讓世界為之一震的蘋果放在眼中,他會(huì)成為歷史上著名的科學(xué)家嗎?我認(rèn)為,科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的,不需要你有機(jī)智的大腦,只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)!或許有一天,你也可以成為科學(xué)長(zhǎng)河中一顆熠熠生輝的星星。
游科技館作文4
五一期間,我去濟(jì)南參加比賽,順便游覽了一遍科技館,
由于我們?nèi)サ姆浅T,還得等著開門的時(shí)間去買票。濟(jì)南的天氣與河口是截然不同的,河口的天氣有點(diǎn)冷,濟(jì)南卻是烈日當(dāng)空,炎熱的天氣暴曬著我們。售票員終于來(lái)了!人群已經(jīng)排成了一條“長(zhǎng)龍”。等我們買到票后,我已經(jīng)是汗流浹背了,汗水把衣服都浸透了!
我們?nèi)サ?是兒童科技館,剛走進(jìn)大門,我的眼睛就眼花繚亂,因?yàn)槔锩娴臇|西都多得數(shù)不過(guò)來(lái)了。無(wú)皮鼓、怒發(fā)沖冠、傾斜的小屋……“哎呀,不數(shù)了,還是一個(gè)個(gè)地玩吧!闭f(shuō)著說(shuō)著,我就跑向了無(wú)皮鼓。
雖然今天是我第二次游科技館了,可是對(duì)一些東西我還是很新鮮。比如說(shuō)無(wú)皮鼓,我本以為它就是一個(gè)普普通通的鼓,可是走近一看,天哪!它居然沒(méi)有鼓皮,怪不得叫無(wú)皮鼓呢。我懷著好奇的心情把手伸了進(jìn)去,“怦!”怪事,它居然響了!我越來(lái)越不理解了,可是看了解說(shuō)之后,我明白了。原來(lái)鼓中有一條條紅外線,你一接觸到它,鼓就發(fā)出“咚”的一聲,原來(lái)是這樣!
我最感興趣的是“怒發(fā)沖冠”了,為了讓我明白這個(gè)道理,媽媽親自上去做了實(shí)驗(yàn)。只見媽媽摸著一個(gè)大鐵球,慢慢地,媽媽的頭發(fā)全豎起來(lái)了。媽媽下來(lái)時(shí)告訴我,這都是靜電的作用。原來(lái)是靜電的作用啊,我終于明白了!
這次游科技館,讓我感受到了科技的奧秘,科技在不斷地提高人類的生活水平,相信在不久的將來(lái),人們一定會(huì)生活地越來(lái)越好的!
游科技館作文5
“太好了!太好了!明天可以去寧波科技館啦!”遠(yuǎn)處有一個(gè)上躥下跳,手舞足蹈的“小瘋子”,哈哈,那就是我。
第二天早晨,我們?nèi)以缭绲亻_車前往寧波科技館。一小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地?萍拣^里有六個(gè)展廳:宇宙、和諧家園、海洋、人的技能、人體與腦、科學(xué)的樂(lè)趣。科技館里還有許許多多好玩的游樂(lè)設(shè)施,看得我眼花繚亂,有模擬地震逃生,有人體平衡體驗(yàn),微重力訓(xùn)練,還有臺(tái)風(fēng)體驗(yàn),讓我印象最深的莫過(guò)于神秘宇宙和拼搭望遠(yuǎn)鏡。
神秘宇宙中的“游樂(lè)空間”,讓我知道了從宇宙大爆炸開始,宇宙隨時(shí)都在膨脹!坝螛(lè)空間”里有一個(gè)站臺(tái),我一站上去,上面的金屬球就開始膨脹,當(dāng)我下來(lái)再上去時(shí),一切又恢復(fù)了最初的'樣子。對(duì)于這些神奇的天文現(xiàn)象,我不禁發(fā)出:地球真的像個(gè)氣球嗎?它真的會(huì)膨脹嗎?那么又是誰(shuí)在吹它呢?這樣那樣的疑問(wèn)。
還有拼搭望遠(yuǎn)鏡這個(gè)項(xiàng)目也是趣味橫生。本以為組裝望遠(yuǎn)鏡對(duì)于搭慣樂(lè)高的我小菜一碟,難不倒我,但結(jié)果出乎意料。拼搭望遠(yuǎn)鏡不僅是動(dòng)手能力的一次考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)我空間想像能力的一次挑戰(zhàn)。我全神貫注地盯著圖紙,小心翼翼地把各個(gè)零件拼痕跡起來(lái),生怕哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了,但是我仍然沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成……
科學(xué)的奧秘還有很多很多,我們接觸到的也只是鳳毛麟角,讓我們下次再走進(jìn)科技館去探索,去發(fā)現(xiàn)。
游科技館作文6
放暑假了,媽媽說(shuō)要帶我到山西省科學(xué)技術(shù)館游玩。我心里既興奮又激動(dòng),對(duì)科技館充滿了無(wú)限的期待。
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到了科技館。一進(jìn)大門,一個(gè)大大的藍(lán)色地球進(jìn)入了我的視線。它足有三層樓那么高。它是藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片蔚藍(lán)色的海洋。這個(gè)地球原來(lái)是一個(gè)穹幕影院。許多高科技電影就是在這里放映的。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),便央求媽媽帶我去看4D電影。我看的是一部名叫《太陽(yáng)風(fēng)暴的》4D電影,它講了太陽(yáng)是如何產(chǎn)生風(fēng)暴的?太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)地球產(chǎn)生了怎樣的影響?穹幕影院的大屏幕不在正前方,而是在人們的頭頂上,人們需要躺在沙發(fā)上看電影?催@種4D電影真是太刺激了,我仿佛進(jìn)入了太空,來(lái)到了太陽(yáng)中心,身臨其境地感受到了太陽(yáng)風(fēng)暴帶來(lái)的沖擊和震撼。
整個(gè)科技館一共有四層,包括天文、地理、人體、科技等各個(gè)方面?赐觌娪拔覀冇謥(lái)到了人體科學(xué)知識(shí)展館,這里介紹了人體和人身上各個(gè)器官的作用,身體模型和動(dòng)畫小視頻讓小朋友更容易理解:人是怎樣呼吸的?怎樣把食物消化分解?人的`血液里都有哪些細(xì)胞?這些細(xì)胞的工作是干什么的?通過(guò)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和小游戲回答了這些枯燥的問(wèn)題,既玩了游戲又長(zhǎng)了知識(shí),真是太有趣了。
科技館里還有關(guān)于機(jī)械原理的科學(xué)演示,這里有輪胎的進(jìn)化過(guò)程,原來(lái)一開始輪胎并不是我們現(xiàn)在看到的輪胎,而是用木頭做的,后來(lái)經(jīng)過(guò)一步一步地演變才有了我們現(xiàn)在用的輪胎。還有用機(jī)械手臂表演的各種高難度動(dòng)作,這些都讓我覺(jué)得既新奇又有趣。
參觀完科技館以后,我感到科學(xué)真是太神奇了,它可以改變?nèi)藗兊纳,?chuàng)造美好的世界。我今后一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),讓我們的生活變得更美好。
游科技館作文7
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我隨著學(xué)校舉辦的活動(dòng)來(lái)到了我傾慕已久的大城市—南京。
南京所有的建筑中,我最喜歡的就是充滿著神秘的南京科技館了,它的.外表令我最喜歡了,中間是一幢大樓就是科技館,科技館右邊是一個(gè)巨大的球狀建筑物,一看,原來(lái)是球幕電影院,與球幕電影院相連的3D電影院。科技館左邊是一幢大樓,不知名的大樓。
我隨著介紹員進(jìn)科技館一樓,就像來(lái)到了一個(gè)科技的世界,空著掛著八大行星,非常擬真就像來(lái)到了太空中一樣。一樓全是一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)品和一些游戲,這些我都不感興趣,我最感興趣的就是二樓了,來(lái)到二樓就像來(lái)到了另一個(gè)動(dòng)漫世界,到處都是動(dòng)漫玩偶,基本上全是的動(dòng)漫玩偶,都在這了。這里有一個(gè)很好的地方,就是在最里面呀,有一個(gè)小型商店,商店里面全是小朋友們最喜歡的學(xué)習(xí)用品和玩具了,忍呀忍,我實(shí)在是抵擋不住誘惑了,于是我就買了四樣?xùn)|西……來(lái)到三樓,三樓是一個(gè)游戲大廳,有許多娛樂(lè)游戲,可是這不是最好玩的,最好玩的在后面呢,在三樓的一個(gè)不起眼的地方,有一個(gè)小柜子,柜子里裝的全是一些好看的石頭,如水晶、云母、鐵礦、正長(zhǎng)石、珊瑚石、沙漠玫瑰……還有好多我都叫不上名字的礦石呢。
參觀完了南京科技館,我覺(jué)得南京這一趟來(lái)得太值了。
游科技館作文8
科技館,這是一個(gè)熟悉的名字。但低碳科技館,讓我大開眼界。
眼花繚亂的我四處張望,一會(huì)兒看看智能機(jī)器人;一會(huì)兒又看看自己從未見過(guò)的東西。焦急的我往門口呼喊我的父母:讓他們趕緊走進(jìn)這個(gè)充滿了低碳的——科技館。
科技館里的地球正在提醒著我們低碳。兒童樂(lè)園里,陳列著三個(gè)大小不一的鼓,鼓每敲一聲,對(duì)面的圓片就會(huì)動(dòng)。爸爸告訴我:“敲鼓產(chǎn)生了震動(dòng),震動(dòng)使空氣推動(dòng)了小圓片,所以小圓片就會(huì)隨著鼓聲震動(dòng)。我恍然大悟。
我們走進(jìn)了低碳世界,從游戲中領(lǐng)悟低碳:像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹等。不光是游戲,還有各種知識(shí)教我們。像太陽(yáng)能發(fā)熱、波浪發(fā)電等。各種知識(shí)讓我學(xué)不盡。我東摸摸,西看看,驚奇不已。
驚險(xiǎn)的時(shí)刻終于到啦:我和媽媽進(jìn)入了3D視頻院。我們坐著一輛小車,戴著3D眼睛,感覺(jué)身在其中。
視頻里講述了以前美好的'世界被人類破壞的情形:一棵棵樹被人類無(wú)情地砍光,原本空氣清新的村莊變成了一座座的高樓大廈,伴隨著汽車派出的濃濃煙霧,天,都變黑了。暴風(fēng)雪、海嘯……各種自然災(zāi)害頻頻而來(lái)。全球變暖,北極冰破裂。動(dòng)物頻頻滅絕,我震驚了。破壞地球的是人類,受到災(zāi)害的也是人類。
看完后,我很受感動(dòng)。我在此呼吁人們:愛護(hù)地球吧,為了你們的子孫后代!
機(jī)器人在我的眼前,我做著各種答題,不知不覺(jué)回家了。
游科技館作文9
今天是星期四,我們學(xué)校組織到科技館春游。
媽媽給我?guī)Я艘话缘摹R淮笤缥覒阎?dòng)的心情來(lái)到了科技館,到了科技館正好看見了戴老師,戴老師說(shuō):“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞蔽铱匆娏宋业耐瑢W(xué),我飛快的跑到他們那邊,不一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)了。錢老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍,一一的問(wèn)第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,第6組,第7組都到齊了沒(méi)?我們一一回答到齊了,隨后我們就走到科技館大門口等候。
不一會(huì)時(shí)間到了,保安叔叔打開了大門,我們一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)去。首先錢老師在前面領(lǐng)隊(duì),帶著我們?nèi)チ?樓,玩了一會(huì)游戲,又帶我們?nèi)チ?樓參觀了一圈,然后我們一步回到了1樓門口。錢老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙,讓同學(xué)們喜歡的作品,錢老師說(shuō):“10:00還在原來(lái)的位置集合”。我們這一組來(lái)到里面看得眼花繚亂,不知玩哪一個(gè),里面的人很多,也很吵,我們這一組一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)玩玩這個(gè),家長(zhǎng)們?yōu)榱私o我們拍一組好看的照片可累壞了,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)的,又到了集合的時(shí)間。我們又排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備出去吃野餐了,到了那里同學(xué)們鋪上餐墊,拿出自己帶的'美食開始吃了起來(lái),同學(xué)們吃得非常開心,同學(xué)們一一的分享起來(lái),老師看大家吃得差不多了。錢老師說(shuō):“我們?nèi)ツ沁吪囊粡埣w照,”拍好了集體照,老師讓我們玩一個(gè)游戲,那就是丟手絹,同學(xué)們玩的可開心了。
過(guò)了一會(huì)兒我們又回到了吃餐的地方,老師說(shuō)看哪一組,收拾得最干凈,老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結(jié)束了,同學(xué)們都開開心心的回家了。
游科技館作文10
今天爸爸媽媽要帶我去上?萍拣^玩,天剛蒙蒙亮我們就趕往火車站。
我們剛坐上火車,我們意外發(fā)現(xiàn)謝信和我們坐在一起,他們一家也是去上海玩的。我們聊啊聊,時(shí)間過(guò)得真快,我們馬上到了上海火車站。我們下了火車,爸爸就去買了回程車票,我們告別了謝信一家,就前往上?萍拣^。
我們到了上海科技館,我們先去買了票,再進(jìn)了科技館。我們先參觀了生物萬(wàn)象,生物萬(wàn)象里面有許多動(dòng)物、植物,而且植物都是熱帶雨林里的,我們又參觀了地殼探秘,里面有火山是怎么形成的、火山為什么噴發(fā)的有關(guān)知識(shí)。參觀完了就到了中午,我們就去上?萍拣^樓下的`大食代美食天地,那里人山人海。我們?cè)谀抢锍燥堈也坏阶,后?lái)終于在一個(gè)角落里找到了位子。我們吃完飯后又來(lái)到了科技館里,我們繼續(xù)參觀了視聽樂(lè)園,里面有一大部分是描述虛擬世界的知識(shí),還有一部分是關(guān)于仿真方面的知識(shí),真讓我大飽眼福。后來(lái)又參觀了智慧之光,里面有很多神奇的東西。設(shè)計(jì)師搖籃,里面你可以設(shè)計(jì)你自己的東西。地球家園介紹了地球的演變的歷史。在機(jī)器人世界里我編了一個(gè)程序,讓小猴子把桃子從一個(gè)藍(lán)子放進(jìn)另一個(gè)藍(lán)子。在人與健康館我玩了拳擊,測(cè)試了我的臂力。宇航天地里擺放了火箭、神舟五號(hào)、衛(wèi)星模型。信息時(shí)代和探索之光里的東西我還搞不懂,等我長(zhǎng)大了我會(huì)明白的。
我玩得最開心的是開飛機(jī)、打排球,這是在虛擬仿真世界的東西。我們看完4D電影《極速賽車手》之后,就匆匆地趕回杭州,真是又累又開心的一天啊。
游科技館作文11
“哦,哦,太棒了!”咦?哪兒來(lái)的歡呼聲?原來(lái)呀,小桔燈要組織去鹽城科技館了!在科技館里留給我印象最深的是“4D動(dòng)感電影”、“鏡面迷宮”還有“熱帶雨林”。
在出發(fā)前一夜,我在網(wǎng)上搜索了許多有關(guān)鹽城科技館的圖片。第二天老師帶著我們來(lái)到車上。過(guò)了好一會(huì)兒,終于到了科技館。從科技館外面看,它很像一把打開迷宮的鑰匙,大概是能在里面告訴我們很多知識(shí)吧。
進(jìn)入科技館里,在大廳天花板中央有很多根管子,每個(gè)管子的末尾都有一個(gè)大球,就像眼睛一樣,后來(lái)導(dǎo)游帶我們來(lái)到二樓的熱帶雨林,在熱帶雨林里有很多很多的動(dòng)植物標(biāo)本。那些標(biāo)本活靈活現(xiàn),展示了許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的`動(dòng)物,我看到了馬、白鷺、鴛鴦還有很多動(dòng)物。
下面就說(shuō)說(shuō)鏡面迷宮吧。鏡面迷宮很神奇,里面有無(wú)數(shù)面鏡子,讓人弄不清楚。好幾個(gè)人撞在了鏡子上,我想:別人都撞在了鏡子上,我該怎么辦呢?想完,我毫不猶豫地“闖”了進(jìn)去。我用手摸著前方只要摸到就轉(zhuǎn)彎,終于過(guò)去了。
講過(guò)了前面兩項(xiàng),也該是4D電影了。4D電影真好玩,那只小老鼠在扔?xùn)|西時(shí)仿佛都扔在了我身上,討厭!而且最可惡的是那個(gè)椅子動(dòng)個(gè)不停,我站起來(lái)看時(shí),一坐下誰(shuí)知椅子忽然橫著動(dòng)了,我一坐撲了個(gè)空,唉,這趟可憐了我的屁股它老人家呀。
游完后,我十分感動(dòng),心想:啊,這次游行收獲真不少。釒в炅肿屛伊私饬嗽S多動(dòng)物;鏡面迷宮讓我懂得了成功來(lái)之不易;4D電影讓我明白了科技的強(qiáng)大力量。!這次活動(dòng)真讓人難忘!
游科技館作文12
今天上午,老師組織我們?nèi)⒂^科技館。一路上,我們像一群調(diào)皮的小鳥,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,興奮的討論著科技館里的各種物體。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了雄偉的科技館。
走進(jìn)大門,一陣悅耳動(dòng)聽的琴聲傳入我的耳中,解說(shuō)員見我們好奇,便對(duì)我們說(shuō)∶"這是魔幻鋼琴,同學(xué)們可以看見這家鋼琴上并沒(méi)有人彈奏,卻傳來(lái)了琴聲,所以才叫魔幻鋼琴。"我們一聽,都情不自禁地贊嘆起來(lái)。大廳的正中央是傅科擺,是用來(lái)證明地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的天文儀器。隨后,我們跟著解說(shuō)員一起來(lái)到了二樓。我們?cè)诙䴓菂⒂^了觀樂(lè)水、微觀世界、西洋鏡、動(dòng)物眼中的'世界……但是我還是最喜歡傾斜小屋。
站在屋子的門口,我看見屋子的墻壁是垂直的,一走進(jìn)去就摔了個(gè)狗啃泥!地面是有18度的傾斜角,使人忍不住會(huì)像一邊摔去,我在里面不停的爬來(lái)爬去,不一會(huì)兒就感到一陣眩暈。我連滾帶爬的跑了出去,但還是覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。我認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)了∶我們經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的視覺(jué)效果使人們認(rèn)為自己還是站在水平地板上,但前庭覺(jué)反應(yīng)的確是在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確的指令,因此讓我們行走困難,還會(huì)產(chǎn)生眩暈等不良反應(yīng)。
這次科技館之行讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),懂得了許多科學(xué)道理,我一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多的科學(xué)知識(shí)。
游科技館作文13
今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是蘊(yùn)涵古代科技的國(guó)內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的.大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂(lè)趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。
正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí),一位工作人員大聲叫道:“請(qǐng)大家到表演臺(tái)集合!”我趕緊來(lái)到表演臺(tái)。解說(shuō)員請(qǐng)了一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺(tái),讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)!全場(chǎng)驚呼起來(lái),解說(shuō)員介紹說(shuō),這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細(xì)的,后來(lái)越來(lái)越粗,越來(lái)越大,原來(lái)這是電壓從一萬(wàn)伏變?yōu)槭f(wàn)伏的全過(guò)程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界!
不知不覺(jué),在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí),肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會(huì)再來(lái)體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!
游科技館作文14
就在昨天,我參觀了紹興科技館,為現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)所震驚了。
剛進(jìn)大廳,就發(fā)現(xiàn)正前方有一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀,海洋、冰川、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀,發(fā)現(xiàn)它不但在轉(zhuǎn)動(dòng),而且是懸空的!一看下面的一塊鐵牌子,才知道原來(lái)是利用了磁懸浮原理。
走著走著,進(jìn)入了第一展廳,這里面的墻上掛滿了塑料板,上面印的全是些紹籍的院士。這里有潘家錚、李蘭娟、孫優(yōu)賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲。我們作為祖國(guó)的花朵,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,成為紹興的又一個(gè)驕傲!
在第一展廳,第二展廳中,還有不少科學(xué)儀器。比如,利用了光傳感器的“無(wú)弦琴”,表面布滿了小臺(tái)階,使光線放大,從而成為一個(gè)巨型放大鏡的“菲濕爾透鏡”,利用聲波的震動(dòng)原理的“音樂(lè)噴泉”等等。
在二樓,還有會(huì)彈琴的機(jī)器人,恐龍模樣的機(jī)器人,宇航員模樣的機(jī)器人等機(jī)器人!疤摂M排球賽”,“與主持人對(duì)話”,“你未來(lái)的樣子”等虛擬游戲令我大開眼界。
通過(guò)這次參觀,充分感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。各式各樣的科學(xué)器械、機(jī)器應(yīng)有盡有,令我大開眼界。我們一定要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出更大的`貢獻(xiàn),使祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)和發(fā)達(dá)!我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué),對(duì)萬(wàn)物抱有一種好奇的感覺(jué),在生活中多問(wèn)為什么,充實(shí)自己的知識(shí),學(xué)到有用的知識(shí),令自己更加聰慧,快樂(lè)。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)才可能成為有用的人,對(duì)祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn),獲得成就。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!愛好科學(xué),樂(lè)在科學(xué),學(xué)會(huì)科學(xué)!
游科技館作文15
盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,冬游的腳步接近了。而今天,我們的冬游之旅就開始了。我們的目的地是江蘇科技館。
在科技館,我們看見了很多高科技儀器,觀賞了很多精妙絕倫的演出。而其中,最讓我們難忘的,是一則科普小短。骸渡衿娴哪Х▽(shí)驗(yàn)室》。這則短劇主要講述了兩個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中學(xué)到了很多知識(shí)的事,并且也把知識(shí)教給了我們,讓我們別學(xué)習(xí)別玩耍,獲益多多。
劇中最讓我們難忘的,是兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。劇中的校長(zhǎng)把一種很奇特的液體倒進(jìn)了一個(gè)裝滿塑料泡沫的容器里,天吶!塑料泡沫竟然融化了!正當(dāng)我們驚奇的時(shí)候,他們竟然邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去,把這種液體倒在他們的手!雖然危險(xiǎn),但還是有很多人舉起了自己的手,很快,小個(gè)子同學(xué)上去了,我們都為他捏了一把汗!叭,一!”倒上去了!咦,怎么沒(méi)事?啊,原來(lái)這是一種叫“酮”的物質(zhì),它能融化塑料,但并不能融化人的身體。
隨著一陣驚奇的過(guò)去,又一陣驚奇向我們走來(lái)。校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上來(lái)要請(qǐng)他洗“泡泡浴”,。多有趣!大家都積極的舉手上來(lái)想?yún)⒓印R粋(gè)又矮又胖的`同學(xué)上去了,他似乎和我們一樣期待著這“泡泡浴”怎么個(gè)洗法。這時(shí),校長(zhǎng)拿著一個(gè)里面裝滿了白色液體,還是不是冒著煙的容器上來(lái)了。他一吹,!出現(xiàn)了好多泡泡!泡泡漫天飛舞,那個(gè)同學(xué)以及在場(chǎng)的我們都驚呆了,這太神奇了!一陣喧囂過(guò)后,校長(zhǎng)戴著手套,說(shuō):“它,叫干冰,是由二氧化碳?jí)嚎s而成的。你們別看它小,它的溫度呢達(dá)到零下99攝氏度呢!”
最后,校長(zhǎng)告訴我們,其實(shí)這并不是什么魔法,是科學(xué)。只要掌握科學(xué),就會(huì)有無(wú)窮的“魔法”!聽了他這一番話我們決心好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn),未?lái)還有無(wú)窮無(wú)盡的“魔法”等著我們來(lái)掌握呢!
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