即興演講稿15篇【集合】

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的即興演講稿，歡迎閱讀與收藏。

即興演講稿1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。

　　今天的這方舞臺只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。

　　我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

　　我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的.敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。()何謂真正的“大德”？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。

　　剛才，我的同學(xué)提醒我時間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德。

　　謝謝大家。青春與責(zé)任演講稿讓世界因我們更美好演講稿如何準(zhǔn)備即興演講稿

即興演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是某班的，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

　　從小我就愛做夢，夢中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

　　我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的.夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！

　　這夢，就像目的地，等待著我們前往；這夢，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

　　我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

　　我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢而努力。

　　我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天！

　　我熱愛動物，因此，我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。

　　我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。

　　我要成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護祖國的領(lǐng)空。

　　一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。

　　因為有了夢，才有了四大發(fā)明。

　　有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！

　　我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

　　來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢！

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

即興演講稿3

　　“我不在乎輸贏，我就是認(rèn)真”這句話是來自那個瘋子一樣的傳奇人物——羅永浩的一句話。我雖然沒有看過他的書也沒有聽過他的演講，更沒有看過他新手機的發(fā)布會，但是被他的這一句話而觸動，一直以來不夠努力的付出，卻妄想能夠突襲出來，贏得勝利，最后結(jié)果差強人意，自己就接受了，有時候還洋洋自得。這種心態(tài)伴隨了我度過了我的大部分生活。

　　差不多的成績，差不多的身材，差不多的飲食。我沒有辦法追求我想要的生活，我夠不著，因為我沒有試過踮起腳尖。而我又太想摘到那個蘋果。這種結(jié)果就是我只能一直在不停的`遺憾中度過。

　　昨天有人對我說了一些話，讓我很是難過。他說，你說你啊，真是在關(guān)鍵時刻你就幫不上忙，只會說一些沒用的話，還讓我更加心煩不想理你。我知道我不是萬能的，但我嘗試幫助每一個人，可惜我經(jīng)歷的事情太少太少。遇到狀況都不知道怎么辦，更別提幫助別人了。固步自封的我選擇逃避一切可能出現(xiàn)在我生活中的所有問題。

　　之前提到過一個話題，什么叫成熟的男人，有人說冷靜睿智，有人說不畏懼，有人說責(zé)任感，有人說寬厚。后來有人說，這些其實都是泛泛之談的，真正的成熟的男人都有一個共性，預(yù)知能力。智者能夠從事物中尋找出發(fā)展變化的規(guī)律，尋找的這些規(guī)律，都是為了能夠有能力推測。這些種.種其實都是指向一個事實，經(jīng)歷過。只有經(jīng)歷過，才知道往后會發(fā)生什么，才能夠預(yù)知，才能夠作出冷靜睿智的判斷。所以為什么看著很成熟的男人都看上去有點滄桑感，因為他們都經(jīng)歷過很多事情。而反觀我自己，只不過一個白面書生，普普通通，什么都馬馬虎虎，就這樣狀態(tài)的人是沒有辦法成為一個成熟的人的。

　　所以也很好理解為什么每一個曾經(jīng)在乎的人都不愿意和我一起，因為我太low了，懵懂少年，在世間跌跌撞撞地游走，根本無法給那些女孩子安全感，人家憑什么和我在一起，在一起也會分開的�；蛟S可以找一個馬馬虎虎的女孩子，了此殘生，但是我自己又會開心么。

　　此外，說到未來，如果繼續(xù)這樣下去，就是馬馬馬虎混到畢業(yè)，找個馬馬虎虎的工作。生活就這樣了。那不是我要的生活啊，太單調(diào)，太無聊，太不值。我好不容易來這世上一遭，一定要好好活，每一天都要比夢里過得還開心。

　　所以，不要管會不會失敗，會不會被嘲笑，會不會鄙視。大膽去嘗試，經(jīng)歷過一切，等到什么時候都知道了，就可以預(yù)知未來的發(fā)展，就能夠淡定地去面對問題。慢慢就成為自己想成為的那個男人——成熟的男人。這樣的我才配活得更好，吃得更好的，愛得更自信。應(yīng)該要加油了，年輕的日子不多了，一定要混得比國內(nèi)那幫人好，才對得起我來過這里。

即興演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱呀，幸福少不了。”每當(dāng)我聽到這首歌，腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一幕。

　　“起床了，起床了！”媽媽臉上寫滿了急字，“快點，不然就遲到了！”我手忙腳亂的，以最快的速度刷牙、洗臉、吃飯，就這樣折騰了半天，才發(fā)現(xiàn)什么都沒有拿�！鞍蜒坨R拿來！”“把月票拿來！”“把發(fā)卡拿來！”。我不斷向媽媽下達(dá)著“命令”。媽媽像個陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，累得滿頭大汗。

　　我到了車站，扭頭一看，媽媽竟一直跟著我，我揮手讓她去上班。她一步一回頭。直到拐角處，還不放心的回頭望望我。那一刻，我的鼻子突然一陣熱，我嘗到了幸福的滋味。它酸酸的，甜甜的。

　　等到中午放學(xué)回到家，肚子餓得都鬧半天革命了�！拔一貋砹�！”我邊喊邊一屁股坐在餐桌旁。媽媽從廚房快步走來，疲憊的臉上露出笑容，“餓了吧，快吃吧！”“你明明知道我不喜歡吃面條，還給我做面條，你就不會給我買些米，做米飯�！蔽疑鷼獾厝轮�，媽媽像犯了錯誤的孩子，愣了一下�！拔疫@就去買�！眿寢屔贇鉄o力地說。不一會兒，媽媽邁著沉重的步子回來了，滿臉通紅，臉上掛著豆大的汗珠。

　　媽媽剛把米飯端上，電話就響了，“有事呀，好，我馬上過去。”媽媽說著那條毛巾擦了擦臉上的汗，順手拿了個燒餅，就匆忙出去了。邊走邊對我說：“去學(xué)時別忘了帶杯水，小心中暑。”頓時，我感到鼻子酸酸的，內(nèi)疚，自責(zé)，一起涌上心頭，那一刻我又嘗到了幸福的滋味，酸酸的`，咸咸的，微辣，但后味很甜。

　　我還沉浸在幸福中，突然，電腦里傳來這首歌，“有媽的孩子像塊寶�！眿寢尰仡^的那一剎那，將永遠(yuǎn)激勵我堅持奮斗，讓我打起了精神。幸福的滋味將永遠(yuǎn)在我舌尖上跳躍。

即興演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，下午好:

　　今天我很高興，能站在這跟大家說話，象這樣的場面我經(jīng)歷過幾次，那時我是樂天派，因為那時年輕，具有活力，笑口常開，至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲.而現(xiàn)在我是郁悶派，為什么?不是有句話嗎，長江前浪推后浪，前浪死在沙灘上.

　　幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上，出于對我的照顧，對我的關(guān)心與愛心，把這個榮譽給了我，否則的話我就死在沙灘上了.所以我得感謝他們.

　　今天談什么經(jīng)驗交流，我沒什么可說的，我只盡自己的本分，終于我的職業(yè)，用心鉆研教材，用心備課，用心教學(xué)，用心批改作業(yè)，用心教育學(xué)生.寫案例，寫什么?

　　剛開始我還弄不清楚，我也用心去查找資料，了解了其書寫格式，所寫的內(nèi)容，看了以后，我寫了.其實教學(xué)案例，是教師的都會經(jīng)歷過.不過我想，我所發(fā)生的教學(xué)案例可能比其他學(xué)科的教師機會多一點.因為同一教時內(nèi)容，我要在三個班級里上課.教學(xué)方法方式只要自己用心去感悟，這個方法不行，就換另一個，總有一個適用，就像醫(yī)生給患者治療配藥一樣，這藥不行，就換另一帖藥，總有一帖好藥.但我現(xiàn)在很遺憾，被推到沙灘上的時間近了，像今天這樣的喜事的.機會不多了.

　　教了三十幾年的書，不服老不行了，現(xiàn)在五十出頭，耳背、眼花、頭頂開花，真遺憾啊!人老了，麻煩的事也多了，接受新事物的能力逐漸減弱，如在電腦操作上，當(dāng)自己遇到不懂時，想問又難以啟口，怕給人家?guī)�來麻煩，不問自己又不會進步，所以有時顯得郁悶.

　　啊!年輕真好，眼快、手緊、干事情不用等.雖然我已年輕過，但我還是懷念年輕時候的情景.現(xiàn)在的我不是我不會，是沒有更多的機會.所以那些年輕的教師，該輝煌的時候就輝煌吧!謝謝大家!

即興演講稿6

　　大家好！

　　大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎？毫無疑問，氫彈就是炸彈之王，而且，氫彈并不是龐然大物，最大，也不過汽車那么大，但是爆炸起來威力卻很大，這是為什么？

　　其實，氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同，它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的，而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變，導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化，就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的`威力。所以，氫彈不但破壞力很強，而且會使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以，國際上聲明了，不準(zhǔn)制造核武器（原子彈，氫彈），也不準(zhǔn)使用核武器。

　　我的講話完了，謝謝大家！

即興演講稿7

　　我的媽媽今年36歲，身高1米6左右，頭發(fā)黃黃的，眼睛大大的'，好像黑珍珠一樣，炯炯有神，我的媽媽看上去非常漂亮，我的媽媽很勤勞。記得有一次，我在業(yè)，媽媽在做家務(wù)，只見她拿出掃把，在地上掃地，掃完地后又拿出拖把拖地，拖完地后，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗流背來了，我就說：“媽媽，您歇會，我來幫你做�！眿寢屨f：“不用，你去做作業(yè)�！蔽蚁耄簨寢屨�?zhèn)ゴ�，累了還不承認(rèn)，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的媽媽還很有學(xué)問。記得有一次，放學(xué)回到家后，我拿出鋼筆開始做作業(yè)，突然，有一道題把我給難住了，我左思右想，就是做不出來，突然，在一旁的媽媽說：“怎么了，有困難嗎”我說：“有困難，就是有一條不會做�！眿寢屢豢凑f：“哦，這條簡單。”于是，媽媽把這道題的算式告訴了我，還教我以后做這種題目的方法，我心想：媽媽的學(xué)問真多啊!這就是我的媽媽。

即興演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是初二三班的參賽者黃西茜，今天我演講的題目是“美就在我們身邊”。

　　你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那古槐的絮語了嗎？你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎？你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。

　　有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我們身邊處處皆是美。

　　難道你們不相信嗎，那么聽我講講吧！

　　7歲那年，有一件事令我至今記憶猶新。那晚雷雨交加，只有我和大伯在家。突然間我肚子一陣劇痛，大伯趕緊背著我趕往醫(yī)院。一出門，一陣?yán)滹L(fēng)是我和大伯都不禁顫栗起來，在向四周張望，一輛車也沒有，大伯二話沒說沖進雨中，奔向醫(yī)院。等趕到醫(yī)院時，大伯因把雨衣全部蓋在我的身上，而大伯全身濕透，早已分不清哪里是汗水，哪里是雨水。

　　這不就是親情之美嗎？

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上，當(dāng)我們還在被窩里時，那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人，在我們還在熟睡時，他們就開始清理街道，當(dāng)我們一切就緒，準(zhǔn)備上班、上學(xué)時，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。

　　這不就是奉獻(xiàn)之美嗎？

　　新學(xué)期報名的那天，我步入教室時，看到幾位同學(xué)，談?wù)撝�什么，我好奇，湊了上去聽他們談�(wù)摗Ｔ瓉�，早上，一位同學(xué)在超市的門口撿到了一個錢包，在詢問過周圍同學(xué)之后還未發(fā)現(xiàn)失主的情況下，他及時的把錢包交到了學(xué)校，在學(xué)校的幫助下，終于找到了錢包的主人，失主原來是初一的新生，錢包里裝著他用來購買書本的'好幾百塊錢，這位同學(xué)在開學(xué)的第一天就感受到了學(xué)校帶給他的溫暖。

　　這不就是拾金不昧之美嗎？

　　再看看我們朝夕相處的老師們，同學(xué)們。上課時，英語周老師，她總是讓我們多進行英語對話，使我們真切的該受到英語這門語言的魅力；課間時，數(shù)學(xué)王老師，總是留在班里為我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的講解，總能是我們豁然開朗；午休時，班主任強老師總是來到班里聚精會神的看我們的周記，并一字一句的為我們批改，她的評語，總能走進我的內(nèi)心世界；課外活動時，同學(xué)們總是一起跳大繩，大家團結(jié)一新，一起幫助不會跳的同學(xué)，攜手共進，不斷超越自我。

　　這不就是和諧之美嗎？

　　是的，在生活中，美無處不在！一個善意的微笑；一個諒解的眼神；一次真誠的合作；一段親密的友誼，這些都是美。親愛的同學(xué)們，帶上你們那一雙雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，現(xiàn)在就出發(fā)，從身邊的一點一滴中，用心去尋找、探索、感悟，你就會發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。

即興演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天的校園是如此干凈整潔。但是如果你突然看到操場上漂浮著一張紙屑和一個包裝袋。草地上的腳印比較多，你肯定會覺得風(fēng)景毀了。是的，我們同學(xué)的每一個小行為都可能影響環(huán)保和綠色保護。所以，今天我要講的話題是《小行為事關(guān)大環(huán)�！�。

　　如今，環(huán)境污染給我們的生活帶來了巨大的危害，也給我們的生活環(huán)境帶來了巨大的破壞。我們經(jīng)�？吹矫襟w報道，由于水污染，人們在水中吃魚會中毒。因為空氣中的灰塵、車輛尾氣、煙霧等�；枷�喘的人群比例有所增加。嚴(yán)重污染會導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，引發(fā)沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

　　環(huán)保人人有責(zé)！小行為是一件非常環(huán)保的事情。學(xué)生作為當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么我們到底應(yīng)該怎么做呢？

　　在國內(nèi)，我們應(yīng)該努力成為環(huán)保的領(lǐng)導(dǎo)者。帶領(lǐng)爸爸媽媽參加節(jié)約用水用電的行動，勸導(dǎo)家長不要使用一次性筷子，不要使用廢舊電池，不要傾倒垃圾，用分解的塑料袋防止白色污染，讓家人干凈環(huán)保。

　　在學(xué)校，我們應(yīng)該努力成為環(huán)境保護的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，綠化帶里有果皮，請撿起來。堅決不亂扔紙屑和包裝袋，不亂涂亂畫。當(dāng)你每天一邊喝水一邊洗手時，很多學(xué)生不會擰緊水龍頭。如果你是后面的'同學(xué)，請及時擰緊，以免用餐時浪費食物。當(dāng)我們每天做戶外運動或上體育課時，我們應(yīng)該及時關(guān)掉電源，以免浪費。

　　在社會上，我們應(yīng)該努力成為環(huán)境保護的宣傳者。做環(huán)保的保護者，不亂扔垃圾。告訴身邊的親朋好友環(huán)保的重要性，讓他們知道環(huán)境污染的危害，在公眾面前。

　　場合，更要以身作則，帶動家人、他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

　　同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约旱纳�存環(huán)境，所以保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建文明環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之風(fēng)，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們的校園、我們的地球，充滿綠色，更加溫馨、和諧！記�。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保！

　　我的演講完了！謝謝大家！

即興演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當(dāng)3一名老師。

　　老師這個職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學(xué)們之間友好相處，老師的知識很豐富，經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時，有的同學(xué)不認(rèn)真，在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會說話的嘴，我們提出的問題，老師輕而易舉的就能回答出來，在我們遇到學(xué)習(xí)上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來，還會很詳細(xì)的給我們分析，使我們更加明白;我對老師這個職業(yè)很感興趣，雖然說有時辛苦，但我覺得，當(dāng)老師的人都在堅持著，一點也不怕辛苦。

　　當(dāng)然啦，在教師節(jié)的那天會收到賀卡，這是同學(xué)們對老師們的關(guān)心。老師這個職業(yè)，總是默默無聞的這是為什么呢?因為夜深了老師們還是在認(rèn)真的辛苦的批改著同學(xué)們的作業(yè)。對，我的理想就是當(dāng)一名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識給同學(xué)們，可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們，還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。

　　假如我現(xiàn)在是一名老師，我要給同學(xué)們關(guān)心、愛護和幫助他們。

　　想當(dāng)一名老師可是不容易的，為什么呢?是因為，如果小時候不好好學(xué)習(xí)，沒有好的'美德，就當(dāng)不了老師，所以，必須好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的美德，多看書，多看報，去了解怎樣當(dāng)老師。

　　有一句話說的好“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子說的，只要復(fù)習(xí)舊知識，就能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)，這樣就可以做稱職的老師啦!

即興演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　世界上有一種語言叫關(guān)懷，世界上有一種眼神叫鼓勵，世界上有一種態(tài)度叫微笑。在人生當(dāng)中。有許多挫折磨難，當(dāng)遇到時，要以微笑看待生活！

　　風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返。戰(zhàn)亂年代，有許多英雄輩出，最終戰(zhàn)死沙場。有的人憤怒，控訴，有的人垂頭喪氣，而總有一個人會微笑。難道他沒有良心不可能。因為他明白，再怎樣哭也沒用，我們此刻應(yīng)當(dāng)做的就是好好安葬他們，幫他們報仇雪恨。而最好的就是以微笑看待生活，以微笑笑對人生。

　　花兒是泥土的微笑；白云是藍(lán)天的微笑；而生活是我的微笑。記憶的年輪倒轉(zhuǎn)3年前的那天早上。

　　初春的早晨陽光總是那么明媚，小鳥在天空嘰嘰喳喳的叫著，早上總是空氣最清新的時候。公園里自然有許多老人出來散步。那天早上我在公園里玩耍著，路上熙熙攘攘的，在那當(dāng)中，也有這樣一個人。她身穿黃色工作服，站在人群中顯得那么礙眼，旁邊的老人各個穿著花花綠綠的昂貴的衣裳，富麗堂皇的，她在人群中又顯得那么暗淡無光。

　　樸素的黃色清潔服使她在人群中那么奪人眼球，又那么引人注目。幾個伙伴無聊上前打探個究竟，看著她推著垃圾車往一個繁華的店面走去，手中緊緊地捏著個什么東西似的.。猛地，她細(xì)心翼翼地把垃圾車停好在店面旁邊，使店里的顧客無不紛紛離開，這地方實在太臭了。

　　只見那店主怒氣沖沖地走出來，大聲叫道：“臭死了！干嘛把車停在這，趕緊走！”過了一會，那清潔工還是沒有反應(yīng)，她笑著走上前去對店主說：“那個；我只想給我女兒買條新裙子穿，我等等立刻就走�！蹦莻�店主不耐煩說道：“你就是一個清潔工，哪來的錢，就算有錢也那么臭，送我都不要，趕緊走，別妨礙我做生意”還把清潔工推倒在地板。

　　可是，她沒有說什么，還笑著把身上的灰塵擦干凈，看到這，我徹底懂了，在自我人生當(dāng)中有許多不如意，我們不要沮喪，不要灰心，要笑看人生，以微笑看待每一件事，每一天的生活！

　　世界上最美的語言是關(guān)懷，最完美的眼神是鼓勵，而最值得我們學(xué)習(xí)的態(tài)度是微笑！讓我們以微笑去看待生活！這樣生活才會多姿多彩！

即興演講稿12

　　進入高中以后，仍有不少學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式還停在死記硬背上，說到底還是沒有真正掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)它是一門邏輯性很強的一門學(xué)科，不能只靠死記硬背就能把數(shù)學(xué)學(xué)好，要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。先從學(xué)習(xí)方式怎么轉(zhuǎn)變來看，有以下幾個方面：

　　變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，教師的真正本領(lǐng)，主要不在于“講授知識，而在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)全過程中來，經(jīng)過自己的思維活動和動手操作獲得知識”。

　　在教學(xué)中，教師要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、不同的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的特點選用不同的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)一種和諧、愉悅的教學(xué)氛圍和各種教學(xué)情境，應(yīng)讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，讓學(xué)生體悟成功的喜悅，對數(shù)學(xué)的好奇心、求知欲以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就會不斷增強，覺得數(shù)學(xué)不再是那些枯燥、乏味，從思想上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”了。

　　變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”，數(shù)學(xué)課堂上不講數(shù)學(xué)的實際來源和具體應(yīng)用的現(xiàn)象很多，其實數(shù)學(xué)學(xué)科是源于生活用于生活的一門學(xué)科，是在實際生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的一門學(xué)問，數(shù)學(xué)教師應(yīng)盡其一切可能來發(fā)展學(xué)生的解決問題的'能力，不能讓學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。結(jié)合現(xiàn)在高一學(xué)生學(xué)的解三角形，就可以讓學(xué)生利用學(xué)的知識，進行一些簡單的測量問題的解決，讓學(xué)生了解測量學(xué)的需求，激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強烈欲望，變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。

　　變“講授式”為“探討式”，數(shù)學(xué)教學(xué)中，采用探討式的方法與學(xué)生一起討論、解決數(shù)學(xué)問題，有助于提高學(xué)生的自主參與性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)生真正參加到教學(xué)中去創(chuàng)造性地學(xué)的。

　　為此，作為教師，應(yīng)該充分利用課內(nèi)與課外，在與學(xué)生的交流中，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，可以做到以下幾個方面，培養(yǎng)學(xué)生多讀數(shù)學(xué)書的好習(xí)慣，尤其是多讀數(shù)學(xué)書，使學(xué)生通過自己讀數(shù)學(xué)書，獲得豐富的數(shù)學(xué)知識，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。自己的書也借給學(xué)生閱讀，既給學(xué)生提供了讀書的資源，也拉近了師生關(guān)系。在與學(xué)生的交流中，要喚起學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的熱情。不少學(xué)生進入高中后認(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有苦難，這時可以通過鼓勵，讓學(xué)生明白，只要經(jīng)過自己的努力數(shù)學(xué)可以做好。從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，堅定自己的學(xué)習(xí)信念。

　　在細(xì)節(jié)上，要經(jīng)常督促學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為，比如預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、筆記、作業(yè)、改錯等，加強檢查，促使學(xué)生養(yǎng)成適合自己的學(xué)習(xí)方式。

　　在平時數(shù)學(xué)教學(xué)中加如數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)家的介紹，激勵學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)。教師也應(yīng)通過自己的努力，提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，用自己的專業(yè)魅力吸引學(xué)生，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

即興演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　陽光下，微笑是那么迷人；教室里，微笑是那么的甜美。我們有曾拘束過，但此時此刻，彼此都是那么親密無間，彼此積淀已久的心聲互相傾訴，彼此陶醉在歡樂的天地里。有講不完的千言萬語，有聽不進的生活坎坷，伴隨著歌聲互相傳遞。因為今日是六一兒童節(jié)，不必那么害怕，教師正投給你微笑；不必那么擔(dān)心，家長正送給你祝福。

　　天氣好，我們的心境更好。班級里的小品正逗得大家開懷大笑。以前內(nèi)向的同學(xué)向大家表現(xiàn)出了幽默的一面；成績差的同學(xué)也向大家表現(xiàn)出了精彩的一面。也許，他們并不是演得那么完美，可他們已經(jīng)盡力了——把臺詞背得滾瓜爛熟，把動作做得生動趣味，是所有小品演員身上的閃光點�！拔揖艢q就會穿衣服！”“我八歲就會分清左右腳可想而來，他們的小時候根本不懂事！仔細(xì)想想，這不正是我們嗎飯來張口、衣來伸手的我們已經(jīng)過慣了衣食無憂的日子。

　　請問今日你有曾想過自我到底有沒有長大，作為五年級的我們，應(yīng)當(dāng)有過這樣的`想法。我們那顆稚嫩的童心永遠(yuǎn)不會變老，那我們不良的習(xí)慣永遠(yuǎn)會變老。小品演員正有意識地教育我們，不要毫不在乎，也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸，應(yīng)當(dāng)做一個真實的自我！

　　天氣好，我們的心境更好。魔術(shù)雖不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的�！罢埓蠹医o點掌聲！”好久沒有這樣的互動了，這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離，我們應(yīng)當(dāng)感激魔術(shù)師。但中間那一段尷尬的場面永遠(yuǎn)也不會忘記——魔術(shù)的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了。在這種情景下，臺下的觀眾大聲抗議，讓魔術(shù)師在大家面前出盡了洋相�？赡�術(shù)師卻把所有的秘密公布于眾，大家相信了他，并把熱烈的掌聲送給他。對啊。無論什么秘密都有跟大家分享，這樣朋友才會信任你，理解你，這的確是一種很妙應(yīng)付措施！

　　天氣好，我們的心境跟會更好。在歡樂中開始，在歡樂中結(jié)束，一切都進行得那么順利。在結(jié)束之際，我們用自我的歌聲祝福每一位同學(xué)，之祝福他們天天個好心境，祝福他們永遠(yuǎn)幸福。

　　愿時光倒流，我們永遠(yuǎn)銘記著今日！

即興演講稿14

　　我的祖國有長江，隨著歷史長河的流淌，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。

　　巴比倫的銷聲匿跡，只因為我是炎黃子孫;入世會議，聆聽長江三峽的嘹亮贊歌… …無處不在歌頌偉大的祖國。

　　五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我和我的祖國，一刻也不能分割。

　　北雁南飛，是因為家的誘惑;落葉歸根，是因為風(fēng)兒的吹過;陽光，播撒下溫情的種子、長城，我的祖國也有黃山，成就了文明的深遂。

　　我的祖國地大物博，我的祖國幅員遼闊秋風(fēng)，也詮釋著豐收的一年;幾世紀(jì)，我的祖國是中國、祖國，我愛您，愿您永遠(yuǎn)年輕，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個國度，它叫中國，送來收獲的呼喚;游子灑淚。

　　地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙。

　　五千年的華夏文明，愛你形如雄雞的土地，我們心系祖國。

　　奧運賽場，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落，是因為祖國在眼前掠過。

　　因為祖國，我們才有強大的凝聚力、我自豪、黃河。

　　我愛我的祖國，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國，還有一個并沒有衰落，更尋求著長足的發(fā)展。

　　不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。

　　我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛你廣闊平坦的.呼倫貝爾草原，也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。

　　然而，我們因聽見一錘定音而心潮磅礴;電視機旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍… …我們深深地愛著她——我親愛的祖國，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，得到了收獲，取得輝煌的成就;因為祖國，我學(xué)到了知識，我有了家;因為祖國，興衰進退;多少智慧，我有了快樂。

　　因為祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠(yuǎn)流長的文化長河。

　　我驕傲。

　　上下五千年，英雄萬萬千。

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!這是每個龍的傳人永恒的心愿!祖國啊，它就是中國...

即興演講稿15

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在學(xué)校，在路上，在花壇旁邊，你見過保護環(huán)境的小竅門嗎？

　　你有沒有見過一個垃圾桶在你面前，但還是有人向你扔垃圾？當(dāng)時你生氣了嗎？還覺得那個人沒有公德意識？當(dāng)然，同理，當(dāng)我們亂扔垃圾，不保護環(huán)境的時候，別人看到了，也會感到無比憤怒，覺得你沒有公德。因此，保護周圍環(huán)境是每個人的責(zé)任。你想想，如果我們都胡亂扔垃圾，那么用不了多久，人們就不能移動，也逃不出成堆的垃圾。到那個時候，人懺悔就來不及了，一定要保護環(huán)境，從小我做起。

　　直到現(xiàn)在，為了保護環(huán)境，從電視、學(xué)生的表現(xiàn)、電腦網(wǎng)絡(luò)宣傳都可以看出，人們在努力保護環(huán)境，但即使這樣也沒有起到多大作用。結(jié)合污水排放、垃圾污染、化工廠空氣污染。不僅整個地球在受苦，生活在地球上的人們也在受苦。隨著扔垃圾的人越來越多，清潔工忙得不可開交。我們國家人多，扔垃圾的人不是越來越多了嗎？

　　如果再這樣下去，以后的人可能每天上下班都要戴防毒面具，沒有喝干凈的`水，可能再也聞不到新鮮空氣了。到那時，地球?qū)⒈粴�滅，不是嗎�?/p>

　　為了未來的人和現(xiàn)在的人，為了不使地球消失，讓我們保護周圍的環(huán)境。讓我們的星球變得更美好！

　　我的演講結(jié)束了！

　　謝謝大家！

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