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科技的作文(匯總5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
“加油!”“馬上成功啦!”“耶!我們做好啦!”……咦?是哪里發(fā)出來(lái)的聲音呢?哦!原來(lái)是四年級(jí)的同學(xué)在參加科技制作大賽。
上課鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,有序的下了樓,來(lái)到禮堂,時(shí)刻準(zhǔn)備做小制作。
一會(huì)兒后,我們終于知道今天要做的小事作,就是鐵環(huán)高掛。規(guī)則是這樣的:有一個(gè)鐵環(huán),我們要把它掛在15厘米高的地方,而且不能倒下。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一定的難度。但通過(guò)我們團(tuán)結(jié)合作,終于想出來(lái)一個(gè)辦法:兩個(gè)杯子口對(duì)口,在里面插上一支鉛筆,為了保險(xiǎn)起見,我們還在兩個(gè)杯子的相交處,粘上一點(diǎn)兒膠布,支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重,我們又用了一些膠布,把鉛筆一只一只搭上去,最后一支鉛筆橫著搭在下面的鉛筆上,再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦!但老師剛剛拍完照,我們的作品“啪嗒”一聲,便倒下了。于是我們又冥思苦想,好不容易才想到了第二個(gè)辦法,但張奧說(shuō)這個(gè)不行。彭何毅問(wèn)他還有沒(méi)有更好的主意?張奧半天回答不出來(lái)。就因?yàn)檫@件事情,兩個(gè)人就吵了起來(lái)。還好何有宸隊(duì)長(zhǎng)勸他們別吵了,還說(shuō)再吵就只能得個(gè)安慰獎(jiǎng)啦。過(guò)了一會(huì)兒他倆意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,就做起自己的.事來(lái)了。
雖然,我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦,但我們的心是快樂(lè)的,也是連在一起的。
科技的作文 篇2
這個(gè)暑假爸爸、媽媽帶我來(lái)到了北京,北京是祖國(guó)的首都,是我向往已久的地方,我們游覽了很多地方,其中我印象最深的就是北京科技館。
科技館的東西真是五花八門啊,我不能把他們一一講出來(lái),就把我認(rèn)為最好玩的介紹給大家吧。迷宮大家都知道吧,就是很多通道連在一起,可是這里的.迷宮卻與眾不同,它的所有的墻和地板都是用鏡子做成的,一走進(jìn)去就感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向的,光往墻上撞,沒(méi)辦法只好把手放到墻上摸索著前進(jìn),最后費(fèi)了好大得勁才走了出去,真是累死人了。
我們繼續(xù)往前走,看到了一條倒映在地上的河流,走到附近的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么特別的,可是我一踩上去,可真神了,我踩的地方竟然有波紋出現(xiàn)了,里面還有幾條魚在游來(lái)游去。
這次來(lái)到科技館,我的感觸非常深,這讓我感受到了科學(xué)的力量是偉大的,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家,我喜歡北京,更喜歡有趣的科技館。
科技的作文 篇3
在一個(gè)大家都心情激動(dòng)的今天,我們建設(shè)小學(xué)開始了一年一度,讓人充滿驚喜的“科技節(jié)”。
“轟隆隆,轟隆隆。”一個(gè)巨大無(wú)比的'熱氣球從天而降,穩(wěn)穩(wěn)地落到了操場(chǎng)上。瞬間,全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個(gè)“不速之客”,眼里都是驚訝和好奇。
“哇——-!”大家仔細(xì)地盯著這個(gè)熱氣球,只見它的外層顏色十分普通,就是黃色與紅色相間?墒钦w看上去,十分協(xié)調(diào)跟壯觀!按蠹液,歡迎來(lái)到科技節(jié)開幕式……”主持人的話音剛落,就被我們的聲音蓋過(guò)去了?梢姰(dāng)時(shí)有多么喧鬧。
突然,有一個(gè)小小的黑點(diǎn)騰空而起,一看,原來(lái)是一架先進(jìn)的無(wú)人機(jī)。它材質(zhì)優(yōu)良,長(zhǎng)相酷美,猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧,這架無(wú)人機(jī)緩緩入空,一下子沒(méi)了蹤影。我們還在東張西望地尋找,它就已經(jīng)快速向我們沖來(lái),搖頭擺尾地飛著,好像很得意的樣子。這時(shí),操作員讓無(wú)人機(jī)慢慢下降,最后關(guān)了發(fā)動(dòng)機(jī)停在操場(chǎng)上。
后來(lái),這么有意思的科技節(jié)就結(jié)束了,F(xiàn)在想起來(lái),真責(zé)怪自己沒(méi)好好享受。
科技的作文 篇4
“渴死我了!渴死我了”一進(jìn)家門,我便大嚷起來(lái)。拿起水杯,二話不說(shuō)就“咕嚕咕!钡睾绕饋(lái)。這時(shí),我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一張白紙上認(rèn)真地畫著圓圈,圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發(fā)奇想:紙會(huì)不會(huì)倒扣在杯子上而不掉下來(lái)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我抱著試一試的心態(tài)準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。
實(shí)驗(yàn)步驟一:我一手舉著杯子,一手拿著一張白紙,腦海中浮現(xiàn)出各種可能的.結(jié)果。細(xì)細(xì)思考了下,我輕輕地把紙按在杯子上,一手蓋在紙上,迅速地把杯子倒過(guò)來(lái),哇!成功了!可是,沒(méi)幾秒鐘,紙就像一個(gè)小孩子調(diào)皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想,覺(jué)得可能是水沒(méi)滿的原因,如果我把水灌滿,會(huì)怎么樣呢?
實(shí)驗(yàn)步驟二:于是,我把水灌滿了。
實(shí)驗(yàn)步驟三:我還跟剛才一樣,猛地把紙按在杯子上,迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)。哇!又成功了!這回我平整了心態(tài),在心里默數(shù)著:1,2,3,4,5……
啊!紙又被無(wú)奈地沖走了。但是這與剛才相對(duì)比,時(shí)間上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我露出了滿意的笑容。
可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”——電腦。原來(lái)水中溶解的空氣很少,水中空氣對(duì)紙板的壓力遠(yuǎn)不如杯子外大氣壓對(duì)紙板的壓力,而水本身質(zhì)量也很小,這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來(lái)好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會(huì)發(fā)生的,如果杯子里面沒(méi)裝滿水,杯子里面就有足夠的氣體來(lái)抵消杯子外面的大氣壓,這樣是不能拖起來(lái)的。即使托住,也很快就掉下來(lái)的。原來(lái)如此,我終于明白了。
通過(guò)這次小小的紙托水的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的生活處處都有生活的奧秘,如果我能帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活中美好的現(xiàn)象。我們不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們能仔細(xì)觀察,用心感受,我相信,我們一定能關(guān)注到更多非同尋常的美!
科技的作文 篇5
科學(xué)無(wú)處不在,在我們生邊就有許多人類無(wú)法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認(rèn)識(shí)著。
大家想一下,“萬(wàn)有引力”,這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象。可是,在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前,又有誰(shuí)會(huì)問(wèn):“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會(huì)從空中掉下來(lái),而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題,所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
而且在生活中,科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下,如果沒(méi)有電腦,我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料,和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……
沒(méi)有電視,人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè)的平臺(tái)。
而燈呢?燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈,晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……
聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō),科學(xué)在我身邊,愛科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于科技的說(shuō)明文:科技,究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
科技,人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機(jī)?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車,在天空翱翔的飛機(jī)?但我認(rèn)為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛(wèi)的思想,一種創(chuàng)新的思想,一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。
舉個(gè)例子吧!
讓我們?cè)囅胍幌,三?guó)時(shí)期,劉備坐在軍營(yíng)里給遠(yuǎn)在荊州的關(guān)羽打電話會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?根本無(wú)法想象對(duì)吧!而他們也不會(huì)想到如今二十一世紀(jì)會(huì)是什么樣子!而如今的人們卻敢去規(guī)劃未來(lái)的生活!如今,什么家庭機(jī)器人保姆;20xx年在火星上建造賓館讓地球人到火星上旅游等項(xiàng)目規(guī)劃案無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代人前衛(wèi),科技的一種思想!不說(shuō)遠(yuǎn)了,單是倒退二十年這些事情也是想都不敢想的!這就是科技給予人民最多的一個(gè)東西——思想!
如今,在高科技時(shí)代的影響下,我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化也發(fā)生了巨大的改變!
在城里,老老小小都拿著智能手機(jī)在看,買個(gè)東西,吃個(gè)飯都要拿出手機(jī)刷個(gè)微博,如今在大街小巷都看不到坐在板凳上下棋,聊天,喝茶的老人了,是人情味淡了嗎?或是被高科技控制的無(wú)法自拔?我無(wú)以得知!如今在遠(yuǎn)方打工的人們想念父母親人都不用等到過(guò)年放假了回家,甚至為了掙錢過(guò)年都不回家了,他們只要打開QQ視頻通話便可以看到久違的.父母,親人!可是,一年到頭父母是多么希望子女能夠回家看一看他們,他們真的需要人陪,而這樣的機(jī)會(huì)卻很少!
寫到這里,我又在想:科技給我們究竟帶來(lái)了什么?
如今在鄉(xiāng)下,已經(jīng)看不到老婆婆,老奶奶蹲在河邊揮舞著一種我不知其名的棍子拍打著衣物的場(chǎng)景了!今年回老家,我走到給我無(wú)數(shù)記憶與歡樂(lè)的小溪旁,小溪離家僅僅百來(lái)步,但我好像從憧憬走到了殘酷,小溪的水變得渾濁不清,已經(jīng)沒(méi)有了老婆婆在河邊洗衣服,也沒(méi)有了那些在河邊戲水的小孩,更不要提那些在河中游戲的小魚兒們,那些童年記憶中溫馨的場(chǎng)面早已隨童年一同逝去了,短短三年沒(méi)回家,而我卻恍如隔世!
外婆告訴我,政府推出了家電下鄉(xiāng)的政策,我們買家電都要得到優(yōu)惠,再者說(shuō)那小河早就被上游的工廠給污染了,所以大家現(xiàn)在洗衣服都用洗衣機(jī)了也更方便了!大家也不用弓下身子,彎下腰去洗衣服了,洗的衣服也干凈多了!
“真的嗎?”
聽到了這句話時(shí),我又在想:科技究竟給我們帶來(lái)了什么?
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