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科技的作文匯編[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
我走進了一家奇怪的工廠,里面什么都沒有,只有一片空空的土地。
我走進去一看,旁邊的墻上有一個按鈕,我很奇怪,便按了下去。此時,眼前浮現(xiàn)的景象令我大吃一驚。慢慢地從地下浮出了一個工廠模樣的建筑,里面有著許多奇怪的機器正在運行著,還有許多人在那里工作,那些工人看到自己的工廠浮出了地面,是誰按得按鈕呢?一看,哦原來是我按的,于是他們熱情的把我招呼進去,讓我來參觀一下他們的工廠。
他們是生產(chǎn)什么的呢?我心懷著這個疑惑,走進工廠。他們向我介紹現(xiàn)在的高科技,說他們?yōu)榱斯?jié)約空間,于是就將工廠建在了地下,如果洪水來了,我們的實驗室不會毀掉,這就是它的好處。我又繼續(xù)往里參觀,里面是一個個小房間,每個小房間里都設(shè)計了一個東西,我走進第一個小房間,向我介紹的人對我說:“這里是研究智能書包的,它外觀和普通書包看上去沒什么兩樣,但是當(dāng)我們收拾好時,它就會自動變成一個像光盤大小的小圓盤,很輕,能容納400多本書,這個紅色的按鈕可以幫你查詢問題。書包還可以當(dāng)鬧鐘,下雨天,他也可以變成雨傘,防止你被大雨淋濕。”真的是太高科技了!
我們又走進了另外一個房間,映入眼前的是教室里的桌子、椅子還有教學(xué)用的'大屏幕,我聽身旁的人說:“這是我們新研發(fā)的教室用品,看上去與普通的沒啥區(qū)別,但是你仔細(xì)看看就知道了,這個大屏幕可以在老師不在的時候和老師聯(lián)系,有同學(xué)身體不舒服時,因為我們學(xué)生不帶電話,就可以用這個撥打上面的號碼,便可以聯(lián)系老師。還可以把老師講解題的視頻進行回放,同學(xué)們有不明白的地方可以自己點開看,也可以隨時進行提問,并且可以得到非常詳細(xì)的講解。還有這個凳子可以讓你把寫字時姿勢不正確的壞毛病改過來。每個凳子上都會帶著一個自定的調(diào)節(jié)功能,你可以調(diào)節(jié)凳子高矮,這個桌子上有幾個按鈕,紅色的是可以代替你舉手的按鈕,老師那邊看誰舉手了,便可以輕而易舉地把他叫起來,黃色的按鈕功能就是桌子上有一個攝像頭,你把黃色按鈕按開之后便可以把你不會的題拍上,就可以上傳給老師了,老師會教你這道題的做法。”我不得不說,現(xiàn)在的高科技真的是太厲害了。后邊還有好多個房間,我就不一一給你們講述了。
我走出工廠,回頭看了看,工廠又慢慢地沉下去了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,哦,原來是一場夢。〔贿^我相信以后一定會發(fā)明出這種高科技的東西!
科技的作文 篇2
“加油!”“馬上成功啦!”“耶!我們做好啦!”……咦?是哪里發(fā)出來的聲音呢?哦!原來是四年級的同學(xué)在參加科技制作大賽!
上課鈴聲響了,我們排著整齊的隊伍,有序的下了樓,來到禮堂,時刻準(zhǔn)備做小制作。
一會兒后,我們終于知道今天要做的小事作,就是鐵環(huán)高掛。規(guī)則是這樣的:有一個鐵環(huán),我們要把它掛在15厘米高的地方,而且不能倒下。這對我們來說有一定的難度。但通過我們團結(jié)合作,終于想出來一個辦法:兩個杯子口對口,在里面插上一支鉛筆,為了保險起見,我們還在兩個杯子的相交處,粘上一點兒膠布,支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重,我們又用了一些膠布,把鉛筆一只一只搭上去,最后一支鉛筆橫著搭在下面的鉛筆上,再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦!但老師剛剛拍完照,我們的作品“啪嗒”一聲,便倒下了。于是我們又冥思苦想,好不容易才想到了第二個辦法,但張奧說這個不行。彭何毅問他還有沒有更好的主意?張奧半天回答不出來。就因為這件事情,兩個人就吵了起來。還好何有宸隊長勸他們別吵了,還說再吵就只能得個安慰獎啦。過了一會兒他倆意識到了團結(jié)的重要性,就做起自己的事來了。
雖然,我們同學(xué)之間有一點小摩擦,但我們的`心是快樂的,也是連在一起的。
科技的作文 篇3
生活中有許多難忘的事,但是令我最難忘的是今年學(xué)?萍脊(jié)的開幕式。
早上,密密麻麻的人群擠在操場上,隆重的氣氛可想而知,幾個同學(xué)自制的火箭發(fā)射器象威嚴(yán)的戰(zhàn)士站在操場上。
"我宣布,實驗小學(xué)第一屆科技節(jié)開幕!"隨著校長話音剛落,"!"一顆火箭呼嘯著飛上天空,在我們頭頂上不停盤懸著,像一道美麗的`線條,漸漸地落在了草坪上,頓時,整個操場一片歡呼,我也情不自禁地大聲叫喊起來。"啪!轟……"另外的火箭不甘示弱,立刻追了上來,飛上天空,如同夜空中的璀璨列比的鞭炮,美麗極了。其中兩顆爭得猶為不可開交,你一上,我一下,一會兒飛上天空,像重新起習(xí)的飛機,一會兒貼近地面,好像要把我們的腦袋給削了似的,似乎在比誰飛得快呢!而另外兩顆火箭一個老前,一個很后,猶如一個烏龜,一個白兔,表演"龜兔賽跑。這時,操場上再次爆發(fā)出一片歡呼,比上次更熱烈。然后,一架架飛機升空了,像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的就是那架了,這架飛機徑直飛到葉瀚蔚和萬軒齊頭上,如同淘氣的猴子想逗逗大家呢!不一會兒又"呼呼"地飛向遠(yuǎn)方,像求急心切的燕子遠(yuǎn)走高飛。
科技節(jié)開幕式那么精彩,科技節(jié)活動就更精彩,真讓我難忘。
科技的作文 篇4
社會在不斷的前進,許多的現(xiàn)代科技帶給我們生活很多的方便。
以前只有黑白電視機,只有幾個頻道,現(xiàn)在出現(xiàn)了彩色電視機數(shù)字電視多了許多的頻道,讓我們不出家門就能了解到世界各地的風(fēng)景,人情地貌。出現(xiàn)了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會壞了。大熱天能吃到?jīng)鏊臇|西。出現(xiàn)了微波爐。不用點火不用燒就能吃上熱的,熟的食品,帶給大家很多的方便。還出現(xiàn)了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)你需要一些資料去充實知識的時候,你就不必去圖書館翻閱很多書籍,這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前,敲擊鍵盤,不一會兒你就能找到有關(guān)的資料了。這樣既節(jié)省了時間,又保證你能夠順利完成任務(wù)。空閑的時候。你還能上上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁,和各地的'不認(rèn)識的朋友聊聊天,還能玩我們喜歡的游戲呢。但要是玩游戲太多,不好好學(xué)習(xí)了大人就會生氣了。
還有許多的新科技出現(xiàn)在我們生活中。好處也很多。等我們長大了還要研發(fā)更多的新科技給大家?guī)砀嗟姆奖恪?/p>
科技的作文 篇5
今年暑假媽媽帶我參觀了位于北京的中國科技展覽館,我最感興趣的有四樣?xùn)|西:小球旅行記、超導(dǎo)磁懸浮列車、清潔能源——氫(水幕)、芝麻開門。
芝麻開門很好玩,他能識別指紋、眼膜、聲帶和人臉識別,只要注冊好了后進過檢測你就可以進門了。
水幕很神奇,只要在旁邊的'電腦上輸入文字或者數(shù)字,水馬上就會流下來而且跟你輸入的字一模一樣。
下一次我還想去中國科技博覽館。
科技的作文 篇6
10月23日這天,是讓我難以忘懷的日子。因為這天,我們學(xué)校又組織秋游啦!這次秋游的目的地是“上海科技館”。一路上我們歡歌笑語。透過車窗,看到路邊的景色真美!高大的樹木郁郁蔥蔥, 看著樹木那翠綠的葉子給人一種神清氣爽的感覺。大約過了3個小時,終于到達(dá)目的地了。
我們一個一個像重獲自由的小鳥,迫不及待地想“飛上藍(lán)天”(奔向上?萍拣^)。上?萍拣^里的景點可多了,有:動物世界、生物萬象、地殼探秘、視聽樂園……其中給我印象最深的就要屬 動物世界里的“各種動物”(都是假的)和在地殼探秘中玩的“地震歷險”這個游戲了。
先帶你去動物世界看看。動物世界里的“動物”真是千姿百態(tài)。憨態(tài)可掬的大熊貓在吃竹子,高大的`梅花鹿在吃樹葉……讓我至今還記憶猶新的是那只可憐的羚羊被兇猛的豹子吃了的情景。羚羊 的五臟六腑都露在了外面,看著這凄慘的場面,多么讓人于心不忍啊!
下面再說說 “地震歷險”這個有趣的游戲。我覺得它是一個不能錯過的“亮點!边@個游戲先是在電梯里,然后電梯里有聲音說“地震后電梯口已被堵死,只能從后方離開。隨后,后面的門開了, 我以為這個游戲已經(jīng)結(jié)束,正邊走邊抱怨著,在我旁邊的鄒夢蓮?fù)瑢W(xué)說了聲”這好像會動“。我正想說她在做白日夢,這怎么會動呢?話還沒有說出口,我就感到地上在劇烈地晃到著。還好這時我還是 清醒的,知道這是在游戲中,但我還是很害怕死死地抓住欄桿,拼命的大叫著。好不容易”地動山搖“到了結(jié)束時,于是我趕緊跑到”安全地帶“。那是我再也不敢體驗?zāi)欠N”拿生命開玩笑“的感覺。
通過這個游戲,我思緒萬千:以前學(xué)校搞模擬地震的時候,因為不能讓所有的教室都搖晃起來,只是跑跑,當(dāng)時我還以為地震來了很好玩。但是經(jīng)過這個游戲,我發(fā)現(xiàn)了地震的真面目——太可怕了 !
歡樂的時光總是那么短暫,我們該離開上?萍拣^了,然而在科技館里的一幕一幕就像在放電影一樣在我的腦海里回蕩。
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