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意林讀后感

時(shí)間:2023-08-11 12:47:39 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

意林讀后感實(shí)用(15篇)

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的意林讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

意林讀后感實(shí)用(15篇)

意林讀后感1

  看到同桌上的《意林》,閑來無事下翻閱一下,看到兩篇文章有感。

  劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān)。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙?吹揭粋(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

  還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到大山深處,自己最美好的.青春年華獻(xiàn)給關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感。可這一切,都只是發(fā)出一點(diǎn)感慨而已,也許過明天,我就不再想起這個(gè)故事。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

意林讀后感2

  我十分喜歡看意林系列的雜志,我每次去看雜志,借雜志時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽夏飛,皆無艾爾等作者。

  意林有好多雜志,<薔薇少女館>,<盛夏的幸福時(shí)光>,<萌偵探紀(jì)事>,<萌淑女駕到>等等,這些雜志都可好看了,沒看過的你也來看看吧。

  這天我看了<萌淑女,駕到>,很喜歡,寫這本雜志的是皆無艾爾,她說:?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無艾爾是一名?淑女?,夢的'起源。

  確實(shí),在這本雜志中,我感覺到了皆無艾爾心中的夢,那里充滿歡歌笑語,友情,友愛。

  這是一本?穿越?小說,更是一本充滿歡樂魔法的雜志:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國都沒找到,過了十二年,度千尋才被找到,大人們說是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請來了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開始了她的淑女之路。

  因?yàn)閻,父母能夠不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂吧!

意林讀后感3

  我定了定神,深深地吸了口氣,把頭埋進(jìn)了伸直的手臂中,繃緊雙腿,在岸上猛地一蹬,“嗖”的躍了出去……盡管我集中注意力,努力劃著水,向前方行進(jìn),但沒出多遠(yuǎn)就憋不住氣“來,你,游過來!”教練一邊抹著臉上的水珠,一邊沖我打著手勢。

  了,自然就停了下來。

  “不行,腿部動(dòng)作還不到位,雙腳要蹬水,別翻動(dòng)。”為了讓我更明白,教練不斷地比畫著。

  游泳訓(xùn)練是枯燥的.,同樣的動(dòng)作得反反復(fù)復(fù)練習(xí),但情況似乎并沒有明顯好轉(zhuǎn)。

  臺(tái)風(fēng)“莫拉克”來了,呼嘯著在向我們示、威。躲在水里還比較溫暖,但身子一浮出水面就會(huì)凍得牙齒咯咯響。興趣班上有的成員趁機(jī)大逃亡,我和一些勇敢者決定不給自己留退路。

  風(fēng)刮得更猛了,雨時(shí)急時(shí)緩。我卯足了勁,對同樣的動(dòng)作按要求嚴(yán)格練習(xí):外八字收腿,張開,并攏……收腿,張開,并攏……

  “魚為奔波始為龍”,鯉魚因?yàn)楸疾ㄅΣ旁竭^龍門,最后成為了不起的龍神。我們有了堅(jiān)持,動(dòng)作也漸漸規(guī)范起來。原先只能游兩條線,三條線,現(xiàn)在由于還學(xué)會(huì)了換氣,路線也相應(yīng)大大加長了。

  龍門在上,許多的魚兒還在奔波:杜真子的笑貓因?yàn)楸疾ㄕ业搅苏滟F的情感;交警叔叔的奔波努力,避免了許多交通險(xiǎn)情;大陸同胞的奔波,溫暖了小林村的災(zāi)民;你我不懈的奔波,定將躍出更高的龍門,締造更多的精彩……

意林讀后感4

  今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。

  劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān);蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙?吹揭粋(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

  還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心與愿望,把自己的女兒與一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血與汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的'希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

意林讀后感5

  這篇文章寫的是一只弱小的小紅蟲無意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者,對這小小的天外來客感到既新鮮又好奇。在觀察中,他發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的特點(diǎn),因此而引發(fā)了本文人與生物的一場游戲趣事。

  作者從小紅蟲對黑色的.敏感和懼怕的程度來看,說明小紅蟲曾經(jīng)一定遭受過跟黑色有關(guān)的災(zāi)難或攻擊。為了進(jìn)一步觀察它,作者對這個(gè)不請自來的小東西略加懲罰、設(shè)置難關(guān),看它能否通過,如果通過了,就把筆記本讓給它,否則,就毫不客氣的請它另謀出路。

  當(dāng)我讀到作者用筆在小紅蟲周圍涂滿黑色,一步步逼近時(shí),它也會(huì)像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無措,像是被包圍在熊熊烈火之中,是那樣的焦慮、無助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是,這種狀態(tài)沒持續(xù)多久,便很快的讓自己靜止下來,沉思著如何決策擺脫困境,在一陣靜默之后,它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒有慌亂,沒有焦慮,沒有畏懼,是那么篤定的朝著一定的方向走去,它似乎早已滲透黑色之后就是白色,他終于走了出來,那圍困他的黑暗囚不住它,作者只好認(rèn)輸,把自己的日記薄讓給了他,任它逍遙。他想:這小小的生命甚至有資格游遍整個(gè)地球。

  這是多么頑強(qiáng)的意志,當(dāng)黑色圍困時(shí),它沒有被禁錮著一直等死,而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣,去挑戰(zhàn)極限,超越自我,讓作者對他刮目相看,記憶深刻。

  這篇文章啟示了人們在面臨災(zāi)難和困難時(shí),懼怕和惶恐是沒有用的,我們不妨像小紅蟲那樣讓自己靜止、平復(fù)、勇敢而從容的應(yīng)對當(dāng)前的困境,或許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。

意林讀后感6

  這周的《意林》就是最后一本了,在這一本意林之中,我最喜歡的一篇文章就是《一個(gè)吉祥的數(shù)字》了。

  這篇文章講述的是:羅納德·托貝打算殺死伊迪斯然后拿走所有的錢,這是他的第3次謀殺,他進(jìn)入浴室,打開電暖器,在熱棒通紅時(shí),關(guān)了電源控制器,過了一會(huì),伊迪斯洗澡的時(shí)候,羅納德數(shù)到3的時(shí)候打開了控制器。電源已經(jīng)接通了,羅納德因?yàn)橐恋纤顾懒,于是他打開伊迪斯的存折,發(fā)現(xiàn)伊迪斯在9月4號(hào)的時(shí)候取走了所有的錢,又看到了一封信,信上告訴他伊迪斯報(bào)了警,而且伊迪斯沒死,羅納德看完了這封信,他的嘴比以往的更難看。這時(shí),后門突然打開,沉重的腳步聲沿著樓梯沖向他。困在貪婪中的人是無法看到真相的.。

  困在貪婪中的人是無法看到真相的。 是啊,假如一個(gè)人被金錢蒙上了眼睛,那么他就什么事都辦的出來。這使我想到了一句俗話:有錢能使鬼推磨。錢不是萬能的,但沒錢時(shí)萬萬不能的。所以,人人都想要錢,而正是這樣,被困在貪婪中的人眼里就只有錢,他自然是看不到真相的。就像這一篇文章中的主人公羅納德·托德一樣,他十分貪婪,為了錢,已經(jīng)計(jì)劃了3次謀殺,沒想到他的把戲失敗了,其實(shí)他應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)的,只是因?yàn)樗恍南氲腻X,就沒有發(fā)現(xiàn)。

  在現(xiàn)實(shí)中,也有類似這樣的例子,就像上次我們班李仲達(dá)因?yàn)槭艿饺f月橋攻擊而花錢請保鏢,全班男生幾乎都是他的手下,他們和羅納德一樣被困在貪婪中了。后來,有人告了老師,他們所拿到的錢,全都還給了李仲達(dá),這就是后果。

  是啊,一個(gè)人如果不是廉潔公正的話,活著也不好活啊。

意林讀后感7

  今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。

  劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān);蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙,看到一個(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

  還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的.社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng),也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

意林讀后感8

  翻開了這本書,我的注意力便放在這篇叫《別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生》的文章。其實(shí),在每個(gè)人的眼里,意味著要找一份好工作,就要做最優(yōu)秀的學(xué)生?忌现攸c(diǎn)中學(xué),之后再入清華或北大等重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后做一份薪水高的工作,難道這就是所謂的一份眾人羨慕的好工作嗎?到底什么才是人生的成功之路?讓我為你們講一個(gè)美國人的成功故事。

  小沃爾夫?qū)?949年出生在奧地利南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。他的父親在他出生前拋棄了他和母親。幾年后,母親改嫁一個(gè)拳擊手,而他認(rèn)為男人不用進(jìn)廚房。但是小沃爾夫?qū)鶇s對烹飪的興趣很高。于是,他努力工作,用自己的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)造力去嘗試用另一種做法改變菜原本的做法。就這樣他擁有了自己的飯館,更重要的是他成為了世界最著名、最成功的廚師。他擁有5000名員工,在美國與日本有70家飯館,收入超過4億美元。在生活中,其實(shí)讀書不必盡力,別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的學(xué)生并非成功人士的先決條件。成為好學(xué)生、從最好的中學(xué)、到最好的的大學(xué)畢業(yè)的'的確確是不錯(cuò)的就,但并非一份眾人羨慕的好工作的唯一途徑。

  一份真正的好工作,是你所喜歡的工作。因?yàn)槭悄阆矚g的工作,所以才會(huì)盡心盡力去做,并把它做得十全十美。在迷茫的人生道路上,要學(xué)會(huì)跟著自己的感覺走每一步成功路。

意林讀后感9

  上個(gè)月,按老師的要求,我去書店買了意林雜志,以前從沒讀過意林的我,總以為意林是屬于大人的世界,但自從讀過意林后,我真正品讀到了意林的豐富多彩。

  意林中有關(guān)于少年降成長的勵(lì)志故事;也有沖敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……意林帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。

  翻開書的第一頁,出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩,細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

  整本書分為7個(gè)模塊。在“成長的`小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

  如果你認(rèn)為意林中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)戌來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。

  意林——一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

意林讀后感10

  意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開心,有時(shí)促人傷心,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來。

  我們這說不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義與做法,意林讓我明白了很多很多做人與做事的道理。

  意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是拐子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵(lì)她,就每天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過了,總是會(huì)開開心心地過好每一天。終于有一天,她知道了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

  這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待與鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的.愛與祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生!

意林讀后感11

  自從我們上學(xué)開始,一直在老師的關(guān)愛下成長。這種關(guān)愛有時(shí)慢慢成為習(xí)慣,可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛過我們的老師?讀了《意林》中的一篇文章,讓我感受頗深。

  這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病,不過,她總是忍著痛講課。一次在課堂上,劉老師的病發(fā)作了,同學(xué)們?nèi)螒{怎么請求劉老師歇一會(huì),劉老師說:“你們的功課要緊!钡诙欤v臺(tái)上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí),值班老師就會(huì)敲打掛在教學(xué)樓下一節(jié)鋼軌,用來當(dāng)下課鈴。當(dāng)時(shí)班上沒有一位學(xué)生擁有手表,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是學(xué)校附近農(nóng)村里的孩子。有一天學(xué)校停電了,地理課上了一大半,劉老師又犯病了,她強(qiáng)忍著,裝作若無其事的'講著。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說:“報(bào)告老師,我要上廁所。”劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“快去快回!边^了一會(huì),學(xué)校里面?zhèn)鱽砹恕拌K鐺鐺”的敲鈴聲,鈴聲沒有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校長以為有人做惡作劇,便調(diào)查。那位同學(xué)不安的說:“我,因?yàn)槲覀兝蠋熚竿吹膱?jiān)持不了了,還要堅(jiān)持上課。”校長給以贊許的目光。后來,才知道劉老師胃大面積出血,如果再晚一會(huì),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  這位同學(xué)睿智的舉措,令我佩服。更讓我明白一個(gè)道理:我們要關(guān)心我們身邊的人,特別是那些關(guān)愛我們的人。讓我們行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴的事做起,從現(xiàn)在做起。

意林讀后感12

  生活,總有壓力!我想到在寒假我讀的一本書能減壓力的書——《意林》。

  《意林》是我的爸爸從新華書店給我買的,《意林》上的文章像一股靈泉流入我的心,那文章徹底的感動(dòng)了我,我讀的文章不是文章,反而像一一個(gè)如泣如訴的人,向我訴說著那感人的故事,心就在那一刻徹底的被感動(dòng)了。

  其中讓我感動(dòng)的文章是《最溫柔的手》,這一篇文章向我說明了你想要的東西你要自己去爭取,不要受外人的.影響。這里面說的是一個(gè)校工的女兒長得貌美如花,她喜歡彈鋼琴,那時(shí),有一個(gè)除了她父母的之外的一個(gè)知心朋友,也是她的的知音,天天聽她彈鋼琴,時(shí)光如箭,日月如梭,當(dāng)他在大學(xué)教書的時(shí)候,他的朋友,那個(gè)女孩子紅顏薄命,在一場車禍中,她大難不死,但她那心靈的窗戶被重重的關(guān)了起來,當(dāng)他知道后立馬娶了她,可雙方的父母不同意,可他相信堅(jiān)貞的友情,他把她接回來后把所有的東西都裹上了海綿,也不讓他做重活,飯菜都是他自己做的,時(shí)光在流動(dòng),她一位外國親戚接她回來看眼睛,結(jié)果她的眼睛治好了,他在機(jī)場等她,她回來了,她的父母立刻將她接回了家,當(dāng)她走時(shí)她摸了他那長滿了老繭的手,她覺得這是世間最美的手。

  什么事情都是美好的但自己不去爭取,那么你肯定就是碌碌無為的人。

意林讀后感13

  我讀《意林》這本雜志的時(shí)間不長,它的每一篇短小而精湛,總能讓讀者尋覓到人生的意義,感受到人間的友善,找到生活中的趣味。所以,我很喜歡它。

  其中的一篇文章——《寬容是良藥》使我很受觸動(dòng)。因?yàn),我現(xiàn)在的同桌劉錦豪有的時(shí)候很招人喜愛,但在某些時(shí)候他的行為總是招人厭。每當(dāng)這時(shí)我總是會(huì)跟他有些爭吵,總是忍受不了同桌。當(dāng)我讀到《寬容是良藥》一下子就恍然大悟:原來,在生活中,恨一個(gè)人很難,但寬容一個(gè)人卻十分容易。想想我和劉錦豪,如果發(fā)生矛盾,我執(zhí)意糾纏下去,一直過意不去,那受到傷害的也只有我,也只會(huì)給我的童年帶來傷痕。反而,我學(xué)會(huì)寬容面對,對于他過激的行為“視而不見”,不僅不會(huì)傷害到對方,還不會(huì)破壞同學(xué)之間和諧相處的關(guān)系。恨如毒藥,是件辛苦的事,而寬容如良藥,洗滌我的心靈,讓我快樂。

  《意林》真是一本人生導(dǎo)航,解密我們的心靈,用故事激勵(lì)我們的.斗志,探索生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雜志。我仿佛越來越能體會(huì)到老師為什么要讓我和劉錦豪坐同桌:老師想磨練我,讓我體會(huì)到不同的環(huán)境,不同的生活。老師想讓我知道:如果你自己改變不了環(huán)境,那你要懂得如何適應(yīng)環(huán)境。我覺得生活在這個(gè)環(huán)境里,大家一樣可以學(xué)會(huì)如何與人溝通交流,處理好你與每一個(gè)同學(xué)、朋友的人際關(guān)系。如果你想要做一位人上人就要具備這樣的素質(zhì),只有品嘗人生五味才會(huì)和別人有不一樣的閱歷,才會(huì)是一個(gè)成功的人。

  《意林》的一本好雜志,它不僅讓我悟出人生的真諦,更讓我聯(lián)系自己談一談?芍^是“小故事大智慧·小幽默大道理·小視角大意境”一則故事真的改變了我的一生。

意林讀后感14

  今日我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心,感人肺腑!異常是我讀到許多殘疾人經(jīng)過比常人多不知多少的倍的時(shí)間,去達(dá)成自我的夢想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多么艱難。

  而我們呢用句通俗點(diǎn)的話就是:金絲雀。它沒有自由,不會(huì)向外飛翔看廣闊完美的大地,不會(huì)用生命去譜寫一首曲歌,不會(huì)用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護(hù)在懷中,不受外來的.侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差,那只是從出生開始,出生后他們不斷努力,,比我們這些平庸的人還要上進(jìn),最終”一份耕耘,一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力,一無所有,甚至還在渾渾噩噩的過日子,過一天算一天,時(shí)光匆匆亦如流水,一去不復(fù)返。

  我們此刻所做的只是要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)。

  我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎我不甘心!或許這真的很難,可是我要堅(jiān)持。

  我必須會(huì)堅(jiān)持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我必須不會(huì)放棄,就如那”水滴石穿“一般的精神!

  我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,我會(huì)好好利用!我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體,我會(huì)好好珍惜!我不會(huì)退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。

  前方的路在等我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰以往說過:”人生只為'精彩'”。

意林讀后感15

  我十分喜歡看意林系列的書,我每次去看書,借書時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽夏飛,皆無艾爾等作者。

  意林有好多書,<薔薇少女館>,<盛夏的幸福時(shí)光>,<萌偵探紀(jì)事>,<萌淑女駕到>等等,這些書都可好看了,沒看過的你也來看看吧。

  這天我看了<萌淑女,駕到>,很喜歡,寫這本書的就是皆無艾爾,她說:?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無艾爾就是一名?淑女?,夢的起源。

  確實(shí),在這本書中,我感覺到了皆無艾爾心中的夢,那里充滿歡歌笑語,友情,友愛。

  這就是一本?穿越?小說,更就是一本充滿歡樂魔法的書:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國都沒找到,過了十二年,度千尋才被找到,大人們說就是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請來了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開始了她的'淑女之路。

  因?yàn)閻郏改改軌虿活櫼磺,這就是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂吧!

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