假文盲作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的假文盲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假文盲作文1

　　漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫，有的會讓你捧腹大笑，有的會使你深有感觸。我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，很受震撼。

　　《假文盲》的畫面是：冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。人們冷得不住地打哆嗦。一位衣著單薄的中年婦女抱著嬰兒在車站等車。她手里提了許多東西，懷里的嬰兒還不住地哭。

　　咦， “母子上車處”怎么被四個大男人占領(lǐng)了？而抱著小孩兒的婦女卻站在一旁眼巴巴地望著他們。

　　看，那四個男人都穿著厚厚的`大棉衣。一個挺著肚子，裝作看不懂候車室牌子上的字；一個干脆閉上了眼睛；一個睜只眼，閉只眼；一個戴著口罩，把臉轉(zhuǎn)開了。

　　看完這幅漫畫，“母子上車處”幾個醒目的大字，他們卻毫不臉紅地站在那兒，不感到羞恥嗎？難道是他們不識字嗎？不是！這些人，只為了自己能快點兒上車，就裝成文盲，真可氣！真可悲！

　　這讓我想起了那一天—中午，我來到汽車站，上了11路車，車廂內(nèi)十分擁擠。

　　不久，上來了一位懷抱小孩子的阿姨。過了一會兒，汽車一個急剎車，阿姨沒扶穩(wěn)，摔倒了。小孩子被嚇得哇哇大哭起來。孩子的鞋被碰掉了，阿姨困難地幫小孩兒穿上鞋，很勉強地站了起來。她無助地向四周望了望，希望誰能給她讓個座兒�？绍嚿献�著的人卻一動也不動。

　　我環(huán)顧四周，注意看了看“老幼病殘孕專座”，可專座上的人一個個無動于衷。有的望著窗外；有的哼著小調(diào)兒；有的還抽煙，嗆得那孩子直咳嗽……我真氣憤，這些人和漫畫上的人一樣，都是些假文盲，為了自己的一丁點兒利益，不為別人著想，太沒公德了！

假文盲作文2

　　我最喜歡看漫畫了，漫畫既有趣，又能給自己增長知識，這豈不是一舉兩得嗎/漫畫雖然有時罵人，有時表揚人，這些都是作者從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張，比喻，象征等手法，來諷刺，批評或表揚某些事和人。漫畫罵人總是毫不粘乎，利索痛快。

　　這是我國著名漫畫家華君武畫的一副諷刺漫畫，題目叫‘假文盲’。這是一副非常有趣的諷刺漫畫。

　　這是一副很有趣的漫畫。這副畫畫的是一個‘候車處’，上面豎著一個牌子，清請楚楚地寫著幾個大字-------‘母子候車處’。在車站的下面，有幾個理壯氣直的大男人站在下面。而在這個候車處的外面卻站著一個可憐巴巴的婦女，手里還抱著一個沒出世多久的嬰兒。那幾個大男人視而不見，既裝作看不見又聽不見。還有一個最可惡的男人，cc他的樣子很斯文，還帶著一副眼鏡，一眼就知道他是一名老師，但他還是視而不見，又裝作不識字的文盲。

　　這副畫十分生動，形象地諷刺了當代社會出現(xiàn)的'一些不良現(xiàn)象。不是嗎/我們不少人，在公共場所，如在公共汽車上，即使看見一些殘疾人員，婦女，老人也不讓座，雖然椅子的背后寫著‘老人座位’，但是他卻裝作文盲。聽著收音機里說‘要讓座給老人’，但他們卻裝作聾子；聽不見；看見一些人上車站著，他也坐視不見，甚至還把頭轉(zhuǎn)移看窗外的景物。這些都體現(xiàn)出某一些人缺乏一顆同情心。

　　漫畫寫于1984年1月，而今以是21世界了，這些文盲絕跡了嗎/沒有，你看，牌子上明明寫著‘‘節(jié)約用水’’，有人公然浪費；寫著‘‘不要亂踏草地’’，草地變成了一條‘‘小羊腸’’；寫著‘‘保持安靜’’，有人在大吵大鬧......這一切一切，都是那些假文盲沒有公德心，為了自己的方便，不守紀律。

　　因此，這副畫對我們的教育和啟迪十分有價值。我們從小一定要樹立做一個有道德，有愛心的好。

假文盲作文3

　　一個寒冷的冬日，在寒風(fēng)中顫抖的人們都想擠上公交車，趕快回家休息。車站里，人山人海，一對母子哆哆嗦嗦地走到了“母子上車處”告示牌下，可那里已經(jīng)站著四個大男人，他們對那個告示牌視而不見，似乎站在那里是理所當然的。而那對可憐的母子卻被擠到一邊，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……這就是華君武先生的一幅漫畫——《假文盲》里的一個場景。

　　看完這幅漫畫后，你會忍不住為那四個男人的“傻”哈哈大笑，但笑完后，咂咂嘴，似乎這里還帶著一股澀澀的味道。

　　我們細看這幅圖，跟那個瘦弱的女人比起來，那四個大男人多么強壯啊！可在他們的眼里只有自己的利益，哪有什么告示牌和婦女孩子��？他們看起來非常有學(xué)問，一副文質(zhì)彬彬的樣子�？伤麄冎皇菫榱藞D方便，而把自己的良心丟到了九霄云外。婦女呢？她為什么那么懦弱？為什么不勇敢地站出來維護自己和孩子的權(quán)益？如果婦女能站出來，理直氣壯地指著那個牌子說：“先生，請讓一下！”那群男人還會那么心安理得地站在那里嗎？

　　生活中，這樣的“假文盲”有很多。車站里那“禁止吸煙”的.牌子已被熏黃；公園草坪上那“請勿踐踏”的牌子旁，已遍布了深深淺淺的腳印；公共場所那“請勿吐痰”的牌子旁，斑斑點點的痰跡隨處可見……這種無視社會公德的行為屢見不鮮，難道這些人真的不識字嗎？不！他們不是文盲，而是為一己之便而選擇當視而不見的“假文盲”！

　　最后，我希望社會上所有的“假文盲”都能遵紀守法，并且擁有一顆善良的心。弱小群體都能勇敢爭取自己的合法權(quán)益，那么世界將會更加和平、更加美好！

假文盲作文4

　　在生活中，很多人都會為了一己之力，充當假文盲”。那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉是丑陋的。

　　在一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，天氣十分寒冷，街上的行人都行色匆匆，趕著回家取暖。在母子上車處”，站著四個身強力壯的男人，而一位母親站在一旁，懷中還抱著一個嬰兒，無奈的看著他們，因為那四個男人把那對母子擠出去了。他們對那對母子不理不睬，對那站牌上的字也視而不見。

　　四個男人顯得文質(zhì)彬彬。排在第一個的男人大腹便便，他目視前方，面無愧色，穿的衣服也特別厚實。他雙手插進兜里，瞇縫著雙眼，貌似這件事情與他沒有一絲一毫的關(guān)系。

　　排在第二個的男人穿著一身軍大衣，戴著一頂厚厚的大棉帽，緊閉著雙眼，好像是在打瞌睡。其實，他是在裝作不是我不識字，而是我沒看見”。

　　排在第三個的男人是個小矮人，他戴了一定鴨舌帽，穿著一件大棉襖，腳上穿著一雙锃亮的.皮鞋，戴著一副眼鏡，一看就是個知識分子，只不過裝作不識字罷了。

　　排在第四個的男人，耷拉著眼皮，戴著口罩，他心里一定在想：前面已經(jīng)站了三個人了，我站在后面，應(yīng)該也沒什么吧！”他滿不在乎，若無其事。

　　那對母子穿的十分單薄，而那四個人竟然還厚顏無恥的站在那里！對此，車站旁邊的人也好像視而不見，不說些什么，任憑他們違反社會公德。

　　難道在社會中，這些假文盲”現(xiàn)象還少嗎？在公共場合，本來掛著禁止吸煙”的標牌，有人吞云吐霧；在草地上，本來有禁止踐踏草坪”的標牌，一些小孩卻在草地上盡情玩耍，他們的父母也不管不顧

　　我想，如果身邊假文盲”的現(xiàn)象越來越少，那我們的社會就會越來越和諧，越來越美好

假文盲作文5

　　在一個冬日的早晨，車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標語的入口，卻只站著四個高大強壯的男人：一個雙手插兜，雙眼默然地望向前方，似乎是在張望車來了沒；一個頭戴一頂軍帽，身著軍服，似乎在思考著什么而雙目緊閉了第三個男人同樣雙手插在衣袋中，鼻子上架著幅眼鏡；最后一個則面戴口罩，雙眼緊張不安地左顧右盼，好像干了什么見不得人的事。欄桿邊上站著一對母子，母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標語：母子上車處。那么這四個有文化的男人怎么……

　　這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反復(fù)看了幾遍漫畫，不禁對這四個有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑：四個大男人站在“母子上車處”成何體統(tǒng)？為什么要干這種違背道德文明的事呢？難道他們真的不識字嗎？

　　不，他們不是不識字，而是對自己素質(zhì)文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關(guān)心重重叩擊著我的心。如此自私的人，怎么能稱為“有文化的人”？如果社會上都是這種人，那么這個社會還有秩序可言嗎？是什么造成了這種現(xiàn)象呢？

　　造成這種現(xiàn)象的無疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便，違背了社會規(guī)則，但他們卻不知，自己的所作所為將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化，而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質(zhì)的人呢？寫著“禁止踩踏”的.草坪上，卻仍有人在這之上嬉戲打鬧，不顧眾人批評的目光；寫著“嚴禁拍照”的畫展上，仍有人對著珍貴名畫亮起了閃光燈；更甚者，竟在文化古跡上刻寫“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎？不是，是自私！

　　杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起，以身作則。也許一個人的力量是渺小，但一個人，可能會帶動千千萬萬的人，讓“文”盲自此遠去……

假文盲作文6

　　漫畫是種“諷刺”性的圖畫，我每次看完都會笑個不停。但是今天看的漫畫卻令我怎么也笑不起來。

　　這幅漫畫畫的是：寒冷的冬天，“母子上車處”站著四個正在等車的“婦女”，他們有的身高力壯，有的.滿臉胡須，有的若無其事�？伤麄冋娴氖菋D女嗎？不，他們是四個長得五大三粗的男人。一個真正的中年婦女正抱著一個看起來還不到兩個月大的嬰兒在站臺后面瑟瑟發(fā)抖，那中年婦女穿著單薄的衣服，眼睛憤慨地盯著那幫男人們，但他們長得五大三粗，中年婦女也不敢說些什么。

　　難道那些男人看不到站牌上寫著的五個醒目的大字嗎？不是的，他們是想早點上車，早點吃到香噴噴的熱飯。那些“文盲”的男人中，第一位穿著羽絨服，手揣在口袋里，像一個商人；第二位戴著一頂軍帽，穿著一件綠色的皮衣，像一個軍人的模樣；第三位戴著眼鏡，閉目養(yǎng)神，裝作若無其事的樣子，頭緊縮在衣服里，生怕給自己引來大禍；第四位穿著白色上衣，戴著口罩，看起來彬彬有禮，像個醫(yī)生。這些人為什么會這樣沒有善心。那是因為他們的心里只有自己，他們?yōu)榱怂嚼�而假裝“文盲”的行為真令正在看漫畫的我深感憤怒。

　　在現(xiàn)實生活中，仍有許多這樣的“文盲”。車上明明寫著“老”“弱”“病”“殘”的座位，但座上卻坐著“吊兒郎當”的青少年。草地上明明寫著“禁止踐踏”，卻總有某些人還是在上面打鬧，把花草的枝葉都折斷了。這些人都是現(xiàn)實生活中的假文盲。他們能這樣做，是因為他們的內(nèi)心是骯臟的，為了私利，什么可恥的事都干得出來。

　　現(xiàn)在人們受的教育越來越高，但把公德這方面給丟下了。我希望今后人們能盡快改掉這些不講文明的行為，讓我們的社會生活變得越來越文明，越來越美好。

假文盲作文7

　　春節(jié)，長途汽車站人流量快速上漲，調(diào)整車輛、增加車輛班次，都無濟于事。

　　為了解決婦女和兒童擠不上車，搶不到座這一問題，客運站特別增加了一個特別檢票口---母子上車處。在這里，柔弱的母子們就可以提前上車。

　　剛開始，效果不錯，可是沒過幾天，這里便來了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口，霸占這里，獲得優(yōu)先上車的權(quán)利。這不，小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

　　小明母子很高興要乘車回家，看到一塊“母子上車處”的標牌就興沖沖奔過去了�？墒�，這里卻站著長長的一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字，相當自然地站在那里。對可憐的母子被擠到一旁�！斑@是不是一群文盲？可是，不對呀，瞧那第一個人”小明母親疑惑地想：“西裝革履，外面披著一件黃色呢子大衣，腳上還穿著鱷魚皮鞋，這怎么可能是文盲？第二個人，好像是位軍人，看他一直閉著眼睛，肯定是心里有鬼，不敢看別人吧。再看第三位，穿得那么得體，也許是個教授，看上去挺有涵養(yǎng)。哼，竟然做出這樣的'事！第四個人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

　　這位母親走到第一個人前面，輕拍那人的肩膀，說：“同志，您站錯了吧？這里是母子……”沒等她說完，那人便不耐煩地擺擺手，說“我是文盲。”那人理直氣壯，聲音大到所有人都能聽見。

　　小明的母親不知哪里來的勇氣，她把兒子高高舉過頭頂，氣憤地說：“兒子，給那些人念念這些字吧！”

　　“母—子—上—車—處”，孩子稚嫩的聲音在車站候車處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭，灰溜溜地離開了。

　　車進站了，母子們高高興興地上了車，坐到了臨窗的座位上。

假文盲作文8

　　早上，公交車站中排起了長隊，四個男人偷偷摸摸地走進了母子上車處，“哎，還是這里人少��！”一位男子靠著一塊提示牌說，還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個大字，這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子，母親的眼睛看著那“母子上車處”，對那四個男人流露出憤怒與無奈，她想上前去制止他們，卻又無能為力，只好無助地望著他們。

　　看了這幅漫畫，我真想質(zhì)問那些假文盲：“你們還是個男人嗎？你們還有自尊嗎？做出這種違心事，有為別人著想過嗎？你們的良心還像以前那么熾熱嗎？他變得冷漠，你們有想方設(shè)法地擺脫它嗎？不�！�

　　生活之中也有類似的假文盲：有一次春游，全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點，找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個班級的.學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧，到處玩耍，還有人在吃東西。于是我們也走了過去，沒有一個人看到“禁止踐踏草坪”這六個醒目的大字，當我看到這塊牌子的時候，我也當了一回“假文盲”，我的眼睛一動不動地盯著那牌子，心想：那么多人都在上面，上去準沒錯。于是，在休息的誘惑下，我高高興興地撇開那牌子，一邊兒玩去了，一直到下午才走�，F(xiàn)在回想起來，我不禁感到十分愧疚：雖然小草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”但是世間萬物都是有生命的，每一棵小草都是一個小生命，我這么做不但摧殘了青草，又給路過的行人留下了不雅的印象，缺失了公德心。

　　無論何時何地，都不能為了一時的方便而損害了他人，不能像那四個假文盲那么自私，應(yīng)該要有公德心。

假文盲作文9

　　什么是文盲呢？那還用問嗎？不就是不認識字嗎？但隨著社會的進步，只有以前才會出現(xiàn)文盲，可我下面要講的小故事，足以說明現(xiàn)在社會還存在著一些文盲，不過是道德性的。

　　在一個寒冷的早晨，西北風(fēng)“呼——呼——”地刮著，某個公交車站點上，立著一個一個寫著“母子上車處”五個大字的牌子，格外引人注目。

　　在排隊處居然站著四個大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾，臂挎皮包，懷里還抱著一個大概一兩歲大孩子的.中年婦女。而柵欄門已經(jīng)被那四個男人所占據(jù)，根本沒有她和孩子的容身之處。周圍人都用疑惑不解的目光看著這四個大男人。

　　這四個男子漢怎么會在“母子上車處”呢？他們可不應(yīng)該在這里呀！哦，我知道了，他們一定是文盲！咦，不會吧，看他們的衣著，個個兒衣冠楚楚，打扮得跟個紳士似的，精神著呢！也許沒看見？也不太可能，那五個字多醒目��！只要眼睛沒瞎，都應(yīng)該看得見��！難道是……假裝不識字，假裝看不見？對，肯定是裝的！沒有別的可能了！

　　你先看排在最前面的那個，一看就是高級人物，衣服穿的都是美國進口的；還有他的褲子竟然是頂級名牌。這種人居然做出這樣沒道德、沒修養(yǎng)的事來？再看第二個人，挺著個將軍肚，看起來像是個政府公務(wù)員，他微閉著眼睛，好像故意想避開周圍人的目光。第三個人是個中年男子，兩手插在羽絨服口袋里，矮矮的個子，戴著一頂時髦的帽子，戴著眼睛的雙眼直瞪著前方，不知在想什么，真可笑啊！最好玩的便是第四個人，帶這個大口罩，絕對是怕被別人認出來。他眼角微微下垂，看起來就讓人討厭。

　　這幾個人，明明識字，為什么假裝文盲呢？說明他們只為自己的利益著想，卻一點兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺干凈，內(nèi)心卻是骯臟的。

　　愿我們?nèi)巳硕极I出一點愛，給別人所需，想別人所想吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g而努力吧！

假文盲作文10

　　我很喜歡看漫畫，每次看漫畫都會哈哈大笑。而今天，我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》，我卻一點也笑不出來了。

　　畫上畫著的是一個車站的候車室，那里立著一塊牌子，牌子上寫著幾個醒目的大字——“母子上車處”。這原本是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計的，但是今天牌子后面卻站著四個人高馬大的“婦女”。定睛一看，原來是四個身強力壯的男人。他們個個衣冠楚楚，神情冷漠地擠占了“母子上車處”，把本應(yīng)從這里上車的一對母子擠在了一邊。這個抱著孩子的母親，只能無奈而憤慨地望著他們……這四個男人站在那兒，卻毫不知恥，心安理得。他們這種無視社會公德，只圖個人方便的行為，實在是太可惡了！ 可悲的是，在我們現(xiàn)實生活中，這樣的“假文盲”現(xiàn)象卻隨處可見。在潔凈的小區(qū)里�！罢垊e隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見，卻還是有很多人視而不見，我行我素，到處亂扔垃圾，仿佛這些提示牌只是一些擺設(shè)而已；在“禁止吸煙”的電影院，雖然說不上“泛濫成災(zāi)”，但抽煙的人還是比比皆是；公交車上的“老幼病殘孕”專座上，卻坐著一些腿不瘸、耳不聾、手沒斷、眼沒瞎、沒懷孕的人。難道他們是文盲？不，他們是德盲！

　　我覺得社會上之所以會出現(xiàn)如此多的“奇怪”現(xiàn)象，關(guān)鍵是因為人們素質(zhì)不高，懷有太多的自私觀念，只圖自己的`方便、自己的利益，完全不考慮他人的感受。再加上人們對于這些不良行為早已習(xí)以為常，不加以制止，這就進一步助長了這些“奇怪”的現(xiàn)象的生長。與此同時，那些制定制度的領(lǐng)導(dǎo)們，只立制度，不抓落實，更給了這些人可乘之機。 親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，讓“假文盲”的事件不再重演。

假文盲作文11

　　初冬，她像一位高貴矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，邁著優(yōu)雅的小步子，送來了千頭咆哮的雄獅般的寒風(fēng)。風(fēng)像一把把刀，無情地刺著我們，像一個淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥著衣服，但他鉆進了我們的身體，讓我們發(fā)抖。

　　一大早，我來到公交車站，準備坐車去舅舅家。

　　我來到兒童登機處等車，卻看到四個強壯的年輕人站在母子登機處對面。奇怪，怪不得我搞錯了。有沒有換對面成人寄宿的地方？我疑惑地又看了看，在通道的頂端立著一個大牌子，上面寫著五個醒目的大字：母親和孩子上車。我揉了揉眼睛。我沒看錯！但是四個高個子把一對母子推出了通道。

　　這是怎么回事？站在最前面的那個人穿著一件灰色的外套，雙手插在口袋里，像一個權(quán)威的官員，眼睛微微瞇著，像一只老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標志都看不見嗎？

　　第二個男人戴著一頂厚厚的棉帽，把手放在袖子里，閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。

　　他旁邊是一個全副武裝的`男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽檐壓得很低。他怕別人認出他。從遠處看，他像一個知識分子，也像一個文藝青年，但臉上滿是MoO，像一個只掃門前雪，不顧別人瓦上霜的人。

　　最后一個，穿著棉大衣，臉上罩著一個大口罩，唱著歌，一副無動于衷的樣子，一副若無其事的樣子。

　　公交經(jīng)理怎么能這么不負責(zé)任！我正在想，卻看到我母子上車的地方擠滿了人。每個人都在譴責(zé)這四個人：你為什么這么無能？設(shè)立母嬰寄宿場所是為了照顧婦女和兒童。為什么為了先上車寧愿不識字？最后，在所有的憤怒中，四個人在噪音中飛走了。

　　社會靠你我，文明靠大家�，F(xiàn)在的社會已經(jīng)和以前不一樣了。很多人寧愿不識字。讓我們行動起來，做一個有文化、有素質(zhì)的公民。

假文盲作文12

　　漫畫是一種有強烈幽默性的圖畫，每次看完后我都會開懷大笑。但是昨天，我看到了一副華君武爺爺畫的《假文盲》，這幅漫畫讓我無論如何都笑不出來，陷入沉思。

　　漫畫中顯示在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”的招牌下，站著四個衣冠楚楚的成年男人，而在離招牌不遠的角落里，卻站著一對母子。那位母親應(yīng)該是一個農(nóng)村婦女，衣著單薄，頭頂圍著一條圍巾，手中抱著一個小嬰兒，弱不禁風(fēng)的樣子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，用膽怯、無可奈何的目光看著四個五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的'那四個男人們卻保持著冷漠的狀態(tài)，心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對母子的位置，一點退讓的意思也沒有。

　　難道這幾個成年男人真的不識字嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c上車，而裝作不識字。他們自私自利，一點兒也不為別人著想。由此，我不禁想到了社會上這些“假文盲”還真的屢見不鮮：公交車上，“老弱病殘孕”專座，總是坐著年輕人，他們看到有老人上車，也仍然裝作沒看到，依然坐著巋然不動；路邊，“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著，可有些人依然在草地上隨意走動，甚至躺在草地上，一點兒也不在意腳下的花草；畫展上，明明就有“禁止拍照”的告示，但是還有人我行我素的拿出手機拍照……這些人，是沒有愛心的“文盲”，是沒有公德心的“文盲”。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙椭C社會，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自我素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放，讓我們的國家更加美好和諧！

假文盲作文13

　　最近，我看了一幅漫畫，題目叫《假文盲》。

　　畫中是一個車站。有一位抱著孩子的婦女，站在“母子上車處”的旁邊，而“母子上車處”站的卻是四位大男人：一位有點將軍肚，穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板；第二是一位帶著軍帽，挺高大的軍人；第三個人兩眼閉著，不見為凈；而第四個人，是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個人都有同一個特點，那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的'存在，假裝自己是文盲，不認識，只為圖一時的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，望著他們那不屑一顧的眼神，卻無可奈何。

　　在我的生活中，這樣的實例并不少。曾經(jīng)，我在電視上看過一則公益廣告：在公交車上，一位老人站在欄桿旁，座無虛席，沒有人讓座。老人靠在座位旁，腿有點兒發(fā)軟，對座位上的婦女說了什么，沒想到，那婦女說：“我憑什么讓位給你呀！”老人沒有回答，只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎？不是。他們是假文盲嗎？不是，只是因為他們想讓自己方便一點，不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞，不因該需要別人的提醒，而這些人，為了自己一時的方便，才不管老人有沒有座位，只要自己有得坐就行了�，F(xiàn)在，美德都快消失了，只因為人們圖自己一時的方便。當你老了，沒有人尊敬你時，你才會明白：這些美德都是舉手之勞，不需要什么理由。

　　我們不應(yīng)該去當假文盲，要知道，美德靠我們來傳播�；蛟S，以后的中華人民會記�。鹤鹄稀�愛幼……美德，都不需要理由，更不需要他人提醒，因為，“美德”這顆種子在我們心中慢慢長大。

假文盲作文14

　　我看過很多的漫畫，其中令我印象最深刻的是我在語文書上看的一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容很短，卻給了我很大的啟發(fā)。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個寒冷的.早晨，車站里有一個“母子上車處”的牌子，一對母子站在牌子的旁邊，而四個大男人站在那個通道里，第一個男人穿著一身皮大衣，腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋，像是一個國家干部，第二個男人頭戴軍帽，兩只手揣在褲兜里，像是一名軍人，第三個男人戴著一個眼鏡，好像是一個知識分子，說不定還是個教授呢，第四個男人戴著口罩，大概是個醫(yī)生。他們不是文盲卻裝文盲，把那對母子擠到一邊，對她視而不見。

　　這幾個人非�？尚�，他們明明不是文盲卻裝文盲，假裝不識字，把真正需要幫助的那對母子擠到一邊，讓她們得不到應(yīng)有的幫助，實在是太可笑了，我們不能學(xué)那四個人。

　　在我們的日常生活里同樣有類似的人，比如說：有些公共場合明明很清楚地寫著“禁止抽煙”，卻仍然有一些人假裝沒看到，吞云吐霧，污染環(huán)境，影響周圍人的健康，而且還有少數(shù)的人把沒吸完的煙，隨地亂扔，有可能會引起火災(zāi)；在圖書館里，墻壁上貼著“不許大聲講話”的示意圖，有些人卻還在大聲講話，甚至瘋逗打鬧，讓那些真正來圖書館學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)不了；有的垃圾桶上面寫了“分類回收垃圾”，有些人卻還是在亂扔，讓回收站的叔叔阿姨們回收時變得非常麻煩。我們應(yīng)該遵守公共場合的要求，堅決不違反，還要阻止別人違反。

　　現(xiàn)在是文明社會，我們不做文盲，更不應(yīng)該做假文盲，我們應(yīng)遵守社會公德，幫助需要幫助的人，而不是對他們視而不見。

假文盲作文15

　　冬天還沒有到，可是天氣已經(jīng)冷得不行了�？耧L(fēng)吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽見外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼。

　　在城中的一個公交站中豎立著一塊醒目的牌子，牌子上面寫著“母子上車處”。

　　按照道理母子上車處，應(yīng)該站的都是母親和孩子，可是為什么這里站著的是個強壯年輕的男人呢？ 故事是這樣的。

　　那個寒冷的夜晚安蒂夫人的'兒子生病了，她很著急，于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子，準備坐公交車去醫(yī)院。可是，這里公交站臺上的母子上車處已被四個大男人所占據(jù)了。安蒂夫人對那四個男人說：“你好，能不能讓一讓，我兒子生病了？”而這四個男人無動于衷，假裝聽不見。安蒂夫人很著急。

　　這四個男人有人穿著漂亮的大衣，有著戴著眼睛，怎么看也像高工資的文化人，站在“母子上車處”這個牌子下面的是一個圓頭圓腦的大男人，他穿著一件名牌大衣，兩只手插在口袋里，眼睛緊閉著，若無其事的站在那次；站在圓頭腦身后的是一個軍人，身軍裝，還有一個瘦小的老人身穿著棉衣；最后一個是一個胖男人。他們對這個牌子視而不見 ，想爭先恐后的上車。他們四個都不敢正視這個牌子，都假裝不在意，認不得這個字。

　　這幅圖有強烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的時候，因此當我們發(fā)現(xiàn)在社會上需要我們的一份力，一個文明的社會是需要每個人文明的行為來建設(shè)的，講究道德。不需要你在工作的時候是天才，而生活中的時候是文盲。只有表里如一這樣才能無論是在生活中還是在工作中就能成功！

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