- 相關(guān)推薦
【優(yōu)】猜猜她是誰作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她，是我上小學(xué)后交的第三位好朋友。
她的個子中等，和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗，愛扎兩個小辮子。她的`鼻子高高的，眼睛細(xì)長細(xì)長的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是個可愛的小姑娘！
我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節(jié)課間都很開心，仿佛化身為小動物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。
朋友應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。她和我舉手次數(shù)差不多，我猜她不是因為慢了半拍，就是她有些害羞。當(dāng)她高高舉手被老師點中時，我會仔細(xì)聆聽；當(dāng)她答對時，我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的同學(xué)都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘！
對了，我和她有個秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！
現(xiàn)在你知道她是誰了吧？
猜猜她是誰作文2
在我的身邊有一個熱情的鄰居、同學(xué)、伙伴。她有一雙炯炯有神的眼睛，長得一頭長發(fā)，一張靈活的嘴巴。
記得那是我們第一次見面，當(dāng)時我和媽媽在小區(qū)的草坪上，媽媽說：“今天給你介紹個小朋友�！蔽倚南耄簳钦l呢？于是我耐心地在等待，沒過多久，一個和我差不多大的小女孩子向我們走來。手里拿著跳繩，她來到我面頭，媽媽說這給我介紹了，她是我們的新鄰居，她也要讀三年級，說不定我們是一個班的呢！然后她主動和我打招呼，說：“希望我們成為好朋友�！蔽尹c點頭，心想：在這個陌生的.新家里，總算有了一個新朋友，真高興。再后來，我們就在小區(qū)里的健身區(qū)里玩耍，真是一個快樂的夜晚！自從那次見面后，我和她每次見面碰到她都會和我打招呼，后來媽媽告訴我，我是和她一個班的，我開心的一蹦三尺高。
和她成為同學(xué)、鄰居、伙伴，我真是無比的開心！
猜猜她是誰作文3
她有著又長又黑的頭發(fā)，眉毛像柳葉一樣，她那一雙明亮的大眼睛細(xì)細(xì)的、水汪汪的，皮膚又白又嫩，還有著櫻桃小嘴，可愛極了！而且她的身形像蝴蝶一樣美麗動人。
她特別喜歡看書。有一次我給了她一本書，她就立馬捧起書來認(rèn)真看書了，不一會兒，她就看完了。當(dāng)時我的腦子里突然蹦出了一個壞壞的小主意，想看看她看的仔細(xì)不仔細(xì)，我就找那本書里最難的問題考考她，結(jié)果她一字不漏的答了上來，讓我又佩服又羞愧。我覺得她認(rèn)真看書的習(xí)慣，真的很值得我學(xué)習(xí)。
她不僅喜歡看書，還喜歡樂于助人。每次班里有同學(xué)忘記帶鉛筆或者橡皮，她都會伸出援手來幫助他們。有一次，我沒有拿尺子，在我心情失落的.時候，是她主動來問我并把尺子借給我用的。
對了！她還是個愛笑的女生，一個小笑話就能讓她笑個不停。這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
看！那里有個小女生，她就是我的好朋友。她個子不高，胖嘟嘟的真可愛，笑的時候先露出她那大白牙。以前的她沒有劉海，現(xiàn)在有劉海了，換了個發(fā)型，連說話都比以前溫柔了。她一跑步，臉就會通紅通紅的，好像一個大蘋果。
她很團(tuán)結(jié)同學(xué)，只要有人哭了或是傷心難過，她總是把同學(xué)摟在懷里，聽同學(xué)的'心事，開導(dǎo)同學(xué)，逗同學(xué)開心，同學(xué)們都喜歡和她做朋友。
她特別喜歡唱歌，不管哪里響起音樂，什么音樂，她都會唱，聲音很洪亮，歌詞也不會錯，就像百靈鳥唱歌一樣好聽。就在上學(xué)期我們學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)唱歌比賽中，她唱了一首《最美的光》，她的歌聲美妙，動作舒展，很快就把我們帶入了歌詞的情境中，由于她的出色表現(xiàn)，我們班得了一等獎。
她就是一個愛唱歌，善良，開朗活潑，愛笑的小女孩，你會喜歡她嗎？
猜猜她是誰作文5
“上課鈴響了，怎么還不進(jìn)教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來，真是未見其人先聞其聲啊，嚇得我們趕緊回到了座位上，靜靜的打開課本。
10秒中后，一個身影緩緩而來，總是扎著一個馬尾辮，似乎在我的印象里從來沒有變過發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上，花椒似的小眼睛總透著一絲溫柔，卻強裝自己的嚴(yán)肅，永遠(yuǎn)是上身休閑版的.小西服搭上一條牛仔褲，就是這么的特立而行。
別看她在課堂上這么嚴(yán)肅，下課后可成了我們的好朋友，和我們一起玩踢毽子，丟沙包。社團(tuán)活動時和我們班的象棋小能手“殺”上三盤，不贏不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂的是上繪本課，她的繪本故事講起來生動有趣，讓我們認(rèn)識了很多的繪本人物，如：調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的紙袋公主、靜待花開的安等等，徜徉在繪本世界里的我們，就像一只展翅的雄鷹，領(lǐng)略著其他世界的風(fēng)采。
生活中，關(guān)心我們的身體健康，每天中午在學(xué)校吃營養(yǎng)午餐時，一些同學(xué)不愛吃蔬菜，挑食，她耐心的給我們講吃菜的好處，靜靜的看著我們吃完飯，她才去廚房打飯吃。
她是誰?你猜到了嗎?
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友，她是我們班的同學(xué)，她身高大約1米35，膚色白皙，體型偏瘦，兩只眼睛又大又圓，像兩顆閃亮的水晶葡萄，平時喜歡扎著一個長長的馬尾辮，走起路來辮子還一甩一甩的。
她性格開朗、活潑，有時喜歡講笑話，經(jīng)常講一個笑話就能讓我們同學(xué)笑的肚子疼。咦？這家伙怎么知道這么多的'知識��？后來我才知道，原來她喜歡看課外書籍，這些有趣的小知識都是從課外書里學(xué)到的，有一次，班里舉行演講，她流利的演講博得全班同學(xué)的陣陣掌聲，愛看課外書籍這個優(yōu)點，不僅能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識，也能懂得很多的道理，我一定要向她學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，才能增長智慧，去做更好的自己。
在學(xué)校，我們倆形影不離，下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心！中午放學(xué)的時候，我們就商量好下午幾點到校，一起排隊，一起進(jìn)教室。我們還有一個“秘密基地”，我們在基地里說悄悄話，分享小秘密，互相交換自己最喜歡的東西，和她在一起玩很舒服，也能學(xué)到不少知識。
她究竟是誰呢？她就坐在我們班第四組，快來猜猜她是誰吧！
猜猜她是誰作文7
她和我一樣，都是20xx年8月13日出生，今年八歲了，是一個典型的獅子座女生。她的個子矮矮的，皮膚嫩嫩的，圓圓的.小臉上鑲嵌著一雙頑皮的小眼睛，總愛沖你一眨一眨，靈巧的小嘴笑起來像花兒一樣頑皮。
性格很開朗，但做事不是很認(rèn)真。記得有一次，周老師讓他幫忙看試卷，她拿起紅筆飛快地看了起來，一個題一個勾，根本不看一眼，可是周凡杰的試卷有一題做錯了，她沒看出來，班長有一題寫對了，她給班長的試卷上打了一個大大的紅叉，后來老師也批評了他。
她喜歡畫畫。記得有一次，美術(shù)老師讓她代表學(xué)校去參加長沙縣的書畫大賽。于是，她每天他就每天在學(xué)校里和家里練習(xí)畫畫，一刻也不停歇。課間休息，我說：“我們?nèi)ネ嬉粫䞍喊?”“不好不好，我要練習(xí)畫畫。 ”她堅定地說。“一會兒呢!”“不好不好。 ”說完她繼續(xù)拿起筆寫寫畫畫。
頑皮的她是誰呢?你們猜出來了嗎?
猜猜她是誰作文8
她戴著一副粉紅色的眼鏡，留著黑色的長頭發(fā)，她的一根根頭發(fā)像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿著運動鞋。
她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，她寫字寫得很漂亮，她的`作業(yè)曾被楊老師稱為“免檢產(chǎn)品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講臺來檢查同學(xué)們有沒有寫錯字。當(dāng)楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字為“免檢產(chǎn)品”。全班同學(xué)非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產(chǎn)品”。
她有一個很好的生活習(xí)慣就是愛干凈。有一次，我值日時發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的抽屜里面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時，里面一干二凈，一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈，她用過的紙團(tuán)不是隨手一扔，而是放進(jìn)垃圾桶里。每次開學(xué)前，她都會主動來打掃衛(wèi)生，把教室打掃得干干凈凈。
我喜歡她開朗的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)，她是我的好同學(xué)和好朋友，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
我有一個好朋友，個子高高的，皮膚像雪一樣白。紅撲撲的臉蛋上，有一雙大大的眼睛，眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆黑葡萄。臉上還有一對甜甜的酒窩，笑起來特別可愛。
她是我們班的圖書管理員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人溫和有耐心。每次下課，同學(xué)們都爭先恐后地跑去圖書角借書。她會給同學(xué)一一進(jìn)行詳細(xì)登記，并叮囑同學(xué)上課不能看，看完一定要按時歸還。在她的'管理下，班級圖書角越來越整齊，班上同學(xué)也越來越愛惜書了。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，愛思考，上課積極舉手發(fā)言。她的作業(yè)總是寫得工工整整，字寫得又規(guī)范又漂亮。每次我遇到不會做的數(shù)學(xué)題，她總會耐心地給我講解。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一次比一次有進(jìn)步。
她也很喜歡看書。一下課，她就會拿出她心愛的書，在教室里聚精會神地看，時不時地拿出筆在書上劃記，做批注。有好看的書籍，都會和我一起分享。在她身上，我也學(xué)到了很多知識。
這就是我的好朋友，也是我最親愛的同桌，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
我的朋友，她梳著一頭烏黑的長發(fā)，好像一條瀑布傾瀉而下。她的眼睛水汪汪的，就像兩顆大寶石，眉毛彎彎的'，像一條小船。她有一張瓜子臉，很多人見了她都說她的臉像瓜子。她長得非常白，我們很多人都叫她白果子，這是她的第二個名字。
我的朋友是一個熱情大方的人。有一次，我的尺子丟了，她看見了，連忙對我說：“我剛好有兩把尺子，借你用一把吧。”我非常高興，拿了尺子。此外，在班級里，要是哪位同學(xué)有不會做的題，她都會熱心地教會那位同學(xué)。
她最擅長做手工了。上次，我想做一只小花貓，可是我一點也不會，該怎么辦呢？就在這時，我的朋友跑過來熱心地說：“我來教你做吧�！痹谒膸椭拢恢换铎`活現(xiàn)的小貓出現(xiàn)了，我非常感謝她。
聰明的小朋友們，快點用你們那機靈的小腦瓜，猜猜這位小朋友到底是誰吧？
猜猜她是誰作文11
她，長的不高，一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發(fā)扎成一個小辮子，像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的，像九月里熟透的蘋果。
她的性格活潑開朗，每天都開開心心的，好像有什么大好事似的。雖然這樣，但考試考不好時，她還是會很傷心的，有一次，她考試成績不理想，我見她一整天都悶悶不樂的。
她上課很認(rèn)真專心。課堂上總能看見她積極舉手發(fā)言的身影，老師說她很踏實，我覺得她很大方。她喜歡做筆記，課本上總是記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，所以她的成績也很好。所謂一份耕耘，一份收獲，大概就是這個意思吧！
她興趣愛好也十分廣泛，她會彈鋼琴，打乒乓球，畫畫，她還喜歡看書，經(jīng)常在書的`海洋里遨游，沉浸在自己的小世界里，在圖書角總能看見她認(rèn)真閱讀的身影。
她還是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的字很好看，每次考試成績總是名列前茅，她不僅學(xué)習(xí)好，她的學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成各項作業(yè)
講了這么多，你們知道她是誰了嗎？這就是她，一個聰明，可愛，活潑，大方的女孩，你們知道她是誰了吧！
猜猜她是誰作文12
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的額頭上有一顆黑色的大痣，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，可愛極了。
她有個很明顯的特點，就是很喜歡看書。她整天沉迷于書的`世界里，對于書，她總是愛不釋手。早上看，下課看，中午看，晚上也看，直到看累了睡著了。
記得有一次下課，她正在看一本童話書，我問她道題，她怎么也不理我，好像沉迷于書中。正因為她喜歡看書，所以她語文成績一直名列前茅。特別是作文寫得特別棒，我們都稱她“小小作家”。
她還是一個樂于助人的同學(xué)，每當(dāng)我們班同學(xué)有困難時，她都主動去幫助他們。記得剛開學(xué)不久，我們班的張某同學(xué)因感冒請假了，今天又剛好她值日，老師一說：“有沒有誰代替她值日呢？”她立刻站起來說：“我來�！崩蠋煴頁P她真是個樂于助人的同學(xué)。她也是我們班的學(xué)習(xí)榜樣呢！
可愛的她，愛看書的她，樂于助人的她就在我們身邊，你能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！
猜猜她是誰作文13
我有一個好朋友，她長得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。一個山一樣的小鼻子，還有櫻桃似的小嘴巴，看起來十分精致，美麗。
她的性格很活潑，就像水中的魚兒一樣。每次學(xué)校有什么活動，她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌，每次有人不開心，她總能用美妙的歌聲，逗大家高興，所以她深受同學(xué)們的`喜歡。而我則是她最好的朋友。
有一次，我們比賽唱歌，看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信，可是，聽到她唱的歌，我有點心虛了，但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思，就跑過來給我唱了一首歌。我聽了，哈哈大笑起來，煩惱瞬間消失的無影無蹤。從此，我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事，讓我明白：人與人之間應(yīng)該友好相處，友誼第一，比賽第二。還有一次，老師讓我們讀課文，而讓人想不到的是：她竟然用課文給我們唱了一首歌，大家聽了后都拍手叫好。
你們猜到她是誰了嗎？對，她就是我們班的班長：王怡雯，她是個活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，很討老師討們的喜歡。有時老師們聽到她講話，也會咯咯地笑個不停呢！
猜猜她是誰作文14
我們班有一個同學(xué)，她個子高高的，不胖不瘦，喜歡在頭上扎一個馬尾，她的額前有一點劉海，眉毛淡淡的`，眼睛大大的，還有雙眼皮。
她性格比較開朗，一般不會一個人默默地坐在一邊。有一次，剛下課，我拿出課外書在座位上看，她馬上跑過來對我說：“余思涵，我們?nèi)ネ姘��！辈坏任掖饝?yīng)，她硬把我拉了起來，到教室外面瘋跑。
她的嗓門特別大，平時說話就好像對著話筒在說。那天，音樂課上，音樂老師讓我們唱歌，她一唱起來，全班同學(xué)的聲音幾乎聽不見了，同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地看向她的那個位置。下課后，我問她：“為什么你的聲音這么大�。俊彼嬖V我說：“要用氣息發(fā)聲�！�
這就是我那個開朗的大嗓門朋友，你們猜得到她是誰嗎？我還有許多許多小伙伴，等我有時間再給你們細(xì)細(xì)介紹吧。
猜猜她是誰作文15
她是一個溫柔可愛的女孩，不胖不瘦，不高不矮。她的臉有點圓，又有點尖，柔軟的頭發(fā)微微帶點卷，一對水汪汪的眼睛又黑又亮，就像黑葡萄一樣。
她有著很多不同的性情，但每一個性情都很迷人。她很溫柔，當(dāng)我難過的時候，她總是輕聲細(xì)語地安慰我；當(dāng)我開心的時候，也總能見到她燦爛的笑容。
她也很文靜，喜歡坐在那一聲不吭地看書，或者趴在窗戶那看風(fēng)景或思考。我想，這可能就是為什么，在她的.幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的事吧！
有時，她還很活潑，每天放學(xué)回家的路上，她總是蹦著跳著，就像一串停不下來的音符……
她身上有許多很棒的優(yōu)點讓我特別佩服。比如說，她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來，她會立刻洗手，手沒洗干凈就絕不碰吃的。還有，每次遇到一些不理解的問題，她總是很認(rèn)真的想啊想，直到想明白為止。
她最大的愛好就是創(chuàng)作，像寫詩啊，寫曲啊……她寫的詩非常優(yōu)美，充滿了感情。她寫的曲也很好聽，而且還挺幽默。她也酷愛跑步，跑起來時快得像一陣風(fēng)，像一道閃電，其他人怎么追都追不上。
她是我最好的朋友！你們能猜出她是誰嗎？
【猜猜她是誰作文】相關(guān)文章：
《猜猜我是誰》課堂設(shè)計03-26
誰影響我的作文（精選31篇）06-02
課文《她是我的朋友》課堂教學(xué)設(shè)計05-12
語文課文《她是我的朋友》的教學(xué)設(shè)計05-12
巧克力最初是誰發(fā)明的03-20
誰餓了音樂教案04-11
這5個話題千萬不能和同事聊，誰聊誰吃虧！03-24
我是誰自我介紹04-30
《誰的本領(lǐng)大》教學(xué)設(shè)計07-08
誰的本領(lǐng)大評課稿05-31