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音樂作文

時間:2023-08-13 10:43:37 音樂 我要投稿

[集合]音樂作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的音樂作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]音樂作文

音樂作文 篇1

  是誰,在開心時哼起那曲《東風(fēng)破》,是誰,在難過時奏響悲傷《離歌》。也許,音樂的魅力就是如此之大,無論人們心情如何,總會想起那么一首歌。

  走進音樂深處,聆聽那跳動的音符,優(yōu)美的旋律如詩如畫,按摩著疲憊的我和我那疲憊的心。她,如清風(fēng)一般吹拂著我,吹走了我的憂傷。從前奏響起的那一刻,眾人皆醉,于是,我也跟著一起在優(yōu)美的旋律中醉了。醉在音樂深處,這感覺如李清照醉在藕花深處一般,莫非當(dāng)時她也聽著優(yōu)美的音樂。

  走進音樂深處,感受那跳動的音符和那優(yōu)美的旋律。每首歌的開頭,總是似水一般平靜,似乎是在為副歌的爆發(fā)積聚著力量。到了快要進入副歌的時候,就像是一只快要破繭的彩蝶,讓人們充滿了期待。終于,那只彩蝶破繭而出,飛過天邊,畫出了一道絢麗的彩虹。這時,人們似乎都被注入了一種叫“青春”的藥劑,都顯得那樣有活力。當(dāng)年呂布一個人和劉備、關(guān)羽、張飛三個大老爺們打架都沒有打輸,莫非當(dāng)時他正聽著MP3?

  走進音樂深處,觸摸那跳動的音符和那優(yōu)美的旋律。音樂,《YOURAISEMEUP》,讓我看到群山后的《千里之外》;音樂,你是天邊《最美的'太陽》,陪我感受這《不浪漫的浪漫》;音樂,你是一雙《天使的翅膀》,帶我去看那美麗的《彩虹》。在我迷惘的時候,音樂像《風(fēng)》一樣溫柔,為我吹散迷霧,引領(lǐng)我找到那片廣闊的《大!;在我失落的時候,音樂像《繁星》一樣閃耀,陪我眨著眼睛,讓我漸漸走向《成熟》;在我痛苦的時候,音樂像《煙火》一樣美麗,與我共賞夜景,為我講述那段美好的《星月神話》。

  伏案在燈光下,每當(dāng)累了,總會端起那杯《寂寞咖啡》,聽著《地球上最浪漫的一首歌》,靜靜地享受著音樂的洗禮。勵志歌曲,讓人學(xué)會成長,抒情歌曲,讓人感到溫馨。每一首歌的精髓不單體現(xiàn)在優(yōu)美的旋律中,更體現(xiàn)在它所抒發(fā)的情感中。要想感受歌曲的精髓,就要走進那音樂的深處。

  走進音樂深處,享受音樂給你帶來的一切。走進音樂深處,心中春暖花開!

音樂作文 篇2

  在我們的日常生活中,常?梢月犚娫S多聲音,有悅耳的,有刺耳的,有輕柔的,有鏗鏘有力的……在我們的生活中,有許多平平常常的聲音,用心去聽,你會發(fā)現(xiàn)它們有多美妙!

  雨點是快樂的音樂家。雨,不止只有“嘩啦啦”的聲音。當(dāng)雨點滴在篷子上,會發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音,聽起來非常有快感;當(dāng)雨點滴落在鐵柵欄上,發(fā)出“叮叮咚咚”的'聲音,很悅耳……下雨了,就像雨點們的大合奏,落在窗戶上,落在樹上,落在水塘里……它們想落在哪兒,就落在哪兒,想演奏什么音樂,就演奏什么音樂,看!它們是那樣無憂無慮、自由自在!聽!它們演奏的樂章多么動聽……

  大樹是活潑的音樂家。風(fēng)一吹來,樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”,它們開始聊天,大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙——沙沙沙,起風(fēng)了,大樹們的舞會開始啦,大風(fēng)吹得越帶勁兒,大樹們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來了,樹葉落下來了,我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,多美妙!

  聽!大自然的聲音多么美妙!小鳥的歌聲,小溪的歌聲,小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多么奇妙呀!

  去吧!去大自然,遠離城市的喧鬧。去吧!去聆聽大自然的樂章。聽,汽車聲沒有了,取代的是四周的幽靜,偶爾傳來幾聲鳥叫。多美。

  來聆聽生活中的聲音,尋找生活中的音樂家!用心去感受身邊的聲音,你總會找到美妙的音樂!

音樂作文 篇3

  聽音樂,是我一生中最美好的興趣。

  從八歲開始,我就逐漸和音樂交上了“朋友”。每到周末,就要和爸爸搶電腦,而每次我勝任了,播放一首首流行、朋克的音樂時,我閉上眼睛,在音樂之旅中翱翔。我總是夢想能做上歌星,唱出一個個屬于自己的專輯,用一段段動人心弦的旋律去灌溉每一支祖國的花朵。

  在我傷心、難過的時候,最大的樂趣莫過于聽音樂。一次考試的失利,一個人待在家里,我的心情不好,窗外也正淅淅瀝瀝的下著小雨,天氣也伴隨隨著我的心情。來到電腦旁,緩緩地開了機,一陣悠揚的音樂激活了我的腦細胞,行動也漸漸利索了起來。哦,原來聽音樂是可以放松心情的。

  可能是因為到了六年級吧,壓力也越來越大,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重。每檔我認為壓力大的時候,總會哼一段輕松的'樂曲,也因為此事而和媽媽大吵了一家。周日,依照慣例,我應(yīng)該去聽幾首音樂。當(dāng)我來到客廳準(zhǔn)備去開電腦時,媽媽忽然叫住了我,說:“六年級任務(wù)重了,應(yīng)該感受到有壓力,不要再聽音樂了,去復(fù)習(xí)!”聽起來,好像是她有理,可我卻不以為然:“聽音樂怎么了,我又不玩游戲!再說了,聽音樂可以讓我放松,老師說了‘不要讓孩子感受到壓力競爭很大!’”我理直氣壯,才不怕她!最終她還是敗下陣來,真不懂那些家長的思想。聽音樂也可以緩解壓力,讓我們不用為小升初而緊張。

  音樂,放松心情,隨心所欲。聽音樂的功勞數(shù)不勝數(shù),家長們醒悟吧!淡定、冷靜,小升初不難!相信自己的孩子吧!

音樂作文 篇4

  噴泉架子上的強光燈已經(jīng)全部開啟,暗淡的水面立刻出現(xiàn)了一條閃閃的光帶,遠遠看去,就好像一條白色巨龍潛伏水下,只露出長長龍脊上的粼粼甲片。一切準(zhǔn)備就緒,只等時間一到,音樂響起的時刻。

  只聽露天音響里“嘟”的一聲,然后美妙的音樂就被緩緩送出,傳到湖面、岸上每個人的.耳朵里。隨著音樂聲響起,湖里的噴泉同時射出了幾十道水注,都是細細柔柔的,水注被噴頭的轉(zhuǎn)動帶出一道道弧線,好像揮動著的白絲帶,在夜色里分明起舞。如果播放的音樂是舒緩柔和的,那水注就會像岸上的楊柳一樣婀娜搖曳;如果音樂是激進亢奮的,那水注也會陡然加大,如靈蛇出洞般直沖云天。

  一曲過半,水注加急了起來,旋轉(zhuǎn)、扭動、往復(fù),幾十道水注層疊交錯,交織變幻出各種圖樣,有的像湖里徐徐升起的蓮花,有的像并肩立于水面的菱花,最絕的莫過于由兩道水注交疊成心型,幾十個心型一順排列下去,在水面上形成了一道心型的水洞,水洞在這夜色燈光下顯得分外浪漫,讓岸上的情人們恨不能立刻鉆了進去。燈光混著水汽圍繞在水洞周圍騰騰升起,讓人瞇眼間產(chǎn)生一種錯覺,仿佛那不是水洞,而是一條雄壯的巨龍,此刻它正駕起仙云盤亙在水面之上。

  突然樂聲一轉(zhuǎn),樂調(diào)陡然增高,那巨龍倏忽一下便隱沒水中,湖面上只留下一片茫茫水汽。就在這時,一道大水注沖天而起,仿佛剛才那條潛入水中的巨龍又重新躍了上來,這次它直飛云霄,龐大的身軀垂直地飛行了好久,才最終化作水汽消散于夜空。

  隨著音樂的停止一切又歸于平靜。湖面上燈光照射下那道白茫茫的煙氣,也逐漸氤氳彌漫開來。熙熙攘攘的人群終于心滿意足地離開岸邊,這美妙激動的景象已填滿他們的腦海,而他們的心里則充滿了歡心與喜悅。

音樂作文 篇5

  《寶蓮燈》、《火影忍者》、《貓和老鼠》、《喜羊羊與灰太狼》這些動漫,就算沒有看過,也都聽說過吧!那么你有沒有仔細聽過動漫里的音樂呢?動漫和音樂是息息相關(guān)的,你真的了解它嗎?

  動漫里的音樂通常分為:音樂、音效、對白以及留白四大部分。其中,音樂作為這四大部分之首,是最常見的,通常用于配合劇情產(chǎn)生情感。音效更多用于含有打斗或比較科幻的劇情當(dāng)中,像《龍珠》、《美少女戰(zhàn)士》、《鎧甲勇士》等等都有音效。對白也是比較常見的,它最大的用處就是講述劇情,許多動漫都是需要文字來傳達信息的,所以我們看動漫的時候一定不能忽視它哦。留白雖然也在這四大部分里,但很少有人注意它,它常常為感情升華做鋪墊,也是很重要的一部分。

  《迪迦奧特曼》這部動漫,有許多人看過,是90和00后小時候的.回憶。這部動漫里最常見的就是音效了,嗖、啪、丟丟丟丟、咚,這些音效配合著奧特曼和小怪獸的打斗真是精彩極了!

  而在《貓和老鼠》這部漫畫里面,幾乎沒有對話部分,但是音樂和音效的配合,讓小朋友們甚至大朋友們都看的津津有味,樂此不疲。

  你們一定會問,我是從哪里知道這些信息的呢?我呀,是跟愛音鹿藝術(shù)里的老師學(xué)的,想了解的小朋友快去那里學(xué)習(xí)吧!

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