六一主持詞范文常用[15篇]
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持詞的實用頻率越來越高,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編為大家整理的六一主持詞范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一主持詞范文1
親愛的家長朋友們、小朋友們:
今天是一個陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請xx領導及家長朋友們入場。
1、韻律活動:《找朋友》
自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認識了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動:《找朋友》
2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶,F(xiàn)在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)
機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個大蘋果,有時忍不住真想咬他們一口,而對于孩子們來講,能親一親老師會讓他們高興一整天,F(xiàn)在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里 6、(水果歌)
秋天是一個豐收的季節(jié),在這樣一個季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說的真不錯,現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演
寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》xx
9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)
xx喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學到現(xiàn)在,我們已經學了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩!朵z禾》《靜夜思》10古詩朗誦《暮江吟》(邵喻翔) 飛天信息港
xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞xx小朋友朗誦的`古詩《暮江吟》
11、集體音樂游戲《開火車》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望,F(xiàn)在我想讓我們的家長朋友們輕松一下,一起來玩?zhèn)音樂游戲。
13表演游戲:拔蘿卜
劉爺爺家種了一個大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請 (孫xx)
12、丫丫舞社:走步、擴指、小星星
時間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動到這里就要結束了,在這短短的2個月里,孩子們回報給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結束我們的才藝展示活動。
六一主持詞范文2
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女:請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節(jié)目順序單
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的'舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
游戲活動系列
1、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
規(guī)則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3、腳夾球跳接力賽:
參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
六一主持詞范文3
合:各位老師,親愛的小朋友們:大家下午好!
男1:六月,是童年的搖籃;
女1:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男2:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節(jié)。
女2:走進校園我們是含苞的'花蕾,男1走出校園我們是鮮艷的花朵;
女1:今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來。
男2:“六。一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六。一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
男1:“六一”是祖國媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫卷;
女2:還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。
那一刻,我們便在心底默默的告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
男2:我們需認認真真學習、踏踏實實做人,我們將用智慧與熱情編織憧
憬的花欄。
女2:今天,我們歡慶在這里;
男1:共同慶祝”六一”兒童節(jié),這是我們大家的節(jié)日,我們歡聚一堂來為它增添光彩。
合:讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子,現(xiàn)在我們宣布,六一聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!
六一主持詞范文4
甲:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
乙:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲:今天,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子
乙:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
甲:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂
乙:熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童
甲:熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!
乙:哈爾濱市xxxx小學與省“十佳春蕾女童”結對儀式
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。
乙:下面有請省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評選情況。
甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻花后校合唱隊演唱《愛在人間》)
乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們xxxx小學向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時,還為他們的學校準備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。
甲:下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。
乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場少先隊員們非常感動。下面有請xxxx小學少先隊員代表齊昊同學發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結對學生上場)
趙:是呀,十佳春蕾女童的'先進事跡真的讓我們感動,同時我們xxxx小學的10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自內心地想與省“十佳春蕾女童”結對子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進步,在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲:最后讓我們有請領導講話。
乙:感謝領導對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:市xxxx小學與省“十佳春蕾女童”結對儀式到此結束。
六一主持詞范文5
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的'熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,我們走進音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。[蓮 山課件 /Article/List/List_1.htm]
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞范文6
主持人:陳xx、孫xx
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳xx
婷:我是主持人孫xx
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!xx中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗:xx,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的.公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:xx,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:xx,你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,xx,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:xx,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:xx,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業(yè)訓練的,咱們看看去。
婷:xx,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:xx,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:xx,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:xx,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:xx,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:xx,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:xx,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美! 婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!xx中心幼兒園六一文藝匯演到此結束!再見!
六一主持詞范文7
甲:各位領導,各位老師,各位家長
乙:同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真.乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑.
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:明星希望小學慶六一文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!節(jié)目一:舞蹈《開門紅》
甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日.
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來.合:請欣賞舞蹈《開門紅》表演者:楊倩,高曼,胡曉迪,唐心滿等
節(jié)目二:獨唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲:請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》.節(jié)目三:舞蹈《春天》
甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂.學前班的小朋友給我們帶來的
乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨唱《小紅帽》
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演.乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的.又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事.請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》.
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍.
乙:請欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨唱《春天在哪里》
甲:春天在哪里呀,春天在哪里?這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》.
節(jié)目七:獨唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質.
乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起.甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》.節(jié)目八:二胡獨奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用,常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情.
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫.甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現(xiàn)在已經是國家七級的水平,真是不簡單!他的二胡旋律委婉流暢,跌宕起伏,意境深邃.
乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚埿蕾p.節(jié)目九:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰.青青小松樹,身體真正好.乙:小松樹挺拔,頑強,勇敢地與風雪搏斗.
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長.乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律.其實在我們日常生活當中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律.
乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣報歌》
甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?
乙:當然知道啦,是音樂家聶耳.
甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望.-->
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風里雨里沿街叫賣,吃不飽,睡不好,過著悲慘的生活.甲:是啊,想想我們真的是很幸福.我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學習.
乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》.節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?乙:獎你說的是夸獎吧!
甲:夸獎也是獎啊.沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學,流行著這樣一句順口溜.
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我.
甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎銀獎,不如家長的夸獎.乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是明星成長的見證人,學校發(fā)展的支持者.明星的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛.甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時間,來檢閱我們明星希望小學的藝術教育,為明星的發(fā)展出謀劃策,共商大計.
乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.
合:明星的旗幟在飄揚,勝利的歌聲已經唱響,我們渴望,預祝她捷報頻傳,《年年紅》.
節(jié)目十三:獨唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳.
乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂.請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》.節(jié)目十四:武術《中國功夫》
甲:中國武術源遠流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產.乙:咱們碭山縣享有武術之鄉(xiāng)的美譽,很多同學從小練武,今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》,請欣賞.
節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》
甲:宋遠望同學的功夫真的好厲害!
乙:下面請欣賞一年級的xxxxxxxx8xxxxxx同學帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了明星人自強不息,厚德載物的萬古豪情.乙:開拓進取一浪高一浪,講不完明星人無怨無悔,勇往直前的動人故事.甲:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:
節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們小花朵的成長,離不開祖國媽媽的呵護.
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
合:請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉.節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒.當我遇到困難時,媽媽都會幫我們解決,當我們得到榮耀時,媽媽也和我們一起分享喜悅.乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈,甜甜的歌曲,來感謝,祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂,美麗,健康!請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》.
節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》
甲:下面請欣賞由唐井田,王杰等同學自編的現(xiàn)代舞《日出》.
乙:節(jié)目二十:小合唱:《每當我走過老師的窗前》等
甲:忘不了多少個日子,休閑的人們在聊天散步的時候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準備.
乙:記不清多少個夜晚,整個夜空都沉睡的時候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè).
合:走近他們吧!他們是明星的脊梁.走近他們吧!你真的會被感動.
乙:請聽小合唱:《每當我走過老師的窗前》等
節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》
甲:下面請欣賞由三(2)班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙:有請他們節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》
甲:接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》
乙:表演者:雷錦,唐苗,唐丹等
節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》
甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵了我,讓我充滿了活力.我喜歡媽媽的吻.
乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽.請聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼,楊倩
節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》
甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請欣賞
節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》
甲:艷陽照大地
乙:春色滿人間
甲:請欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙:表演者:楊倩,代鳳蕾,唐迪迪,唐新欣,唐敏敏等
甲:尊敬的家長們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學們
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸,共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福祝愿我們明星希望小學明天更美好明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!
六一主持詞范文8
教師:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女:現(xiàn)在,當春姑娘的'腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
教師:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
女:今天,我們相聚在這里,
教師:共同慶!绷弧眱和(jié),
六一主持詞范文9
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們,
大家合:早上好!
甲:伴著鮮花的芬芳,披著五彩的盛裝
乙:屬于我們的節(jié)日,又來到我們身旁
甲:六一,是最甜蜜的日子,它像春風,帶著祝福飛進我們心里。
乙:六一,是最美好的日子,它像花兒,開放在神州大地!
甲:今天的'我們,格外歡暢,每一雙眼睛,都燃燒著希望。
乙:今天的歌聲,特別響亮,每一寸土地,都有我們的歡聲笑語。
甲:現(xiàn)在,我正式宣布合:啟東巿長江小學四1班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、魔術透視眼
甲:哎,xx,告訴你一個天大的秘密!
乙:什么呀?說來聽聽!
甲:我們班的黃曉同學有一雙慧眼!
乙:這,這大家都知道哇!
甲:這雙慧眼可不是普通的眼睛,它呀叫作透視眼!
乙:那好,就有請她來表演一個神奇的魔術透視眼吧。
2、詩朗誦鞋子的自白謝謝黃曉同學的精彩表演。魔術呀,需要表演者擁有快速,靈巧的手,而下一個節(jié)目呢,就要有一張會說的嘴了!請聽詩朗誦鞋子的自白2演講快樂的味道說到快樂,大家一定并不陌生,然而,快樂是什么味道的呢?是酸,甜,苦,還是辣?真是個奇怪的問題!而下面一個節(jié)目表演完了相信你們甲大家都會知道答案了。
結束語
甲:當耳邊響起悅耳的鼓點
乙:我們心中就有萬語千言甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝愿乙:老師的關愛,長輩的關懷合:如清泉滲入我的心田
甲:今天我們是含苞的花兒
乙:明天我們將開得分外妖嬈甲:快樂的時光總是短暫的乙:又要和大家說再見了甲:讓我們迎接下一個六一的到來乙:小伙伴們合:再見
六一主持詞范文10
女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
教師:六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
教師:六月是火紅的`石榴花點燃的季節(jié)
女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)
教師:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
六一主持詞范文11
男:尊敬的各位來賓
女:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師 :彈去六月的風塵,迎來六月的陽光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央,他們將要給我們帶來非?蓯鄣奈璧浮缎【`》
男:讓我們一起隨音符跳動,讓我們一起隨音樂舞動,掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動聽的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女:xxx(名字),你有聽說過濟公嗎?
男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》
男: 小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》
女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞大班小朋友給我們帶來的.舞蹈《Nobody》
女:動感的旋律響起來,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》,
男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時間,讓我們從牙牙學語 到即將步入小學,在這有過美好,有過開心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼兒園時,看見老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護我們,保護我們,F(xiàn)在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊!傲.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
六一主持詞范文12
A:親愛的小朋友們
B:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽
合:大家上午好
A:六月是灑滿陽光的
B:六月是鮮花盛開的
A:六月是我們大家共同的節(jié)日
B:六一是我們最快樂的一天
B:今天,在這個特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。(紅星閃閃)
A:今天,我們很榮幸的邀請到了XX(領導名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
領導講話:區(qū)領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們殷切期望來看我們啦!
讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
B:今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。(放音樂)
A:節(jié)目1:
每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
A:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
節(jié)目2:瞧!中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
B:一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風貌。
節(jié)目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
B:現(xiàn)在請小朋友們坐好了,跟著BB老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!
節(jié)目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的`現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
A:節(jié)目5:
中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?
小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
B:節(jié)目6:
今天我們的老師也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜看是什么?快看XX她們來了。
家長講話:
今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧!
孩子的快樂成長離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對他們說:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。
A:節(jié)目7:
現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
B:多可愛的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!
節(jié)目8:
紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
A:節(jié)目9:
現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。
頒發(fā)獎品
今天是屬于小朋友的節(jié)日,幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物,下面有請各班代表上臺領取禮物。
大合唱:我愛北京天安門
一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。
結束:
A:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。
B:也感謝各位家長積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。
合:實驗幼兒園慶六一匯演到此結束。
A:祝小朋友們節(jié)日快樂!
B:感謝各位領導,家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會。
六一主持詞范文13
。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡'陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
。校r紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,
。ㄅ┪覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日,
。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
。ㄅ┪覀兇砣∩倌陜和瘉硐蚰鷤儏R報,
。校┪覀冋趭^發(fā)、努力,
。ㄅ┙ㄔO大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。
。校┦◆**市慶!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演
。ê希┈F(xiàn)在開始!
。ㄅ┲袊蛉澜珞w育健兒發(fā)出邀請,
。校┡e辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
。ê希┖眠\,北京!
。校┱埿蕾p歌舞《2008相聚北京》,
演出單位:***
。ā2008相聚北京》)
六一主持詞范文14
男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的.節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
六一主持詞范文15
(一)進場音樂
。ㄈ┥险n鈴聲
。ㄋ模┧膫主持人上臺
女:尊敬的各位領導,男:爺爺、奶奶、
女:叔叔、阿姨
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的平陸,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女2:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。男1:經典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的`光彩;女1:經典詩文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。
合:弘揚中華優(yōu)秀文化
女2:打造精彩人生底色。
合:打造精彩人生底色
合:實驗小學四年級“誦中華經典,做博學少年!”經典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始
背景音樂
女1:天對地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)男1:山對海,華對嵩,四岳對三公。(全體生跟讀)女1:
女2:叔叔阿姨,我們背的怎么樣?
四個“家長”小主持人:好!好!背的就是好!女2:我們四年級的學生不光背的好,而且唱的也很好。(放音樂,男1:怎么樣?
四個“家長”小主持人:確實是唱的比背的還好。女2:我們不光會背會唱,還會對對子呢。(五)對(河對漢,綠對紅,雨伯對雷公)部分1、六部分輪流對。
2、兩部分對
3、三部分對
4、齊對
(六)年級兩名學生展示
。ㄆ撸┙Y束語
男1:笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1:笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男2:誦讀笠翁對韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2:誦讀笠翁對韻,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女:在這歡樂、美好的日子里,您們帶著關懷和希望,同我們歡聚在實驗小學。
男:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
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