有關(guān)輔導員的述職報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的用途越來越大，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的有關(guān)輔導員的述職報告，歡迎大家分享。
有關(guān)輔導員的述職報告1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
不知不覺間，一年就這么過去了。作為XX級學生的輔導員，我也是在前段時間才完全處理結(jié)束寒假的安安排和要求，這才有機會對一年來工作的情況做以下匯報與總結(jié)。
回顧這一年，身為輔導員，我在工作中積極嚴格的要求自身，為自己制定了嚴格的要求和計劃，針對幾個班級間重要的問題和管理工作進行調(diào)整，順利的完成了20xx年的輔導員工作職責。
一、紀律管理、加強日常的要求
來到大學就容易松懈，這是許多大學新生的通病。在經(jīng)歷了一年大學生活之后，我負責的許多班級中也有許多學生出現(xiàn)了這樣的狀況。而這些問題，最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面!
首先是寢室衛(wèi)生，大學盡管多出了許多的空余時間，但學生們對寢室打掃反而不再那么積極，有部分是因為寢室之間溝通的不順利。也有一部分就是單純的'松懈和懶惰。但無論是那種，都并非我們愿意看到的。為此，在寢室檢查中，我嚴格的進行檢查和管理。為此，我經(jīng)常在每周的星期X去檢查寢室的衛(wèi)生，對衛(wèi)生不符合要求的寢室，及時進行提醒。當然，如果沒有聽從告誡，后續(xù)也會有宿管會的同學來進行登記和報告，我會將檢查結(jié)果發(fā)放至群中，提醒學生積極完成清掃，并申請復查。
此外，我還會在每天晚上跟隨宿管會一起進行寢室的檢查，保證每個宿舍人員到齊，并對一些不符合規(guī)定的問題，如：“違規(guī)電器、私自動用空調(diào)插座、不安全的亂拉電線”等等行為進行警告并督促解決。保證寢室的安全情況。
二、每周的班會
在班會上，我會先對班級一周來的情況進行分析和講解，在根據(jù)班會的主題，讓學生積極討論，思考，加強班級的建設(shè)工作。
班會工作作為老師與學生的交流時間，我一直都堅持著與學生共建班級的理念，積極的在班會中提出班級的改進策略，讓學生們學會遵守，并能認真的發(fā)展班級能力，推動班級的進步。
三、關(guān)心和照顧學生
在日常中，我也一直在關(guān)注著學生的健康和生活問題，每天檢查的時候，我不僅會檢查寢室的情況，也會觀察學生的情況，對于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學我都會第一時間通過手機聯(lián)系，了解情況后，進一步向辦法幫助學生。
在這一年來，面對眾多的學生和管理要求，確實讓我忙的團團轉(zhuǎn)。但看著學生們在XXX學院中一步步的成長和進步，看著一個個拿到優(yōu)秀的寢室的班級們，我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，成為XX屆學生們優(yōu)秀的輔導員!
有關(guān)輔導員的述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導：
上午好！自XX年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段。
1、XX年9月至XX年4月，所在系為文學與法學系（現(xiàn)語言文學系），主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展，擔任XX商英2、XX商英（專轉(zhuǎn)本）兩個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社。
期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動；曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育；能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在XX-XX學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2、XX年4月至XX年7月，所在系為經(jīng)濟學系（現(xiàn)經(jīng)濟與法學系），期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任XX商英2、XX商英（專轉(zhuǎn)本）、XX金融、XX金融四個班級輔導員。
整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順利進行。
3、XX年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任XX國貿(mào)、XX金融、XX金融、XX金融四個班級輔導員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了XX-XX學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學風的個人和集體。
班級工作方面，重視各班級良好學風的形成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑積極的氛圍。在XX-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學的工作途徑。結(jié)合工作實際，對輔導員工作主要有以下幾點思考：
1、突出輔導員在學生管理工作中的'“引導性”作用。
輔導員工作的本質(zhì)是服務(wù)學生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學生的接受也往往是被動的；而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導，引導會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2、要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導員的部分工作具有一定的重復性，重復容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風，而自己的工作方式是否又切實有成效？
3、言傳不如身教，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點學生發(fā)展的需求。
輔導員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導員工作應(yīng)該是與時俱進的，在把握好學生特點的同時，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。
1、工作方式上，委婉有余，威嚴不足。2、工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著；為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會，讓我可以踐行從事教育的理想！在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學生的成長和成才。
有關(guān)輔導員的述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家早上好，我是冶金系輔導員***。
時光荏苒，期末已至，在過去的一學期，我本著"為學生服務(wù)"的理念，以學生活動為主題，在同事們的積極支持和大力幫助下，較好的完成了系里面的各項學生管理工作�，F(xiàn)將本學期個人工作匯報如下，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
一、學生基本信息統(tǒng)計
1、更新學生信息電子檔案
我所管理的學生共計385人，其中14級共計146人，15級共計109人，16級共計130人。藏族8人，回族7人。涉及采礦、選礦、光伏跨3個年級3個專業(yè)，共計11個班級。本學期學生因病退學2人。
2、更新貧困生信息庫
三個年級建檔立卡戶共計39戶。單親家庭6人，孤兒家庭1人，在學校的相關(guān)政策下，7名學生均有相應(yīng)勤工助學崗位。
3、學生管理信息匯總
除了學生基本信息表，談心談話記錄表，特殊學生信息登記表等21種表格外，本學期新增網(wǎng)貸學生信息統(tǒng)計表、心理測評異常學生信息統(tǒng)計表、節(jié)假日去向統(tǒng)計表。
二、學生日常管理工作
1、定期召開主題班會，營造我系良好學風。
本學期召開了杜絕校園借貸、大學生安全、禁毒、感恩父母、無煙校園、愛校道德教育、大學生涯規(guī)劃為主題的7次班會，班會均做有記錄，并通過了系部檢查。
2、定期與學生及其家長談心談話。
本學期累計與學生談話達100多次，記錄材料共計50份。通過談心談話調(diào)節(jié)了師生矛盾、改變了學生學習、生活態(tài)度。其中與32名學生家長進行過電話溝通，包括13名網(wǎng)貸學生，4名想退學學生，5名未繳學費學生，請假超過2天的學生等。其中處理特殊事件4起，包括因病退學、酗酒鬧事事件。
3、每周走訪學生宿舍，了解學生生活情況。
我所帶學生分住在60間宿舍，男生2號樓1、2、4樓48間，女生3號樓2樓12間。每周檢查宿舍2次，一次為周四晚上，另一次突擊檢查。主要針對用電安全、宿舍衛(wèi)生、舍友人際關(guān)系。所發(fā)現(xiàn)的問題均已當場督促學生整改。
4、操行檢查、教學督導、獎懲工作。
為確保兩操的質(zhì)量，我系兩名輔導員每天輪流跟蹤早操、晚自習。每天在教學樓外、教室內(nèi)進行教學督導。本學期評定三好學生8名、優(yōu)秀畢業(yè)生2名。本學期處理違紀學生共4人。
5、班級學生干部建設(shè)
第一、每周三召集班長開會，檢查上周工作記錄。第二、定期對班委進行考核。第三、嚴格要求學生干部，對不以身作則的班委進行及時調(diào)換。
6、積極鼓勵學生參加各項活動。
（1）、4月上旬開展優(yōu)秀寢室裝飾大賽。
�。�2）、4月中旬開展全系學生拔河比賽、師生綁腿跑比賽。
�。�3）、4月下旬開展風箏大賽
（4）、5月上旬舉辦"愛上青春"攝影大賽。
�。�5）、5月中旬辯論賽、演講比賽。
（6）、5月下旬端午節(jié)包粽子活動
�。�7）、6月初"王對王"籃球挑戰(zhàn)賽
�。�8）、6月中旬系學生會卡拉OK大賽。
三、關(guān)心學生，用責任感化人心。
3月21日晚22點幾名藏族學生，酗酒后在校外鬧事，經(jīng)勸解后，平安返回學校休息。3月31日放假前統(tǒng)計假期取向時，了解到該學生去張掖游玩，于是電話告知學生注意安全。4月4日該學生又酗酒鬧事致使另一名同學受傷，此事件通過近兩個月的治療、調(diào)節(jié)、心理輔導，最終學生返校上課。近期該學生能主動到辦公室?guī)兔φ碣Y料，并且按時歸寢，無喝酒跡象。
6月12日，了解到一名學生請假兩天后未按時返校，根據(jù)我掌握的信息判斷，該學生由于網(wǎng)貸壓力想退學，隨后與父母溝通，學生姐夫陪學生一同返校。經(jīng)了解該生在校園e貸、趣分期、分期樂、花無缺4家平臺累計借貸了62000多元，對該生做相關(guān)思想工作的同時，我建議學生家長制定合理的還款方案，為學生減輕負擔，同時讓學生本人學會擔當�，F(xiàn)學生正常在校上課，家長表示會更加關(guān)注學生學業(yè)及消費習慣等問題。
四、本學學期學生管理工作也存在以下幾點不足：
1、學生晚自習室外活動制度不夠完善，計劃對此進行補充修訂，以進一步提高學生晚自習質(zhì)量。
2、班級活動計劃性不夠強，學生參與度不夠高。
3、系部活動隨機性比較大，部分活動學生的認同感、歸屬感不夠強烈。
總之，教育的錯誤只在于傳道授業(yè)解惑者，不在于無知的學生，因此學生管理重在培養(yǎng)學生的.主觀能動性，把學生培養(yǎng)成有思想、有主見、知榮辱的當代文明大學生。"不忘初心、方的始終",我們要本著為學生服務(wù)的理念，用十分的熱情去感化每一個需要呵護的心靈。
謝謝大家！
冶金與材料工程系
輔導員：***
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