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(經(jīng)典)實(shí)用的科技作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的科技作文5篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,高科技產(chǎn)品漸漸滲入到人們的生活中,它幾乎無(wú)處不在地伴隨著你。例如手機(jī)防輻射卡,外表就一張小小的卡片而已,但當(dāng)你將它貼在手機(jī)上時(shí),卻可以阻擋和分解對(duì)人腦百分之九十九的電波輻射;還有紅外線可視眼鏡,就算在伸手不見五指的黑漆漆的夜晚里,只要你戴上它,就能看清周圍所有的一切并行動(dòng)自如,可見,科技的力量是多么的神奇。
不論你知道不知道,現(xiàn)在只要你進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),輸入“高科技產(chǎn)品”,立馬便有海量信息涌現(xiàn)出來,那許許多多五花八門的東西令你目不暇接,眼花繚亂,嘆為觀止……
最令我嘆服的,還是深受各年齡階段的人們喜愛的3D電影了。它栩栩如生的效果,就是將我們帶入影片的.場(chǎng)景,仿佛真的置身于那個(gè)神奇的世界,還能和主人公一起遨游歷險(xiǎn)呢!所以自第一次觀看,便引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心!
回來后,我通過上網(wǎng)查閱資料,了解了不少有關(guān)3D電影的知識(shí)。可以說,通過這些資料提高了我對(duì)3D的認(rèn)知,原來3D本身也是一個(gè)高科技含量的產(chǎn)物:3D是指三維空間,3D電影也表示立體電影。人們的視覺之所以能分辨遠(yuǎn)近,是因?yàn)閮芍谎劬礀|西的時(shí)候會(huì)有差距存在,除了前方,兩只眼睛看其它任何地方都會(huì)有差距產(chǎn)生,當(dāng)然一只眼睛也能看清物體,只不過分辨不了物體的遠(yuǎn)近罷了。3D電影便是根據(jù)這個(gè)原理產(chǎn)生的,當(dāng)我們戴上觀看3D影片的眼鏡,視網(wǎng)膜就會(huì)讓大腦產(chǎn)生立體感,我們就會(huì)有如進(jìn)入電影世界一般身臨其境;而一旦取下,屏幕就會(huì)模糊不清。其實(shí),這都是因?yàn)槲覀兇鞯哪欠N眼鏡有不同的顯像原理而產(chǎn)生的,3D鏡片通常為一張藍(lán)色鏡片和一張紅色鏡片組成,它和人眼看物體的道理一樣,當(dāng)左眼的圖形輸入時(shí),左眼透光右眼閉光;當(dāng)右眼的圖形輸入時(shí),右眼透光左眼閉光;在這種快速頻繁的切換之下,大腦就會(huì)造成錯(cuò)覺而將畫面看成立體的了。
科技的力量真是強(qiáng)大的,科技的魅力也是無(wú)窮的,科技的靈感更是無(wú)限的……多么神奇的科技!
科技作文 篇2
上個(gè)星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀,體驗(yàn)科技的樂趣。
泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區(qū)內(nèi),整個(gè)科技館有四層。
我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子,走進(jìn)“鏡子迷宮”,通過鏡子的反射,在鏡子里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)我——我就感覺我像孫悟空一樣,真是太好玩了。
接著我又去了解了電磁知識(shí),里面有很多關(guān)于磁鐵的小知識(shí)。比如它同極相克,異極相吸,地球、人體就是一個(gè)大的磁場(chǎng),古代的司南、現(xiàn)代的指南針就是按這樣的原理發(fā)明出來的.。為現(xiàn)在的航海,探險(xiǎn)等提供了很大的幫助。
然后,我又到了“光控飛機(jī)”體驗(yàn)區(qū),它是用了太陽(yáng)能的原理,只要讓太陽(yáng)光對(duì)住了飛機(jī)的頭部不停的轉(zhuǎn)動(dòng),飛機(jī)就可以“起飛”了。
最后,我還做了“身體健康測(cè)試卷”,上面有很多關(guān)于身體健康而且有價(jià)值的題目,值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識(shí)。
結(jié)束了科技體驗(yàn),我依依不舍地離開了科技館,我想我還會(huì)再來的,它讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)。是的,鄧爺爺曾說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币虼,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來為祖國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
科技作文 篇3
今天下午我們學(xué)校要搞第一次科技節(jié)。我們都很開心!因?yàn)檫@是我們每個(gè)同學(xué)的心目中第一次的科技節(jié)。開始的時(shí)候,我心想:有沒有唱歌的節(jié)目呀?第一個(gè)上來的.是表演魔術(shù)的,第二個(gè)上來的是表演飛機(jī)的。他們給我們表演了魔毯,還有兩個(gè)飛機(jī)。這兩個(gè)飛機(jī)飛的好高。我知道了原來沒有唱歌節(jié)目。表演完了,我們來這里玩飛蜻蜓。又來另一個(gè)地方做紙飛機(jī)。今天我們玩的可真開心!
科技作文 篇4
大家小時(shí)侯都應(yīng)該玩過玩具吧!玩具是我們小時(shí)侯的伙伴,現(xiàn)在我就向大家介紹我發(fā)明的玩具吧!以前我玩過許許多多好玩的游戲,其中呢就包括古老的帝國(guó)時(shí)代!它里面包含了古代的兵器,投石車等等,我就想,為什么現(xiàn)在不能夠綜合倆樣武器放在一起呢?突然,我猛得想到弩車和投石車可以綜合起來,即可以既節(jié)省原料,又可以增加防御力,呵呵,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫!我的發(fā)明制作過程是這樣的,小發(fā)明論文作文。首先我想好做的方法后,我就立即開始了行動(dòng)。首先為了使車身堅(jiān)固,我就用太太口服液的堅(jiān)固盒身來做車身。做完車身后,要用東西將它粘好,但為了美觀,就用訂書機(jī)將它訂好。然后再做輪胎,發(fā)現(xiàn)輪胎是圓的,為了是其簡(jiǎn)便,就把圓上面的.一小部分折起,再用訂書機(jī)訂好,可以把尺子固定在車上,把尺子用力往下按,發(fā)現(xiàn),輪胎經(jīng)受不起這樣大的力量,于是把輪胎加成兩層的啦!結(jié)果又發(fā)現(xiàn),兩邊的輪胎老是扭來扭去的,沒固定好,于是我就又把一根硬條子固定好,就可以了,再把尺子用力往下按,就剛剛好。再把一個(gè)條條架在中間,把中間凸起,設(shè)計(jì)好兩根箭,用一個(gè)橡皮筋做動(dòng)力,一彈,呀!成功!可以準(zhǔn)確的投射。我的小發(fā)明成功了!耶!如果把我的戰(zhàn)車用到帝國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)斗中,我的部隊(duì)定嬴。
科技作文 篇5
走進(jìn)科技館,第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)大型的“地月演示儀”。那里有一個(gè)地球儀在兩個(gè)圓盤之間旋轉(zhuǎn),這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說,兩個(gè)圓盤肯定裝有“超級(jí)電磁鐵”,要不然怎么可能吸引這么大的一個(gè)鐵球呢?說是鐵球,可周圍還包著一層皮,上面標(biāo)注著世界各地,地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個(gè)用桿子吸著的`月球,和地球的原理一樣。它呀,還圍著地球轉(zhuǎn)呢,真神奇!要是沒有電磁鐵,我還以為是在太空遨游呢!
“地月演示儀”只是科技館的三百分之一!通過看黑板上的內(nèi)容,我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹,我就迫不及待地走進(jìn)了展廳。
我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——第一層大多是與機(jī)械、數(shù)學(xué)、電、磁有關(guān)系的;再看第二層,又跟第一層不一樣,主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù);而第三層是有關(guān)生命與健康的。
我在第三層找到了一個(gè)“天旋地轉(zhuǎn)”。!我嚇得退了幾步,難道是坐過山車嗎?我向里面眺望了一下,松了口氣,原來只是周圍的圖案轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進(jìn)去。才走了五分之一,我就感覺通道有點(diǎn)斜,慢慢地,傾斜得越來越大,也看不出周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令:“不,這只是周圍的圖案在旋轉(zhuǎn),通道沒有斜!”可一點(diǎn)兒作用也沒有,我還是暈頭轉(zhuǎn)向,根本不受大腦控制了!我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。
我還參觀體驗(yàn)了其他展品,有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了!閉館的時(shí)間到了我還沒有看完,我戀戀不舍地離開了科技館。
科技館,再見!我還會(huì)再來的!
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