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考試后感想作文

時(shí)間:2024-05-18 09:26:03 澤彪 考試 我要投稿

考試后感想作文(通用16篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的考試后感想作文,歡迎閱讀與收藏。

考試后感想作文(通用16篇)

  考試后感想作文 1

  上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績(jī)會(huì)很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來(lái),我就傻眼了。我的成績(jī)很不理想,特別是語(yǔ)文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;語(yǔ)文97分,還算說(shuō)得過(guò)去;語(yǔ)文雖說(shuō)只考了90.5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低?傊,我對(duì)這次期中考試的成績(jī)很不滿意。

  語(yǔ)文我主要是錯(cuò)在一道判斷對(duì)錯(cuò)題上,問(wèn)題是“3.5和3.50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因?yàn)槲抑溃鼈冸m然大小相同,但是意義不同,一個(gè)是精確到十分位,一個(gè)是精確到百分位,我怎么會(huì)選擇打?qū)μ?hào)呢,我真是糊涂。∵有就是在一道列豎式的題上面,我錯(cuò)得更是離譜,竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò),本來(lái)是二五一十的,我卻寫(xiě)成二五十五,盡管保留兩位小數(shù),四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒(méi)有了,我不甘心……

  語(yǔ)文我錯(cuò)的多著了,有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整,然后再寫(xiě)一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫(xiě)作文的那天。我是這樣補(bǔ)充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫(xiě)的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒(méi)了。還有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),榮獲的“榮”我寫(xiě)成了“容”。還有默寫(xiě)古詩(shī)《山行》,我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的`“徑”給寫(xiě)錯(cuò)了,這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫(xiě)的呀,虧死的虧呀!語(yǔ)文我一般都是滿分的,這次很是意外,錯(cuò)的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)”我都出錯(cuò)了。

  哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫(xiě)錯(cuò)了。閱讀理解的選擇題我又錯(cuò)了一個(gè),被扣了3分,這個(gè)選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒(méi)看到,真是超級(jí)后悔呀!總的來(lái)說(shuō),這次考試語(yǔ)文和語(yǔ)文應(yīng)該可以考滿分的,語(yǔ)文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀!我要努力,爭(zhēng)取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了!

  考試后感想作文 2

  此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用語(yǔ)文老師評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的.,可不知道是不是絕后的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。

  拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

  考試后感想作文 3

  期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無(wú)論如何也落不下來(lái)了。

  我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說(shuō)難過(guò)吧,的確,語(yǔ)文只考了84;說(shuō)開(kāi)心吧,也對(duì),英語(yǔ)考了100。

  語(yǔ)文,你的語(yǔ)文!我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語(yǔ)文卻化為了84……

  想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的`語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠瓉?lái)班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

  我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷,也不知道自身大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活利用;但有些題目是做過(guò)的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

  其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

  提起英語(yǔ),我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò)了,只不過(guò)有一些是比較難,那要看自身課外知識(shí)了。

  雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說(shuō)我驕傲呀。

  總體上來(lái)說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自身在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  考試后感想作文 4

  語(yǔ)文單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,雖然不打分,但幾個(gè)紅××赫然映入眼簾,我驚呆了,心里冰涼冰涼的,忍不住要哭,我用手把試卷緊緊地捂住,怕同學(xué)看到,要不然我這個(gè)班長(zhǎng)太丟人了。班主任宋老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō),“你最近退步了,不要緊,只要你吸取教訓(xùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我相信你很快會(huì)進(jìn)步的!蔽液鴾I水注視著宋老師慈祥而溫和的目光,感覺(jué)到信任和期盼的力量,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放學(xué)后我一直心神不定,忐忑不安,試卷訂正后必須要爸爸媽媽簽字,這一次怎么向爸媽交代,我腦海里時(shí)而空白,時(shí)而閃現(xiàn)爸媽嚴(yán)厲的斥責(zé),我擔(dān)心害怕極了,苦思冥想臨時(shí)做了一個(gè)決定,碰碰運(yùn)氣找爺爺簽字,心想爺爺最疼愛(ài)我,一定會(huì)幫我闖過(guò)這一關(guān),最多嘮叨批評(píng)幾句,反正我保證以后會(huì)加倍努力的。誰(shuí)知找爺爺簽字時(shí),爺爺卻出乎意料地說(shuō):“我可以簽字,但你爸媽必須簽字,你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,一個(gè)值得信任的孩子!

  爺爺?shù)腵話震撼了我,我覺(jué)得爺爺變得嚴(yán)肅了,他講的話不正是我們剛上的課文《誠(chéng)實(shí)與信任》中講的誠(chéng)實(shí)比生命還重要的道理嗎!我醒悟了,明白了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子所必須具有的道德與品質(zhì)。

  我決定了!要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我仿佛看見(jiàn)宋老師向我微笑,用她那深情的眼神,信任的目光對(duì)我說(shuō):“孩子你決定的對(duì),你的每一次決定是你人生的每一個(gè)腳印,每前進(jìn)一步都是可喜的。”我仿佛看見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我伸出大拇指說(shuō):“孩子你做的對(duì),你要用誠(chéng)實(shí)的心書(shū)寫(xiě)人生軌跡,正確選擇每一次決定!

  我想對(duì)自己說(shuō),小決定有大道理,我會(huì)在人生的道路上走好每一步

  考試后感想作文 5

  今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對(duì)我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語(yǔ)94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

  第一節(jié)課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰(shuí)啊!”前后同學(xué)都指著我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯(cuò)誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。

  第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的'公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想

  活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

  第三節(jié),語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng),也是不錯(cuò)的啦!

  通過(guò)了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè),我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

  我一定會(huì)在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!

  考試后感想作文 6

  期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?傊看慰己,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jī)所迷惑。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來(lái)的`結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局雖然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>

  老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自己的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  期中考試過(guò)去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開(kāi)始。

  考試后感想作文 7

  一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。

  這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績(jī),我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。

  先從數(shù)學(xué)說(shuō)起,考了95分,我并不滿意,因?yàn)殄e(cuò)的那道題,老師之前有讓我們小組對(duì)答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案,便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語(yǔ)文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開(kāi)玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒(méi)有就算錯(cuò),我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)初中生活。

  這一個(gè)是英語(yǔ),可以說(shuō),我小學(xué)最差的是英語(yǔ),很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語(yǔ)越來(lái)越好,很少考到90分以下,上次英語(yǔ)考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號(hào),心里酸酸的',看看,這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠,沒(méi)讀好題所造成的,就拿政治的一道題來(lái)說(shuō),它問(wèn)的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒(méi)了!通過(guò)這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。

  這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,我相信,我努力了,一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。

  考試后感想作文 8

  我們最終考試了,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們心里又開(kāi)心又失望,開(kāi)心的是我們又能夠好好地玩了,能夠簡(jiǎn)便一下;失望的是又要與敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。

  我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ),試卷發(fā)下來(lái)以后,我大體看了一下題,心里不禁放松了許多,原先這些題孫教師都給我們復(fù)習(xí)過(guò)了。鈴打過(guò)后,我們便開(kāi)始做題了。第一道題是確定題,小菜一碟,我立刻落筆,考場(chǎng)上十分安靜,就連“沙沙”的寫(xiě)字聲也聽(tīng)得十分清楚,看來(lái)同學(xué)們都復(fù)習(xí)的不錯(cuò)。不一會(huì),我過(guò)五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關(guān)鍵,落了題可不行,我按照教師教的方法認(rèn)真讀題,一道也沒(méi)落下。不一會(huì)這道題立刻敗在了我的手下。下面就遇到了語(yǔ)文大本營(yíng)的主將——作文,寫(xiě)作文是我的.強(qiáng)項(xiàng),我看了一下要求,寫(xiě)趣味的——。我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種作文,怎樣辦呢?這時(shí),我眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),突然想起看過(guò)的黃金寶典上頭的作文中有一篇趣味的——。對(duì)了,我仿照一篇吧!幸好我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)也比較多,不然古人說(shuō)的“書(shū)到用時(shí)方恨少”就要在我身上應(yīng)驗(yàn)了。我三下五除二就把主將打得落花流水。

  對(duì)了,忘了告訴你了,昨日午時(shí)考的學(xué)科出成績(jī)了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”,教師開(kāi)心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒(méi)有以前的努力,我就感受不到成功的喜悅了!”我們下回必須要再接再勵(lì),考得更好,讓教師更加開(kāi)心。因?yàn)槲覀儛?ài)教師,教師笑得時(shí)候十分美麗。

  考試讓我們看到了自己前一段時(shí)間的努力,也讓我們看到了自己的不足,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中必須要更加提高。

  考試后感想作文 9

  這次考試雖然不理想,但也從中學(xué)習(xí)到許多,“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。

  首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認(rèn)真加以,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀。

  在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能

  力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂

  學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、

  悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。

  英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的'學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  考試后感想作文 10

  考試對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)關(guān)乎著我在家里的好過(guò)程度。今天就來(lái)講講我考試后的故事。

  正式考試那天,我緊張地走進(jìn)了教室,第一門(mén)考的就是我最弱的英語(yǔ)。我坐到座位上,在考試前幾分鐘我把不會(huì)的單詞,讀了又讀,背了又背。

  考試開(kāi)始了,我們先聽(tīng)錄音做聽(tīng)力,音響那頭的人“嘰里呱啦”地說(shuō)著單詞,我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂,就蒙了一個(gè)答案上去。

  考試結(jié)束后,我害怕極了,因?yàn)槲遗掠⒄Z(yǔ)老師和我媽來(lái)問(wèn)我考得怎么樣。

  我懷著忐忑的心情回到家里,媽媽照常給我們做了豐盛的午飯,見(jiàn)我回來(lái)便順口問(wèn)了一句:“你英語(yǔ)考得怎么樣呀?”我像是被雷打中了一般,遲遲不敢回答?蓩寢層謫(wèn)了一次,我緊張地說(shuō):“就那樣吧!眿寢尪⒅覇(wèn):“就哪樣?”我更緊張了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“差……差不多!眿寢屄(tīng)了,也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去了。

  過(guò)了兩天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,爸爸去學(xué)校拿成績(jī)單。我又開(kāi)始極度緊張起來(lái),心想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我該怎么辦?我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)外面的`聲音,只聽(tīng)見(jiàn)一陣自行車(chē)鈴聲,糟了!我爸回來(lái)了!我趴在窗戶上一看,我爸車(chē)框里果然放著一張成績(jī)單。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)了門(mén),他看見(jiàn)媽媽便把分?jǐn)?shù)告訴了她。給媽媽說(shuō)完后他就進(jìn)了我的房間,我的心就像是一顆彈來(lái)彈去的兵乓球,飛快地跳動(dòng)著。爸爸對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文九十分,數(shù)學(xué)九十八分,英語(yǔ)九十分,考得還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我真沒(méi)想到這次竟然考得還不錯(cuò),不但沒(méi)有被批評(píng),反而爸爸還鼓勵(lì)了我,我終于松了口氣。

  我上了六年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中。

  考試后感想作文 11

  考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來(lái),滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r(shí),又把老師叮囑的注意細(xì)節(jié)給忘的一干二凈。

  考試時(shí),我很快就做完了試卷。看看時(shí)間還早,我想大題分多,我可不要丟分。∥冶慵(xì)細(xì)的把大題檢查一遍。計(jì)算題,我認(rèn)為,我做題時(shí)已經(jīng)很認(rèn)真了,不會(huì)出錯(cuò)的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。

  試卷在我的`興奮中交了上去?己蟮耐瑢W(xué)們?cè)诮淌依飳?duì)答案,也都是對(duì)的大題,難題,我道道都對(duì),我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來(lái)?墒腔氐郊遥瑡寢寙(wèn)我計(jì)算題檢查沒(méi)有,我說(shuō)不用檢查,不會(huì)出錯(cuò)的,媽媽一聽(tīng)就說(shuō),“別高興了,肯定不會(huì)是100分,計(jì)算題是你的弱項(xiàng),你周老師不是已叮囑你,計(jì)算題一定要檢查嗎?總是不聽(tīng),現(xiàn)在后悔也來(lái)不極了。你想想,計(jì)算題不會(huì)錯(cuò)嗎?”經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我沒(méi)有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認(rèn)為不難的計(jì)算題出錯(cuò)。我非常的后悔,怎么就沒(méi)把老師的叮囑記在心里呢?犯了無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分?jǐn)?shù),有時(shí)懷著僥幸的心理想,也許我把計(jì)算題全做對(duì)了呢!

  現(xiàn)在事實(shí)擺在我的面前。別的班有考100分的同學(xué),如果我聽(tīng)老師的話,我肯定也是100分,不聽(tīng)話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過(guò)。吸取教訓(xùn),改正不注重計(jì)算題的錯(cuò)誤,下次一定考100分!媽媽說(shuō)我計(jì)算題永遠(yuǎn)會(huì)出錯(cuò),這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!

  考試后感想作文 12

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)……

  終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門(mén)!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對(duì)了!政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行。∥业男那榫拖窆墒幸粯,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步!但語(yǔ)文和政治呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的'作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

  經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

  考試后感想作文 13

  考試之后,教室亂成了一鍋粥:有的同學(xué)喜笑顏開(kāi),像孫悟空一樣活蹦亂跳;有的愁眉苦臉,可能想著回家要被父母打;我的同桌吶喊著:天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般,令人心煩意亂。

  突然,老師出現(xiàn)在教室門(mén)口,左手端著個(gè)茶杯,右手托著一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個(gè)小蜜蜂,飛到試卷里先探探我的分?jǐn)?shù)。炸了鍋的教室立即鴉雀無(wú)聲。老師的一雙利眼折射出兩道嚴(yán)肅的'光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上講臺(tái),眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開(kāi)考卷,那一刻,空氣好像凝固住了,連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn)。心里像被章魚(yú)的無(wú)數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著,再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里還念叨著什么。

  “這次考試,我們班同學(xué)表現(xiàn)得不理想,90分以上的只有10個(gè)”。老師終于說(shuō)話了?蛇@一句話足以讓我們背過(guò)氣去!跋旅嫖倚x以下這10名同學(xué)的名字:蔣藝旋、李東曉……”聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字,我的心馬上就要跳出來(lái)了。心里直想,完了完了!八晰Q子”。我嚇了一個(gè)激靈,“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我,而我的心早就飛到了天上。真是功夫不負(fù)有心人,心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。

  雖然這次考試取得了好成績(jī),但我清楚自己更要加倍努力,因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)將競(jìng)爭(zhēng)的目光瞄向了我。一不留神,這“第一名”可就保不住嘍!

  回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)“下一次,我還要考出好成績(jī)!眿寢屛⑿χ隽藗(gè)手勢(shì),我知道,意思是“相信你”!

  考試后感想作文 14

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自我的成績(jī)了。經(jīng)過(guò)成績(jī)的好壞,就能夠看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試最終結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊,討論著有關(guān)考試的情景,大家都十分想明白自我不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。

  之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績(jī)出來(lái)了。立刻要上數(shù)學(xué)課了,朱教師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,今日要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲最終響了,朱教師走進(jìn)了教室,此刻,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);之后,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最終,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最愛(ài)數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻,可每次都……可不是嗎如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的'原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自我不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

  考試后感想作文 15

  考試來(lái)臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

  兩天的期中考試結(jié)束了,這兩天既緊張又充實(shí)。老師監(jiān)考挺累,學(xué)生連續(xù)的考試也很累,每個(gè)同學(xué)發(fā)揮的都不一樣,因此有的同學(xué)考好了比較興奮,有的同學(xué)考的不是很理想心里有點(diǎn)郁悶。我對(duì)這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。

  首先,最讓我高興的是,同學(xué)們對(duì)考試的態(tài)度,從這里我看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,和學(xué)習(xí)相互競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)?荚囍埃嗬锞o張的氣氛,說(shuō)明大部分的`同學(xué)都特別在乎自身的成績(jī),在乎自身在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級(jí)氛圍,如果對(duì)考試都不在乎了,那這個(gè)班就很難有學(xué)習(xí)上的興奮點(diǎn)了。

  再次,考完試之后,當(dāng)同學(xué)們知道自身的成績(jī)后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自身的要求也很遠(yuǎn),主要的原因是他們兩個(gè)雖然比較聰明,但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中太浮躁,平時(shí)也總是喳喳呼呼,不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)的不扎實(shí),也考不出好的成績(jī)。他們?cè)谥雷陨碛械目颇靠嫉牟缓脮r(shí),心里都比較難過(guò),我和他們?cè)谝黄鹱隽苏J(rèn)真的分析,華志宇雖然平時(shí)調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓(xùn),如果他們經(jīng)過(guò)這次考試能改變平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價(jià)值了。

  最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí),班里有好幾個(gè)同學(xué)在不同的科目都有較大進(jìn)步。因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有完全知道,等下周拿到成績(jī)后再分析吧。

  總之,雖然這次考試反應(yīng)出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學(xué)們通過(guò)這次考試有些什么體會(huì),寫(xiě)出來(lái)大家一起分享吧。

  考試后感想作文 16

  期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。稍诖采习胩旌,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的.,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙恢薄耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

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