(實用)一次的演講作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一次的演講作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次的演講作文 篇1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌，仿佛又回到了小學(xué)那快樂的時光。還有那件事——

　　早晨，太陽紅紅的，朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來，手里握著一份稿子對新來的老師說：“今天是開學(xué)的第一天，必須要演講，這個演講稿就交給你們班了。”說著將稿子給了老師。老師看了看稿子，又看了看同學(xué)們，我索性用書擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象，我還是慢慢地露出了臉。因為在全校師生面前，我會緊張地一個字都讀不出來，所以我才不要演講呢？還好這個老師是新來的還不認(rèn)識我們，也沒必要緊張。

　　“第二排，第三個女生。”我看看第二排，第三個女生不就是我嗎？頓時我感到天昏地暗，不會這么巧吧？老師走過來笑著我對說：“你來試試吧！”說著將稿子遞給我，哎，為了給新老師留下好的印象，我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子，可“緊張”像跟我作對似的，使我一遍一遍讀不通。

　　“丁零零……”下課鈴響了，所有的`同學(xué)到一樓集合。六個年級在升旗臺下莊嚴(yán)肅立�！暗谝豁棧荷龂�旗，奏國歌；第二項：國旗下演講�！敝鞒秩苏f道。我緊張極了，握著手中的稿子上了臺，看到好友投來一個鼓勵的眼神，我不再那么緊張了，開始朗讀：“尊敬的老師，親愛的朋友們：歡快地暑假過去了，我們迎來了新的學(xué)期……”念著念著，“緊張”被拋到九霄云外去了，我的眉頭舒展開了。演講完畢后，我深深鞠了個躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，看到好友向我豎起了大拇指。

　　這件事令我難以忘懷，那一次演講，我真的很棒！

一次的演講作文 篇2

　　今天，太陽吝嗇它的光芒，我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來我們進(jìn)行了一場精彩的演講比賽，題目是“勿忘國恥，振興中華”。

　　下午三點(diǎn)左右，一陣排山倒海的掌聲拉開了演講比賽的序幕。當(dāng)主持人宣布第一位選手上場時，教室里又傳來了一陣歡呼聲……

　　選手們精彩的'演講讓我們折服。當(dāng)講到祖國蒙受屈辱，被列強(qiáng)踐踏時，他們的聲音低沉下去，眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭，心里涌起無限的悲痛和無比的憤怒，淚水也情不自禁的溢出來。透過朦朧的淚光，我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰，我似乎聽到祖國母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了，只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩，回蕩。

　　當(dāng)講到中華兒女為振興祖國努力拼搏時，他們的聲音高昂起來，臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚(yáng)眉吐氣，歡欣鼓舞，摩拳擦掌，內(nèi)心涌動著為國爭光的豪情。教室里似波濤洶涌，群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了，露出欣慰的笑容。

　　窗外雖然寒風(fēng)凜冽，可我們的教室卻充滿了春天般的溫暖和希望�！拔鹜鼑鴲u，振興中華”，這是我們每個學(xué)生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中，付諸在行動中，練就一身過硬的本領(lǐng)。振興中華，我們義不容辭。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們還久久回味著這場精彩的演講比賽。

一次的演講作文 篇3

　　當(dāng)我毅然決然的站起來時，我知道我又過于沖動了。因為我沒料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。

　　我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子，怎奈我這個人性情不好，總在擔(dān)心，一夜未眠，怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神，勉勉強(qiáng)強(qiáng)起了床，稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午，午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。

　　公交上也沒閑著，把稿子拿出來讀了又讀，好不容易把思緒理清了，也才只有幾分熟。糟了糟了，自習(xí)一下就要到了。我硬是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，熬到了最后一刻。

　　就當(dāng)我上臺兩分鐘，剛講了幾句時，心里早已熟練的開場白一個接一個跳到了門外，做了個鬼臉拍拍衣服，什么也沒發(fā)生過……

　　就在那一瞬間，我的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，絞盡腦汁才連上一句話，卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。

　　亂了，亂了，我已分不清哪些講了哪些沒講，胡亂地說了一堆，卻都不是我所要表達(dá)的了。實在亂的不行了，才草草引上準(zhǔn)備好的一個小故事，連設(shè)計好的互動一下子也不知道飛哪去了。

　　這是我唯一記得的部分了，手心里全是汗，拿著備用的稿子的左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到，嘴里的'話也更不知道是什么了，最后繞得打了個磕巴。真是糟糕透了。

　　結(jié)尾是什么我一字都不清楚，仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來，扇著小翅膀，飛在臺下的四十四人的耳邊。

　　怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣，深深的埋在心底。很深，很深……

　　真是糟糕透了，唉！

　　點(diǎn)評：小作者語言簡潔、凝練，雖無華麗的詞藻，卻將參加演講比賽的整個狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切，緊緊的抓住了讀者的心。

一次的演講作文 篇4

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場的毛病，連上課發(fā)言我都會緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺，望著身旁含笑的英語老師，我反而覺得恐怖；臺下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個手勢，我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上，凍的冰冷，臉上卻緊張的'發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個世紀(jì)。抬起頭來喘氣，順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會到了老師上課的感覺了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來：“提問呀！”她那鼓勵的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問完第一個問題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來的兩個問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息，對我來說，卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

一次的演講作文 篇5

　　成功的根是苦的，成功的果是甜的，那天，我很成功。

　　我這個人吧，優(yōu)點(diǎn)不多，但缺點(diǎn)有一個致命的，那就是我的膽小，怯弱。

　　那次，我第一次學(xué)會了大膽，找到了自信。那是班級里的一次演講比賽，老師讓大家踴躍報名。當(dāng)然，我也不例外，我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動作，竟然指名點(diǎn)我參加，頓時心中躍過一點(diǎn)高興之情，但更多的是害怕恐懼，害怕自己會緊張，害怕自己會出糗。

　　當(dāng)班上同學(xué)的'眼光一齊刷刷指向我時，我變得更加臉紅，心跳也加快了，只是聽到一個聲音，老師，她行嗎？一個聲音響起。老師此時眼光指向了我，老師對著我說：不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。

　　我開始為這次演講做準(zhǔn)備時，周圍傳來了許多輕蔑的眼神，我有些悲涼。但是想到剛才老師說的話，我便信心大滿，動力十足。你還別說，真是想什么來什么。剛才還想著老師，眼前一個人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚，四目對視，老師傳來了一個溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個笑激起我心中一頓暖流，似乎這個笑給了我力量。

　　第二天，演講如期舉行，當(dāng)喊道我的名字時，我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺上，看著下面的同學(xué)時，頓時兩眼模糊，兩腿酥軟無力。果然計劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時，突然腦中一片空白，既然什么也記不得了。這時，臺下卻異常安靜，這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時，我不知該怎么辦時，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在對我說：別急，你行的。頓時我便慢慢放松下來，自然而然，詞也就跟著而來。

　　當(dāng)我講完最后一段時，臺下想起來雷鳴般的掌聲，老師也傳來一個滿意的笑。

　　那次，我對自己最滿意，因為我成功了，因為我不在膽小，怯弱了。

一次的演講作文 篇6

　　有的人覺得演講是一件自豪的、令人愉快的事情，可是我不那么認(rèn)為，我覺得演講是件讓人非常緊張，心情忐忑的事情。

　　20xx年的冬天，英語課外班的老師給我發(fā)了一張通知，這張通知是關(guān)于一個“我對地球大聲說”的演講活動，我把通知拿回家給爸爸媽媽看，爸爸高興地說：“這個一定要報名參加呀！”

　　聽到這句話，我并不開心，我小聲說道：“我不想?yún)⒓樱�要在那么多觀眾面前演講，我會很緊張的，我沒有那個膽量。”

　　媽媽過來安慰我說：“孩子，那么好的機(jī)會，去鍛煉鍛煉自己吧！不要那么緊張，你把下面的觀眾當(dāng)成自己的好朋友就可以了�！痹诎职謰寢尩墓膭钕�，我勇敢的報了名。

　　第二天，我和爸爸一起寫英文演講稿，我和爸爸定的題目是《感謝地球母親》，剛開始，我們很順利，可后來我覺得寫稿子太困難了，干脆提議讓爸爸幫我寫，可是爸爸不同意，非得讓我自己寫，他也不再幫我了。

　　我坐在椅子上發(fā)呆，過了20分鐘，才寫了2個字，爸爸生氣了，說道：“如果你是因為應(yīng)付爸爸媽媽和老師而寫的話，你就可以不寫了，因為這樣沒有任何用處，你比別人少一次練習(xí)的.機(jī)會，成績自然不如人家，你自己看著辦吧！”

　　爸爸說完就走了，媽媽趕緊跑過來說：“孩子，別灰心，聽爸爸的話，你一定能把稿子寫好的�！弊詈螅�我認(rèn)認(rèn)真真地寫，果然寫出了很好的稿子。

　　第三天，我開始背稿子了，我坐在椅子上發(fā)怵，看著長篇大論的英文稿子，怎么才能把它背下來呢，還有那么多不會的單詞。要不演講的時候我就照著稿子念吧，反正我也不會得獎。我把我的想法告訴了爸爸，可是爸爸卻說：“你最終選擇了要做，你就要努力把它做好�！痹诎职值呐惆橄�，我很快地就背完了，而且背得還很流利。

　　到了比賽那天，我一直和爸爸媽媽說我很緊張，爸爸媽媽一直在安慰我，為我加油鼓氣。到了比賽現(xiàn)場，我站住演講臺中央，看見評委老師嚴(yán)肅的表情，我更加緊張了，這時我想起了媽媽對我說的話，把下面的評委老師都當(dāng)自己好朋友，這讓我平靜多了。我順利地做完了演講，下面的評委老師和觀眾響起了熱烈的掌聲。

　　這次演講我經(jīng)過初賽、復(fù)賽、最后進(jìn)入決賽，并取得了很好的成績，當(dāng)我站住領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時，心想：榮譽(yù)是靠自己爭取來的，首先要克服膽小的內(nèi)心，要對自己有足夠的自信心，過程中你會遇到許多的困難，但也不要退縮，要堅持不懈，不懼困難，勇敢前行。

　　以前我不敢在人多的地方表現(xiàn)自己，更不敢當(dāng)著那么多人演講，通過此事，讓我深深體會到，其實只要提前做好充分準(zhǔn)備，對自己有信心，就一定能成功！

一次的演講作文 篇7

　　我第一次演講的題目是‘我是高三，我是成年人’，其內(nèi)容是我發(fā)自內(nèi)心 一字一字寫成。

　　演講前，班里的很多同學(xué)給了我鼓勵，那時本來平靜的心起了一點(diǎn)波瀾， 在這時，我感到友誼氛圍的濃重。

　　走上了演講臺，前幾句話說的很流暢�？墒遣恢�怎么地，眼睛看著演講 稿，手不住的顫抖，腿也軟掉了，一直在顫。我從沒想到會發(fā)生這種事， 好像是正在游泳的時候腿抽筋似的，就連大腦也不聽使喚，讀錯了好幾行。 在這時我抬頭看了一眼臺下，我是自己緊張的情緒漸漸穩(wěn)定下來，慢慢地 往下讀，似乎找到了臺下練習(xí)的'感覺。

　　終于，結(jié)束了，我緩慢地走下了演講臺。

　　我的心里很不是滋味，怎么就緊張成那樣，不知道有多少人會在臺下嘲 笑我。雖然在演講后，同學(xué)和老師都說我后來表現(xiàn)得不錯，但有段時間， 我連走路都不敢抬頭，怕迎來異樣的眼光。

　　不知什么時候，我突然明白了一些事情。如果那次演講的人不是我呢？ 結(jié)果又會是怎樣呢？我會不會后悔自己再沒有機(jī)會演講，何必再為一點(diǎn)小 事為難自己呢？從來沒有任何事可以打敗你，有時候打敗你的只是你自己。 我不是已經(jīng)是成年人了嗎？為何還是這樣小孩子脾氣呢？放開一點(diǎn)，面對 他人的俯視，微微一笑；面對他人的贊揚(yáng)，平常心對待。成熟吧，你已經(jīng)是 成年人了，學(xué)會愛自己，活出真正的自我。

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