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音樂作文

時間:2023-08-23 14:44:04 音樂 我要投稿

音樂作文(精華5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊魳纷魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂作文(精華5篇)

音樂作文 篇1

  今天上午,老師給我們說下午在96中學有一場音樂會讓我們去參加,我們懷著無比激動的心情來到了96中學。我們排隊來到了96中學的禮堂里,然后對號入座,我們都坐好是,只見主持人走上了臺,說了一些話語,然后就開始了音樂會。我們首先聽到的是上半場的“威廉退爾序曲”曲子剛開始的時候是很激烈的,后來慢慢的變成了緊張而又激烈的又慢慢的變慢了,又變快了;下一個是“號手節(jié)目”,我們聽了號手的單獨演奏,很美很優(yōu)雅,也很活潑;聽完這個,我們又聽了“光榮的凱旋”這首歌,我聽完就像是在戰(zhàn)場上,有勝利的感覺,很激情……到了下半場了,我們激憤的`情緒不是很好,可一聽完這一首歌,我們的情緒可都很高,這首歌是“西班牙斗牛士舞”很激情,也很刺激,很我聽,是我百聽不厭的曲子,我很喜歡。下首歌是“加勒比海盜”聽完像是在海上的感覺,雖然飄飄悠悠的,可還是可以感覺到一種激烈的戰(zhàn)爭。下一個是“星條旗永不落”是以磅礴的氣勢和熱烈的情緒歌頌自己的國家和軍隊,破有鼓動力!m然聽完了多瑙河交響音樂會但我的心還是在音樂會里面,今天我真開心。

音樂作文 篇2

  夢,有很多種,有晚上做夢的夢,也有青天白日夢,更是有夢想的夢,前者是‘日有所思,夜有所夢’后者是對人生的一種憧憬,但他們都構成我生命中最精彩的一部分,彼此交錯融合著,讓我的生活更美好!

  我是一個愛異想天開的孩子,我喜歡做夢,我在白天與黑夜里編織著自己的夢?粗筷匚易鲋分鸸饷鞯膲簦豢粗笱阄易鲋氐郊亦l(xiāng)的夢;看著星空我做著探索宇宙的夢……躺在床上,那些仍處于興奮狀態(tài)的神經繼續(xù)天馬行空。夢的奇幻泡泡在璀璨的陽光下溢溢生輝讓我的童年無悔、無憂無慮沒有現實的束縛。在我編織的夢里,我是舞臺的主角,聚光燈下的我最耀眼最美好。

  童年結束我長大了。我結束了那個虛幻而飄渺的夢,我開始造一個實際的夢,一個艱辛又快樂的夢。

  那是我的夢想,有人說長大是一瞬間的事而成長是一輩子的事。事實確實如此。我曾在那一瞬間長大且在一天天成長,當從小把我?guī)Т蟮木司嗽谝灰怪g變得憔悴,當我的爺爺奶奶身體一天不如一天,當我的'婆婆猝然長逝,我立志要當一名醫(yī)生,去治愈我最親最愛的人,去治愈那些在病魅中掙扎的人。

  當然我也在用實際行動去實現夢想。我開始把更多的時間花在學習上,讓自己多積累一些醫(yī)學知識,同時我也花更多時間去陪陪父母親人,與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進取都表明與夢更近了,于是激勵自己,改進自己,讓每一次的經歷都為實現夢想而鋪路。

  盡管現實離夢仍遙遠,或許這也只不過是個夢而已,但我始終堅信:苦心人天不負。也許這個夢想我永遠實現不了,然而也無需悔過,因為夢在我心中,讓我的世界更加充實更加美好!

音樂作文 篇3

  ,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,也是多種多樣的,不同的人喜歡不同的音樂。作為學生的我,喜歡《命運》那樣的鋼琴曲,《梁!纺菢邮闱榈男√崆偾,《童年》那樣美好的校園歌曲和《總在風雨后》那樣深情的流行歌曲。因為它沖刷骯臟麻木的靈魂,慰藉脆弱第三的心靈,使人類得以擺脫喧囂,暢想于一片靜謐廣闊的空間。

  關于小提琴曲

  被稱為“音樂之母”的小提琴,有著清晰的音色,跳動的手指在四根弦上形成不同的音調,組成一首首美妙的樂章。影碟機里時常放著《梁!愤@盤影碟,輕按下播放鍵,用小提琴演奏的音樂曲便快速地流入耳里,流入腦海,心情隨著音樂而變,思想與樂曲產生共鳴,音樂是一種,它傳達了心情也傳達了思想。

  關于鋼琴曲

  拉開影碟柜,取出珍藏的理查德·克萊德曼鋼琴曲的CD,輕輕將它插入影碟機里,從按下機鍵的`一霎間,我的周身便沉醉于鋼琴的魔力之中了。

  眼前,失聰的貝多芬艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手重重地扣響《命運》之門,揮酒出一部音樂家頑強與厄運抗爭輝煌的樂章。

  這個世界上的名曲之所以流傳至今還風采依舊,在于它們是音樂家洗刷痛苦之后,對人生真正的注釋。

  關于校園歌曲

  “……總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試之后,才知道該念的書還沒有念,一寸光陰一寸金,說過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”這是《童年》中的一小段,充分體現出學習的艱苦,苦是苦,但有些人還是不喜歡學習,這酷似小學生的做法,其實在中學生的身上也時常出現。一些同學,考砸了之后,才知道應該看的書還沒有看,該做的題目還沒有做。整首歌體現了學生童年時的淘氣心理。

  關于流行歌曲

  人生的道路上,難免會遇見困難,受到挫折,一首深情的《陽光總在風雨后》。其中一句“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”的歌詞,唱出了人們心中的希望,鼓勵失落、跌倒的人們,要看到希望,重新去面對風雨。

  另外,提醒大家不要過于迷戀歌曲中的“浪漫”,雖然很纏綿,很冗長,但它會牽引你不知不覺地迷失方向。

  音樂,需要你認真感悟!

  永遠用一顆少年的心去感受音樂,體驗生活,你會發(fā)現,是生活帶給音樂豐富的素材,是音樂使生活更加絢麗多彩!

音樂作文 篇4

  春天來了,春天來了,春姑娘又回到我們美麗世界了。冰雪融化了,小溪流又活躍起來了,水清澈見底,它那“嘩啦啦”的歌聲既動聽又有音樂旋律。鳥兒飛回來了,在森林里“開音樂會”,它們那“啾啾啾,嘰嘰嘰”的叫聲在林中回響,讓人聽了不禁心曠神怡。

  小鳥來表演了,它一邊唱歌一邊跳著舞蹈。它的歌聲非常動聽,“嘰嘰嘰”地叫聲真讓人心醉。

  小青蛙聽到了美妙地歌聲也迫不及待地唱起來:“呱呱呱”。這時,黃鸝聽見了大叫起來:“你唱的一點也不好聽!”小青蛙聽到后,低下了頭,非常傷心。小鳥看見了,拍拍翅膀說:“小青蛙你唱的很好,不過你再回去多練練嗓子就更棒啦!”小青蛙聽了小鳥的話,點點頭,開心的笑了。

  接下來是雷公公打鼓了。它的鼓聲“轟隆隆”非常沉重,不過也不錯。月光用透明色照在正在開“音樂會”的舞臺。

  春姑娘開的“音樂會”可真熱鬧呀!動聽的'歌聲,優(yōu)美的舞蹈,我愛這春天的到來。

音樂作文 篇5

  走進羅曼 . 羅蘭筆下,來到了貝多芬痛苦而艱辛的世界里。他的童年十分艱苦,缺少家庭的溫暖,不像莫扎特那樣有家人的呵護。父親把他當做神童一樣炫耀,才四歲,貝多芬就整天被關在房間里練琴。他一生失戀了三次,命運對他太不公平了。最后,他因為過度憂郁,在一個暴風雨的夜晚,寫完最后兩首曲子之后,就與世長辭了。

  貝多芬是偉大的。它不僅僅是音樂家,更是一名英雄,是同孤獨搏擊的英雄,是具有崇高道德和信仰的英雄。同時也是用強有力的,充滿思想的,焦慮不安的,用熱情洋溢的創(chuàng)作去對抗自己周圍看到的那種庸俗的偉人。

  任何戰(zhàn)爭的勝利都無法和貝多芬的這種勝利相比。一個不幸的人——貧窮、殘廢、孤獨、痛苦,世界剝奪了他的歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界。他用自己的苦難凝聚成歡樂。他用這樣一句話概括了他的.一生:“唯有痛苦,才有歡樂!边@句話正也提醒我們,人生必須要有痛苦的磨練。不經歷風雨,怎么見彩虹。

  而我,平時遇到一點點的困難我就退縮。比如畫畫,我一見到比較難畫的畫,我就不畫了。與貝多芬比起來,我簡直是無地自容。我們難道不應該向他學習嗎?正如俗話說的好,困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。我們堅決不能向困難低頭,做生活的強者。

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