小學(xué)生清明節(jié)演講稿優(yōu)秀
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生清明節(jié)演講稿優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生清明節(jié)演講稿優(yōu)秀1
老師們、同學(xué)們：
早上好！“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)”，再過(guò)幾天，就是一年一度的清明節(jié)了。清明，是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。每年的公歷四月五日前后為清明節(jié)。
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，迄今已有2500多年歷史。最開(kāi)始清明是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也成了清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，祭祖和掃墓是清明節(jié)中的重要儀式，歷代沿襲成為中華民族一種固定的風(fēng)俗�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已故的親人，舉家祭掃祖先的靈墓，既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德，也是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。而學(xué)校也都會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。
此時(shí)此刻，當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下，是否會(huì)想起那段艱苦崢嶸的歲月，想起那段戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的日子。借著這個(gè)節(jié)日我們可以撫今追惜，寄托哀思。但是同時(shí)也要注意環(huán)境的污染，紀(jì)念先人重在感情的表達(dá)，我們不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂(lè)祭掃、鮮花悼念、植樹(shù)寄哀思等更多既環(huán)保又文明的.方式。傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。
清明節(jié)的習(xí)俗也是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。這個(gè)節(jié)日中既有祭掃墓田生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲。
雖然我們不需要像先烈一樣拋頭顱撒熱血，但我們需要勤奮學(xué)習(xí)。寒門(mén)出仕子，仕子治天下。也許現(xiàn)在你們心中還沒(méi)有雄心偉略，但我們應(yīng)該有掌握自己未來(lái)的設(shè)想。
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生清明節(jié)演講稿優(yōu)秀2
親愛(ài)的同學(xué)們：
正當(dāng)春回大地，萬(wàn)物欣欣向榮的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)僖淮蝸?lái)到烈士紀(jì)念碑前沉痛悼念為了我們今天幸福生活而拋頭顱、灑熱血的英雄們，讓烈士的精神再一次慰藉我們的心靈！
那些沉睡在烈士墓里的英雄們，曾為了讓我們這些后人享受和平安樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜拋頭顱，灑熱血，他們用自己短暫的.青春譜寫(xiě)了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。
他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧?kù)o祥和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，用文化知識(shí)振興中國(guó)，讓我們中華民族永遠(yuǎn)矗立在世界列強(qiáng)中。
來(lái)吧！孩子們，仰望我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗，看看我們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾，你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無(wú)私嗎？你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻(xiàn)和犧牲了嗎？
請(qǐng)讓我們每天每天，都在心靈的最深處祭奠這些英靈；每天每天都在心靈的最深外，給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們每天每天，都在心靈的最深處，回憶革命先烈們的艱辛與努力！
孩子們，讓我們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里，感恩那些為我們犧牲了一切的人；讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)上進(jìn)，以報(bào)答那些偉大崇高的靈魂吧！
小學(xué)生清明節(jié)演講稿優(yōu)秀3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今年的4月5號(hào)是我們一年一度的清明節(jié)。是一個(gè)緬懷先烈的日子。那一天，我們都去祭奠沉睡很久的烈士們。
我們站在烈士的墳前，心情無(wú)比的激動(dòng)。烈士們?yōu)榱嗣褡宓牡男腋＋I(xiàn)出了自己寶貴的生命；甚至有些人死無(wú)葬身之地。為了能人民過(guò)上安穩(wěn)的生活，前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；流血流汗。為了這個(gè)祖國(guó)的繁榮獻(xiàn)上了自己的青春和熱血。
先烈們?cè)趪?guó)家生死存亡的時(shí)候，是用自己的血肉之軀于日本人的刀槍火炮做斗爭(zhēng)。他們?yōu)榱瞬蛔鰟e人的.奴隸，勇敢的站起來(lái)。他們的勇敢是值得我們每一位學(xué)習(xí)的。因?yàn)橄攘覀兊臓奚�，才�?chuàng)建了我們偉大的中華人民共和國(guó)，是他們，我們才有現(xiàn)在的幸福生活。
面對(duì)墳前的先烈，我們應(yīng)該肅然起敬，他們每一個(gè)人的名字我們都應(yīng)該牢牢記住在心里。我們應(yīng)該敬重這無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄；我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢；我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該懂得感謝。是他們，我們才能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才能有和平的日子。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是幸運(yùn)的，我們應(yīng)該懂得珍惜這份來(lái)之不易的生活，我們更應(yīng)該懂得肩負(fù)歷史的使命和重任，我們應(yīng)該要懂得愛(ài)惜自己，愛(ài)惜祖國(guó)，為這個(gè)祖國(guó)增光添彩！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@些先烈們致敬吧。先烈們沒(méi)完成的愿望，我們一起幫他們完成，一起攜手共創(chuàng)美好的一天。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生清明節(jié)演講稿優(yōu)秀4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
適值清明，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們的校園到處生機(jī)勃勃，桃紅柳綠，今天在這里隆重集會(huì)，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個(gè)人，勿忘歷史，以史為鑒。
同學(xué)們，清明節(jié)，既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中，而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志；祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)；祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們無(wú)限地悔恨，而應(yīng)把歷史作為鏡子，既照著過(guò)去，但更多的應(yīng)是折射未來(lái)，讓今天的我們以史為鑒，以史立志！
同學(xué)們，先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基，先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的.，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們！人民不會(huì)忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)？有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了，其實(shí)不然，只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》要求去做，認(rèn)真規(guī)范自己的言行，在家里，做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”；在社會(huì)上，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”；在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂，就足夠了。
同學(xué)們，老師們，我們的身上，肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任！我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！
小學(xué)生清明節(jié)演講稿優(yōu)秀5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
死者長(zhǎng)已矣，存者永懷悲!音榮笑貌，歷歷在目，諄諄教誨，猶言在耳，但容心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話(huà)凄涼?每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，人們總是要去為先人掃墓!今年的清明節(jié)，我們少先隊(duì)員與往年一樣也來(lái)到西山烈士陵園掃墓。
我們來(lái)到烈士的墳塋，所有的墓碑都是方身圓頂，沒(méi)有任何紋飾，沒(méi)有花崗巖的墓室，所有碑前有的只是兩棵蒼勁的松柏。沒(méi)有比清明到公墓憑吊更使人凄惻的了。然而，墓上的碧草卻顫動(dòng)著不屈的生命。堪告慰于九泉之下的烈士的英靈，不是拍賣(mài)場(chǎng)的呼嘯，而是一束束的鮮花，放在墳塋的四周……公墓寂然無(wú)聲，這是一個(gè)多么令人心酸，令人惻隱，令人悲痛的地方。
今天，他們一個(gè)個(gè)已以自己英勇行為載入青史。當(dāng)我面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑時(shí)，不禁想起了西方曾經(jīng)用炮火打開(kāi)了我國(guó)的國(guó)門(mén)，我們中國(guó)人陷入了任人窄割的屈辱境地的時(shí)候。那時(shí)，是有無(wú)數(shù)的革命先烈挺身而出，勇敢地和猖狂日寇拉響了炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)，站在硝煙四起的`站場(chǎng)上赴湯蹈火，頑強(qiáng)拼搏，晝夜奮戰(zhàn)才換來(lái)我們今天來(lái)之不易的生活，換來(lái)了燦爛輝煌的盛世，換來(lái)了祖國(guó)的新生。
在他們中間，丁汝昌、董存瑞、劉胡蘭先烈刻骨銘心的愛(ài)國(guó)精神深深地打動(dòng)了我。1894年，丁汝昌奉命率領(lǐng)北洋艦隊(duì)主力護(hù)航。在他返航時(shí)在鴨綠江口的大東溝同日本艦隊(duì)進(jìn)行海戰(zhàn)，由于丁汝昌乘得艦已被日本艦隊(duì)擊沉，導(dǎo)致艦的飛橋炸裂，他頓時(shí)從空中跌落，負(fù)重傷，但他仍然堅(jiān)持指揮。當(dāng)日軍8次向劉公島和北洋艦隊(duì)攻擊，均被擊退。但后來(lái)，北洋艦隊(duì)又遭受慘敗，丁汝昌便抱著與艦隊(duì)共存亡的氣概，服毒自盡。董存瑞戰(zhàn)士也曾在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭下，把自身志之度外，沖劍橋下，頂著炸藥包，拉著導(dǎo)火索。他就這樣犧牲了自己，為我軍開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，為我軍贏得了勝利。劉胡蘭又是那樣寧死不屈。她不管敵人對(duì)她怎么樣，她依然那樣堅(jiān)定，始終不報(bào)出共產(chǎn)黨員的名字。最后，劉胡蘭大義凜然，壯烈地犧牲在敵人的砸刀下。想到這里，我十分慚愧。這些烈士能驚得起雄雄烈火的燃燒，能受得住敵人的毒打以及百般的折磨，能抱著與艦隊(duì)共存亡的氣概，服毒自盡。是多么不容易做到。平時(shí)上體育課，體育老師讓我們多繞操場(chǎng)跑幾圈，同學(xué)們就會(huì)唉聲嘆氣，叫苦連天。受了一些小傷，一行行“金豆豆”就會(huì)從臉頰下掛下，久久不能止住。
他們的這些行為和我們的行為真是差之千里。雖然這些英烈已離我們遠(yuǎn)去，但他們的精神依然永垂不朽。是啊，新中國(guó)的誕生是多么不容易呀!是數(shù)革命烈士拋頭顱，撒熱血，經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮換來(lái)的生活。我們要珍惜今天之來(lái)之不易的生活。作為小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承革命先烈的遺志，共建我們的新中國(guó)。
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