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西游記讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-08-24 08:27:31 觀后感 我要投稿

【優(yōu)】西游記讀書(shū)心得

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的西游記讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】西游記讀書(shū)心得

  西游記讀書(shū)心得 篇1

  讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》我深有感觸。文中唐僧和他的三個(gè)徒弟的離奇經(jīng)歷給我留下了深深的`印象。

  作者吳承恩為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng),一路歷盡艱難,還要降妖除魔,最后,經(jīng)過(guò)九九八十一難取回了真經(jīng)的故事。

  《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——頑固執(zhí)著,誠(chéng)心向佛;孫悟空——正義膽大,英勇無(wú)畏;豬八戒——貪財(cái)好色,但不缺乏良心;沙僧——心地善良,安于天命。這四個(gè)人的特點(diǎn)中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,武藝高強(qiáng),一路保護(hù)唐僧成功得取回了真經(jīng)。

  他還不怕困難,打走了妖魔鬼怪。在我家也有一個(gè)像孫悟空一樣的人,他就是我的爸爸。我每次遇到困難,他都來(lái)幫我,如果我聽(tīng)不懂,他會(huì)再講一遍,教到我會(huì)為止。

  這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,只要盡力去做,并堅(jiān)持到最后。我們小學(xué)升初中,初中升高中,高中考大學(xué)……都一樣,困難重重,但只要我們牢記初心,勇往直前,一定能達(dá)到成功的彼岸。

  西游記讀書(shū)心得 篇2

  《西游記》是我最喜歡的四大名著其中一本,我喜歡這本書(shū)里的主人:孫悟空。這本書(shū)讓我最佩服的是:唐僧。因?yàn)樘粕m然只看外表,不了解人的本質(zhì),但喜歡以善待人。

  在《西游記》里保護(hù)唐僧必不可少的是孫悟空、豬八戒與沙和尚了。豬八戒好吃懶做,成天悠哉悠哉,扛著一個(gè)大耙子,但如果幫孫悟空打妖精可是得力助手呢!要說(shuō)打妖精,肯定離不開(kāi)性格憨厚的沙和尚了,沙和尚本來(lái)生活在金沙江,但在遇到唐僧二師徒之后,便要跟隨唐僧去西天取經(jīng)。

  我們生活中的挫折就像西天取經(jīng)路途上的“妖精”一樣,會(huì)迷惑人,《西游記》中,要不是孫悟空一路護(hù)著唐僧,唐僧早就被妖精抓走了,我們?nèi)松腵道路上,就有著許多形形色色的“妖精”。我們必須小心。

  《西游記》真是一部四大名著中最好看的一本書(shū)啊!

  西游記讀書(shū)心得 篇3

  《西游記》——四大名著之一。我這個(gè)假期把它讀完了,感覺(jué)受益匪淺。學(xué)到了很多知識(shí)。

  《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了唐僧師徒四人在迢遠(yuǎn)的西方途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程,并將所經(jīng)歷的千難萬(wàn)險(xiǎn)形象化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難,以動(dòng)物幻化的有情的精怪生動(dòng)地表現(xiàn)了無(wú)情的山川的險(xiǎn)阻并以降妖服怪歌贊了取經(jīng)人排除艱難的戰(zhàn)斗精神,小說(shuō)是人戰(zhàn)勝自然的凱歌。

  《西游記》中的孫悟空眾所周知,他機(jī)智多變、神通廣大、英勇無(wú)畏。但脾氣火爆,不會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒孫悟空最大的缺點(diǎn)。而豬八戒卻是貪吃貪玩,立場(chǎng)不堅(jiān)定,偶爾會(huì)耍點(diǎn)小花招。沙和尚呢,是忠厚老實(shí)、勤勤懇懇,任勞任怨。作為領(lǐng)導(dǎo)的唐僧不畏困苦、立志取上真經(jīng)、但不免又有些不明事理

  孫悟空眾所周知。在菩提老祖的教育下,他學(xué)會(huì)了筋斗云,七十二般變化……這能說(shuō)明孫悟空是熱愛(ài)學(xué)習(xí),懂得上進(jìn)的。他也非常有愛(ài)心,看到別人有困難,他就會(huì)竭盡所能去幫助他,盡管妖怪并沒(méi)有要傷害他師父。在路過(guò)車遲國(guó)的時(shí)候,孫悟空看見(jiàn)差役正用鞭子抽打和尚,讓他們做苦勞力。這時(shí)孫悟空使用它的智慧救了他們并捉弄了虎力、羊力、鹿力三位“大仙”。最后解救了和尚。這件事讓我明白了—————孫悟空是樂(lè)于救人的。孫悟空說(shuō)過(guò)這樣一句話:“皇帝輪流做,明年到我家。”這雖然有些夸張,但是在現(xiàn)代生活中一定要有目標(biāo)的拼搏,孫悟空的目標(biāo)就是成為皇帝,這個(gè)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)但我們?cè)谏钪幸榷ㄐ∧繕?biāo),不要因?yàn)楹苄【筒蝗プ,小目?biāo)都能實(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)大的理想,目標(biāo)也能實(shí)現(xiàn)。換句話說(shuō)連小目標(biāo)都不做,都難以實(shí)現(xiàn),大目標(biāo)只會(huì)是空穴來(lái)風(fēng)。一屋不掃,何以掃天下?他更是疾惡如仇,當(dāng)他在小兒國(guó),發(fā)現(xiàn)國(guó)王要用一千一百一十個(gè)小兒的心肝煎藥,他用他的智慧降伏了妖怪,解救了一千一百一十一個(gè)孩子的性命。雖然妖怪也是動(dòng)物,也有生命。但他們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。孫悟空這樣做也是為民除害。;孫悟空追求自由,反對(duì)神權(quán),對(duì)神佛依然保持桀驁不馴的`一貫作風(fēng),到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的叛逆和妥協(xié)的性格,而且他對(duì)自由的追求是從最根本的自然生命開(kāi)始的。

  吳承恩寫《西游記》,實(shí)際上在明朝時(shí)代,統(tǒng)治階級(jí)政治腐壞,生活糜爛,百姓深受其害,苦不堪言。整個(gè)社會(huì)的秩序處于混亂狀態(tài)。作者特意塑造了孫悟空這樣一個(gè)正義勇敢的形象,是想和這群神仙魔怪形成強(qiáng)烈的反差。孫悟空是一個(gè)藐視權(quán)威、敢于造反的斗士,是一位能上天入地、降龍伏虎的英雄。而且不乏人情味。作者賦予孫悟空無(wú)窮的膽量和本領(lǐng),使其對(duì)這些神魔構(gòu)成極大威脅。

  在現(xiàn)代生活中,人在日新月異的進(jìn)步,惟有孫悟空身上所體現(xiàn)出來(lái)的這些精神,將永遠(yuǎn)啟迪和激勵(lì)著當(dāng)代及后世的人們!最后希望大家都會(huì)成為像孫悟空那樣追求自由,嫉惡如仇,堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  西游記讀書(shū)心得 篇4

  《西游記》給人留下的不僅僅只是對(duì)唐僧一行的唏噓而已,還有更多的童年回憶。

  這部小說(shuō)雖然是虛構(gòu)的,人物、情節(jié)多數(shù)也都是虛構(gòu)的,但是他們的形象都是活生生的,都不是虛構(gòu)的,都是現(xiàn)實(shí)的。

  《西游記》這部奇書(shū),所寫的師徒四人都是現(xiàn)實(shí)中的四種人。

  孫悟空是小孩子們的偶像,也是降妖伏魔的英雄。他雖只是只石猴子,但是他的種種表現(xiàn)卻像是個(gè)人,一個(gè)具有正義感的人,或許他的原型的確是只猴子,也有可能是當(dāng)時(shí)明察秋毫的捕快,但他的精神卻鼓舞著有正義感的人們。

  豬八戒是個(gè)普通地再也不過(guò)的普通人。他貪生怕死,好吃懶做,雖然是豬形,但卻是人性,他的特點(diǎn)詮釋了一個(gè)普通人的心里。他再普通不過(guò)。

  沙僧是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人,最常說(shuō)的`也無(wú)非是“大師兄”、“二師兄”、“師傅”。師兄和師傅就是他全部的意見(jiàn)來(lái)源,他的沒(méi)有主見(jiàn)也是人之常情。

  唐僧這個(gè)人物是最復(fù)雜的一個(gè),他生性善良、反復(fù),但是卻有著常人沒(méi)有的意志力。他的意志比孫悟空被緊箍咒過(guò)后的堅(jiān)強(qiáng)還要堅(jiān)強(qiáng)。飾演電視劇《西游記》中唐三藏的演員都說(shuō),這種人是可望而不可及,他的意志是常人所無(wú)法比擬的。

  這部書(shū)是人性的詮釋,玉皇大帝、四大天王、如來(lái)佛祖,這些鮮活的人物形象構(gòu)建了這么部奇書(shū)——《西游記》。

  西游記讀書(shū)心得 篇5

  《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終西天取經(jīng)的故事,作者將古代的民間傳說(shuō)與宗教的神話故事融合在一起,為讀者構(gòu)筑了一個(gè)光怪陸離、豐富生動(dòng)的奇妙世界。

  《西游記》內(nèi)容駁雜,思想深刻,廣采眾長(zhǎng),運(yùn)用了象征的手法反映了當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)的層層矛盾,人性中的'善良與軟弱、自私與寬容、毅力與猶豫、樂(lè)觀與勇敢都得到了淋漓盡致的描寫,離奇怪誕,卻引人深思。

  書(shū)中的四師徒各有各的特點(diǎn),各有各的本領(lǐng),為這本小說(shuō)添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中主要的角色之一,他貪生怕死、愛(ài)嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的,一心向佛,在困難面前不放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成了一位真正的佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣的石猴,但他忠于師傅,即使是被趕走了,每次也都回來(lái)了,他驍勇善戰(zhàn),擁有一雙火眼金睛,面對(duì)妖精總也不退縮,最終成為了斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上掌管十萬(wàn)水軍的天蓬元帥,后因犯色,而被迫下凡人間成豬,也隨唐僧取經(jīng),途中經(jīng)常說(shuō)要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,但始終對(duì)師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但也是一個(gè)人情味兒十足的好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天庭上的卷簾大將,但是因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK,所以被貶下凡間,后來(lái)將功贖罪,跟著唐僧取經(jīng),雖然他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè),但也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話言聽(tīng)計(jì)從的徒弟,而且他的水下功夫是師徒四人中最好的一個(gè),最終也成了金身羅漢。

  讀過(guò)《西游記》還使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

  西游記讀書(shū)心得 篇6

  《西游記》主要講述孫悟空從老師那里學(xué)到了72種變化,筋斗云等法術(shù)。他狂妄自大,自以為是,在天宮大鬧,被佛祖碾壓到五星山腳下。五百年后,唐三藏救出孫悟空,收他為徒,前往西天拜佛取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧還帶著豬悟能、沙悟凈和小白龍一起去了。在此行中,四位師徒遇到了所有的尸、鬼、魔、魔,經(jīng)歷了八十一難,終于得到了真經(jīng)。四大師徒也成了檀檀佛、斗佛、凈壇使者、金羅漢,小白龍也恢復(fù)了原形,回到了故土。

  孫悟空之所以能戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,全是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí),用學(xué)到的本領(lǐng)解決取經(jīng)路上遇到的問(wèn)題。所以我想學(xué)習(xí)悟空的.精神,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),把學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,用它來(lái)解決學(xué)習(xí)生活中的一切困難。

  最近我和媽媽看完了一本叫《西游記》,《西游記》的書(shū)。內(nèi)容很精彩,很多細(xì)節(jié)記憶猶新。

  其中,我最喜歡看的是第47遍《圣僧夜間阻水天上,金木鞠躬報(bào)恩救子》。唐僧師徒歷經(jīng)磨難,來(lái)到通天河,卻被滔滔江水阻隔。我住在附近的一個(gè)村莊和城鎮(zhèn),但趕上了那里的人,他們正在與活人一起向河神獻(xiàn)祭。唐僧決定幫助人們擺脫惡魔,解決問(wèn)題。孫悟空和豬八戒變成處女,用來(lái)祭祀河神,河神被引出,最后淘汰鯉魚(yú)精殺人。

  西游記讀書(shū)心得 篇7

  《西游記》是一本眾人皆知的書(shū)。正是因?yàn)檫@其中內(nèi)容豐富的故事情節(jié),才引得很多人的喜愛(ài)。而書(shū)中最重要的也就是重點(diǎn)部分告訴我們遇到像妖魔鬼怪一樣的困難,不能害怕退縮,要勇往直前,想盡辦法克服,因?yàn)楹ε陆鉀Q不了困難!

  這是一本名書(shū),是四大名著之一。這書(shū)中的人物應(yīng)有盡有。什么妖魔鬼怪,大羅神仙,普通百姓啊,可謂角色眾多,人物的性格特點(diǎn)也是不同。妖魔鬼怪殘暴冷血,自私一副兇神惡煞的樣子;而神仙以慈悲為懷,一看就神采奕奕,面帶笑容看起來(lái)就很親切;而百姓樸實(shí)厚道真誠(chéng)待人,但也有被逼無(wú)恥之徒。當(dāng)然印象最深刻的還是那唐僧四人,是這師徒四人不畏艱險(xiǎn),跋山涉水,為人類造福,可謂英雄!

  從這部書(shū)中可以看出什么呢?是精彩的劇情?刺激的涉險(xiǎn),還是其他呢?其實(shí)一本書(shū)最重要的是告訴我們有用的一些道理。像那師徒四人中的徒弟,告訴我們要對(duì)待他人有禮貌,正值勇敢孝順,聽(tīng)從師兄或師父的話。而那些壞人則告訴我們不要做壞事,也不要害人,否則還是要受到懲罰的.,當(dāng)壞人的都不會(huì)有好下場(chǎng),則百姓告訴我們,人要樸實(shí)厚道,做無(wú)愧于心的事,這樣才會(huì)有福報(bào)。沒(méi)想到以前只注重精彩的內(nèi)容還會(huì)告訴我們這些道理。所以我們要多讀書(shū),反復(fù)的讀,一定可以看出另一番滋味。

  真正的愛(ài)一本書(shū),一定要仔細(xì)看還要多讀多看,這樣才能從中又知道另一些自己上次讀書(shū)不知道的事,這樣才能又另一種樂(lè)趣,才會(huì)更了解自己所愛(ài)的書(shū)的一些小秘密噢!還要從不同的角度去觀察,不同的心情去感受,不同的態(tài)度去面對(duì),這樣一本自己愛(ài)的書(shū),似乎有很多本還會(huì)告訴你不同的道理。

  讀一本書(shū),一定要用心去讀,一定要讀懂其中所要告訴我們的道理,要像唐僧師徒四人一樣,不害怕,不退縮,勇往直前!

  西游記讀書(shū)心得 篇8

  今年過(guò)年時(shí),媽媽送給一本《西游記》作為禮物。我如獲至寶,捧著這本書(shū),看了一遍又一遍。書(shū)中的精彩情節(jié)深深的吸引著我。故事中的人物用他們的勇敢和智慧深深地震撼著我。

  唐僧奉唐王之命前去西天取經(jīng),在取經(jīng)路上又收了三個(gè)徒弟。一路上他們斬妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最后最終取得真經(jīng)。他們的勇敢讓我歡喜,他們的`智慧讓我敬佩。可我平時(shí)遇到難題和難事就只會(huì)大叫,或者找爸爸媽媽幫忙。每次遇到困難,不是自己去解決,而是選擇退縮、選擇求救他人。

  記得有一次,爸爸媽媽有事外出,留我一個(gè)人在家。別人家都睡覺(jué)了,我家確燈火通明。我很害怕,胡思亂想,越想越害怕。突然我想到了《西游記》中的孫悟空,他是多么的勇敢。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),勇敢一些,我是男子漢。爸爸媽媽回家后,我興奮地?fù)溥M(jìn)了他們的懷里,大聲地告訴他們:“我以后都不害怕了!苯(jīng)過(guò)這件事,我成了真正的男子漢,一個(gè)人在家再也不害怕了。

  以后我把他們當(dāng)成我的榜樣,學(xué)習(xí)他們的勇敢與智慧。

  西游記讀書(shū)心得 篇9

  “你挑著擔(dān),我牽著馬;迎來(lái)日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)……”每當(dāng)響起這熟悉的旋律,我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》,這部經(jīng)典佳作讓人百看不厭;今年寒假拜讀了《西游記》原著,我對(duì)此更是情有獨(dú)鐘。

  《西游記》的'作者是明代小說(shuō)家吳承恩,描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔,歷經(jīng)八十一難,前往西天取經(jīng)的故事。

  記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中,師徒四人來(lái)到了火焰山,孫悟空“二借芭蕉扇”都沒(méi)有成功,還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬(wàn)八千里。豬八戒看情形不對(duì),便打起了退堂鼓,但這并沒(méi)有動(dòng)搖其他人去取經(jīng)的信念。最后,孫悟空略施小計(jì),靠著那份堅(jiān)持,終于“借”來(lái)了芭蕉扇,成功撲滅了火焰山上的大火,師徒四人才得以化解此難。

  這讓我明白了一個(gè)道理,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  記得有一次我們?nèi)ヅ乐烊干,開(kāi)始我爬得很快,到半山腰時(shí)漸漸體力不支,我不想再爬了,可是同伴們依舊往山頂爬,沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思,我只好慢慢地跟上,最后終于登頂主峰,沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀,慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江,看著渺小的車輛、房子……我體會(huì)到了一種難以訴說(shuō)的心情。

  取經(jīng)之路正如我們的成長(zhǎng)之路,充滿坎坷,會(huì)遇到挫折、失敗,但我們不要因此而萎靡不振,人總會(huì)“跌倒”,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì),永不放棄。記住,風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有彩虹!

  西游記讀書(shū)心得 篇10

  漢代著名思想家王充說(shuō):“人不博覽者,不聞古今,不見(jiàn)事類,不知然否,猶目盲耳聾鼻癰者也!苯衲晔罴伲易x了媽媽給我買的《西游記》。

  《西游記》與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》并為中國(guó)的四大古典名著,書(shū)中的主要人物性格各異。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、與惡對(duì)立,但急躁、沒(méi)有耐心;豬八戒好吃懶做、愛(ài)耍小聰明;沙和尚老實(shí)、正直、本分;唐三藏耳朵根軟、心腸好、不明是非。在人物描寫上,作者吳承恩筆下的妖怪栩栩如生,寫牛魔王時(shí),完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表現(xiàn)出來(lái)。寫孫悟空時(shí),“食草木、飲河泉、采山花、覓樹(shù)果;與狼蟲(chóng)作伴、虎豹為群、獐鹿為友、獼猴為親;夜宿石崖下,朝游峰洞中!庇职褜O悟空的猴性表現(xiàn)的淋漓盡致。

  我最喜歡的一章是《三藏不忘本,四圣試禪心》,這章主要講的是四位菩薩考驗(yàn)唐僧師徒四人,最后豬八戒沒(méi)有擋住誘惑,被綁在樹(shù)上面。這一章告訴我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因?yàn)橐T而放棄自己的目標(biāo)。

  當(dāng)我看完這本書(shū)的`最后一頁(yè),合上書(shū),閉上眼,我心中的思緒萬(wàn)千。我仿佛自己變成了大鬧天宮的孫悟空、一下子又變成了偷吃西瓜的豬八戒……時(shí)而來(lái)到了女兒國(guó)、時(shí)而又來(lái)到車遲國(guó)……我在書(shū)中不停地變幻,快樂(lè)地遨翔。

  西游記讀書(shū)心得 篇11

  <西游記>是我國(guó)古代四大名著之一,作者吳承恩在明代創(chuàng)作的。作者表面上寫的是四個(gè)不同,性格鮮明的人物,但是,作者實(shí)際上表現(xiàn)社會(huì)上的一些人:孫悟空代表著爭(zhēng)強(qiáng)好勝,反抗上面對(duì)他要求的.某些人;豬悟能代表著好吃懶做的某些人;沙悟凈代表著老實(shí)憨厚的一些人;玄奘,是一個(gè)怕得罪別人,F(xiàn)在,我們大家討論討論<西游記>吧!

  <西游記>這部小說(shuō)主要說(shuō)了孫悟空,豬悟能和沙悟凈一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng),沿途經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)持不懈地取到真經(jīng)。而我們學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)兒困難,就退縮了,就放棄了。我們學(xué)習(xí)上的苦難何止八十一難呢?所以,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去努力,去奮斗,去拼搏!

  堅(jiān)持不懈,永不放棄才會(huì)真正地成功!

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