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音樂的字作文

時間:2023-08-25 10:31:57 音樂 我要投稿

(通用)音樂的字作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的音樂的字作文8篇,歡迎大家分享。

(通用)音樂的字作文

音樂的字作文 篇1

  貝多芬是誰?他是一位失聰?shù)囊魳芳,他用自己的雙手創(chuàng)造了一個不朽的神話。

  貝多芬的童年是既辛苦又凄涼的。他出生在英國的一個小鎮(zhèn)上,母親是一位女傭人,父親是一位沒有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢樹,整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年,母親就因為患上肺結(jié)核死去了,他被迫來到了意大利的“音樂之都”——維也納謀生。

  貝多芬可以說是為音樂而生的,但不幸的是,他20歲時,聽力嚴重下降,他甚至想過一死了之,但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信!盎钪嵌嗝疵烂畎,我值得這樣活一千次,我一定會抓住命運的喉嚨!”這些都是他曾經(jīng)說過的。

  貝多芬這個天才,為了音樂。甚至迷失了自我。有一次,他去維也納的`一家餐館吃飯,那時他正好在構(gòu)思準備獻給拿破侖的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打著節(jié)拍。過了許久,當餐館老板問他在干嗎時,他以為自己已經(jīng)吃完飯了,就對老板說:“結(jié)賬吧!”這時,餐館里的人們哄堂大笑,過了一會兒,貝多芬才發(fā)現(xiàn)自己饑腸轆轆。

  還有一次,貝多芬的一個朋友到家里來做客。他看見貝多芬不在家,就拿出了他編的曲子,貝多芬的朋友發(fā)現(xiàn)譜子里貼著一層紙片,他好奇地揭開紙片后,看見里面竟然有十二層!

  面對著這樣驕人的成績,貝多芬臨終前卻說:“我只寫了幾個音符!”

  貝多芬就是一個熱愛生命的人,他不會像別人一樣虛度年華,我一定要向貝多芬學習!

音樂的字作文 篇2

  今天,爸爸媽媽帶著我、妹妹和姥姥,一起乘坐地鐵到大雁塔北廣場觀看音樂噴泉。國慶節(jié)假期,大雁塔北廣場到處都掛著五星紅旗和彩燈,天空中還有各種顏色的飛行器。

  晚上9點,音樂噴泉正式開始。五顏六色,各種形態(tài)的噴泉,隨著音樂跳起舞來。很高、很美、很壯觀。

  觀看噴泉表演的人很多,爸爸把我架在脖子上觀看。我高高的,看的特別清楚。但是爸爸的腰椎不好,我擔心他會腰疼,就要求下來。我們又走到更高的地方觀看,爸爸希望我能看到更多,還是把我抱了起來。

  噴泉表演結(jié)束后,人群散了。我們找到一片空地,練習跳繩。今天我練習了40分鐘,而且不斷的'努力連跳,54個沒有壞繩。媽媽幫我計時一分鐘跳了95個。我今天又進步了。我明天還會繼續(xù)努力。

  今天到大雁塔廣場游玩,我很開心。

音樂的字作文 篇3

  音樂——能給人帶來美好的情感。欣賞音樂,是我從小以來最大的夢想。終于,在8年前暑假的時候,媽媽滿足了我的夢想。

  記得大班的時候,小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手,逮到了音樂的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子,心里有說不出的痛苦。有好幾次,我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時間的流逝,我已長大了一歲,勇氣也隨著年齡的增長而變得更大膽了,因此,我向媽媽提出了要學鋼琴,媽媽也毫不猶豫地答應了我。剛開始學的那幾天,我總是亂彈一通,覺得琴聲是那么美妙而清脆,不應該這樣“傷害”它,于是就決心把鋼琴學好,我的堅決催促著我的努力。終于,在新年晚會上,看到了我表演的身影。雖然在表演中,我是談得那樣生疏,但因我的陶醉,贏得了全場觀眾熱烈的掌聲,心里有無比的快樂與自豪。那掌聲——鼓勵了我勇往直前。從那時候開始,彈鋼琴成了我無法割舍的愛好。

  幾個月過后,我取得了第一個考級證書。哎!這可是我這幾個月以來辛勤努力換來的,憑著我的`努力,我彈的曲子越來越多了,也參加了不少比賽,證書也接二連三的被我拿到。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以面對幾百名觀眾演奏曲子。動聽的歌曲伴著我搖搖擺擺的身姿,讓我無法從沉浸中清醒。在家里,常常傳出練習曲的琴聲。我終于相信:人生的道路并不是一帆風順,要想登上成功的臺階,必定要經(jīng)過種種困難,還要坦然面對。這樣,我相信你是最棒的!

  生活不能沒有音樂,因為它,是全世界都舞動起來;因為它,人們才消除一切煩惱;因為它……讓我們一起用一顆真誠的心去感受音樂的魅力,相信我,你只要愛上它,你一定會有無窮的快樂……

音樂的字作文 篇4

  經(jīng)過一個月的練習,古箏音樂會終于要開始了,此刻的心情又激動又緊張。

  下午,我?guī)еd奮地心情早早的來到臺州影劇院準備化妝。地化妝師的打扮下,我們彈荷塘月色的'同學,個個都成了漂亮的小美女呢!

  晚上7點鐘我們開始表演了,在兩位主持人的介紹下,第一首曲子是<戰(zhàn)臺風>這首曲子是王昌元女士作于1965年,有感于工人與臺風的搏斗而作的一首箏獨奏曲。全曲成功的塑造碼頭工人大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概。由39位同學來演奏這首戰(zhàn)臺風。

  下面是我們彈的荷塘月色,由我們21個同學來演奏。我們贏得了在場的熱烈掌聲。

音樂的字作文 篇5

  星期五一放學,媽媽叮囑我要快點寫完作業(yè),因為晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去聽音樂學院的音樂會。于是,我快速寫完作業(yè)向音樂學院出發(fā)了。在路上,我推測著新蓋的音樂廳有多么的漂亮,到了那里,我和毛豆妹妹一起進了音樂廳。音樂廳雖然不大,但非常的明亮,正對著舞臺上方寫著“鋼琴系青年教師匯報音樂會”,我和毛豆妹妹激動不已。

  很快,表演開始了,第一個上場的.是曹鵬,他談的曲子非常熟練,手指交換的特別快,長長的曲子好像對這位有名的老師是小菜一碟似的。這時,我想起了那個名句“臺上三分鐘,臺下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因為太投入,激情過多,所以在曲子結(jié)束時手都甩了起來,這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。

  慢慢的輪到了最后一個人,那個人叫“蔣志華”。他彈的時間是別人的二倍,這位老師因為有激情,連屁股都抬起來了,他一彈完,大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了,所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺謝幕。

  我想到了我平常練琴時嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過這場音樂會的影響,我知道只有巨大的付出,才能有成功。

音樂的字作文 篇6

  “跟著我左手右手一個慢動作……”教室里回蕩著《青春修煉手冊》的旋律,但是很奇怪,在學校里一般不都是唱兒歌的嗎?怎么會唱成這樣的流行音樂呢?

  這是因為我們班換了個新的音樂老師,姓何,看起來特別親切,上來就講了一句讓我們震驚的話:“今天我們不唱,來唱唱流行音樂好不好?”全班同學一聽到這話都精神起來,說話的都閉了嘴,玩游戲的都停下了動作,這是要鬧哪樣?哦,也對,我們聽得個不可能只是兒歌,偶爾換換新鮮的也不錯。

  這時,因為同學說的話,讓何老師直接點名方鎮(zhèn)宇,周圍人哈哈大笑,這笑包含了一種看好戲的心理,接著又想起了熱烈的掌聲,但方鎮(zhèn)宇有點不好意思,一直不想上臺,同學們等的都急死了,哎做人嘛,就要面對現(xiàn)實嘛,這么婆婆媽媽的真的就一點也不像男生了,在我們的鼓勵下方鎮(zhèn)宇終于扭扭捏捏的上臺唱了一首《曹操》。

  何老師聽完了說:“好,接下來我來請一位女生!蔽衣犃诵睦锟┼庖幌拢蠼胁幻睢,三秒后,全班同學的手都指向了一個位子,話說這位倒霉的同學是誰呢?呵呵,就是我!恩,雖說我五音不全加上聲音很小,但是——做人嘛,就要面對現(xiàn)實嘛,不是還有個墊背的嘛,那就是——徐可言。嗯對,在思考了這些后,我還是義無反顧的站了起來。他貌似知道我那邪惡的心理,把頭都埋到地上了。我還是伸出了我那罪惡的一雙手:“走吧,徐可言!钡炜裳园杨^搖的都像撥浪鼓似的說:“不要,我不去!薄皼]關(guān)系的!薄拔液ε!薄邦~,其實我也是,不還有你嗎?”在經(jīng)過我那賽諸葛的三寸不爛之舌,終于能把徐可言坑走了。

  在同學們熱烈的鼓掌下,我們走上了講臺,途中,我都能感受到徐可言的手出了許多汗,這怎么感覺我是把她往黃泉路上帶啊,我又不是黑白無常。而站上講臺時,我就決定唱一首很火的《青春修煉手冊》,各位同學,請做好準備。由老師起了個頭,我開了嗓子用生平最大的力氣來吼,而下面的同學拍手的'拍手,拍桌子的拍桌子,這下好了,連我自己都聽不到我唱什么了,這些同學雖然看起來很善良,但確定他們不是來搗亂的嗎?沒辦法,他們選的路,我跪著也得走完。當場到哪一句“成長的煩惱算什么的時候”,我張大嘴巴卻發(fā)不出一個音來,糟糕,聽說腦子里會定期刪垃圾文件,但為什么把這關(guān)鍵的歌詞給刪了啊。我看像徐可言,一陣沉默。好吧,看來他也忘了,這下可怎么辦啊?最后,還是善良的老師解救了我們,讓我們回到座位上。

  這一節(jié)音樂課上的真的很生動有趣,讓我們都唱過了癮。

音樂的字作文 篇7

  音樂一直是我的最愛,音樂的魅力總是會讓人無法抵御,是人們對情感的一種真切的表達。在不同的心境下,總會有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂的,也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動,放肆著自己的情感,任思緒在音樂中輕唱曼舞,讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個身心無須負擔什么或表達什么。就拿我寫博客來說,每寫一篇我都會放上一首自認為適合它的音樂,音樂就在寫,讀過程中伴著我和你的思緒慢慢舞動,因為有了這樣的音樂,我們才愿意寫我們喜歡寫的東西,讀我們喜歡讀的東西。

  在一次遇然的時間里遇然的聽到了蔡琴的音樂,她一下子就吸引了我,“象一陣細雨灑入我心間,那感覺如此神秘”,沒有原因沒有理油,就這樣喜歡聽她的音樂好多年,也陪了我好多年,也許是因為我喜歡夜晚,而蔡琴的音樂就是屬于夜晚的,在寧靜如水的夜里,一個人坐在遠離燈光的.暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細細咀嚼,仿佛象是一個舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語,不經(jīng)意中搖動著你的心扉,宛如一陣微風吹開了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂海洋中,感動著,回想著,沉思著,幻想著……只要你愿意,總會有一首音樂屬于你感動你。

  音樂總能使我那一顆躁動的心得到安撫。

  每當那一個個靈動的音符在我手指下流淌而過,我總會陶醉其中。那單純的音色,那緩慢悠揚的旋律。它不是簡簡單單的音符,亦不是簡簡單單的旋律。它們來自于音樂家的心中,來自于音樂家的情懷……它們代表著音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏,和音樂背后的那一顆心共憂苦,共歡樂……享受每一個音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……

  音樂,我的最愛。

音樂的字作文 篇8

  今天晚上,我在寫作文,學校那邊傳來一陣音樂聲,我很好奇,好想去看看,我問媽媽可不可以去看,可媽媽就是不同意。最后,媽媽還是答應了,媽媽說:“你去半個小時就回來。”我剛走出門口,媽媽叫住我,說:“我怕你被別人拐走,我和你一起去吧!眿寢岒T車帶我來到學校。

  只 見學校門口搭了一個長方形的'舞臺,上面站著一個叔叔,金色頭發(fā),帥極了,那個叔叔一邊唱歌一邊做高難度的動作,不過好久才做一次,我想:“要是整場只表演 不唱歌就好了!苯又,主持人上來了,讓觀眾品嘗豆?jié){,我也想喝,可人太擠了,拿不到。還向我們介紹豆?jié){機,那是一臺全自動的豆?jié){機,牌子是新美。

  到8點的時候,媽媽說:“太晚了,我們還要回去復習呢,我便和媽媽一起回家了。

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