（熱門）科技館觀后感

　　看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編整理的科技館觀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館觀后感 1

　　五一小長假，爸爸、媽媽帶我參加了上�？萍拣^。

　　剛進(jìn)館，一陣歡快的笑聲就飄了過來，我循聲走去，原來是“動(dòng)物世界”展區(qū)呀!我迫不及待地跑了進(jìn)去，展區(qū)里陳列著世界各地的野生動(dòng)物標(biāo)本。瞧，大象體形巨大，四肢像大柱子似的又粗又壯，鼻子很長，還有兩只蒲扇一般寬大的耳朵;看，那邊有只大老虎，它的頭骨滾圓，巨大的身體上覆蓋著黑色的條紋，四肢健壯有力，尾巴又粗又長，威風(fēng)極了!還有那萌萌噠的麋鹿，憨態(tài)可掬的棕熊......動(dòng)物標(biāo)本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然叢林，我們仿佛置身于真正的動(dòng)物世界之中。

　　剛離開“動(dòng)物世界”展區(qū)，一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲從2樓傳來，我趕緊跑了過去，原來是機(jī)器人在彈鋼琴。我置身于“機(jī)器人世界”，那些機(jī)器人長得就像常人一樣，只見3個(gè)機(jī)器人分別握著扳手、螺絲刀和羊角錘，賣力地“工作”著。一旁，一個(gè)機(jī)器人正在玩魔方呢，它的手指十分靈活，不一會(huì)兒就還原了，太厲害了。在它的對(duì)面，還有和機(jī)器人互動(dòng)的小游戲，可以和機(jī)器人下棋，也可以和機(jī)器人比射箭......瞧，一位同學(xué)正在和機(jī)器人單挑圍棋，那位同學(xué)皺著眉頭，苦思冥想，卻被機(jī)器人“殺”得片甲不留。我不禁為科學(xué)家們點(diǎn)贊，是他們用自己的聰明才智，設(shè)計(jì)出無數(shù)程度，指揮機(jī)器人造福人類。

　　最后，我們爬上了3樓，“宇航天地”四個(gè)大字一下就映入我的'眼簾。哇，里面有好多個(gè)巨大的、乳白色的人造衛(wèi)星模型，它們形態(tài)各異，有圓柱形，有圓錐形，還有多面柱體形。它們有的張著幾塊太陽能帆板，有的伸出幾根長長的細(xì)桿，酷極了!兩旁的墻上還張貼著飛船、衛(wèi)星、宇航服等的有趣知識(shí)，令我大開眼界。

　　全部參加完畢，到了離開的時(shí)間，可我仍意猶未盡，我想我一定還會(huì)再來的。

　　玩中學(xué)，學(xué)中玩，通過這次參觀，我不僅增長了知識(shí)，還開拓了眼界，受益匪淺!

科技館觀后感 2

　　學(xué)校組織參觀了天津市科技館的活動(dòng)。今天，天公作美，陽光均勻地灑在大地上。我們懷著興奮的心情，來到這里。

　　走進(jìn)科技館，一股科技的氣息撲面而來，我想：這個(gè)下午一定是一段快樂而又神秘的時(shí)光。只見那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目，在解說員的的帶領(lǐng)下，我們分別感受了“閃電墻”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品�？吹搅恕伴W電墻”，我們都走上前去，破解這堵墻有什么奇特之處，為什么電光會(huì)隨著我們的手不規(guī)則的移動(dòng)而移動(dòng)呢？太神奇了！之后瞧見了“自己拉自己”，我們紛紛坐上去，試試到底能否把自己拉上來，終于在一番努力下成功了；走到了“黑匣子”前，我們?nèi)�都去看它的`說明，觀察這個(gè)被稱作“飛行記錄儀”的東西到底是什么……

　　我們來到了二樓展廳，在這充滿奧妙的科技館里，處處都能感受到科學(xué)的無窮樂趣：眩暈小屋是個(gè)傾斜的小屋，我和同學(xué)們一走進(jìn)去，就立刻感到有些頭暈，分不清東南西北，差一點(diǎn)一頭撞在墻壁上，行走十分艱難，要想像平常那樣走路，那簡(jiǎn)直是太難了，噢！原來它的原理是：房子外觀是個(gè)正的，里面是18度傾角的小屋，我們?cè)诶锩嬉�按照小屋的角度站立，人體與地面不是垂直而是傾斜了18度，當(dāng)然會(huì)不舒服，所以會(huì)感覺頭暈?zāi)垦�。太好玩了！接著，我又到了鏡子迷宮，它的原理是：利用了光的直線傳播和平面鏡成像原理,由于很多平面鏡,所以形成了數(shù)不清的光反射,導(dǎo)致大腦判斷失誤.所以就迷路了，太有趣了！

　　時(shí)間過得真快，集合時(shí)間到了，凝望著這座巨大而又神秘的科技館，我想：這里到底蘊(yùn)藏了多少豐富的知識(shí)和奧妙呢！

　　這次科技館之旅，是一次知識(shí)的提升，是一次成長的跨越，他激發(fā)了我學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱情，我相信隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，祖國會(huì)一天比一天繁榮富強(qiáng)！

科技館觀后感 3

　　今天，我們?nèi)�年�?jí)~六年級(jí)組織了一次活動(dòng)，是去科技館和國家動(dòng)物博物館。

　　科技館和國家動(dòng)物博物館都是四層，科技館的第一層有一個(gè)安檢門，而且，天花板上還有一些小白球上下移動(dòng)，如果不仔細(xì)看，還以為白球是在飄著呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍，我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了！

　　三層的B廳里，有一個(gè)釣魚的，它可不是在水里釣的，而是在一個(gè)大玻璃板上，上面有一個(gè)投影，大玻璃的旁邊，有一個(gè)桿子，桿子上有一個(gè)按鈕，按下去桿子的頭上就亮了，等魚過來的時(shí)候，再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚得一分。第四層也是，進(jìn)去的時(shí)候，前面也有一個(gè)水池，這個(gè)投影是下面，腳輕輕一點(diǎn)，旁邊就有水的波紋。

　　而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層，最上面的是昆蟲類的，里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二層是飛禽類的有；天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類的。也有很多很多，不過，那個(gè)標(biāo)本熊像真的一樣，有的同學(xué)說這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類，里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。

　　科技館和國家動(dòng)物博物館讓我們?cè)鲩L了見識(shí)的同時(shí)也學(xué)習(xí)了知識(shí)。

　　寒假，我去了紹興科技館，一進(jìn)入科技館，我驚呆了，看到一個(gè)地球儀，可是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會(huì)轉(zhuǎn)，而那個(gè)地球儀自我會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的.原理時(shí)，聽到旁邊的朋友說二樓是機(jī)器人世界，聽到這個(gè)，抵不住誘惑，就來到了二樓，一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人，有的會(huì)說話，有的會(huì)走路……而我最喜歡的要數(shù)會(huì)走路的機(jī)器人的，它的功能十分多，他會(huì)做廣播操，會(huì)走路，會(huì)跨步，還會(huì)摔到時(shí)爬起來，十分厲害，真的能夠稱得上是智能機(jī)器人。

　　他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們此刻的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了。

科技館觀后感 4

　　2014年3月18日是我既高興又興奮的一天，因?yàn)槲覀儏⒂^了廣西巡展金秀站“中國流動(dòng)科技館”。

　　在科技館我們參觀到的展品有：“益智游戲”、“看不見的力”、“地震避險(xiǎn)”、“畫五角星”、“報(bào)警訓(xùn)練”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康誤區(qū)”、“用電知識(shí)問答”、“小鐵球歷險(xiǎn)”……

　　其中，“地震避險(xiǎn)”告訴你在不同的環(huán)境中怎樣躲開地震的傷害；“餐桌上的.安全”讓你知道如何買菜、洗菜、炒菜……；“報(bào)警訓(xùn)練”教會(huì)你在什么情況下打什么電話；“食物金字塔”告訴你哪些食物對(duì)你的身體有什么好處；“健康誤區(qū)”告訴你在生活上做哪些事情會(huì)對(duì)你的身體有什么壞處，如：不吃早餐、久坐不動(dòng)等這些都是對(duì)身體有害處。

　　中國流動(dòng)科技館以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題，集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與一體的互動(dòng)展品，給我們帶來參與的快樂。讓我們能在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣，在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧！

　　今天是我收獲科學(xué)知識(shí)最多的一天�！绑w驗(yàn)科學(xué)”讓我深受感觸，也讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘！

　　5月17日學(xué)校組織我們來到中國科技館參觀。

　　中國科技館遠(yuǎn)看像一個(gè)巨型的魔方，仿佛藏著無數(shù)的秘密。走進(jìn)大廳，我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人嘆為觀止。

　　接下來，我們按照導(dǎo)引依次參觀了人體“發(fā)動(dòng)機(jī)”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過展品模型、展示體驗(yàn)了解了心臟的構(gòu)造、血管的運(yùn)行、健康飲食的重要性和吸煙的危害，也初步學(xué)習(xí)了豐富的光學(xué)知識(shí)。而后，我們還進(jìn)行了有趣的風(fēng)力動(dòng)能試驗(yàn)，視覺錯(cuò)覺體驗(yàn)，與門捷列夫“對(duì)話”，并了解了人類對(duì)太空的初步探索。

　　這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會(huì)生活帶來了巨大的改善，感受到科技創(chuàng)新為人類帶來的好處。同時(shí)我也體會(huì)到科技發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們青少年為了將來實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢(mèng)，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，迎接挑戰(zhàn)，為我們祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科技館觀后感 5

　　這天早上，盧老師宣布說下午要去參加科技館。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息。個(gè)個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，教室像炸開了鍋，熱鬧極了。我心想；科技館會(huì)有什么展品呢？我們懷著好奇和心動(dòng)的心情期待著下午的到來。下午，同學(xué)們興高采烈，同學(xué)們戴著各式各樣的帽子。不一會(huì)兒，廣播響起來了，我們迅速到操場(chǎng)排隊(duì)，整齊的隊(duì)伍像一條長龍，體育老師帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向正興學(xué)校出發(fā)。過馬路時(shí)，體育老師像一個(gè)女交警，一個(gè)手勢(shì)，一聲哨響，馬路兩旁的車就都停下來了，我們有序地穿過馬路，不一會(huì)兒，便來到正興學(xué)校門口。

　　一跨進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一本巨大的石書，里面夾著一只大約一米長的鋼筆，在往里走，就看到一座呈橢圓狀的教學(xué)樓——思源樓，幾棟教學(xué)樓豪華的佇立在思源樓左側(cè)，從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲，右側(cè)是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。走了大約一分鐘，我們就來到了科技館。一走進(jìn)科技館，眼前的一切不禁使我眼花繚亂，玲瑯滿目的科技展品讓我目不暇接。同學(xué)們有的高興得跳了起來，有的在大喊：“啊，好多��！”原本安靜的科技館頓時(shí)熱鬧起來。這里的展品各式各樣：有看得見的聲波、穿墻而過、耀光球……同學(xué)們一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這個(gè)，一會(huì)弄弄那個(gè)。此時(shí)的我正在玩心跳測(cè)驗(yàn)器，我把手放上去，就出現(xiàn)了我的心跳頻率，太神奇了！我最喜歡“這個(gè)動(dòng)物的眼睛和人的眼睛有什么不同”，我在用魚的眼睛看世界，看到的是無數(shù)個(gè)重迭的`人影，可真有趣��！還有對(duì)稱照，能測(cè)出兩個(gè)人之間的臉型相似度，可神奇了！平板電腦是男生們最喜歡的游戲，你只要手動(dòng)一下，屏幕上的人物也會(huì)動(dòng)一下，由此來控制你和對(duì)手的游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，老師說要集中回學(xué)校了，我們只好依依不舍地放下手中的游戲，排好隊(duì)伍準(zhǔn)備回學(xué)校了。一路上，同學(xué)們眉開眼笑，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　參觀科技館真讓人難忘呀！高科技產(chǎn)品在生活中起著越來越重要的作用。我想：現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國創(chuàng)造出更多的高科技產(chǎn)品，創(chuàng)造出更偉大的奇跡！

科技館觀后感 6

　　星期三，我和爸爸去了世紀(jì)聯(lián)華超市對(duì)面的科技館。

　　一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下面的一塊牌子上，我看見了操作說明：人坐在上面騎，騎一會(huì)兒，對(duì)面的鏡子上，就會(huì)出現(xiàn)一副骨骼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會(huì)兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了！

　　再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩。“虛擬翻書”的旁邊，知識(shí)競(jìng)賽問答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰答對(duì)的題目多。比賽開始了，我先答題，我答對(duì)的題目越來越多，這里的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對(duì)了一道又一道的題目，最后的結(jié)果出來，我答對(duì)了四十五道，錯(cuò)了兩道，爸爸對(duì)了四十三道，錯(cuò)了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對(duì)我說：“我甘拜下風(fēng)了！”我有點(diǎn)得意忘形了。

　　我們到了二樓，第一個(gè)項(xiàng)目是玩手影，操作方法是：在白色區(qū)域下面有一塊表格，分別是各種動(dòng)物的手影，白色區(qū)域是做動(dòng)作的.地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久，終于動(dòng)物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人��！

　　然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場(chǎng)“PK”大賽，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂掃掃掃”，只要人站在上面，飛快移動(dòng)，就會(huì)把上面的樹葉都“掃”沒了。

　　經(jīng)過了這次去科技館的體驗(yàn)，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。我們一定要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)美好的明天！

科技館觀后感 7

　　五月五號(hào)上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。

　　當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動(dòng)物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣，它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。

　　這是一個(gè)真實(shí)的鳥籠，鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí)，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的`發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)!

　　之后，我們來到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，()我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了，它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一!

　　還有很多的展覽讓我感觸頗深�？傊�，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬眾矚目的，是勢(shì)不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來說，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習(xí)，長大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力!

科技館觀后感 8

　　世界是多姿多彩、奇妙無窮的，科技更是日新月異、無所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魄力所在，學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)際活動(dòng)——參觀科技館

　　踏入科技館，我們首先去目睹了4D電影的風(fēng)采呢!4D電影果真是比普通電影更加精彩，比3D電影更加逼真更加刺激。

　　看完電影后，我們就去參觀體驗(yàn)科技館里的項(xiàng)目了。

　　但由于項(xiàng)目太多了，剛進(jìn)去時(shí)，我們就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣，找不著一點(diǎn)頭緒。那兒逛逛，那兒看看�？吹胶猛娴木捅加慷�去。終于，我找到一個(gè)屬于兒童的天堂——兒童科學(xué)樂園。兒童科學(xué)樂園里可好玩了!有音樂花園，利用像樹藤似的管子，傳遞聲音。從一頭說話，在另一頭可以清晰的聽到從那頭傳遞來的聲音。還有泡泡工廠，利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理，在空氣的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個(gè)同學(xué)也實(shí)驗(yàn)了，的確如此。我們也不約而同的玩起來，可以吹出泡泡的工具，形狀也不一，大大小小、形狀不一的泡泡們?cè)诳罩酗h蕩。還有……

　　參觀完二樓后，我們也升級(jí)去“拜訪”三樓了。

　　踏入三樓，首先映入眼簾的是一幅地震災(zāi)害圖，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起來。然后，我和同學(xué)們來到了國防科技廳內(nèi)�！罢媸翘珘延^了!”我情不自禁的驚嘆的起來。吸引眼球的是一架坦克，只見它(坦克)身著綠軍裝，昂首挺胸，整裝待發(fā)。其次，我還看見了一些槍，步槍，槍。在大櫥窗里，只見一位紅軍戰(zhàn)士，他神情嚴(yán)肅，衣冠整潔，手持步槍，好像準(zhǔn)備隨時(shí)上前沖鋒殺敵呢!

　　“拜訪”完三樓，我又迫不及待的.奔向了四樓。

　　四樓是宇航科技廳，也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。廳中有許許多多的小實(shí)驗(yàn)星羅棋布的分布在各個(gè)地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆行星，以及在航天飛船內(nèi)部的一些物品呢!

　　雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實(shí)驗(yàn)，但令我感觸最深的是盲人體驗(yàn)通道。雖然盲人體驗(yàn)通道，只有一小段，但都令我們都很害怕。我想：盲人一輩子都只能生活在黑暗之中，我們應(yīng)慶幸自己能看到這美麗的世界，所以今后我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心盲人，讓他們感到在這個(gè)世界上他們并不孤單。

科技館觀后感 9

　　星期二下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來到了"球幕電影".里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

　　恐龍生活在一個(gè)美好的家園，那里有花有草，脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來，蝴蝶從它旁邊飛過；翼龍從空中飛來，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自己的蛋，因?yàn)閷殞氁�出生了；一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的`命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著起了火，沒有一只恐龍?zhí)舆^這場(chǎng)災(zāi)難。

　　我們又來到了機(jī)器人館，機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈，念古詩……，紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞；磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來，記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。

　　我們下樓玩兒了游戲機(jī)，它有各種各樣的功能，能看電視、開燈，開冰箱等等。

　　科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

　　曾經(jīng)來過科技館的我，雖然對(duì)科技館并不是那么陌生，但是當(dāng)我再一次踏入科技館的大門時(shí)，藏在我心里的好奇、快樂、探索這三個(gè)小精靈你擁我擠的跑出來，盡情的在科技館中實(shí)踐，我也會(huì)忍不住跑進(jìn)去看看瞧瞧。

　　科技館中既有數(shù)理化、天文地理，又有生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、航天技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)等等場(chǎng)館。

　　剛剛進(jìn)門不遠(yuǎn)處，就看見假山、綠樹，這原來是西漢辛追當(dāng)年生活的園林美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到年輕漂亮的辛追在窗前。本還想再往前一步仔細(xì)看辛追時(shí)，一下子，她不見了。辛追去哪了?原來，這是利用光學(xué)的折射和反射原理把辛追變走了。

　　在科技館里，你可在“制造天地”中制作紙張;在地震體驗(yàn)館，通過真實(shí)模仿地震來臨時(shí)的室內(nèi)情景;在真車的駕駛環(huán)境里模擬開車;還有高空騎車，核電劇場(chǎng).......。都讓我們身臨其境，感受科學(xué)帶給我們的魅力和不可思議。

　　時(shí)間過得真快，不知不覺我們就要帶著不舍的心情離開了。我想，科技館里的一切，就是時(shí)代與科學(xué)的進(jìn)步吧!

科技館觀后感 10

　　今天，當(dāng)老師說要參觀流動(dòng)科技館時(shí)，同學(xué)們高興得歡呼雀躍�？萍�，誰又能離得開呢?誰家沒有電視、手機(jī)?餐廳服務(wù)用機(jī)器人，打掃衛(wèi)生用機(jī)器人，科技給我們的生活帶來便利，并帶給我們歡樂，科學(xué)已成為我們最忠實(shí)的伙伴。

　　我們興高采烈得到達(dá)了目的地。“哇——”眼前的一切令我震撼不已：海洋家園、聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、生命奧秘等展區(qū)，都以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，對(duì)這些展品充充滿了好奇，有的上去體驗(yàn)，有的了解詢問，還有的把展品弄得“不亦累乎”，真是炸開了鍋，我們都為科學(xué)的奇妙驚奇不已。我印象最深刻的便是“球幕電影院”，它向我們進(jìn)述了《恐龍滅絕之謎》：由于一顆小行星撞擊地球，產(chǎn)生巨大的反映——山洪暴發(fā)，地殼裂開了大口子，降下嚴(yán)重酸雨等，各種史前動(dòng)物陷入生存危機(jī)，落荒而逃，恐龍等大型生物絕跡，只給我們留下太多的遺憾和謎題。

　　流動(dòng)科技館中的展品都富有大量的科學(xué)知識(shí)，主要分為光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)等類別。激光豎琴、靜電球、勾股定理、輝光球、雙曲線槽都帶給我深深的疑問。令我最感到疑惑的就是靜電球了，為什么它的'光束會(huì)隨著手指的摩擦而波動(dòng)呢?帶著疑問我問了老師才明白它的原理：原來絕緣體與金屬摩擦起電并載電荷輸送，將電荷上下傳遞使底座金屬接地把累積的電量導(dǎo)走。我聽得一知半解，真想刨根問底將這個(gè)問題搞得明明白白。我又摸了幾分鐘。咦，頭皮怎么癢癢的?突然工作人員對(duì)我說：“同學(xué)，不能多摸，當(dāng)心輻射。” 我聽后大驚失色，急忙松手。聽工作人員的解釋,哦，原來是靜電導(dǎo)入人體了呢!真是神奇啊!

　　這次的參觀開拓了我的視野，喚醒了我心中那顆萌發(fā)的科學(xué)種子。科學(xué),猶如一盞神燈，讓我明白了自然界的許許多多的奧秘，科學(xué)使人進(jìn)步，科學(xué)誘人探索，科學(xué)耐人尋味，科學(xué)的力量無處不在。看著祖國科技的飛速前進(jìn)，我心中油然而生一種自豪驕傲和拼搏的信心，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，用理想指引自己，向科學(xué)的殿堂進(jìn)發(fā)。

科技館觀后感 11

　　在當(dāng)今生活中，科技迅速發(fā)展�？萍紴槲覀兊纳�活提供啦許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀啦流動(dòng)科技館，我見到啦許多從未見過的東西，并且從中學(xué)到啦許多以前從未接觸的東西。

　　7月22日，我們來到啦德潤雙語國際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望，我們來到啦這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果，各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。

　　一進(jìn)門，是一個(gè)立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè)，另外的'幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇，為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？最后，經(jīng)過老師的講解，我明白啦因?yàn)榇盆F相互排斥，它有一個(gè)重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候，其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來啦。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球！”他發(fā)現(xiàn)啦杠桿原理，即“二重物平衡時(shí)，它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比�！卑⒒�米德對(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據(jù)此原理還進(jìn)行啦一系列的發(fā)明創(chuàng)造。

　　這次參觀流動(dòng)科技館，我明白啦什么是科技，現(xiàn)在的科技發(fā)展到啦什么程度，達(dá)到啦什么水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的，它給啦我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發(fā)展?jié)摿�；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在未來有自己的立足之地，同時(shí)，為國家的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量！

科技館觀后感 12

　　元旦放假的最后一天，我和爸爸去了無錫科技館。

　　來到科技館一樓，門口的地面上，有一塊很大的玻璃投影屏幕，上面是一幅由許多嬌艷的花朵組成的畫面，當(dāng)人一走上去，花瓣就會(huì)向四周散開，就像人真正走進(jìn)了花叢中一樣。

　　進(jìn)了門，看見一棵高大的假樹，旁邊有塊牌子，上面寫著〝太湖生態(tài)〞。再往里，是一臺(tái)巨大的〝循環(huán)水鐘〞，它由很多粗細(xì)不同的玻璃管組成，里面充滿了染成藍(lán)色的水，水在不停地流動(dòng)，用左邊的粗玻璃管中的水柱高度表示幾點(diǎn)，右邊的水柱表示幾分，通過這兩根水柱，可以準(zhǔn)確的知道時(shí)間。再往里面，是一臺(tái)電腦，電腦讓我了解了許多太湖特產(chǎn)方面的知識(shí)，如：白鰱的長相和藥用價(jià)值，旁邊還有臺(tái)顯微鏡，我十分好奇，看到里面有許多奇怪的東西，看了解說詞才知道，原來是花鰱的細(xì)胞。

　　我們來到了二樓，這里是介紹與人體相關(guān)的知識(shí)，先來到一臺(tái)測(cè)定人體脂肪的儀器旁邊，它可以測(cè)定身體的脂肪含量，再根據(jù)輸入的'身高和體重?cái)?shù)據(jù)，算出你身體的肥胖指數(shù)，并根據(jù)結(jié)果給出相應(yīng)的健康生活方式的建議，生活中，如果有了這種儀器，我們就能隨時(shí)對(duì)我們的胖瘦程度進(jìn)行監(jiān)控，讓我們及時(shí)調(diào)整飲食，這樣，就不會(huì)變得太胖或者太瘦了。我們來到一臺(tái)顯微鏡前，通過鏡筒，看到很多毛茸茸的東西會(huì)來回?cái)[動(dòng)，把我嚇了一跳，其實(shí)，這就是沙門氏菌。接著，我們又來到了三樓，這里是關(guān)于新發(fā)明的，在顯微鏡里看到了微小的納米材料，它可以為人類完成許多特殊的工作。一轉(zhuǎn)身，猛地看到〝玻璃刀〞三個(gè)字，開始還以為是用玻璃做的刀呢，心想：玻璃很容易碎，怎么能做刀呢？原來不是這樣的，是用鋼制成的刀，用來切割玻璃的另外，還看到了用鈦合金制品和航天服等，一些以前從未見過的東西。

　　四樓陳列的是一些十八。十九世紀(jì)的發(fā)明創(chuàng)造，如蒸汽機(jī)。懷表等現(xiàn)在幾乎見不到的東西。

　　科技館不僅好玩兒，還能讓我們學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)，我們只有從小努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長大以后才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！

科技館觀后感 13

　　今天我格外開心因?yàn)榭梢匀コ啥伎萍拣^參觀了，我先走進(jìn)科技館內(nèi)，里面真大呀！

　　兩旁有一種特別新奇的節(jié)能燈一會(huì)兒閃紅光一會(huì)兒閃綠光可漂亮了。我先進(jìn)了一樓的科技室里面，有許多新奇有趣的東西許多人都在參觀。先看看乒乓球不落地的秘密，在一個(gè)臺(tái)子上放著個(gè)管子里面有一個(gè)乒乓球在管子底部，那個(gè)管子可以轉(zhuǎn)，我先轉(zhuǎn)了20度，結(jié)果乒乓球不知道怎么回事自己飛了上去到了頂部，我又轉(zhuǎn)回來，乒乓球又落到了底部。后來我看了說明書，知道了原來在館頂有一個(gè)橫對(duì)著管子的風(fēng)扇，當(dāng)把管子轉(zhuǎn)到風(fēng)扇口時(shí)氣流會(huì)從管內(nèi)從下往上形成一股動(dòng)力把乒乓球往上推從而導(dǎo)致乒乓球變得飛了起來。這個(gè)試驗(yàn)真是太有趣了！

　　接下來，我又去了“飛碟”那個(gè)“飛碟”里面有很多按鈕，我按了開始鍵，飛碟里面就搖了起來，我趕快綁上安全帶，這時(shí)前面出現(xiàn)了畫面，我看見我快要撞地了這時(shí)飛船搖了起來，著實(shí)嚇了我一跳，看完了之后我暈暈沉沉地出了船艙，回過神來覺得剛才太刺激了，那種逼真的效果太令人興奮了。

　　然后我又去了聲學(xué)管，里面可好玩了，令我最記憶猶新的是很多條管子，我們把耳朵放在每一條管子上都聽了一下，都發(fā)出了各種不同的聲音，但管子又沒什么特別的地方，我很好奇邊看了一下說明，原來那些聲音都是人發(fā)出的雜音，可以通過這些管子分解雜音并拼成各種音符。我想，現(xiàn)在科技太發(fā)達(dá)了，連聲音都可以分解了真令人驚嘆呀，但這還是開始最令人驚嘆的還在后頭呢。

　　我又來到了光學(xué)館，我先來到了一個(gè)類似隧道的館子里，里面許多東西都在周圍轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……這時(shí)我感到頭暈，好像隨時(shí)就要掉下去似的。原來這是因?yàn)樗闹芏荚谵D(zhuǎn)時(shí)，大腦感到旋轉(zhuǎn)太快形成無法識(shí)別的'錯(cuò)覺，便感到惡心、頭痛。我走出了這個(gè)令人嘔吐的漩渦隧道，又來到了魔術(shù)房，站在里面的人都變得沒了身體只有頭在漏外面，原來左邊有一個(gè)鏡子使對(duì)著的墻與這面鏡子反射出來的墻形成了連接的樣子迷惑了我們，其實(shí)那里是凸出來的，人站在里面把透露出來，因鏡子的反射效果使人感到那里是凹下去的，于是出現(xiàn)了人只有頭沒有身的現(xiàn)象。這是多么有趣呀，“呵呵……”

科技館觀后感 14

　　今天，我媽媽和我去了北京鳥巢附近的中國科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新建的中國科技館氣勢(shì)雄偉，壯觀。我們進(jìn)去發(fā)現(xiàn)這是一棟四層建筑，有一個(gè)主要的展廳和一個(gè)附室。其中，主要展廳根據(jù)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來主題，分為4個(gè)展廳，展品多，面積廣，實(shí)在令人嘆為觀止。和我經(jīng)常去的天津科技館相比，真是個(gè)小巫見大巫。

　　每個(gè)展廳都有我非常喜歡的展品。主要在盛夏的光展廳展出的是中國古代的發(fā)明，有鄭美基、水車、趙州橋的模型和桂利高次等。溪里古茶車上設(shè)計(jì)了兩個(gè)拿著鼓的小牧羊人，我們推著車的時(shí)候，樵夫經(jīng)過齒輪，每隔一公里就敲著頭前的鼓，通過敲著的北水計(jì)算這輛車總共走了多少公里，顯示出古人的聰明和智慧。主要在勘探和發(fā)現(xiàn)展廳展出的是自然科學(xué)的展品，包括恐龍骨架、基因遺傳、許多植物的標(biāo)本、生長了2550年的古樹年輪等。長了2550年的古樹是大紅杉，原樹高65米，根直徑5米。在自然環(huán)境下，生存時(shí)間這么長真是難得一見�？茖W(xué)和生活展廳主要展示的是生活中的科學(xué)應(yīng)用，包括游覽列車、電子珠算、行星重力、模擬機(jī)艙等。

　　游客可以進(jìn)入模擬飛機(jī)，體驗(yàn)直接駕駛飛機(jī)的.樂趣。我坐過飛機(jī)，但沒有進(jìn)過駕駛倉，所以我對(duì)能駕駛飛機(jī)很好奇，充滿了期待。我駕駛飛機(jī)時(shí)，前面的顯示屏上出現(xiàn)了機(jī)場(chǎng)跑道、天空的景象。我好像真的在藍(lán)天飛翔。挑戰(zhàn)和未來展廳主要展示的是人類在這一時(shí)刻的最高技術(shù)水平和對(duì)未來的技術(shù)想象力、宇航服、神州號(hào)的回歸倉庫、空間站模型、利用轉(zhuǎn)基因等。進(jìn)入空間站模型后，體會(huì)到宇航員的生活，在失重的情況下，宇航員的生活會(huì)感到很多不便。當(dāng)然，空間站還有很多非常人性化的設(shè)計(jì)，例如設(shè)置跑步機(jī)。

　　到了閉館時(shí)間，我還是不想離開。中國科技館讓我忘記了回來。我要努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)繪畫，長大后把繪畫的技巧和現(xiàn)代科技的運(yùn)用結(jié)合起來，使我們的生活更加完美。

科技館觀后感 15

　　“哇，好多人啊!”這是我聽到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么，納米技術(shù)和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

　　后來，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

　　那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

　　我接著往前走，看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去，見一個(gè)個(gè)從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不就是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進(jìn)去，誰知?jiǎng)傔M(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì)兒才緩過來。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說明。

　　終于明白了：這圈軌道相對(duì)于平地的.傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。

　　今天真是沒有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)，過去我覺得不可能有的東西，不可能實(shí)現(xiàn)的事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

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