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讀《童年》有感

時(shí)間:2023-08-26 09:58:44 觀(guān)后感 我要投稿

【實(shí)用】讀《童年》有感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《童年》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀《童年》有感

  假期里,我讀了高爾基的“三部曲”之一的《童年》。讀了之后,高爾基悲涼的童年,令我難以忘懷。

  故事生動(dòng)形象地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年生活,就是在一個(gè)彌漫著仇恨與殘暴的家庭里度過(guò)的:阿廖沙4歲時(shí),父親去世了,悲痛欲絕的母親帶著阿廖沙和慈祥的外祖母來(lái)到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。后來(lái),阿廖沙的母親也去世了,這個(gè)世界上只有外祖父、外祖母照顧他。而外祖父脾氣暴躁、不太喜歡阿廖沙,因此阿廖沙常常遭到外祖父的毒打。阿廖沙的兩個(gè)舅舅更是討厭他,好在還有外祖母疼愛(ài)他,處處護(hù)著他。阿廖沙本應(yīng)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年,充滿(mǎn)了欺凌與屈辱。在如此貧窮,如此暴戾,缺少溫暖的家庭環(huán)境下生活,令年幼的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦與丑惡,幼小的心靈受到了許多打擊。但還有外祖母和像外祖母一樣慈祥和藹的好人處處幫助他,處處保護(hù)他。憑著他屹立不倒的信念和驚人的毅力,他從如此惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)地走了出來(lái),走向了光明與幸福。

  相比起阿廖沙,我們是多么幸福啊:每天坐在寬敞、明亮的課室里讀書(shū)、學(xué)習(xí);周末和同伴們盡情地玩耍;回到家里有可口的飯菜等著你;晚上睡在床上,蓋著溫暖的被褥;每天被父母關(guān)愛(ài)著……而阿廖沙的童年呢?家境貧窮,只能每天待在家里;周末要幫外祖母做家務(wù),幫家里飼養(yǎng)牲畜;回到家里吃點(diǎn)野菜,喝些牛奶;晚上睡在冰涼而不結(jié)實(shí)的木床上,蓋的只是薄薄的床單;不但沒(méi)有他應(yīng)有的父母的關(guān)愛(ài),反而還處處被人欺負(fù)……

  和阿廖沙相比,我們的童年是幸福的,燦爛的,彩色的;是沒(méi)有痛苦煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  讓我更加難忘的是阿廖沙的美好品質(zhì)與純潔心靈。在外祖母的撫養(yǎng)下,他生成了一顆善惡分明,是非分明,敢愛(ài)敢恨的心。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,艱苦的生活鍛煉出他堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),造就了他輝煌燦爛的一生。

  讀了高爾基的故事,我覺(jué)得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福、美滿(mǎn)的生活。既然有條件在這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),生活這樣美好的童年中,那么我們一定要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),把握每一天,汲取廣博的知識(shí),為理想奮斗,成為祖國(guó)的棟梁之材!

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