傳統(tǒng)文化作文300字[薦]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇1

　　最近，我們班開展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項活動。我們小組最感興趣的傳統(tǒng)文化是剪紙，現(xiàn)在，就讓我把它詳細地介紹介紹給大家吧！

　　民間剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)之一。它的來歷是很久以前的西周時期，周成王突發(fā)奇想，將梧桐樹葉剪成了玉圭圖像，贈送給了他的弟弟姬虞，表示了封他于唐國（今山西西南部）去當諸侯的意圖。于是，當時便逐漸產(chǎn)生了剪紙。

　　剪紙真正昌盛的時間雖然是在清朝中期以后，但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的`黃泥礦出土的晉代金片裝飾物；新疆吐魯番火焰山附近出土過五福團花剪紙；還有“人勝”剪紙……中國古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多，可以分成過年窗戶上貼的窗花、當成禮物送給親朋好友的禮花、門上貼的門簽等。剪紙大多數(shù)用紙作為主要材料，除了用剪的方法外，還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時候，我在學剪紙時，經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”，最后在我的堅持不懈下，終于學會了剪紙。

　　通過這次查找，不僅讓我明白了中國傳統(tǒng)文化有很多，還讓我懂得了許多關(guān)于剪紙的知識。剪紙是中國獨有的，我們要把它傳承下去！

傳統(tǒng)文化作文300字 篇2

　　老師星期天給我們布置查中華資料作業(yè)，可以唱歌，朗誦詩歌，跳舞等等。我準備的是一首歌，歌名是《別看我只是一只羊》。我耐心地等待著，等了一天，兩天，三天，終于等到了。今天老師讓我們下午第三節(jié)課比賽，是比賽中華的知識。中午放學，我心里怦怦地跳，心里非常緊張。下午第二節(jié)下了課，我拿出我的歌。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，老師組織傳統(tǒng)文化比賽。首先是第一組，只有李思祺一個人上場，她準備的是香爐，她給我們詳細地介紹，就是聲音有點低。第二組是四個人，都是查資料的，接著就是第三組，第四組。哎！終于到我們組了，首先，武帥彤上去了，一下子加了兩分，該我上去了，我不服氣，就唱地非�？�，逗得同學們哈哈大笑，黃穎也是防不勝防，最后還是得了一分。該第六組了，真不得了，一下子上來五個人，讀的很好。第七組還不是最差的'一組，第八組和 第一組一樣，也是一個人。

　　今天的比賽我得到了很大的進步，首先鍛煉了膽量，也豐富了自己的知識。以后我要多多看書，多多查閱資料，來豐富自己的大腦，更多的了解傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇3

　　“歲寒三友，梅蘭竹�！笨吹竭@三幅剪紙，我不禁聯(lián)想到了這句詩。高潔的梅花，翠綠的勁竹，傲放的蘭花，各個形象生動，色彩各異。不過我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫，枝葉又是那么柔韌蒼翠，好像在和寒冷作斗爭又好像從冬眠中一覺醒來，剛勁有力。真沒想到，一把普普通通的尖刀，一張普普通通的彩紙，就能剪出如此美的`藝術(shù)品。

　　這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時，一位老爺爺給我的，那一天，我在欣賞剪紙作品，一位老爺爺走了過來，看見我這么喜愛剪紙，就隨手拿起工具，現(xiàn)場制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優(yōu)美的在紙上留下了一個個美麗生動的圖案，終于蝴蝶停止了飛翔，好像累了似的，在蝴蝶飛過的舞臺上，呈現(xiàn)出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我，我當時驚喜極了，捧著剪紙欣喜若狂的蹦跳著。

　　從此，只要我想起這幅剪紙，我的腦海里就不斷地映現(xiàn)出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時身心入境的神態(tài)。

　　我的心里充滿自豪，自豪這是中國民間藝術(shù)，自豪作品精妙絕倫形象生動。這就是中國最傳統(tǒng)的民間藝術(shù)剪紙。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇4

　　中秋節(jié)到了，我們社區(qū)舉辦猜燈謎活動。聽到這個消息，我一蹦三尺高。我連忙拉著媽媽朝活動地奔去。

　　瞧，到處掛滿了許多燈籠和燈謎紙條。

　　猜燈謎可是我的絕活，我早就躍躍欲試了。首先映入眼簾的是這樣一個謎面，”像馬不是馬，如果要入藥就得海里抓。“（打一動物）我稍加思索后就想到了”海馬“這個謎底。于是，我們順利的領到了一份獎品。我接二連三的猜中了幾條謎語，周圍的人都羨慕壞了。

　　正當我樂得不開交的.時候，我發(fā)現(xiàn)身旁有一位老奶奶，正在拽著一條謎語冥思苦想，我湊過去一看：”駝背公公，力大無窮，愛馱什么？車水馬龍。（打一物)"這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到了“橋”這個謎底。老奶奶通過我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇5

　　七月十四至十六是中元節(jié)，俗稱鬼節(jié)。這是壯人僅次于春節(jié)的大節(jié)。從七月初七就已經(jīng)開始有節(jié)日的氣氛了。七七是牛郎織女相會的日子，壯族受漢族的影響，也很同情這對難得相會的夫妻。但壯人還另有說法，認為今天是仙女沐浴的'日子，用水來染布、做醋、煮藥，格外好，所以家家戶戶中午有人趕往河邊或山泉挑水。有些地方把初七當女兒節(jié)，出嫁的女兒不但不像織女那樣渡過鵲橋?qū)し颍�反而離開夫家回到母親的懷抱。

　　初七過后，人們便為中元節(jié)辦貨，忙著趕圩采購香燭和鬼衣紙。節(jié)日到，家家戶戶殺雞宰鴨殺豬，一派節(jié)日氣氛。有的地方從初七開始就用鮮筍煮水迎祭祖先。十四日開始大祭，供桌上擺滿了豬肉、整雞、整鴨、米粉、發(fā)糕、糍粑、糯飯，一直擺 到十六日。每次用膳這前，得先把供品熱一下，祭過祖，才能進餐，供桌下撂著一個很大的紙包袱，里面塞滿了藍、白、紫色紙剪成的鬼衣和紙錢。每次祭奠都燒一些，燒過之后，用芭蕉葉、海芋或荷葉包好灰燼，等到十六日最后一次燒完，一起包成兩大包，由一位老人頭戴竹帽，用竹棍挑往河邊，放在水面任其沉浮。有的人家還燒紙船、紙馬和紙屋，讓祖先滿載而歸。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇6

　　今天，我和爸爸、媽媽、阿姨、叔叔一起去西陽拜年。我們到了西陽，買了許多年貨放在車上，準備去姨奶奶家拜年。我們開著車到了姨奶奶家，只見豐盛的果實放在了桌上，看得人很想吃，姨奶奶還給了我壓歲錢、雞蛋和糕，然后我們拜過了姨奶奶又去拜小爺爺。

　　小爺爺家改了，變成了更大的，白白的`，油漆鋪在了地板上。小爺爺家有許多炒貨，比如：夏威夷果、瓜子、花生等。我還祝愿小爺爺身體健康、新春快樂。爸爸媽媽祝愿小爺爺萬事如意、恭喜發(fā)財。我們吃著炒貨，聊著家常事，心里美滋滋的。聽大人們說，以前過年可沒有這么多好吃好穿的，也沒有這么熱鬧，過年也就顯得冷冷清清的了�，F(xiàn)在過年，可真像對聯(lián)里寫的那樣：歡天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春。

　　今天我去西陽拜年，知道了以前過年什么樣，也學到了知識。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇7

　　中國，一個具有五千年歷史的國家；一個具有傳統(tǒng)文化的國家；一個具有數(shù)億人的國家；一個…… “學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守，見到老師要禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到�！边@是一首文明禮貌歌。 禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。 禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)。 小時候，父母總是說見到人一定要叫。小時候的我天真爛漫，很聽父母的話，一見到認識的人就會叫個不停，什么阿姨叔叔��；姑父姑母啊…… 現(xiàn)在的我已是一個三年級的學生了，不怎么愛叫人了，只有在父母的`逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認識的人一定要叫，這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子�！崩蠋熞步�(jīng)常說“在校一定要叫老師好，要做一個有禮貌的好學生�！笨墒乾F(xiàn)在的我，總覺的自己是一個小大人了，一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的，會被我自己的朋友、同學笑話。 我承認這一點我做的不好，但我有自信的說我有一點做的很好——那就是尊老愛幼。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇8

　　中國古代硯的歷史悠久，它來源于新石器時代的研磨工具——磨盤、磨棒。但是，就目前的考古材料來看，至今還沒有發(fā)現(xiàn)一方西周以前的硯臺。也就是說，硯的產(chǎn)生至少是在西周以后的某一個時期。

　　我國人民制硯的歷史悠久， 當時它的主要作用是研磨制彩陶用的`顏料， 我國古代早期的硯一直處于緩慢的發(fā)展狀態(tài)之中。在形制方面，長期保持著附有磨杵的形式，這是因為當時一直使用的是天然墨和丸狀、塊狀的半天然墨，不易于手研，必須借助研杵和研石進行研墨，使其溶解于液體中方能使用。這段時期內(nèi)，我們的先祖對硯的形制、品質(zhì)進行了不懈的改進，除一般石硯外，還出現(xiàn)了陶硯、銅硯、漆硯等。大約到了西漢中期，硯可以說已經(jīng)開始從實用的書寫工具中分離出來了，逐步脫胎成帶有渾樸裝飾的工藝品，步入了藝術(shù)的殿堂。

　　經(jīng)過歷代變遷，最終端硯、歙硯、洮河硯和澄泥硯成為聞名遐邇的“四大名硯”。

傳統(tǒng)文化作文300字 篇9

　　今天，天氣非常晴朗，路邊的花都開放了，爸爸媽媽帶我一起參加了三（1）班組織的去西安市自弘中學感受中國傳統(tǒng)文化的體驗活動。我們玩的非常開心，還學到了很多知識，很有意義。

　　自弘中學以中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)為主題，弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承，包括草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等很多藝術(shù)課程和游藝項目，內(nèi)容很豐富，安排得非常充實。

　　早上，我們聽了自弘中學的哥哥姐姐們組成的古樂隊的演奏，并在校長的帶領下參觀了很多藝術(shù)品的展覽和現(xiàn)場制作藝術(shù)品的過程。我選擇了繩藝和臉譜的'課程，并在老師的輔導下現(xiàn)場制作了兩個作品，編了一條漂亮的紅手鏈，畫了一個很個性的臉譜，很有成就感噢。

　　下午的安排就更有意思了，我們玩了打陀螺、滾鐵環(huán)、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統(tǒng)游藝活動，大人孩子都玩得特別開心。我們覺得比電腦游戲和游樂場都好玩。

　　對了，最有趣的是，《都市快報》記者去采訪了我們，晚上在電視上已經(jīng)播出了《小手拉小手 非遺咱傳承》的節(jié)目，我在電視上已經(jīng)看到了自己的特寫，很滿足哦，太有意思了。你們要是想看看，就去網(wǎng)上搜一下吧！

傳統(tǒng)文化作文300字 篇10

　　窗花是一種貼在窗戶玻璃上的剪紙，是我國悠久的民俗，春節(jié)時家家戶戶都要貼上各種各樣、色彩明亮的窗花。窗花不僅可以嚇跑年獸，還代表著幸福吉祥的美好寓意。

　　今天，我和幾個小伙伴們拿起了剪刀，在五顏六色的彩紙上，開始了剪窗花的旅程。首先把紙折成一個手掌心大的正方形，其次用鉛筆在紙上勾畫出精美的輪廓，然后用剪刀小心翼翼地沿著輪廓慢慢地前行，前行的過程就像一條條小溪在我手中流淌，又像一只海鷗在海面上劃過一條美麗的弧線……不一會兒，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地但又慢慢地把它打開，�。∫粋�帶著我濃濃希望的.龍樣的“�！弊终宫F(xiàn)在我的面前，她就像一條帶著美好祝福，帶著美好憧憬的即將飛向天空的祥龍，讓我對未來的每一天充滿了活力。

　　小伙伴們的“�！弊指鞣N各樣：有的像溫暖的房子，有的像翩翩起舞的仙子，還有的像財神的金元寶。這些作品一個個都栩栩如生，讓我深深陶醉著。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，一種文化，一種代表中國人民勤勞的象征。我們偉大祖國還有更多的傳統(tǒng)文化等著你去傳承。

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