藝術(shù)節(jié)作文匯總【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
上個(gè)星期四和這個(gè)星期二的.表演都很精彩，尤其是上個(gè)星期的變臉節(jié)目。
變臉：一開始，一位叔叔走上臺(tái)，帶著一個(gè)帽子，拿著一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來，哇！變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞，可精彩了！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
20xx年12月31日上午，我們?nèi)熒d高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
表演節(jié)目開始了，首先上臺(tái)的是我們班的同學(xué)羅遙，只見羅遙和她的同伴一起款款上臺(tái)表演跳舞，翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美，動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)，贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是：“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個(gè)“圣誕老人”來到舞臺(tái)上，他給孩子們“圣誕禮物”，接著，就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后，全校師生合唱了一首《歌唱祖國》，歌聲雄壯而又嘹亮，久久在校園的'上空中回蕩……
我非常喜歡這個(gè)藝術(shù)節(jié)，它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平，而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動(dòng)更加豐富多彩。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這天我最開心，也最緊張。
熱烈的掌聲響了起來。我們穿著小雞造型的衣服上了場，衣服是亮麗的黃色，毛茸茸的，特別可愛！
音樂開始了，我和羅斌妍開啟一段小雞之間的.“戰(zhàn)斗”，接著一只美麗優(yōu)雅的小雞（張?t）來“臭美”，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在“咯咯咯”三聲后，我們開始瘋狂的舞蹈。大家牢記著老師的話，在舞臺(tái)上一定要瘋狂，不然就沒有掌聲了。果真如此，我們越是瘋狂，臺(tái)下的掌聲越是熱烈。
我是一只特殊的“雞”，一會(huì)是“戰(zhàn)斗雞”，一會(huì)是“功夫雞”，一會(huì)是“拉丁舞雞”，更有趣的是我變成了一個(gè)蛋，之后又變成了一只“小小雞”。
俗話說：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。我們雖然沒有花費(fèi)十年，但也花費(fèi)了將近一個(gè)月，我們的辛勤汗水，終于澆灌出了最美麗的鮮花。
我們這次藝術(shù)節(jié)，收獲了快樂，也收獲了自信，更為集體收獲了榮譽(yù)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹，還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美，我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。
在上午還進(jìn)行了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有：陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好，所以成績并不是很理想；“過山洞”是一種游戲，過山洞是低年級小朋友玩的'而我們高年級玩的就是“同舟共濟(jì)”，就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就樣，到達(dá)終點(diǎn)就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節(jié)目的照片。
下午，我們舉行跳長繩比賽，我們在五年級組，我們班練的不是很好，而且在跳的過程中，還有人注意力不集中，而浪費(fèi)了時(shí)間，最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲，我們班拿了一個(gè)最長的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個(gè)第一，贏了別的班的感覺真爽呀！
如果今天我們陽光伙伴在團(tuán)結(jié)一點(diǎn)就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過我今天也很開心！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
星期五的藝術(shù)節(jié)圓圓滿滿的結(jié)束了。我非常地激動(dòng)。令我印象最深的是我參加“小演奏家”的比賽，我打的是爵士鼓。
我現(xiàn)場作文寫好了之后，匆匆忙忙地趕到多功能廳去打鼓。到了那邊，原來還只有第8個(gè)，老師把我排到了最后，我很緊張，安安靜靜地坐在位子上，怕表演的時(shí)候譜子記錯(cuò)了。緊接著，媽媽急忙著叫我：“炯帆，我們趕快去化妝一下�！蔽艺玖似饋�，跑到了后面去化妝。
“現(xiàn)在請3號陳炯帆同學(xué)為我們表演‘瘋狂爵士鼓’�！鳖D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我慢慢的走了上去，鞠了一躬，開始了表演。音樂放了起來，我開始打了，非常的小心翼翼。
在我打那一段沒有音樂，是讓我自己獨(dú)奏的那一段，我的'余光發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)都捂上了耳朵，我的左邊和右邊有很多的照相機(jī)，我心想：“真好，那么多人拍照，但我覺得不需要那個(gè)話筒，本來就打得挺響了�！焙髞�，那音樂放得很輕很輕，都聽不到了，我也不顧音樂，只管自己打下去，在最后的時(shí)候，音樂又突然響了起來，我傻了一下，但還是繼續(xù)打了。
在我演奏完后，我聽到了許多人都叫了起來，此時(shí)，我享受到了無盡的快樂。
成績出來了，我是9.49分，好像只有第三名，我們班的幾個(gè)同學(xué)都說：“陳炯帆打得那么好，怎么分?jǐn)?shù)這么低�。 蔽衣牭胶螅d高采烈，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)可我了，我暗暗下決心，明年的藝術(shù)節(jié)我一定要取得第一名的成績！
這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。藝術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天下午第一節(jié)課，我們二年級全體同學(xué)去參加校園文化藝術(shù)節(jié)，我們班表演的節(jié)目是“少年中國說”。徐皓槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢！
下午我們看見，徐皓槿穿著碧綠碧綠的衣服，很長很長，她穿著這身衣服，跟孔雀一模一樣。臉上摸著濃濃的妝，別提有多漂亮了！
到了多功能廳，我們整好了隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地坐了下來，很快其他的班級也陸陸續(xù)續(xù)的`來了，藝術(shù)節(jié)開始的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。
接著兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺(tái)，她們臉上洋溢著幸福的微笑。時(shí)間像風(fēng)一樣“嗖”地一聲過去了，我們班也被時(shí)間老人從第一個(gè)節(jié)目直接推到第七個(gè)節(jié)目，也就是我們班要上場為全體老師表演節(jié)目了。首先，徐皓槿走上了舞臺(tái)，大聲地說出了她要展示的才藝，臺(tái)下立刻想起了熱烈的掌聲，好像在鼓勵(lì)徐皓槿要好好吹葫蘆絲。徐皓槿在音樂聲中輕快地吹著，非常動(dòng)聽，臺(tái)下我們班的同學(xué)們別提有多高興了！
藝術(shù)節(jié)很快就在大家的歡聲笑語結(jié)束了，最后徐皓槿上臺(tái)領(lǐng)了一本書和獎(jiǎng)狀，我們看著她，為她感到驕傲！
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來臨了，今天是20xx年3月28日，天氣晴朗，陽光明媚，我們南甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了藝術(shù)節(jié)比賽，藝術(shù)節(jié)是一個(gè)特別有意義的日子，藝術(shù)節(jié)可以提高我們的特長，增加我們的知識(shí)，鍛煉我們的膽量，培養(yǎng)我們的組織能力，我非常喜歡藝術(shù)節(jié)，我們學(xué)校上午是個(gè)兒比賽，我報(bào)了，文化衫比賽。下午是集體比賽，我們班有個(gè)大合唱。
早上，文化衫比賽開始了，我跑過去一看，操場那邊，人山人海，好不熱鬧。我找到畫畫的位置，拿起筆，我在想，畫什么好呢？我的腦海浮現(xiàn)出春暖花開，萬物復(fù)蘇的景象，那就畫春天吧！可是筆在衣服上很濘，真不好畫，畫了就不能擦了，郁悶，我想這次畫的很糟糕，想了想，又再衣服后面畫了些水果。沒戲了，后來，陳老師，告訴我，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我受傷的心靈才有了一絲安尉。
下午，最精彩的`節(jié)目開始了，輪到 我們班合唱了，第一首是《中華人民共和國國歌》，我們個(gè)個(gè)昂頭挺胸的上臺(tái)了，我在心里默默的為我們班加油！起來，起來，舞臺(tái)上想起來我們洪亮的歌聲，我們非常努力的唱著，臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲兒飛》，我們非常投入的唱著，仿佛自己就是蟲兒在飛一樣。我們在老師和校友們的掌聲下，下臺(tái)了，這個(gè)藝術(shù)節(jié)真是好快樂��！希望明年的藝術(shù)節(jié)，我能進(jìn)步，得到更好的成績。再見了，快樂的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目，可偏偏今年上報(bào)的器樂曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。
我很想?yún)⒓舆@次比賽，但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不高興。突然，一個(gè)靈感閃過。“朱朱，這次的比賽我們合奏彈吧！就彈那首《幽靈公主》。怎么樣？”“好吧！但曲譜的事就交給你了�！�
三天后，我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話給她：“朱朱，你快來我們學(xué)琴的地方。校長答應(yīng)把她那首《幽》給我們了！我可是求了很久她才給的呢！”朱朱似乎也很高興：“真的嗎？我馬上來。”
拿到曲譜后，我馬上開始練了起來。一個(gè)星期后，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了，我問：“為什么？”“因?yàn)槲蚁肓撕芫茫f一我們得獎(jiǎng)了，百分制就會(huì)加分，我可不想讓你加分，所以我就不彈了！”“你怎么可以這樣呢？”“我怎么不可以這樣��！你還不是為了加百分制才和我合奏的��！”“你、你怎么可以這么說呢？我并不是想加百分制�！薄澳悴挥梅裾J(rèn)了，不過也沒什么關(guān)系，我已經(jīng)和老師說了這次比賽讓我去，你沒機(jī)會(huì)了！”“WHY？”
看來，朱朱是誤解我了，她怎么可以這么說我呢？要是我是為了加百分制，當(dāng)初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的`曲譜嗎？我也認(rèn)了，算我倒霉，我也不想與這么一個(gè)心機(jī)重的人合作。
當(dāng)天晚上，我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋：“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣悺！昂�！你現(xiàn)在這么說，不一定到時(shí)候也這么做�！笨磥�，我是沒法再解釋下去了�！八懔�，你不彈也沒有關(guān)系，但我會(huì)把它彈好。最起碼我對得起我自己，沒白白要到那張曲譜！”
我只能看老師讓誰去參賽了。最終，結(jié)果竟然和朱朱說得一樣。
理解一個(gè)人有那么難嗎？是我讓她誤解了？還是她疑心重，太自私？很難相信這件事情發(fā)展過程？比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)？我不懂！
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
今天，我們演了很多精彩的節(jié)目。我們學(xué)校迎來了“歡樂的校園”昆小之下第二界藝術(shù)節(jié)�？砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)高興壞了。
瞧，我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉(xiāng)親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈，擺著各種顏色的花。又來這么多的校長，又上了講臺(tái)說了許多的話。過了20分鐘，馬上開始文藝演出了�？次逡话嗝恳粋�(gè)都拿著小喇叭，滴滴的吹�？墒墙袢说陌樽嗾�。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目數(shù)不勝多，看的令人眼花繚亂。節(jié)目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時(shí)裝秀，這么多的節(jié)目我感到高興壞了，開始演出了。主持人說：“有請一三班的表演節(jié)目，一三班的表演是《快樂天使》，穿著紫色的.裙子。頭上戴著天使一樣的快樂。情不自禁的數(shù)數(shù)幾個(gè)人。10個(gè)人吧！一三班的表演節(jié)目很好。我看一三班的全都下去了，就這么一個(gè)同學(xué)康老師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服，頭上帶著頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見白色的衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機(jī)。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節(jié)目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。
著藝術(shù)節(jié)展示我風(fēng)采，就會(huì)過去了。我當(dāng)時(shí)沒想到藝術(shù)節(jié)還真熱鬧，像人山人海啊！藝術(shù)節(jié)真了不起。我感到想寫什么喜歡的節(jié)目。你就猜不著，我來告訴你把！我最喜歡的節(jié)目是-一三班祝你藝術(shù)節(jié)跳的美極了一切快樂的自由的過去了！
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，老師告訴我們一個(gè)好消息：我們小星星合唱團(tuán)將在暑假期間去新加坡參加國際華人藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
經(jīng)過音樂老師的認(rèn)真篩選，和征求家長的同意，我成為了赴新加坡的合唱團(tuán)員之一，我非常高興。接下來，我和被確定的合唱團(tuán)員們一起，參加了賽前集訓(xùn)。
十幾天里，我們每天訓(xùn)練兩個(gè)半小時(shí)，腿站酸了，嘴唱累了，我們堅(jiān)持不懈。老師是一遍遍地教唱，一遍遍地矯正，甚至是一對一的輔導(dǎo)。
緊張的集訓(xùn)結(jié)束了，在校長和音樂老師們的帶領(lǐng)下，35名同學(xué)由南京南站乘高鐵去上海浦東國際機(jī)場，在那里我們登上了去新加坡的大飛機(jī)。當(dāng)大飛機(jī)把我們至身于一萬多米的高空的時(shí)候，我們頭頂是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，腳下是朵朵滑過的白云，掛在西天的大太陽，透過舷窗，射進(jìn)了刺眼的光芒，看到這一切，對于我第一次乘飛機(jī)的人來說，心里有說不出的激動(dòng)。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的飛行，我們很晚才到了新加坡，休息過后的第二天，我們又做了賽前的準(zhǔn)備。當(dāng)天晚上我們穿上粉紅色的禮服，列隊(duì)走進(jìn)了賽場----新加坡藝術(shù)學(xué)院的一個(gè)音樂廳----一個(gè)三面都安裝了隔音墻的音樂廳。
在舞臺(tái)上，我們排好了隊(duì)，合唱指揮的蔡老師在舞臺(tái)中間站定，鋼琴伴奏的董老師在鋼琴前坐定，打擊樂的韓老師在鋼伴后面坐定，隨著鋼琴琴鍵的跳動(dòng)，木魚的敲打，鳥蟲的鳴叫，我們忘記了緊張、害怕，我們的歌聲響起來了，音符在音樂廳里跳躍，時(shí)而低回，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激蕩，時(shí)而輕快……把人們帶過了清晨，帶入了歡騰，帶入了愉悅，帶進(jìn)了幸福的享受，……我們自己也仿佛沉浸在了祖國家鄉(xiāng)美好的情境里。
當(dāng)我們唱完了《GloriaDeo》《水母雞》這兩首曲目，在觀眾席上的評委們都情不自禁地鼓起掌來。在場的觀眾事后這樣說：合唱的作品，一外一中，風(fēng)格迥異、相映成輝，演繹得太出色了！感覺到指揮、伴奏、音樂和合唱者真正成為了不可分割的整體，相輔相成，孩子們的情緒真正打開時(shí)，真的.是既唱聲又唱情，統(tǒng)一的音色，層次分明的和聲，渾然天成般的表現(xiàn)力、感染力，充分表現(xiàn)了歌曲的思想內(nèi)涵，聽得我是淚眼婆娑，真的是太喜歡了，太感動(dòng)人了。
第三天，我們?nèi)チ诵录悠碌姆▏幕涣髦行�，聽了專家的講座，還接受了專家的指導(dǎo)。接著就是頒獎(jiǎng)儀式。開始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名單了，我們緊張得心提到了嗓子眼兒了。銅獎(jiǎng)沒有我們，銀獎(jiǎng)也沒有我們，我們攥著拳的手心出汗了，額頭出汗了：不遠(yuǎn)萬里飛來，沒得獎(jiǎng)，何以見江東父老？
“南京市赤壁路小學(xué)合唱團(tuán)獲得本屆比賽的最高榮譽(yù)----合唱金獎(jiǎng)！”
天哪，金獎(jiǎng)！我們立即歡呼雀躍，我們是金獎(jiǎng)！我們的努力沒有白費(fèi)，我們成功了！
【藝術(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章：
藝術(shù)節(jié)作文02-14
藝術(shù)節(jié)作文08-06
藝術(shù)節(jié)作文（經(jīng)典）08-17
【經(jīng)典】藝術(shù)節(jié)作文08-06
藝術(shù)節(jié)作文08-06
[精選]藝術(shù)節(jié)作文08-14
(精選)藝術(shù)節(jié)作文08-04
藝術(shù)節(jié)作文(經(jīng)典)08-08
多彩藝術(shù)節(jié)作文07-16