【推薦】元旦作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的元旦作文6篇，歡迎大家分享。

元旦作文 篇1

　　一年一度的元旦節(jié)到了，迎著溫煦的晨光，我來(lái)到了溫州貝螺博物館。那里的貝殼琳瑯滿目，讓我感受到了貝螺世界的龐大陣容。

　　一進(jìn)門(mén)，就看到了一個(gè)旋渦狀的海螺，它就是聞名遐邇的“活化石”鸚鵡螺。它像一個(gè)蝸牛殼，身體呈灰褐色，上面有明顯的突起線條。它的`樣子獨(dú)一無(wú)二，就像一陣正在靠近海岸的臺(tái)風(fēng)。

　　繼續(xù)往前走，便看見(jiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的海螺，它就是唐冠螺。它外表雪白雪白的，好像涂了一層白漆，但上面又嵌著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的黑色和棕色小斑點(diǎn)。兩種顏色正好相反，相映成趣，讓人感覺(jué)十分名貴。陽(yáng)光照耀著大海螺，使它變得锃光發(fā)亮。唐冠螺里邊，是鮮艷的金黃色，黃色中還夾著條條白斑，好像一個(gè)綴著黃金和白銀的飾品。

　　唐冠螺旁邊，有一個(gè)奇形怪狀的海螺，它就是黑刺骨螺。它不是平常的渦輪狀，而是像一具恐龍骨架。它有十幾只“腳”，中間才是一個(gè)小小的螺，高約7厘米，寬約3厘米，小巧玲瓏。我想：像這樣一個(gè)有這么多把“刀”的“武士”，一定是無(wú)懈可擊，連大型食肉魚(yú)也望而卻步的吧？

　　貝螺博物館，還有很多很多形態(tài)各異的貝殼，它們向我們展示了海底巖石上的種種貝類動(dòng)物，也向我們展現(xiàn)了五彩繽紛的貝殼世界。

元旦作文 篇2

　　盼望已久的元旦晚會(huì)就要到來(lái)了。我們也準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目。

　　下午第一節(jié)課，我們開(kāi)始布置教室，把黑板上貼滿了氣球，再畫(huà)上花紋，黑板變得漂亮極了，第二節(jié)課鈴聲響起，元旦晚會(huì)就開(kāi)始了。

　　同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩，有的唱歌，有的跳舞，還有三句半、單口相聲、葫蘆絲和魔術(shù)，給我印象最深的就是開(kāi)場(chǎng)舞“大中國(guó)”，因?yàn)槟鞘俏覀?個(gè)小朋友一起努力了好幾天才練成的。

　　時(shí)間在同學(xué)們美妙的.歌聲和輕快的舞步中過(guò)去了，同學(xué)們多才多藝的表演給我留下了深刻的印象。

元旦作文 篇3

　�。保苍拢玻溉胀恚�我們看了一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì)。 ？我們懷著滿懷的好心情，進(jìn)入了餐廳，餐廳的舞臺(tái)拉著幕布，四周靜悄悄的，沒(méi)什么人說(shuō)話，餐廳十分昏暗，除了舞臺(tái)和餐廳最后面是亮的，其它地方都是暗暗地。

　　精彩的.元旦聯(lián)歡會(huì) 過(guò)了一會(huì)，主持人出來(lái)了，等主持人說(shuō)完話。元旦晚會(huì)在第一首音樂(lè)《英華暢想曲》之中拉開(kāi)了帷幕。 ？所有節(jié)目中我最喜歡的就是小品——《過(guò)河》，小品里有一個(gè)小孩，他要去英華參加元旦晚會(huì)，他老師劃著船來(lái)到了岸邊，他說(shuō)：“老師，我要去英華參見(jiàn)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。”老師說(shuō)：“上船吧！”他突然笑了起來(lái)，這時(shí)老師問(wèn)：“有什么好笑的？”他說(shuō)：“因?yàn)槟�講課太好玩了，所以我想笑�！崩蠋熣f(shuō)：“我講課有那和好玩嗎？”這時(shí)他們表演了一段，確實(shí)挺好玩了，后來(lái)老師說(shuō)：“我要考考你！”他說(shuō)：“考吧！”老師說(shuō)：“２０１３年鳥(niǎo)叔跳的是什么舞？”他說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，不就是騎馬舞嗎？”老師又說(shuō)：“ ——年最火的歌曲是什么？”他說(shuō)：“簡(jiǎn)單，不就是筷子兄弟唱的｀——《小蘋(píng)果》”說(shuō)著就唱了一段。 我們班的舞蹈——《吉祥孔雀》，總體還行，最好的就是開(kāi)屏。 ？今天我們看了一場(chǎng)精彩的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

元旦作文 篇4

　　元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。

　　到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò)，桔子樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè)。

　　進(jìn)了果園的大門(mén)，主人給了我們?nèi)齻�(gè)小筐，好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹(shù)旁，用手把它們摘下來(lái)。可是，當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候，它們非常淘氣，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見(jiàn)了，教我要摘，就要摘較圓的，沒(méi)爛的，非常黃的。聽(tīng)了爸爸的話，我立刻鎖定目標(biāo)，迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái)，放進(jìn)小筐子里。

　　然后，第二步就是挑戰(zhàn)難度，去摘高大的桔子樹(shù)上的'桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個(gè)圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著，我覺(jué)得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒(méi)那么單純了，它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣，怎么搞也弄不下來(lái)。我急了，把那個(gè)工具向樹(shù)那里大力敲去。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費(fèi)工夫了呀！

　　開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我們付了錢后，開(kāi)開(kāi)心心地走了。

元旦作文 篇5

　　元旦來(lái)了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格，改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。

　　元旦這天，學(xué)校里最熱鬧的，每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天，班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后，晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。

　　發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán)，我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō)，幾乎五音不全的，好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候，我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。

　　所以，當(dāng)元旦晚上，班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò)，只是效果令人堪憂。

　　當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái)，詢問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的'時(shí)候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長(zhǎng)起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái)，等感到一曲完畢后，班級(jí)里更是哄堂大笑，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào)，我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

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