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讀《滴水穿石的啟示》有感

時(shí)間:2023-09-01 13:49:02 觀后感 我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感必備14篇

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1

  今天學(xué)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭,水滴經(jīng)過長年累月,終于把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多,比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,美國的發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代書畫家齊白石等等。

  讀完這篇課文后,我深有感觸。這石頭中的小洞,竟是被那小小的.水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒,目標(biāo)專一的精神,用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。這些名人之所以能夠成功,也是因?yàn)檫@種“滴水穿石”的精神吧。

  要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么?沒有明確的方向,沒有專一的目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),而是東撞一次,西撞一次,能行嗎?

  有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始,又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有持之以恒的精神。

  成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這篇課文我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的'理想。

  學(xué)完這篇課文,我便想到了小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴,因?yàn)橹皼]有學(xué)過樂器,所以我很開心,就同意去學(xué)鋼琴了,看電視上的人彈鋼琴特別輕松,我便以為彈鋼琴非常簡單,但是學(xué)了以后,我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難,因?yàn)閺椾撉僖獌芍皇窒嗷f(xié)調(diào),但是我的兩只手不協(xié)調(diào),彈不好鋼琴,我有些灰心了,但是我還在努力練習(xí),有時(shí)練得手指都紅了,有時(shí)練得手臂發(fā)酸,甚至有時(shí)連得全身無力,但我的琴藝并沒有長進(jìn),我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了,但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去,老師說我在練幾個(gè)月,就能彈得很好。我被說服了,又繼續(xù)練了下去,過了幾個(gè)月,我終于能彈得悅耳動聽了。

  回想學(xué)鋼琴的那幾年,我終于體會到了只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3

  讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我感悟了許多,我想:無論做什么事,目標(biāo)專一,不半途而廢,持之以恒,就一定會成功。在生活中,我們也會遇到一些事,但我們只要堅(jiān)持不懈就一定會成功。

  我去年學(xué)滑板。開始時(shí),我先學(xué)基本的雙腳站在滑板上,從高處往下滑,你別看這四只輪子像四只腳一樣穩(wěn),可走起路來一點(diǎn)也不安分。當(dāng)我把腳放在滑板上,自以為會了,可是腳剛踩上去,就吃了當(dāng)頭一棒,滑板滑的特別快,可我自己去重重的摔了一跤,我可是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”,再也不趕上去滑了。直到爸爸對我說:想學(xué)會一種本領(lǐng),是必須下功夫的。最后,經(jīng)過無數(shù)次大地對我的“關(guān)懷”,我終于可以自己一個(gè)人滑了。

  由此可見只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,不半途而廢,就一定會成功的`。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4

  讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動了。 文中舉了三個(gè)例子,如李時(shí)珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng),是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。

  一次,在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題,可是我怎么也寫不出答案來。最后,便去請教“高手”爸爸。其實(shí),這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎?

  當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的'精神,就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5

  今天,我們學(xué)習(xí)了第22課《滴水穿石的啟示》,這一課令我深有感觸。

  課文講的是:作者觀看了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,并聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)。他想,如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,還有什么事我們做不成呢?隨后作者又舉了四個(gè)例子,從正反兩方面來說明自己的觀點(diǎn)。最后,他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  在我們的生活中,靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的人有很多很多,比如徐悲鴻,李時(shí)珍,愛迪生,齊白石,居里夫人等等。徐悲鴻是我認(rèn)為最有代表性的,那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫,尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬,就不斷地熟悉馬的體型和各個(gè)部位。長大后,他拜著名畫家為師,不斷提高自己的`繪畫水平。因?yàn)榧依锔F,弟弟妹妹還要上學(xué),他竟天天以白開水和干面包為食,省下的錢除了供弟弟妹妹上學(xué),其余的都被他買成了繪畫用具,所以他的畫畫技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。說來,我也很慚愧:自己一有什么干不成的事,都會半途而廢;一有什么“攔路虎”就繞開走;一有……

  我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,還有什么事能難得倒我們呢?

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6

  這篇文章從安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀引出做事情必須目標(biāo)專一、持之以恒才能取得成功的道理,希望我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  由這篇文章我想到了諾貝爾,他從小就立志要發(fā)明炸藥,首先他與父親哥哥一起發(fā)明了一種液體的`炸藥,但因?yàn)檫@種炸藥在運(yùn)輸中非常容易爆炸,他的父親被炸成殘廢,弟弟被炸死,但他毫不氣餒。又經(jīng)過四個(gè)年頭,幾百次的失敗,他終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥――黃色炸藥和世界上第一個(gè)引爆裝置。但他毫不滿足,想要發(fā)明爆炸力更大的炸藥,連續(xù)不斷的加緊實(shí)驗(yàn)。有一次他拿自己的生命安全來做實(shí)驗(yàn),最終他取得了成功。如果他不目標(biāo)專一、持之以恒他能取得成功嗎?不能。

  其實(shí)像諾貝爾這樣目標(biāo)專一、持之以恒的人不止他一個(gè),還有李時(shí)珍、齊白石、談遷、愛迪生你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠這種滴水穿石的精神,才滴穿一塊塊頑石,最終取得成功的嗎?

  我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7

  我們學(xué)完了整本語文書,最令我難忘的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。它讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  當(dāng)我讀完它之后,不由自主地想起了去年冬天的一件事情。那天正好是我生日,小姨送給我一套模型飛機(jī)的零件。(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)像個(gè)假小子,特愛玩兒男生的玩具)一見到這些嶄新的玩意兒,我馬上就興致勃勃地干了起來,很快就拼好了。我趕緊裝上電池,心想:我拼的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天里翱翔了!我快速跑下樓去,又小心翼翼地把它放在地上,打開電源,“飛”我喊了一聲,哪知道,它竟然在原地一動不動。我拿起飛機(jī)從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍,又一次打開電源,盡管我很希望它能飛起來,但它還是老老實(shí)實(shí)得待在那兒。我非常泄氣,便隨手把它扔進(jìn)了地下室的箱子里,再也沒去碰過它。

  現(xiàn)在仔細(xì)想想,還真有點(diǎn)慚愧?纯慈思依顣r(shí)珍,再看看人家齊白石、愛迪生,不都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的`嗎?和他們相比,我顯得是那么渺小,(小學(xué)生作文 )難道我要就此罷手嗎?不,我一定行,我能成功的!我不斷告訴自己,又重新找回被我扔在箱子里的模型飛機(jī),對照著組裝線路圖,檢查起一個(gè)又一個(gè)已安裝好的零件來。后來我終于找到了原因。原來我這個(gè)馬虎大王,竟然把馬達(dá)給裝反了,怪不得飛不起來呢1我馬上糾正了馬達(dá)的方向。終于,模型飛機(jī)飛起來了,它飛行的動作是那么優(yōu)美,聲音是那么和諧。我感到驕傲,我感到自豪!

  人生能有幾回搏!每個(gè)人只有一次生命,不會多也不會少。是“滴水穿石”讓我懂得:做人要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定會譜寫出美麗的生命篇章!暗嗡┦钡木,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8

  語文書上有一篇叫《滴水穿石的啟示》的文章,我讀了后,覺得很受啟發(fā)。

  這是一篇議論文,作者從滴水穿石這件事中發(fā)表了要目標(biāo)專一,持之以恒的觀點(diǎn),又舉出了李明珍立志編寫《本草綱目》,愛迪生經(jīng)過不懈努力成為有一千多項(xiàng)發(fā)明專利的大發(fā)明家以及齊白石通過自勉,成為有爐火純青技藝的大畫家,接下來,作者又告訴我們,這些名人都有“滴水穿石”的精神,才“滴穿頑石”,并揭發(fā)了這個(gè)啟示。

  看完全文,我不由地想起以前的一件事。

  那是一次400米小測試,大家都很躍躍欲試,做好了充分的準(zhǔn)備。“預(yù)備,開跑!”我們大家如同離弦之箭,大家你追我趕,激烈至極,我本來想?yún)⒄障嚷罂斓姆桨,但一跑起來,發(fā)現(xiàn)如果慢下來,后來我這個(gè)小矮個(gè)肯定追不上,于是,我一下子沖到了前方,一圈跑完了,我體力下降,薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼!”我腳步徹底亂了,腿上像灌千斤負(fù)鉛,一點(diǎn)兒力氣也沒有了。不,不能放棄,不知怎么,我心中冒出一個(gè)勇敢的.聲音,對!對!要堅(jiān)持,要堅(jiān)持,我深呼一口氣,咬緊牙關(guān)往上沖,沖上前去,得到第三名,是我的400最好成績。

  堅(jiān)持不懈,方能收獲成功的果實(shí)。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9

  《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章,吸引我的并不是并不是這篇作品的價(jià)值有多高,而是文中具有目標(biāo)專一,持之以恒的精神的人物。

  就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍說吧,他從小立志學(xué)醫(yī),走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,最后經(jīng)過二十多年的不斷努力,終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》,書中記載的各種藥草及治療的方子填補(bǔ)了我國醫(yī)學(xué)界的多項(xiàng)空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的一筆呢?

  可是再想想我自己,唉……

  去年爸爸買了一輛單車給我,買回來時(shí)我欣喜若狂,馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車,可是我總是在控制方向時(shí)有些不如意。我摔了好多次,手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想,學(xué)個(gè)單車都那樣痛苦,還不如不學(xué)了?墒窃诎职值募钕挛矣只氐絾诬嚺,開始練騎,可是傍晚吃飯的`時(shí)間一到,我便把單車放到倉庫,從那時(shí)起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

  今時(shí)今刻當(dāng)讀完這篇課文,我便陷入了沉思:自己為什么就不能像文中三個(gè)人物:齊白石、愛迪生、李時(shí)珍,用這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢?如果那樣,我還有什么事是做不成的?我想到了塵封在倉庫的那輛單車,想也沒想就往樓下奔去……

  相信不久以后,在單車的人流中一定能看到我的身影,你們相信嗎?

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,我有許多感悟,我想:無論什么事,只要目標(biāo)之一,持之以恒,就一定可以成功。在實(shí)際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈就一定可以成功。

  我去年開始學(xué)游泳。開始時(shí),我十分膽小,只敢?guī)е壬υ诤_呌,我又看了看別人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒,那我豈不是要淹進(jìn)水里,我沒敢嘗試。此后,我看著會游泳的人,十分羨慕,于是我從那一刻開始便下決心,一定要學(xué)會游泳。為此,爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時(shí),先練習(xí)打水,我雙手抓著扶手,頭抬得很高,腳在水里用力打水,可是,腳總是太彎曲,爸爸說,要用小腿打水。

  練了幾次,終于有了進(jìn)步,接著,我又按照爸爸教我的動作:戴好眼鏡,用一只手捏住鼻子,吸足一口氣,一頭鉆進(jìn)水里,開始時(shí),二十幾秒鐘,我就憋不住了,練了一段時(shí)間后才有點(diǎn)適應(yīng)。接著,又按照爸爸說的游泳基本要領(lǐng):吸氣,扎進(jìn)水里,兩手由前往后劃,把頭抬出水面呼氣,再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí),雖然嗆了好幾口水,但一段時(shí)間后,終于感覺到身體開始往前走了。這時(shí),爸爸又一次強(qiáng)調(diào):一定要用口呼吸,鼻子里才不會嗆水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng),慢慢地會自己往前游了。

  由此可見只要有專一的'目標(biāo),不半途而廢,就一定可以成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11

  相信大家都知道滴水穿石的啟示吧?這不,我剛好獨(dú)到這篇作文。

  這是一篇說理文。作者用李時(shí)珍、愛迪生和齊白石這三個(gè)古今中外的人物說明滴水穿石的寓意。其實(shí),生活中有許多這樣的例子,比如:最著名的史學(xué)家—談遷,他從小立志要寫一部詳實(shí)可信的史書,經(jīng)過20多年的奮斗,6詞修改,終于完成了一部明朝編年史--《國榷》。雖然在一天夜里,書稿被盜,談遷卻依然“站”了起來,為了自己的心愿,風(fēng)風(fēng)雨雨地完成了一部更加翔實(shí)、精彩的《國榷》;還有今年“中國達(dá)人秀”的冠軍—劉偉,他雖然是個(gè)無臂的`殘疾人,卻堅(jiān)持想用雙腳來談鋼琴,通過不懈努力,終于用琴聲和歌聲感動了全國人民的心……

  你看,從古到斤,所有有成就的人,不都是靠著滴水穿石的精神而取得成功的嗎?所以,讓我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,堅(jiān)持不懈而不有始無終,否則,你永遠(yuǎn)做不成事。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12

  最近,學(xué)了一篇課文,名叫:《滴水穿石的啟示》。學(xué)了這篇課文,令我感觸頗多。

  只要努力,幸運(yùn)之神就會留意你!看到一個(gè)個(gè)成功的例子,我想說這句話。這,又不禁讓我想到了司馬遷。

  司馬遷寫史記的時(shí)候。有一次,他為李陵辯護(hù),說他不該死?纱耸氯桥藵h武帝,他讓司馬遷遭受了“腐刑”。司馬遷認(rèn)為遭受腐刑是一件很丟臉的事情,他幾乎想自殺。但他想到了還沒有寫完的《史記》。便忍辱負(fù)重,以超強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來。他的名字也因此名垂青史。

  看了司馬遷的經(jīng)歷,我想說:堅(jiān)持的人永遠(yuǎn)會有成就,退縮的人永遠(yuǎn)會有失敗。只要努力,你永遠(yuǎn)會有成就!

  我覺得,我們要銘記課文里的最后一句話:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的`理想!

  相信我說的話吧,大家在做一件事時(shí),只要銘記:有志者,事竟成!這樣,你只要努力,就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!相信我,沒錯(cuò)的!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13

  前幾天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章,文中講了水滴靠持之以恒的精神滴穿了石塊,又講了古今中外的名人都是靠滴水穿石的精神獲得了成功。

  一開始,我看到水滴終于滴穿了石塊簡直不敢相信自己的眼睛,要知道勢頭用石頭也砸不穿!要不是看了書上的圖片,我還真不敢相信自己的眼睛。

  文中最后還說雨水是以很快的速度從高空落下的.,但是卻滴不穿石塊,因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)也不能持之以恒。這讓我想到了幾年前的一件事:一年寒假,我決定每天寫一篇日記,讓爸爸媽媽好好見識一下我的能力!寫了三天后我想:都寫了這么多天了,今天也沒有什么大事,就好好休息休息,明天再補(bǔ)起來!可是到了第二天又想:唉,太麻煩了,下星期再寫。這種心理一天又一天的在腦子里來回響著。假期很快過去了,我只寫了幾篇日記。

  所以,我們要像文中所說的一樣:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14

  今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究,發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......;現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅(jiān)持作畫3幅,以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個(gè)事例。告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

  這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現(xiàn)嗎?此時(shí)我想到了自己。

  從去年開始,我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始,我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡單。單詞、句子、語法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個(gè)月,學(xué)習(xí)到了下半冊,內(nèi)容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時(shí)”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業(yè)做不好,練習(xí)寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對我說:“孩子,知識就像那無邊無際的`海洋,學(xué)不盡的,只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn),沒有一處是過不去的!甭犃藡寢尩脑,細(xì)細(xì)琢磨了一會兒,覺得非常有道理,開始行動起來,恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞。

  由此可見,干一件事必須持之以恒,目標(biāo)專一,不能半途而廢,三心二意!

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