關(guān)于勞動(dòng)的作文【優(yōu)秀5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于勞動(dòng)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于勞動(dòng)的作文1
在“五一”勞動(dòng)節(jié)前的一個(gè)星期天,爸爸媽媽都出門辦事了,我一個(gè)人在家,寫完作業(yè),打開電視機(jī),從頭到尾翻了一遍,也沒有找到我喜歡的節(jié)目。
今天干點(diǎn)什么呢?我快速的巡視著整個(gè)房間,試圖從中找出我感興趣的東西來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)的本子、課本、鋼筆等用品還散亂在桌子上,我睡的床上也是亂七八糟,房間的地板也不是很潔凈,我想,以往放學(xué)回來,怎么沒有覺得家里這么亂呀?那是不是經(jīng)過房主人整理后的結(jié)果呀!我也當(dāng)一次“小主人”吧。說干就干,我迅速的`收拾好書包,疊好床鋪,擦凈餐桌,就拿起拖把開始拖地,一開始,我認(rèn)認(rèn)真真地拖著每個(gè)角落,一個(gè)房間沒有打掃完就累得滿頭大汗了,于是我想放棄不干了。
我剛坐下來想看會(huì)電視,電視上一幅醒目的字幕呈現(xiàn)出來:“勞動(dòng)成就夢(mèng)想!”接著是幾組勞動(dòng)者完成工作后的喜悅畫面,從中我感受到了他們從勞動(dòng)中獲得了幸福,獲得了快樂。于是,我又更加認(rèn)真的打掃起整個(gè)屋子的各個(gè)角落,連床底下都沒有放過。一口氣下來,讓我著實(shí)感覺有些累,但我還是怡然自得的欣賞著被我打掃得一塵不染的房間……一陣腳步聲把我從自我陶醉中驚醒,“是誰把咱家收拾得這么干凈呀?”媽媽望著還有些潮濕的地板驚喜的說。“是這個(gè)家庭的‘小主人’唄!蔽矣悬c(diǎn)掩飾不住內(nèi)心喜悅的說。
通過這次打掃房間,真正讓我體會(huì)到勞動(dòng)是快樂的,今后我要參加更多的家務(wù)勞動(dòng)。
關(guān)于勞動(dòng)的作文2
初春,細(xì)雨如絲,是一年種樹的好時(shí)機(jī)。我和同學(xué)來到班級(jí)獨(dú)立實(shí)習(xí)管理基地工作。
班主任鄭老師告訴我們,我們的任務(wù)是松土,暫時(shí)不用種樹。我和梁瀟、小林在同一個(gè)地區(qū)。一開始我們是用小鏟把土挖出來,然后“刮”出來的。結(jié)果十分鐘只挖了一個(gè)小洞,效率很低。這時(shí),鄭老師走過來說:“松土不是挖坑,而是翻土,盡可能地松土”。聽了老師的指導(dǎo),我們開始了“炒菜大會(huì)”:翻土“炒”,然后翻土“炒”;翻過來,再翻過來。就這樣,土被我們“炒”了很多次,很快就成了“大菜”。小梁和小林去別的小組“參觀”,留下我一個(gè)人“守門”。我無聊地翻土。突然,我看到鏟子里的小土塊里有東西在動(dòng)。啊,那是一條蚯蚓!我嚇得丟下鏟子,大叫一聲,一次又一次后退。蔡老師看到了,走過來說:“有蚯蚓就好,說明土壤好!绷簽t還跟我開玩笑說:“你在炒‘蟲草’!”這讓我們都笑了。小林請(qǐng)來了“廚師”小宋,小宋用他的“大鍋勺”幫我們“炒”土。的確,土壤突然疏松了很多。時(shí)間一分一秒的過去,準(zhǔn)備上課,老師檢查了各組的'工作情況。我們的“大菜”以前沒“炒”過。沒有其他一群松土,但是還不錯(cuò)。再看看我們:梁瀟的鞋子沾滿了泥土;小林的鞋子濕透了;我手上也有兩個(gè)小傷口。但是我們“炒”了一盤“菜”,收獲挺大的,很滿意!
這個(gè)活動(dòng)讓我們克服了“大廚”癮,也讓我明白了,只要找到正確的方法去做任何事情,都可以事半功倍。
關(guān)于勞動(dòng)的作文3
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。秋天,到處一派豐收的景象。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,片片白云變化莫測(cè),如長龍、似白馬,又像羊群。田野里,如海的高粱舉起火把,無邊的稻谷翻著金黃的波浪……
一大早,我就跟媽媽、爺爺一起去秋收。這次的`目標(biāo)是紅薯,因?yàn)樗绕渌r(nóng)作物早熟些。走過田間的小路,穿過茂盛的菜地,來到爺爺?shù)募t薯地,滿眼都是成熟的紅薯苗?!那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想著都垂涎三尺。爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個(gè)長得像梨一樣的“胖娃娃”就露了出來,一會(huì)兒刨出個(gè)瘦個(gè)子“香蕉”,一會(huì)兒刨出個(gè)肥身子“火腿”,一會(huì)兒又刨出個(gè)寬身子“菠蘿”,一會(huì)兒又刨出圓身子“蘋果”,一會(huì)兒還刨出來幾個(gè)“迷你薯”。我和媽媽在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快,我們帶的籃子已經(jīng)裝滿了紅薯。
在涼爽的秋風(fēng)中,我們哼著小曲兒,提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。我和媽媽把紅薯倒進(jìn)盆里,打開水龍頭,仔仔細(xì)細(xì)地幫一個(gè)個(gè)紅薯洗了個(gè)“冷水澡”。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個(gè),對(duì)紅薯“左右開弓”,嘴上沾滿了爐灰仍吃得津津有味,一邊大飽口福一邊還不忘嘟囔:“自己的勞動(dòng)果實(shí)就是香!”大家看了我的樣子,都開心地笑了。
春種秋收,爺爺收獲了肥碩的紅薯,也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風(fēng),也收獲了勞動(dòng)的快樂。
關(guān)于勞動(dòng)的作文4
第一次勞動(dòng)的情形至今我還記得,應(yīng)該是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。
那天清晨,家中靜悄悄的。我想:媽媽這時(shí)候出去買菜了吧。我一個(gè)人在家里閑著覺得沒有意思。干什么好呢?忽然眼睛一亮,地上太臟,我可以拖地呀!拿定主意后,我先給水桶倒上滿滿一桶水,用拖把浸在水里,便開始忙開了。
來到客廳,我把凳子放在一旁,學(xué)起媽媽的樣子,麻利拿起拖把在地面上來回拖動(dòng),干得特別帶勁。因?yàn)槭堑谝淮巫觯页3n櫀|忘西。一邊拖地,一邊嘴里唱著“洗刷刷,洗刷刷……”正當(dāng)我唱的高興時(shí),由于地面太滑,“撲通”一下摔倒在地,往后跌了一跤,兩腳叉開。那優(yōu)美的姿勢(shì),多么像體操運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的出色表演。
“咚咚……”不好,媽媽回來了,可我的事還沒有完工。怎么辦?我心里像揣著兩只兔子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一只說:“快點(diǎn)做,做好媽媽說不定要夸你呢!”另一只兔子說:“快去開門吧,把這些活兒放在一邊,讓媽媽來做!庇谑,我沒有多想,匆匆忙忙整理一番,就三步并兩步去開門。“尊敬的司令!我已完工,請(qǐng)檢查。”“完工,完什么工?”媽媽聽了頓時(shí)滿頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦,莫名其妙地問:“你在搞什么鬼?”說話間,媽媽猛地往前走了一步,有點(diǎn)滑。這時(shí)媽媽才恍然大悟,對(duì)我說:“不錯(cuò)呀!女兒懂得勞動(dòng)了!甭犃藡寢尩目洫(jiǎng),我心里甜滋滋的.。
勞動(dòng)給了我無窮無盡的歡樂,讓我懂得了只有付出,才有收獲,才能換來豐收的果實(shí)。
關(guān)于勞動(dòng)的作文5
周末,該做的功課都做完了,我便想幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),可是做點(diǎn)什么好呢?學(xué)做飯炒菜,也不是一時(shí)半會(huì)能學(xué)會(huì)的,而且做的口味不好還會(huì)造成浪費(fèi);要不就做點(diǎn)力所能及的事——擦玻璃吧!
說干就干!我按照爸爸教的擦玻璃步驟,首先接了一盆清水,把一塊干凈的.抹布放到水中浸濕,用濕抹布先將玻璃上的飛濺的泥土擦掉,嚯!剛擦了一下,抹布就變成黑的了。這大概就是上一場(chǎng)春雨留下的足跡吧。我整整擦了20分鐘,用了3盆水,才把這些沙土擦干凈。然后我找了塊干毛巾準(zhǔn)備把濕玻璃擦干,這是爸爸叫住我:“應(yīng)該用舊報(bào)紙擦玻璃,這樣既干凈又明亮!蔽艺{悶想問為什么,“因?yàn)閳?bào)紙既能吸水,而且報(bào)紙上的油墨還能起到清潔上光的作用,讓玻璃變得更明亮!卑职纸又f。哎?報(bào)紙能讓玻璃變亮?我倒要試一試。于是,我拿了張舊報(bào)紙學(xué)著爸爸揉成團(tuán),認(rèn)真地擦起了玻璃,大約10分鐘,臥室的玻璃窗擦完了,我小心翼翼地跳下窗臺(tái),查看自己擦得干不干凈,這兒怎么有個(gè)小黑點(diǎn)兒?我跳上窗臺(tái),擦了幾遍都沒擦掉,突然我想起媽媽擦玻璃時(shí)遇到難擦的黑點(diǎn)都是先哈口氣再擦,我也試一試,果然奏效。
經(jīng)過1個(gè)半小時(shí)的辛苦勞動(dòng),原來臟兮兮的帶著泥土的玻璃變得锃明瓦亮好像鏡子一樣。透過干凈的玻璃我看到和窗外長放的白色的、粉色的櫻花格外鮮艷;那四季常青的松樹好像比平時(shí)更加翠綠了;那芙蓉樹上的嫩葉也多出了許多;就連那曬在樹間的衣服也好像在微風(fēng)中跳舞……
!勞動(dòng)真快樂!
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