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聽音樂的作文錦集[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的聽音樂的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽音樂的作文 篇1
當(dāng)音樂撥動心靈的琴弦,感動就會如潮水般涌來,溫暖也會不斷地襲上心頭。這樣的感動,這樣的溫暖,這片只有音樂帶來的寧靜,會滲透到內(nèi)心的每一個角落,縱使在風(fēng)暴來臨之前,在孤獨(dú)之中或是在失意之后,這樣的感動,這樣的溫暖,這樣的寧靜,總能深深地安慰你的心。這就是輕音樂,這就是輕音樂的魅力。
它,安靜、祥和,雖然沒有金屬質(zhì)感的打擊樂,沒有熱力四射的節(jié)拍,但是它的魅力卻絕不亞于流行于這個世界的任何一種音樂。
鄉(xiāng)間小路上,一個小男孩正低下身子,和路邊的花兒說著誰也聽不懂的話。
有人問他:“你在干什么?”
小男孩抬起天真的面孔:“你小點(diǎn)聲,我在聽花開的聲音,我對它說,你今天開得真好看!”
他還說,對花說話,一定要小聲點(diǎn),不然,會嚇壞它的。
多純潔的語言,傾聽花開的聲音,其實(shí)是在傾聽自己心靈的美妙旋律。
也許你會說,真的有這么神奇的`音樂嗎?有的,那就是輕音樂。試試看,在某個心情被雨淋濕的夜晚,品著自己喜歡的茶香,讓音樂從cd中緩緩溢出,慢慢地,你的心會被音樂一點(diǎn)點(diǎn)征服,你的身體會被音樂一點(diǎn)點(diǎn)支配,眼前漸漸展現(xiàn)另一個世界———沒有爭斗,沒有虛偽,有的只是溫暖的風(fēng),芬芳的花香,以及一望無垠的草原,繁星閃爍的夜空……
驀然間,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),音樂陪伴你度過了難捱的漫漫長夜,你也會豁然開朗:世間會有許多不和諧的音符,有許多我們無力改變的事情,而我們又為什么為之苦惱,甚至深陷其中不能自拔呢?
當(dāng)你從音樂中回來,回到現(xiàn)實(shí)中,一定會產(chǎn)生一種超越世俗的情緒,涌動的心也會釋然許多。
很久很久以后,回憶時,你會發(fā)現(xiàn),這是你的音樂,只屬于你心靈的音樂,美麗而遙遠(yuǎn)……
聽音樂的作文 篇2
溫暖的午后,我坐在搖椅上,捧著一杯茶,帶上耳機(jī),靜靜的聽著廬山煙雨。
低沉暗啞的聲音緩緩響起,我仿佛看到了這樣一幅畫面:午夜,林中一片寂靜。一切都深深陷進(jìn)了無盡的黑暗之中,風(fēng)靜靜地吹著,偶爾劃過樹梢,帶起一連串令人心悸的聲響,也帶起無邊的恐……音色緩緩交織著,越織越高,伴隨著它的又是清晨的第一屢陽光,淡紅的薄沙覆蓋著大地,迷迷蒙蒙的。仙霧繚繞之中,一切都看不大真切了,朦朧之中,音色卻清晰了,天地間仿若鍍上了一層金光,驅(qū)散了霧色,點(diǎn)燃了亮光。萬物蘇醒了,以雷霆之勢壓下不甘號叫的夜風(fēng),世間的每個生命都煥然一新。林子里熱鬧起來:耳邊隱隱傳來山泉的低吟,小鳥的啾鳴,匯成一首曲中之曲。
“曲徑通幽處,禪房花木深”。音色悠遠(yuǎn)綿長起來,好像帶領(lǐng)著我來到了林子的深處。幾幢別致優(yōu)雅的小院立在里面,雖不是金碧輝煌,水榭游廊,卻也別有一番風(fēng)味,處處透著古樸淡雅。音樂聲中忽然響起了一陣陣響鈴的聲音,我看到了!微風(fēng)輕輕拂過,門前花瓣灑落。屋角的.銀鈴微微搖晃著相互碰撞在一起,傳出一串串清脆悅耳的聲響。
這時,樂聲變得輕快起來。我推開了那扇門,卻見里面幾個五六歲的孩童正嬉笑著打鬧著,玩的不亦樂乎;我似乎又聽到了,聽到了淅淅瀝瀝的雨聲,如繡花針一般的密集的雨點(diǎn)落了下來,“絲絲,絲絲……”甜絲絲的雨點(diǎn)飛到他們的身上,他們卻絲毫意興不減和雨點(diǎn)兒做起了朋友,任由雨點(diǎn)兒在他們身上跳躍。
突然,一記重音劈頭而下。似是閃電劃破天空,呼嘯而來!稗Z隆隆”一聲巨響,好像有一千個詩人在天上吟唱,又似有一千個劍客殺伐而來,孩子們臉色頓時煞白,趕忙跑進(jìn)了屋子里。
不知過了多久,雨過,天晴。樂聲,也變得輕柔舒緩,一曲,終!
聽音樂的作文 篇3
六聲重音帶上兩段流程的音階。夜,降臨了,緊接著一串輕快的活潑的顫音,月亮似一個頑皮的孩子,一級一級沿著天梯爬上夜空,月色透過枝丫灑向地面,與路燈的光融合在一起,就像在路面上鍍了一層金。明晃晃的忽然一陣風(fēng),似一只無形的大手,將一縷一縷薄如輕紗的`煙攏在一起搓成一朵朵棉花糖似的云,它們圍繞在月的旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)靠攏,漸漸將月的光華籠罩,月亮似不甘心,猛地沖出包圍圈,又重新出現(xiàn)在深藍(lán)色的天幕,還挑釁似的一動。
云,怒了,他們追上去圍上去,故技重施,可月亮十分機(jī)靈,還沒等云朵們聚集過來就轉(zhuǎn)移陣地,云兒見了又追,月兒見了又逃,月亮真像一個壞小子,一次又一次逃走后,得意地向希望落空的云彩炫耀。
旋律漸漸的便舒緩了,它似在自家后花園悠閑的,漫不經(jīng)心地散步著。云一見大怒,旋律瞬間急促起來,如雨點(diǎn),噼里啪啦打在玻璃,云朵一下追不上還在自鳴得意的月亮。大團(tuán)的云像一群羊淹沒了那個金色的玉盤,金色的玉盤掙扎著,可在盛怒的“羊群”面前也只能乖乖臣服,不過這不代表月亮它的光彩被掩蓋,即便在層層云兒中也努力地釋放著光輝,云被月亮染成了彩色云。云漸漸地淡了,淡了,已經(jīng)可以看見月亮的輪廓了,可那最后一小團(tuán)云怎么也不消散,兩方對持著誰也不讓誰,忽然,那看起來濃厚的云朵被一束束銀光分裂成一片一片,最后在光中消散,樂曲歸于平靜,月亮又靜靜地懸掛在空中灑下溫柔的銀光。
一陣平靜過后,旋律又高亢起來,靈動起來,似乎云又開始追月,月又開始躲云,一場云月之間的追逐在漆黑的夜幕上繼續(xù)上演著,直到一曲終了,太陽再次升起。
聽音樂的作文 篇4
《風(fēng)居住的街道》顯而易見,歌曲表達(dá)的就是風(fēng)居住的街道?墒,風(fēng)是無形又無影的,它變幻莫測,無時無刻都在運(yùn)動,風(fēng)真的會停留在某一處嗎?答案是不知道。
歌曲響起,立馬帶我進(jìn)入了一個新的世界。溫柔的鋼琴聲作為開頭。深秋暮時4點(diǎn)半,夕陽停留在水平線之上,一條水泥路曲曲折折地鋪在地面,水泥路左邊是一排的`梧桐樹,樹上只有一點(diǎn)是綠色,地上落滿枯黃地葉子,右邊是一排房屋,農(nóng)村地小平房,白墻綠瓦,幾扇門開著。梧桐樹的左邊是一條通往另一個村莊的小溪,一切都是那么地靜謐。
鋼琴聲緩緩變輕。畫風(fēng)一轉(zhuǎn),取而代之地是二胡,一陣說大不大,說小也不小地風(fēng)幽幽地蕩過來,雖說不大,但依然刮下一片梧桐葉,更添一份凄涼。
舒緩地鋼琴聲聯(lián)合著二胡慢悠悠地起奏。一個背著沉甸甸的書包的小男孩踏在梧桐葉上,剛落下來的梧桐葉還沒有風(fēng)干,走上去沒有痕跡。小男孩無所事事地走在梧桐葉上,抬頭望望紅黃相映的天空,太陽還在不斷下墜,天也在漸漸變暗。又來一陣風(fēng),把平整鋪在地上的梧桐葉打亂,吹到街上的另一頭,打個轉(zhuǎn),又吹回來。不知男孩心中所想,踮起腳,手在空中亂舞,好似想抓住什么東西,可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴,放下了手臂,重新踩在了梧桐葉上。男孩向街一旁的房屋走去,把書包甩在小水泥臺階上,窗子上還貼著春節(jié)的“倒福”,男孩雙手托下巴,凝望著梧桐樹,好似在期待風(fēng)的下一次來臨。男孩從包里拿出一個木制口琴,望著不知是梧桐樹頂還是天空,或者是風(fēng)的影子,緩緩吹出琴音。凄涼的二胡聲就像是男孩心里的情緒。
琴音流入空中,宛如在召喚風(fēng)。吹著吹著,男孩陶醉地閉著眼睛。果真,風(fēng)又來了,風(fēng)這次比以往大些,把男孩額前碎發(fā)吹的往耳朵飛,男孩隨風(fēng)搖晃身體,嘴角不知不覺向上揚(yáng),等回過神來,風(fēng)不知已經(jīng)去了哪里,也不知何時回來,或者從未離開,只是等著被召喚。
歌曲結(jié)束,我還未回過神來,腦海中的畫面還久久停留在那里。
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