實(shí)用的小學(xué)生演講稿經(jīng)典8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你看到繁華的城市、高大的樓房、先進(jìn)的武器、會(huì)使你驚嘆不已吧！當(dāng)你看到威武的石獅、雕刻細(xì)致的柱子，你也許會(huì)驚嘆不已。但是，驚嘆不已的同時(shí)，人類也會(huì)后悔不已，因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境日益惡化。
農(nóng)村里清新的空氣，明朗的天空會(huì)使你心情舒暢。因?yàn)槠嚺欧诺?尾氣，空調(diào)排出的廢氣比城市里要少。
現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達(dá)。可是，污染也越來越大。20xx年發(fā)生的汶川大地震，我的都還在悲痛之中。玉樹又發(fā)生了7。1極大地震，無數(shù)同胞被埋在了廢墟之中……這還不是因?yàn)槿藗兎潘恋臑E用地球資源所導(dǎo)致的嗎？
一節(jié)電池就可以毀了一塊土地。所以，我們要回收電池。還有塑料袋，雖然塑料袋很方便，但是，它對地球也有著很大的危害。
城市里的氣溫越來越高，就像地球在“發(fā)燒”。近幾年來，氣候變得越來越暖和，南極和北極的冰川大量融化。使海洋的“勢力范圍”不斷擴(kuò)大。再這樣下去，很多原本是陸地的地方，就將沉沒到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來，危害人類。還會(huì)帶來暴雨、狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣，破壞人們的生活和家園。為什么地球會(huì)“發(fā)燒”呢？有一個(gè)重要的原因：二氧化碳越來越多了！
在使用石油、煤、天然氣等你這些燃燒體時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，而那些能“吃掉”二氧化碳的植物，隨著人們的砍伐，已經(jīng)變得越來越少了�？茖W(xué)家們正在研究用怎樣的物體發(fā)電污染不大，那我們又能做什么呢？
樹能吸收二氧化碳，我們可以種樹；盡量少用一次性的東西；回收電池；少用空調(diào)……
我希望大家能拿起工具，為大地多添一份翠綠、多添一臺(tái)“造氧機(jī)”吧！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是小學(xué)生xxx，是一個(gè)正在讀四年級的學(xué)生，今天我要進(jìn)行的演講題目是《立志成才，離成功才能更近一步》。
小學(xué)生的我們，雖然還小，但是也需要有一個(gè)立志成才的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能找到自己的方向，不會(huì)在人生路上迷路，離自己成功也會(huì)更加近一步。所謂少年強(qiáng)了，國家才能強(qiáng)。我們正是因?yàn)樾。拍軌蚋玫娜ヅ囵B(yǎng)自己的能力。我們現(xiàn)在立下一個(gè)志向，向著自己的志向前進(jìn)，不管過程有多艱苦，只要有成才的信念，我想就一定可以取得成功。小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，這個(gè)時(shí)候的我們，如果立下了自己的人生理想，并為之付出，在未來就一定可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)闀r(shí)間和精力都是足夠的。
立志不是一個(gè)隨便的事情，這也需要是自己喜歡并想要去實(shí)現(xiàn)的，才能夠去做，不然立了志，就只是擺在那里，不去行動(dòng)，那也是白費(fèi)的。只有現(xiàn)在為之奮斗，嚴(yán)格的管理自己，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的'習(xí)慣。有詩言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”。這句話對我們是很好的告誡語，不能因?yàn)槟挲g小，就不去有自己的志向，成功離我們從來都不遠(yuǎn)，主要是看我們愿不愿意去努力，有沒有想要登高的愿望。不要看山高，就覺得自己爬不上去，從來都不是，而是你對爬上去的信念有多大，足夠大的話，是一定能登頂?shù)�。在你立志和成才的過程中，有無數(shù)的坎坷在等著你，但是只要你不放棄，一直往前奔跑，前面的艱辛就都不是什么了。
立志是一股力量，是促使你追逐成功的動(dòng)力。立下志向，朝著目標(biāo)不懈的努力，不斷的堅(jiān)持，對生活中遇到的艱苦不妥協(xié)，最終一定能成功的實(shí)現(xiàn)自己的理想�，F(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)條件和環(huán)境越來越好了，就一定要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)從來都不會(huì)去等人，而是自己去把握，把握住了，就會(huì)成為自己的助力，在立志成才的道路上才會(huì)成功，離最后的成功也一定會(huì)越來越近的。
我們現(xiàn)在的志向就是把個(gè)人的學(xué)習(xí)弄好，只有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，未來你才有機(jī)會(huì)去展示自己的能力，不去浪費(fèi)自己的光陰。學(xué)好知識(shí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力，把自己的實(shí)力用在最需要的地方上，才會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們，
大家好！今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。
我聽說過這樣的一個(gè)故事：
七十多年前，一位挪威青年飄洋來到法國報(bào)考學(xué)校，主考官?zèng)]有選中他，身無分文的他走到一個(gè)繁華的大街，拉起了他的小提琴，一位無賴走到他面前，把錢扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來，與無賴周旋，最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的`故事。
其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事，我有一個(gè)朋友，家里很窮，我們班很多同學(xué)很歧視她，我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢，而她卻說：不代表我沒有錢就沒尊嚴(yán)！那一刻深深震撼了我，是啊！尊嚴(yán)對一個(gè)人多么重要，只要你拾起了那10塊錢，就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴(yán)。
拾起你的尊嚴(yán)！當(dāng)我們生活的低俗時(shí)，往往會(huì)招來蔑視。不如我們機(jī)智面對，用巧妙地語言，維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
沒有了浪花，大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會(huì)有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，人就難以在社會(huì)上立足。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低，如果一個(gè)人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關(guān)系；講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；遵守公共文明，可以形成良好的社會(huì)影響。
文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。
幫助他人，拾金不昧是種文明美德。有時(shí)候自己的一個(gè)小小舉動(dòng)就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前，我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時(shí)在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包，他見無人認(rèn)領(lǐng)，便冒雨走下車把錢包拾起，面對金錢，他沒有被誘惑，回到學(xué)校后，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，并協(xié)助尋找失主，將其歸還。那錢包中不僅有一千余元，還有身份證，醫(yī)�？ǖ戎匾C件，如果沒有被歸還，那么失主的必定會(huì)遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。在校園中，有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間而在飯?zhí)貌尻?duì)，他們沒有考慮到別人的感受，更不顧忌身后同學(xué)的不滿，冒然插隊(duì)。他們節(jié)約了自己的時(shí)間，省去了麻煩，但卻浪費(fèi)了別人的時(shí)間，給別人造成困擾，這對于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的，所以像插隊(duì)這種不文明行為，我們一定要杜絕！
如果每個(gè)人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時(shí)候說句對不起“，在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動(dòng)；朋友同事見面的時(shí)候說一句你好“，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會(huì)氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。
我們校園的'草地上通常會(huì)豎著愛護(hù)花草，人人有責(zé)“之類的標(biāo)牌，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見，坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過，似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識(shí)到被他們踩在腳下的花草也許會(huì)因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會(huì)因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費(fèi)力且沒有獎(jiǎng)賞的事情，但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動(dòng)校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
小鳥的夢想是飛向藍(lán)天；魚的夢想是在海里游泳；馬的夢想是在一望無際的草原上馳騁？
那么，我的夢想是什么？我的夢想是成為一名光榮的人民教師。想想，上課答題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)有問題時(shí)老師耐心的回答，同學(xué)生病時(shí)老師無微不至的關(guān)心？內(nèi)心充滿期待，想成為一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師，我逐漸意識(shí)到，要想當(dāng)老師，首先要有一顆心，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是，同學(xué)受傷時(shí)，我?guī)兔床�；老師批改作業(yè)累了，就揉揉她的肩膀，打她后背；夢想推著我，讓我不知不覺有一顆牽掛的`心。我用溫暖的“愛”作為肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
后來長大了，從優(yōu)秀教師的事跡中了解到，要成為一名優(yōu)秀的教師，也需要無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題；周末來學(xué)校上課給板報(bào)；我不怕別人笑話我，因?yàn)樵谖倚睦�，那個(gè)夢的種子已經(jīng)發(fā)芽生長了？
我做過很多次夢：如果有一天我真的成為一名老師，我希望我的學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)；我保證每個(gè)學(xué)生都能理解；我也想和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
但是，我知道離夢想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長的路要走，但我相信夢想是人生的啟明星，能指引正確的方向；因?yàn)閴粝�，生活才�?huì)精彩！因?yàn)閴粝�，明天�?huì)更輝煌！
堅(jiān)定信念，放下夢想，我不會(huì)輕易放棄！樹立信念，放下夢想，就能實(shí)現(xiàn)愿望！讓夢想飛翔，讓信念綻放，我要為夢想努力學(xué)習(xí)，為我加油！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我家住在黑麋峰腳下，每到盛夏的傍晚，我最喜歡做的一件事就是――和爸爸媽媽一起散步。
走在鄉(xiāng)間的大路上?看到這個(gè)題目，你是不是也和我總不由自主地哼唱起“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哈哈，家鄉(xiāng)的小路早被平整寬闊的水泥大道代替了呢。不過，小路變成了大道，鄉(xiāng)間的景色卻依然是那么的美麗迷人。
一出門，就瞧見夕陽斜掛在西邊的天空，燦燦的金暉浸染著天邊的云彩，給它換上了一件紅彤彤的霞的衣裳。余暉飛揚(yáng)，灑在水田中，水面浮著一層躍動(dòng)的金光，倒映著斑駁的樹影，鍍上神秘的暮色……
抬起頭，蔚藍(lán)的天空中還飄著絲絲潔白的云朵兒，聚在一起就像那棉花糖，讓人忍不住想飛上去咬一口，閉上眼，口中已滿是軟綿綿的甜絲兒。
道路兩邊種滿了各色各樣的花草樹木，有樟樹、有石榴、有茉莉，還有很多不知名的花花草草。一年四季，樹兒郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，花草五顏六色，爭相怒放!媽媽告訴我：這是橋驛XX建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的舉措，而今，不僅是樹木長得郁郁勃勃，他們種下的生機(jī)，他們的環(huán)保舉動(dòng)和綠色理念，也如春風(fēng)化雨般一步步改變著我們的思想!是的，潛移默化中，家鄉(xiāng)的人們更愛美起來，他們在房前屋后都搞起了綠化，家家戶戶門前鮮花盛開!
轉(zhuǎn)個(gè)彎，到了黑麋峰的北大門，沿著寬敞的電廠大道蜿蜒向上，美麗的黑麋峰風(fēng)景就在我們身邊一一展開：滿山的綠色，深深淺淺各不相同，有許多參天的.、我們也叫不出名字的大樹，有隨風(fēng)飄蕩的竹葉，有一叢叢茂密的灌木，最讓人流連忘返的是水庫邊的小瀑布，一股山泉從石縫間奔流而下，細(xì)小晶瑩的水珠唱著歌兒，蹦跳到水底，濺起陣陣水花，習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來?真是美不勝收!
我們并肩而上，時(shí)而看看風(fēng)景，時(shí)而追逐打鬧?休息的時(shí)候，摘一片樹葉，細(xì)數(shù)它精致的紋理，深吸一口這山間的新鮮空氣，這天然的氧吧，可是那人間仙境?
愜意的鄉(xiāng)村傍晚生活，可不止我們一家在享受。下山的路上，遇到幾只暮歸的老牛下山，時(shí)不時(shí)地踱到路旁，嚼上幾口草兒，悠閑得讓人嫉妒。還有那三三兩兩結(jié)伴散步的人，飛馳而過的騎行者們，成為家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線，把“生態(tài)橋驛，綠色低碳”的名片傳播給了更多的人。
走在鄉(xiāng)間的大路上，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)?
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的故事，希望我從小要懂得尊敬長輩，做一個(gè)知書達(dá)理、孝順的孩子。每次家里來了客人時(shí)，媽媽總是教我學(xué)說：“叔叔好!”，“阿姨好!”“請坐!”客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。上了幼兒園以后，老師給我講《三字經(jīng)》的故事，教我們記背《三字經(jīng)》。所以我剛會(huì)說話，就會(huì)含混不清地背：“人之初，性本善……”后來又背《弟子規(guī)》：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”上了小學(xué)以后，老師又領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育我們要做文明的'小學(xué)生，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。后來，學(xué)校還進(jìn)行博雅少年的評選活動(dòng)，我很幸運(yùn)地被評選為“博雅少年”。從那以后，我就更加注意自己的言行舉止，嚴(yán)格要求自己，讓自己真正符合“溫文爾雅，進(jìn)退有儀”的博雅標(biāo)準(zhǔn)。總之，在我成長的過程中，文明禮儀教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢記父母和老師的教誨。
老師告訴我們：中國是一個(gè)文明禮儀之邦，作為中國人，我們都要講文明懂禮儀。所以，在學(xué)校，我要做個(gè)好學(xué)生，遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里，我要做個(gè)好孩子，尊敬老人，愛護(hù)比自己小的孩子;在社會(huì)上，我要做個(gè)好公民，遵紀(jì)守法，有公德心，保護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生。讓文明禮儀一直伴我成長!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是五（5）班的**，今天我想談?wù)劗?dāng)上大隊(duì)長的感受。
光陰似箭，日月如梭，在華一小生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有5年時(shí)間了。在這幾年的時(shí)間，在各位老師的幫助下、各位同學(xué)的支持下，我很榮幸在加入大隊(duì)的第二年當(dāng)上了大隊(duì)長并有如下心得：
首先，“誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠(yuǎn)留在山腳下”，我現(xiàn)在的心情很忐忑，害怕辜負(fù)大家的信任與支持，但在忐忑之下我更體會(huì)到一種責(zé)任感。作為一名大隊(duì)長，我首先需要以身作則，只有多做實(shí)事，才能得到同學(xué)們和老師們的`認(rèn)同。只有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對待大隊(duì)工作，努力完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù)，才對得起隊(duì)長這個(gè)職務(wù)。我愿意為大隊(duì)逆水行舟，愿意為良好班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，“精彩完美的人生，是懷著感激的人生”，感謝老師們一直支持我，感謝同學(xué)們你們一直幫著我。今天，我想在這里說：謝謝你們。每一次活動(dòng)，都需要太多的投入和心血，每一次開心的背后，都是勞累和感情的積累，每一次成功的喜悅，都是付出澆灌的回報(bào)…我將更好的服務(wù)大家，以實(shí)際行動(dòng)感謝大家！
最后，希望大家在今后的工作中多多支持、多多幫助、多多建議！
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