讀《詹天佑》有感15篇【推薦】

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《詹天佑》有感1

　　上個(gè)月，我們剛剛學(xué)習(xí)第五課《詹天佑》。這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑修建京張鐵路的事情。

　　當(dāng)時(shí)，外國(guó)帝國(guó)主義在中國(guó)橫行霸道，從中國(guó)源源不斷地?fù)寠Z資源、財(cái)寶。但是，因?yàn)橛闷胀ㄟ\(yùn)輸方法太慢，于是就想到了用火車來(lái)傳送東西，所以他們就逼著清政府將鐵路修筑權(quán)讓給他們�？墒牵�清政府確實(shí)無(wú)能，只好讓給了他們。這些鐵路便成了他們的魔爪，使他們更加肆無(wú)忌憚地?fù)寠Z奇珍異寶。當(dāng)清政府打算修筑京張鐵路時(shí)，帝國(guó)主義就跳出來(lái)阻撓，但是因?yàn)橛性S多國(guó)家在爭(zhēng)奪，一時(shí)爭(zhēng)不下，就讓中國(guó)自己修。于是，詹天佑被清政府任命為總工程師，負(fù)責(zé)修筑京張鐵路。最后，三年才修好。

　　讀完了這一課，我有很深很深的體會(huì)。在詹天佑接受了任務(wù)后，他立刻動(dòng)工。在修筑鐵路時(shí)，他常常對(duì)工人們說(shuō)，“我們的工作者首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！�大概‘、’差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！边@時(shí)，我學(xué)到了他的仔細(xì)與認(rèn)真。當(dāng)詹天佑面對(duì)居庸關(guān)和八達(dá)嶺、斜坡時(shí)，他大膽地采用了從兩端同時(shí)開(kāi)鑿、中部鑿井法和“人”字形線路時(shí)，我看出了他的'杰出才干。當(dāng)我看到詹天佑在遇到困難時(shí)，不想別人請(qǐng)教，并且想“這是中國(guó)人的第一條鐵路，不能修不好”時(shí)，我感受到了他那顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。

　　生活中，我也曾是一個(gè)很粗心的人，干什么都是丟三落四。舉一個(gè)小例子，上個(gè)學(xué)期，我期末考試只考了94。5分。而只有少數(shù)不會(huì)，多數(shù)是自己不認(rèn)真。這個(gè)學(xué)期，我自從學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》之后，我變得認(rèn)真起來(lái)。又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，我居然考了115分，真是進(jìn)步不小!

　　我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在民族最恥辱的時(shí)刻，是他給我們中華民族爭(zhēng)了一口氣!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他!

讀《詹天佑》有感2

　　讀了課文詹天佑，我頗有感受。

　　詹天佑是我國(guó)杰出的一名工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早呀，就是在他的主持下修筑成功的。

　　當(dāng)時(shí)，清政府剛一提出要修筑鐵路的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義者就出來(lái)阻撓。最后，他們提出了一個(gè)條件：讓我們用本國(guó)的工程師來(lái)修筑，這樣他們就不再過(guò)問(wèn)了。

　　于是，1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，面對(duì)一些外國(guó)記者的嘲笑和諷刺，詹天佑并沒(méi)有放棄，毅然的接受了這艱巨的'任務(wù)。可是這一帶經(jīng)�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，隨時(shí)都有跌落山谷的的可能，可是，詹天佑并不怕困難，他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，攀山越嶺的勘測(cè)線路，這使京張鐵路在不滿四年的時(shí)間里竣工了。這給帝國(guó)主義了一次沉重的打擊。

　　記得有一次，我在學(xué)習(xí)花樣跳繩，可是一直學(xué)不會(huì)，不是一會(huì)被繩子纏住就是被繩子絆住。過(guò)了一會(huì)兒，我就懶得學(xué)了。可是突然，我想到了詹天佑老爺爺堅(jiān)持不懈不放棄的精神，我便堅(jiān)持了下來(lái)，終于，我費(fèi)了九牛二虎之力學(xué)會(huì)了花樣跳繩。

　　詹天佑多么偉大呀！他讓我們的祖國(guó)不再被帝國(guó)主義者嘲諷，讓我們的祖國(guó)上出現(xiàn)了第一條有我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的第一條鐵路干線！

　　陡峭，險(xiǎn)峻是高山的性格；靜謐，恬靜是田野的性格；堅(jiān)貞，不屈是中國(guó)人的性格！

　　我為我是中國(guó)人感到無(wú)比的自豪和驕傲！

讀《詹天佑》有感3

　　昨天早上早讀，我把【詹天佑】這篇文章認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍。我非常感動(dòng)，我為詹天佑愛(ài)國(guó)精神和敬業(yè)精神折服，我敬佩他的高貴品質(zhì)。

　　為了詳細(xì)了解詹天佑的詳細(xì)資料，我打開(kāi)了電腦。

　　詹天佑【1861——1919】，江西婺源人。我國(guó)杰出工程師鐵路專家，1872詹天佑考取第一批幼童赴美留學(xué)班，1878年，詹天佑考取了美國(guó)耶魯大學(xué)，學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異，1881年回國(guó)。詹天佑說(shuō)過(guò)，各處所學(xué)，各盡所知。使國(guó)家不受外侮，足以自立與地球上，他是這樣說(shuō)得，同時(shí)也在用實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)著對(duì)祖國(guó)的.赤誠(chéng)。

　　明白了詹天佑修筑了一條鐵路，約長(zhǎng)二百千米;而且在修鐵路途中，環(huán)境非常惡劣，常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天。詹天佑不管環(huán)境怎樣惡劣堅(jiān)持在野外工作，常常和工人們一起睡。白天，他不怕危險(xiǎn)，攀山越嶺勘測(cè)線路，晚上，熬夜，他在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐睦习傩�，提供路程�?/p>

　　我尤其喜歡開(kāi)鑿八達(dá)嶺，現(xiàn)在領(lǐng)頂上鑿一口井，然后 ，再把兩頭分貝鑿?fù)�，八大是最難通過(guò)的地方。詹天佑，原本預(yù)計(jì)需要六年時(shí)間修好鐵路，可是，修特路途中，環(huán)境惡劣，設(shè)么懸崖峭壁，設(shè)么萬(wàn)丈山谷，聽(tīng)著名字就叫人膽顫，可是他們四年就修好了，帝國(guó)主義不得不對(duì)我們刮目相看，因?yàn)槲覈?guó)有了自己的工程師，有了自己的鐵路!

　　詹天佑不怕困難，艱辛萬(wàn)苦把鐵路修好，為祖國(guó)初一份力，我要向他學(xué)習(xí)。

讀《詹天佑》有感4

　　感謝上帝造就了人類，但人有很多種，有偉人，好人，壞人。我敬佩詹天佑，并且要做一個(gè)像詹天佑這樣不怕艱苦的人。今天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。主要內(nèi)容講了詹天佑不怕困難毅然接受了任務(wù)，建筑中他戰(zhàn)勝了一切困難，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)“人字形線路”。詹天佑長(zhǎng)了中國(guó)人志氣，滅了外國(guó)人威風(fēng)。

　　詹天佑常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。“大概”，“差不多”這類說(shuō)法不應(yīng)出自工程人員之口”我們看出了詹天佑工作的一絲不茍，要把事情做到最好。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，詹天佑晚上在屋內(nèi)繪圖，油燈搖拽，冷風(fēng)呼呼的吹。詹天佑始終遇到困難臨危不懼。我想這自信心的泉源是愛(ài)國(guó)精神給予他的'。

　　我覺(jué)得一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，什么事情都能解決。

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，使我懂得了：寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。記得三年級(jí)的時(shí)候，我做作業(yè)經(jīng)常馬馬虎虎，囫圇吞棗。今后，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑先生的精神，做事認(rèn)真，成為國(guó)家的棟梁。

　　使我學(xué)會(huì)了詹天佑不怕困難，不達(dá)到目的決不罷休的堅(jiān)持精神。有一次，我看到班里同學(xué)畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，于是，我就報(bào)名畫(huà)畫(huà)，我努力了一個(gè)暑假，可最后老師卻說(shuō)不行！我一不做，二不休，不學(xué)了。我現(xiàn)在才知道只有不畏勞苦，才能永攀高峰。比起詹天佑來(lái)，我慚愧極了。

　　俗話說(shuō)得好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。今天的準(zhǔn)備，就是明天的勝利。我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉上一雙雙小手，傾吐對(duì)祖國(guó)的愛(ài)�！�

　　祖國(guó)我愛(ài)你！

讀《詹天佑》有感5

　　從前我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，，就是遇到困難就悲觀退縮，不會(huì)勇敢去面對(duì)，但我讀了《詹天佑》這篇文章，讓我從中得到很大的啟發(fā)，我已經(jīng)被他那愛(ài)國(guó)和面對(duì)困難不畏懼的精神所感染。

　　我一口氣就讀完了這篇文章。文中的詹天佑是一個(gè)工程師，是我國(guó)鐵路的工程專家。當(dāng)時(shí)清政府腐敗無(wú)能，受各國(guó)要挾，有許多國(guó)家都想吃我國(guó)北部的這塊肥肉。在困難的情況下，詹天佑毫不懼怕，毅然接受了修筑京張鐵路的重大任務(wù)。

　　當(dāng)我想到詹天佑在艱辛的地方干活時(shí)，仿佛都能看到他在嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹或雨淋的情況下，與同胞同甘共苦，他一生對(duì)待工作都是那么一絲不茍，以身作則。他面對(duì)了種種困難，在危險(xiǎn)的地方辛勤勞作，他克服了在修筑鐵路的.痛苦等種種考驗(yàn)，他使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，真不愧是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師！因此我很慚愧，便想到那次我用我辛辛苦苦攢錢買了一本英語(yǔ)資料，因?yàn)槲液蛣e人相處時(shí)不小心一點(diǎn)矛盾，別人說(shuō)我只會(huì)抄資料不會(huì)動(dòng)腦筋思考，所以我一氣之下就將一本嶄新的英語(yǔ)資料給撕了，然后漸漸對(duì)英語(yǔ)失去了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)下降了許多，并問(wèn)我是怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽，媽媽讓我把英語(yǔ)資料重新把它弄好。我也想，詹天佑在那么艱難的情況下都把京張鐵路修好了，我這么一點(diǎn)小事又怎么不能呢？

　　所以，我要感謝詹天佑，他使我懂得了要勇于面對(duì)困難的道理，說(shuō)到這，我真想再大聲贊嘆一句：“詹天佑真不愧是我國(guó)愛(ài)國(guó)的工程師！”

讀《詹天佑》有感6

　　讀了《詹天佑》這篇課文后，我感動(dòng)不已，心中對(duì)詹天佑的敬佩之情油然而生。

　　《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)了：在帝國(guó)主義的嘲笑與蔑視下，詹天佑毅然接受了修筑“京張鐵路”的任務(wù)，并且是在當(dāng)時(shí)連外國(guó)著名工程師也不敢輕易嘗試的情況下。面對(duì)如此大的壓力和困難，他沒(méi)有退縮，最終成功將鐵路竣工，并提前完成任務(wù)。表現(xiàn)了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神!

　　遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，關(guān)系重大，一定要修好。否則，不但會(huì)惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)人失去信心。多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神啊!遇到困難，不是想著自己的`得失，而是想著國(guó)家的利義。這種強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，能不令我敬佩嗎?

　　詹天佑爺爺，在您的領(lǐng)導(dǎo)與努力下，中國(guó)這第一條偉大而雄偉的鐵路誕生了。這條鐵路是全中國(guó)人民的驕傲和自豪!這條氣勢(shì)磅礴的鐵路給了帝國(guó)主義者們一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)?徹底打消了他們蔑視中國(guó)人的想法，鐵的事實(shí)使他們啞口無(wú)言。詹天佑爺爺，您用您的實(shí)際行動(dòng)證明了中國(guó)人是有能力的，因?yàn)檫@條鐵路的誕生，讓中國(guó)人抬起了頭，為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣!

　　詹天佑爺爺，我敬佩您的聰明才干。在種種困難下，您都能想盡辦法一一克服，每一個(gè)難題都迎仞而解。您迎難而上，謙虛待人，為了尋找到一條合適的線路，您謙虛地請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐陌傩�，從不因自己的地位高而看不起人�?/p>

　　詹天佑爺爺，您真了不起，您是中國(guó)的英雄，您是人民的楷模，您的種學(xué)習(xí)和敬仰，我將來(lái)也要像您一樣做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。種品質(zhì)值得我們每個(gè)中華兒女。

讀《詹天佑》有感7

　　今天，我們讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷深深的感動(dòng)了。我一次有一次的讀著文章，體會(huì)文章的內(nèi)容。 日記

　　文章講的是詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口的這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的.。在修筑鐵路的過(guò)程中。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，帶領(lǐng)工人勘測(cè)線路，還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，工作精密準(zhǔn)確，不能馬馬虎虎。在惡劣的環(huán)境下，詹天佑始終野外作業(yè)，遇到困難時(shí)還向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民請(qǐng)教，應(yīng)為他的心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念：這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路，一定要把它修好。如果不這樣就會(huì)遭到外國(guó)人的譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心，這是多么讓人敬佩的愛(ài)國(guó)主義精神��！

　　正是有了，正是有了一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜑閲?guó)爭(zhēng)光的信心，才使地京張鐵路，不滿四年就勝利竣工了，增長(zhǎng)了中國(guó)人的精神，消滅了帝國(guó)主義的微風(fēng)。

　　讀者這篇課文，我也想到了自己的學(xué)習(xí)，我們不也正缺少這種嚴(yán)肅認(rèn)真的精神嗎？我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就得精細(xì)，準(zhǔn)確，不能馬馬虎虎。有一次，我在黑板上做計(jì)算題時(shí)我把123寫(xiě)成了126，立刻傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑，馬虎、大意，笑死人。

　　“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”做為炎黃子，做為少年兒童，我們從小要樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷，為振興中華做準(zhǔn)備，一定要好好學(xué)習(xí)，要認(rèn)真做每一件事，要向詹天佑一樣為國(guó)爭(zhēng)光。

讀《詹天佑》有感8

　　這個(gè)星期，我讀了一篇令我難以忘記的文章――《詹天佑》。

　　這篇文章主要寫(xiě)了當(dāng)時(shí)清政府提出修筑京張鐵路，帝國(guó)主義國(guó)家出來(lái)阻撓，詹天佑不怕困難，頂著巨大壓力，擔(dān)任總工程師，修筑好京張鐵路的故事。施工時(shí)，他與工人們同吃同住，想盡辦法、任勞任怨，用他的超常智慧克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，還使鐵路提早兩年竣工，給了那些輕視我們的人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　“‘大概’‘差不多’這些話不應(yīng)該出自工程人員之口”這是他對(duì)他學(xué)生說(shuō)的話，令我也受益匪淺，生活中，我做事比較粗心，對(duì)很多事情都是模棱兩可，讀了這句話以后，我決心要向他學(xué)習(xí)。

　　班級(jí)里，我是一個(gè)勞動(dòng)委員，我認(rèn)為我做得合格了，可讀了這篇文章，我發(fā)現(xiàn)自己做的事情多么微不足道，詹天佑親自奔波在高山上，油燈下，跟工人們一起勞動(dòng)，多令人欽佩��！

　　性格上，我的不足就是不太謙虛，不夠膽量問(wèn)別人自己不懂的東西，詹天佑卻剛好相反，遇到不知道的問(wèn)題總會(huì)謙虛地請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐腵農(nóng)民，也總是能夠得到正確的答案。

　　詹天佑，一名杰出的愛(ài)國(guó)工程師，一個(gè)集很多優(yōu)點(diǎn)于一身的人，學(xué)習(xí)上，我一定要像他學(xué)習(xí)，多提問(wèn)，拓展自己的知識(shí)面。我還要改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)杰出的、愛(ài)國(guó)的人，我相信我能夠做得更好！

讀《詹天佑》有感9

　　今天，我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，文章主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾和百般阻撓下，勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的.被他這種一絲不茍的工作態(tài)度所打動(dòng)。當(dāng)時(shí)這樣惡劣的環(huán)境下，他仍能堅(jiān)持用這種積極的態(tài)度去面對(duì)困難，我實(shí)在感到無(wú)地自容，在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試總是因?yàn)樽鐾昃碜�，就不認(rèn)真去檢查而把一些平時(shí)能做出來(lái)的題做錯(cuò)了，老師曾多次勸我要認(rèn)真對(duì)待每一次煅煉，可這個(gè)毛病一直纏著我�，F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事。

　　在修筑鐵路的過(guò)程中，困難重重，詹天佑遇山鑿洞，遇水搭橋：居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，他采用了兩端鑿井法；八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿進(jìn)法；在遇到火車爬坡困時(shí)，他采用了一種“人”字形線路。每一件困難，都在他認(rèn)真分析研究下變得簡(jiǎn)單，并成功地克服了。

　　在學(xué)習(xí)上，我們遇到了很多困難，有些也曾讓我退縮，今天我讀了這篇課文，明白了一個(gè)道理，面對(duì)困難不應(yīng)選擇逃避，而是怎樣去面對(duì)，解決了困難才能得到進(jìn)步。我們是二十一世紀(jì)的主人翁，是祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

讀《詹天佑》有感10

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我�，F(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讀后感《讀《詹天佑》有感700字》。

　　詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的'辦法；遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法；在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

　　讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)！

讀《詹天佑》有感11

　　每個(gè) 每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有的是做發(fā)明家，有的是做服裝設(shè)計(jì)師，有的是科學(xué)家。 今天我就來(lái)講講我們中國(guó)杰出愛(ài)國(guó)的工程師——詹天佑

　　1905年清政府任命詹天佑為總工程師，但是其他國(guó)家的人都很不看好中國(guó)人，覺(jué)得中國(guó)人不可能自己造出一條鐵路，更何況是一條十分困難的鐵路，所以可見(jiàn)詹天佑要承受多大的壓力。 可是詹天佑退縮了嗎？并沒(méi)有，他反而是勉勵(lì)工作人員。 他也不像別人一樣做在辦公室里指揮，而是帶著工人們?nèi)ヨF路上勘測(cè)，一路上黃沙滿天，還有掉入深谷的危險(xiǎn)，可是詹天佑也沒(méi)有退縮， 遇到不懂的問(wèn)題，他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民， 而線路里最難做的就是八達(dá)嶺和居庸關(guān)的兩座山， 詹天佑用了中部鑿井法和兩頭向中間鑿進(jìn)的辦法成功的解決了這兩座山的困難， 還自己設(shè)計(jì)了人字形線路，現(xiàn)在就連這一種人字形線路也會(huì)增加到現(xiàn)在的鐵路里，所以說(shuō)詹天佑當(dāng)時(shí)的成功給了人們多大的鼓勵(lì)，多大的用處。詹天佑原本在六年的計(jì)劃打算，做好京張鐵路沒(méi)想到還多出了兩年不到四年就竣工了，這是我們中國(guó)人民的驕傲啊，這也給了看不起中國(guó)人的國(guó)家多大的'反擊呀! 如今我們乘火車去到京張鐵路也可以看到那里有著詹天佑的塑像。詹天佑是我們中國(guó)人民的驕傲，更是我們當(dāng)代青少年的榜樣，同學(xué)們長(zhǎng)大以后應(yīng)該做一個(gè)有用的人做一個(gè)可以報(bào)效祖國(guó)的人 ，所以我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是應(yīng)該好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后努力為祖國(guó)爭(zhēng)光!

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志，少年自由則國(guó)自由，這句是我們應(yīng)該在心里的話，同學(xué)們，我們應(yīng)該勿忘國(guó)恥，以后努力為國(guó)爭(zhēng)光!

讀《詹天佑》有感12

　　“各出所學(xué)，各盡所知，是國(guó)家富強(qiáng)，不受外辱，足以自立于地球之上，”這是偉大的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑所說(shuō)的話。讓我們走進(jìn)《詹天佑》一課，更深的了解詹天佑。

　　1905年，面對(duì)復(fù)雜的情況，詹天佑毅然接受了任務(wù)，主持修筑京張鐵路。困難面前，詹天佑沒(méi)有絲毫的膽怯退縮的念頭，反而信心十足，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，并鼓勵(lì)工人們：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好！詹天佑常常親自動(dòng)手在墻壁上定點(diǎn)，測(cè)繪，跟工人們同吃同睡，與老工人一起商量。終于，在詹天佑的聰明智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力下，京張鐵路提前竣工，給外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　讀完課文，我心潮澎湃，思潮起伏。心中的激動(dòng)與高興，油然而生。京張鐵路的成功，證實(shí)了中國(guó)人的能力與成就，同時(shí)，也象征了中國(guó)的未來(lái)與希望。

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄與地球。”我們是中華少年，是祖國(guó)未來(lái)的'接班人。是中國(guó)的水，哺育我們長(zhǎng)大；是中國(guó)的山，教會(huì)我們立地頂天；是中國(guó)的冰雪，教育我們純潔；是中國(guó)的無(wú)垠藍(lán)天，讓我們翱翔，展示自我。

　　讓我們以氣壯山河之勢(shì)，向世界宣告：中華少年要譜寫(xiě)中國(guó)更璀璨的詩(shī)篇！

讀《詹天佑》有感13

　　讀完詹天佑這篇課文，我的心情久久未能平靜。文中寫(xiě)詹天佑是一個(gè)懷著滿腔熱血報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的人，北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑完成的。

　　當(dāng)時(shí)情況非常緊急，一些帝國(guó)主義就出來(lái)阻撓，都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部，就這樣事情鬧了好久都得不到解決。終于，振奮人心的時(shí)候到了，

　　1905年清政府任命詹天佑為總工程師。修筑北京到張家口的`鐵路，但是有些外國(guó)人說(shuō)：“能在北京到張家口修筑鐵路的工程師還沒(méi)有出現(xiàn)呢�！�

　　但是詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。從這句話我體會(huì)到了詹天佑有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，毫不猶豫做出決定報(bào)效祖國(guó)。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要不能有一點(diǎn)馬虎�！边@句話我體會(huì)到了詹天佑對(duì)工作人員非常嚴(yán)格，對(duì)工作一絲不茍。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)，這句話我體會(huì)到了在野外工作環(huán)境惡劣，但不管有多么危險(xiǎn)，他都堅(jiān)守在崗位上工作。遇到困難他總是想這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。這句話我體會(huì)到了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)有著為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂上打一口豎井，再向兩邊開(kāi)鑿，外面兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半，這句話我體會(huì)到了詹天佑艱苦奮斗卓越的才干和高度智慧。

　　這就是我讀完這篇課文感受，他用鐵一般的事實(shí)證明了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)，等我長(zhǎng)大了我也要像詹天佑一樣報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)，不再讓外國(guó)人欺辱中國(guó)人民了。

讀《詹天佑》有感14

　　讀了《詹天佑》這篇文章，我知道了詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他不怕嘲笑，毅然接受了修筑從北京到張家口的鐵路。

　　詹天佑接受了任務(wù)之后，親自勘測(cè)，和工人們住在一起。不管寒冷還是酷暑，他都勇于克服困難，修成了工程中最困難的居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。鐵路不滿四年就全線竣工，提前了兩年。

　　詹天佑之所以成功，是因?yàn)檎蔡煊訉?duì)工作十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，也常常勉勵(lì)工作人員要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’，‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)出自工程人員之口。正是有了詹天佑對(duì)工作極其負(fù)責(zé)，才使鐵路能提早兩年全線竣工，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。從詹天佑設(shè)計(jì)人字形線路可以看出詹天佑的創(chuàng)新精神。

　　在生活中，我們應(yīng)該以詹天佑為榜樣，做什么事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎的做完就了事。而且，做事不但要認(rèn)真，還要有堅(jiān)定的意志和勇于創(chuàng)新的精神。不能遇事總是退縮，遇到解決不了的問(wèn)題就放棄，而應(yīng)該象詹天佑那樣不怕困難，不怕挫折，有著戰(zhàn)勝困難的'堅(jiān)定信念。

　　有時(shí)在學(xué)習(xí)中，總是會(huì)遇到一些難題，但是我們總是不能認(rèn)真思考，怕動(dòng)腦筋，于是很快就放棄了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的堅(jiān)強(qiáng)意志，遇到困難不退縮的精神，遇到不會(huì)的題就虛心向別人請(qǐng)教，不是把它放在一邊不管。

　　詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他做事的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

讀《詹天佑》有感15

　　那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，讀后感《讀《詹天佑》有感450字》。這篇課文給我的印象是多深刻啊！“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的`詹天佑啊！他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

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