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元旦作文

時(shí)間:2023-09-07 09:05:23 元旦 我要投稿

元旦作文9篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的元旦作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦作文9篇【熱】

元旦作文 篇1

  媽媽告訴我,“元”是開始的意思,“旦”是天明的意思。元旦就是一年開始的第一天。

  元旦前一天,我們班的童老師為我們開了一個(gè)豐富多彩的元旦聯(lián)歡會(huì)。元旦這一天,街上可熱鬧了啦,街上到處都掛著燈籠和彩燈,廣場(chǎng)里有的爺爺奶奶在跳舞,有的人在散步,還有的人在欣賞別人的繪畫作品,可是這一天是我家親戚迎來(lái)的第十個(gè)春秋,我們一起玩老鼠偷油,選王子……

  中午和晚上,我們吃著豐富的飯菜,為我的.親戚唱起了動(dòng)聽的生日歌,吃著甜蜜的蛋糕,我希望我的親戚的愿望能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),新的一年,新的一天,我也希望我的愿望能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

  那一天我真開心呀!同學(xué)們,你們的元旦時(shí)怎樣過(guò)的?說(shuō)給我聽一聽吧。

元旦作文 篇2

  “蓬嚓,蓬嚓……”動(dòng)聽的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂(lè)的笑聲。不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來(lái),吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

  隨著“咚咚”敲著的小鼓聲,小主持人出場(chǎng)了,宣布了第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

  瞧,先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著手,蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央,多可愛!緊接著,從舞臺(tái)四周又鉆出來(lái)一群小弟弟,他們不停地變化著隊(duì)形,甩頭,舉手,不停地?。這些生氣勃勃的'的小弟弟,小妹妹的表演讓觀眾們覺得就像吃了打了雞血。

  “心動(dòng)不如行動(dòng)!睅讉(gè)節(jié)目過(guò)后,終于輪到我們大顯身手啦!我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀眾的注視下,伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè),我毫不膽怯地上場(chǎng)了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險(xiǎn)”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契,我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!

  也許因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)榻巧膶擂,也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。

  接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原來(lái)可愛的聲音。然而,她沒有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí),我再也忍不住心中的感動(dòng),淚水又一次涌了出來(lái)。啊,小姑娘,你一定會(huì)得到幸福的!

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了,我用心體會(huì)著,完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天——20xx年12月30日,記住今天的喜怒哀樂(lè)!

元旦作文 篇3

  今天是20xx年元旦,又是新的一年,爸爸送了一份我喜愛的禮物給我。這是一塊手表,黑色的表帶,白色的主體,還有透明的蓋子,一按開關(guān)它就自動(dòng)打開,我最喜歡的就是它的這個(gè)作用。這塊手表還有一個(gè)特點(diǎn):有一個(gè)紅外線開關(guān),一按,手表就會(huì)往遠(yuǎn)處發(fā)出紅外線的.光束。這是我渴望已久的禮物。爸爸今天把它送給我,我可開心了!新的一年,我一定要有新的開始,有更好的表現(xiàn)。

元旦作文 篇4

  為嘛“晚會(huì)”加了個(gè)引號(hào),不是為了好玩,而是真的有原因。早在一周前,班主任就迫不及待地告訴我們,元旦即將來(lái)臨,各班自己舉行元旦晚會(huì),就在下周五的晚自習(xí)時(shí)間。

  講臺(tái)下的同學(xué)們立刻騷動(dòng)了起來(lái):太棒了,晚上不用做作業(yè)了!住宿生興奮不已。一旁的走讀生高冷地看著住宿生:“我晚上不用過(guò)來(lái),在家怎么嗨都行!弊∷奚宦,略為有些沮喪:要是我是走讀生就好了。不一會(huì)兒又振作了起來(lái),至少不用做作業(yè)。可老師偏偏不如他們的意,將元旦“晚會(huì)”改到了下午。這下明白“晚會(huì)”加引號(hào)的含義了吧,本來(lái)就是個(gè)“下午會(huì)”。

  終于到了周五下午,元旦“晚會(huì)”開始了。同學(xué)們吧唧吧唧地嚼著零食,看著班長(zhǎng)大人盡職盡責(zé)地主持節(jié)目,有個(gè)同學(xué)唱歌時(shí),放的不是伴奏,唱到一半,話筒卡殼了。但“伴奏”仍在繼續(xù),聽著那優(yōu)美的歌聲,我們絲毫不給面子地笑了:我說(shuō)怎么唱得那么好!假唱!他尷尬地唱完了整首歌。

  朱老師上臺(tái)時(shí),我們十分給他面子,揮舞起了手中的數(shù)學(xué)書。教室四處,無(wú)數(shù)只手臂“群魔亂舞”,朱老師“一臉深情”,時(shí)不時(shí)露出他的招牌笑容:眼角紋一擠,蘋果肌一提,嘴角一拉,露出兩排大白牙……在沒開燈的教室分外顯眼。旁邊的`人笑得渾身抽搐,不能自已。但朱老師仍一心一意地唱著歌,敬業(yè)。

  唱得好的,觀眾不由地激動(dòng)起來(lái),亮出了閃光燈,搖啊擺啊,亮瞎了對(duì)面人的眼。但他們依舊我行我素。

  不知不覺,元旦“晚會(huì)”已接近尾聲。零食的香味滿教室都是,我們將教室整理干凈,此次活動(dòng)就算結(jié)束了。

元旦作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀,元旦快要到了,我們正在舉行活動(dòng)呢!

  為了今天的活動(dòng),我們?cè)缭绲匕呀淌也贾煤昧耍捍白由腺N滿了貼紙,幾乎把整個(gè)窗子都遮住了;電風(fēng)扇上掛著好幾個(gè)圣誕老人模樣的玩具,仿佛他們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)跳下來(lái)給我們分發(fā)禮物;而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子,只要有風(fēng)拂過(guò),它們就會(huì)左右飄蕩,在風(fēng)中跳起舞來(lái)……所有裝飾讓人目不暇接

  “丁零零!”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們便如火如荼地開始了我們的活動(dòng):同學(xué)們的游戲異彩紛呈,有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”還有激動(dòng)人心的“解鐵環(huán)比賽"……

  我們小組也不甘示弱,準(zhǔn)備了“古詩(shī)文擂臺(tái)賽”。游戲開始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺(tái),你一言我一語(yǔ)地開始介紹起我們的游戲:“我們的游戲是由我,時(shí)沐陽(yáng),沈蔚妮和羅佳宸承辦的,我們的`比賽規(guī)則是:每人取一個(gè)字,說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句!

  終于比賽開始了,同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說(shuō)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,也有的抽到的是“童”經(jīng)過(guò)苦思冥想之后,想到了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句,還有的抽到的是“人”,卻眉頭緊鎖,怎么也想不出來(lái),我在下面小聲地說(shuō):“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴,唉,書到用時(shí)方恨少,平時(shí)還是要多積累呀!

  終于輪到我上去玩啦,我玩的是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場(chǎng)并沒有說(shuō)什么,而是拿了一個(gè)鐵盒子,選了幾個(gè)參賽的人,直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者,只聽她一聲“開始",所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù):有的人一看見它們,就露出了不屑一顧的神情,很快就把很快就把他們解開了;有的人琢磨了好久,才解開它們;還有的人根本打不開。我拿到鐵環(huán)之后,首先想把他們口對(duì)口,兩手發(fā)力,扯開它們,可是鐵環(huán)就是鐵環(huán),紋絲不動(dòng);我又兩手往兩邊掰,想掰開它們,可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時(shí)間已經(jīng)到了。我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。

  “丁零零”清脆的鈴聲告訴我們,歡樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我們意猶未盡,帶著同學(xué)們的禮物和老師祝福回了家,雖然早就放學(xué)了,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在教室中回蕩!

元旦作文 篇6

  12月30日,上午,演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內(nèi)心緊張而又激動(dòng)!芭啪毩诉@么久,終于可以show一下了。”“萬(wàn)一出現(xiàn)失誤怎么辦?當(dāng)著那么多同學(xué)的面,豈不是丟臉丟大了。”秒針走啊走,許多人都在感嘆:“好期待!現(xiàn)在感覺一秒鐘就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。”我也在這種氛圍里不停地看手表,等待著。

  來(lái)到裝修一新的風(fēng)雨操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)添了音響和隔音設(shè)備,并且正在播放著《春節(jié)序曲》。喜氣洋洋的樂(lè)曲配高級(jí)的音響設(shè)備,聽起來(lái)格外悅耳,使人感覺不到絲毫嘈雜。

  演出開始——第一個(gè)節(jié)目是在吳興區(qū)和湖州市的中小學(xué)生元旦文藝匯演中,榮獲一等獎(jiǎng)的《呀吙咿嗬》。這個(gè)節(jié)目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級(jí)的合奏《喜洋洋》是第二個(gè)節(jié)目。接下來(lái),富有江南韻味的采茶舞曲,維吾爾族熱情的青春舞曲,傣族婆娑的.孔雀舞,活力四射的健美操等,看得大家都想站起身子,跟著臺(tái)上的演員一起舞動(dòng)。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲,神秘的魔術(shù)表演,內(nèi)容之精彩也讓我們感覺仿佛置身于春晚現(xiàn)場(chǎng)——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當(dāng)然還有那最動(dòng)聽的歌曲聯(lián)唱,所有人都蕩漾在這旋律中,所有人都陶醉在這音符里。

  演出結(jié)束——這次演出雖然已經(jīng)被畫上句號(hào),做了完美的ending,但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂(lè)器的同學(xué)說(shuō):“我們看了三次演出,還是覺得很精彩。百看不厭!”大多數(shù)同學(xué)還覺得,愛好文藝可使人提高品位,陶冶情操,因此提議以后多舉辦類似的活動(dòng)。

元旦作文 篇7

  元旦將到心歡喜,大家歡聚在一起,我們上臺(tái)來(lái)表演,鼓勵(lì) !鼓勵(lì)!張燈結(jié)彩笑開顏,個(gè)個(gè)樂(lè)得嘴朝天,各位老師節(jié)日好,恭喜!恭喜!咱們學(xué)校辦得好,那是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)高,這屆班子有業(yè)績(jī),能干!能干!

  先夸咱們W校長(zhǎng),品牌意識(shí)觀念強(qiáng),學(xué)校管理有一套,領(lǐng)先 !領(lǐng)先!再表咱們W書記,政治理論素養(yǎng)高,思想工作做的好,和諧!和諧!稱贊咱們W校長(zhǎng),指導(dǎo)教學(xué)有高招,堪稱一流名導(dǎo)演,萬(wàn)導(dǎo) !萬(wàn)導(dǎo)!市區(qū)教學(xué)觀摩課,他為老師來(lái)導(dǎo)課,輕松愉悅氛圍中,領(lǐng)悟 !領(lǐng)悟!說(shuō)說(shuō)咱們W主席,年輕有為有朝氣,工會(huì)活動(dòng)搞的好,歡喜!歡喜!

  再議咱們教導(dǎo)處,教導(dǎo)主任頂梁柱,又教又導(dǎo)又管理,精英 !精英!L Y幽默又風(fēng)趣,教育教學(xué)教科研,才思敏捷點(diǎn)子多,才女 ! 才女!H M聰慧又機(jī)敏,精明能干人緣好,青年教師帶得好,冒尖 !冒尖!

  再贊咱們大隊(duì)部,篝火晚會(huì)藝術(shù)周,雛鷹展翅齊飛翔,表?yè)P(yáng) !表?yè)P(yáng)!表表咱們總務(wù)處,管理錢財(cái)管理物,精打細(xì)算又勤儉,節(jié)約 !節(jié)約!

  夸夸咱們六年組,個(gè)個(gè)精兵又強(qiáng)將,教育教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),名師!名師!飄揚(yáng)咱們體育組,體育活動(dòng)趣味多,跳繩拔河集體舞,活躍 !活躍!稱贊親愛老師們,敬業(yè)愛生又善教,教研水平頂呱呱,齊夸 !齊夸!

  今天借此聯(lián)歡會(huì),我們小組做總結(jié),如有不周多海涵,諒解!諒解!

元旦作文 篇8

  在星期六我們上課的時(shí)候,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦佳節(jié)節(jié)。

  那一天,我們?cè)谛堑挠霸豪锱e行了一次元旦佳節(jié)晚會(huì)。

  我們?cè)谀抢锉硌萘撕芏喙?jié)目。第一個(gè),是我們五一班的合唱隊(duì)。表演的`歌曲是《陽(yáng)光年華》,合唱隊(duì)的人表現(xiàn)都很不錯(cuò),只聽宮研報(bào)道“下面是張夢(mèng)瑤演奏古箏曲。”我們班的張夢(mèng)瑤彈的古箏很好聽,只聽下面我們宣城市第六小學(xué)的同學(xué)們?cè)谙旅嬲勑︼L(fēng)生,上面的人還在跳舞,有的低年級(jí)學(xué)生還在舞臺(tái)上演話劇。后來(lái),還有一位六年級(jí)女同學(xué)在吹笛子,這個(gè)名字叫《歡樂(lè)的小笛手》,我也會(huì)吹這首歌曲。后來(lái),我看了一個(gè)很幽默的笑話,無(wú)論什么事都很好玩,最后一句把我給笑死了,真好玩!后來(lái)該我上場(chǎng)了,我吹得笛子曲《牧笛》惹來(lái)了大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦佳節(jié)晚會(huì)就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

元旦作文 篇9

  元旦作文300字

  篇一:元旦作文300字

  今天是我們班舉行親子活動(dòng)的日子,八點(diǎn)半我們聚集在校門口,坐上大巴,一起出發(fā)去德清青少年活動(dòng)基地,在那里我們開展了許多快樂(lè)的活動(dòng)。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨(dú)輪車等等。中午的時(shí)候我們開始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準(zhǔn)備工作做得很到位,飯一會(huì)兒就煮熟了,從鍋里盛出來(lái),真香。∵@可是我燒火煮的飯。俞老師的動(dòng)作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚等等。我發(fā)現(xiàn)每組的蘿卜都很可口,看來(lái)這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動(dòng)也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導(dǎo)下,我們每人都做了一個(gè)稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績(jī),還獲得了推獨(dú)輪車比賽的第三名。太陽(yáng)下山的時(shí)候,我們坐著大巴開開心心的回家了。

  篇二:元旦作文300字

  今天是元旦,正好也是我的生日。

  一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了。

  我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來(lái)人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō):“我們?nèi)コ钥系没!蔽衣犃烁吲d地跳了起來(lái),連忙說(shuō):“好,好!”到了那,滿屋的人都排著隊(duì)在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會(huì),還是沒有空的位子,只好打著包回到了姐姐家里,沒想到姐姐已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一個(gè)又大又香的生日蛋糕,要給我過(guò)生日呢。我的心頓時(shí)熱乎乎的,趕緊說(shuō)了一聲:“謝謝姐姐!”

  這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè)。

  篇三:元旦作文300字

  歲月流逝,20xx年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè)每一天,>收獲>幸福多多。

  元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課,聽寧老師講作文 的寫法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè)的`元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè)啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導(dǎo),自己再構(gòu)思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。

  吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,來(lái)到街上,只見街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié),菜都漲價(jià)了。媽媽先買了一只雞,聽我說(shuō)愛吃餃子,就買了蔥、生姜、豬肉。

  下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯(cuò)誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了。” 我試了一下,果然可以包緊了。

  晚餐時(shí),我吃著自己的包的餃子,覺得這天的餃子特別香甜。

  篇四:元旦作文300字

  老師說(shuō)了,今天的班會(huì)課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng),我們買了裝飾品,一切準(zhǔn)備做好了。我們等班會(huì)課。

  '‘鈴-'’上課鈴聲終于響了,老師進(jìn)來(lái)我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺(tái)上說(shuō)道:“活動(dòng)開始,由班長(zhǎng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。

  表演開始了。有人到講臺(tái)上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺(tái)上唱歌,每唱完一首歌我們會(huì)用掌聲鼓勵(lì)他/她,鼓勵(lì)聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目,歸我了,我慢慢地走到講臺(tái)上拿起話筒一直沒出聲,為什么?因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)笑話我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學(xué)會(huì)笑話我,沒想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演!扳-”下課鈴打了,我們結(jié)束了元旦的活動(dòng)。

  我們還想在看一會(huì)兒表演,我有一點(diǎn)兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開心!

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