工作實(shí)訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的工作實(shí)訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會1
本人自鉗工實(shí)訓(xùn)以來,發(fā)覺了自己在鉗工過程中的缺乏,認(rèn)識到了在加工過程中的一些需要留意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。作為一名鉗工所必備的學(xué)問的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到宏大的詩人——李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!
作為鉗工通過幾年的學(xué)習(xí)工作我感鍛煉了我們感覺,提高了我的整體綜合素養(yǎng),使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鉗工,看似簡潔的工種,但是有著豐富的內(nèi)涵,有著“車工是宏大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡潔的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術(shù)都是一門學(xué)問,都要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和細(xì)致的討論,看似簡潔的磨鉆頭,也是需要下苦功來討論的。要把鉗工做好首先必需有足夠的耐煩,再有充分的體力,最終是要有敏捷的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強(qiáng)度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡潔,加工多樣強(qiáng)健,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工中不能或難以進(jìn)行的工作,在當(dāng)今加工業(yè)發(fā)達(dá)的時代,雖然落后也取代不了的工種。鉗工看似簡潔,但實(shí)訓(xùn)起來很枯燥,保持一個動作站就是一天,而且保持一個驗動作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一成天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細(xì)心,就得反復(fù)的測量,反復(fù)驗證。做到心細(xì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要膽大干活,就像做工件,假如下料鋸時不盡量留小余量,推銼時就費(fèi)上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必需具備“膽大心細(xì)”。
一提到鉗工很多人都會認(rèn)為,沒有什么用,什么時代了誰還會學(xué)那東西,又臟又累,還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等;我剛開始學(xué)得時候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己掌握,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不簡單都把尺寸搞好,外表粗糙度又不行了;回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。經(jīng)過師傅的講解,才知道自己的`加工的姿態(tài)和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒遺忘尺寸公差的掌握,一會兒又遺忘了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。最終經(jīng)過師傅不停的指導(dǎo)和分析和自己的練習(xí)琢磨,把一個符合圖紙要求的工件做出來時,感覺付出的汗水是值得的。
在科學(xué)日益進(jìn)展的今日,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,只有不斷地培育技術(shù)人才,提高員工隊伍的技術(shù)水平,才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的進(jìn)展需要。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會2
我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在x市第xx幼兒園進(jìn)行了一個學(xué)期的頂崗實(shí)訓(xùn)。四個月的實(shí)訓(xùn)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起四個月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。
昨日還為在一個陌生的地方,面對著陌生的人,強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱,今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。xx這個地方充滿了我這個頂崗實(shí)訓(xùn)生的歡樂與淚水,x二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦,同時也見證了我的成長與收獲。
為期四個月的實(shí)訓(xùn)生活,我已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)訓(xùn)教師,我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)訓(xùn)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛護(hù)實(shí)訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項工作。
同時作為一名實(shí)訓(xùn)生,嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)訓(xùn)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)訓(xùn)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)訓(xùn)學(xué)校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象,給實(shí)訓(xùn)學(xué)校留下很好的印象。
20xx年xx月xx日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上x頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到xx,實(shí)訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻實(shí)訓(xùn)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級。我被安排到了大五班劉老師的班級,第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識的感覺。
早晨的第一縷陽光迎來了我實(shí)訓(xùn)期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己,從此便有了新的稱呼“董老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會忘記說一聲“董老師好”“董老師,再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完,就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)訓(xùn)生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的實(shí)訓(xùn)日子便是在大七班度過的。
因此,我又有了新的指導(dǎo)老師尹老師。尹老師非常的熱情,在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。
剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的,因為我已經(jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境,再者是因為大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班,我們?nèi)齻稱之為“冷宮”。因為這三個班級與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子,教室非常的小,座位完全是小學(xué)模式。這就是這個班級的大概布局和設(shè)施,完全不像幼兒園的教室。
當(dāng)時心情非常的低落,環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境,想明白后,立馬改變了這種消極的態(tài)度,以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我接手了尹老師的班,開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時,一個孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里收拾衛(wèi)生。
沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個女孩摔倒了,這件事情對我的觸動非常深。讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的認(rèn)識,同時,在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝楊老師的一句話:作為新教師自己帶班責(zé)任非常重,但是你要有一個“闖”勁,就會做得很成功!瓣J”字讓我學(xué)會了面對班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開始了我的帶班生涯?偨Y(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗,最后直到實(shí)訓(xùn)結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長,這就是實(shí)訓(xùn)的一種收獲。
在教學(xué)方面,剛開始認(rèn)真聽園里骨干老師講課,吸取經(jīng)驗。之后在3月下旬就開始自己備課,修改教案,確保教案教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解幼兒的個性差異,針對幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯必改,自我進(jìn)步。
給幼兒上好一節(jié)課,導(dǎo)入非常重要,為了吸取幼兒的注意力,我經(jīng)常采用的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導(dǎo)入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學(xué)過程中,始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式,尊重幼兒的`個性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無處不在,對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。真正履行做一名實(shí)訓(xùn)教師的職責(zé)。
在服務(wù)幼兒園方面,我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動。每個班級都要創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,而我們大七班,地方非常狹小,什么材料也沒有,因此創(chuàng)設(shè)起來非常的困難。我們?nèi)齻老師在思索之后,創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的,正所謂“自己動手,豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的,在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗,這又是一種成長,一種收獲。
在實(shí)訓(xùn)學(xué)校工作方面,積極努力的投入到實(shí)訓(xùn)學(xué)校的各項工作中,充分利用實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,參加學(xué)校的各項活動,使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應(yīng)當(dāng)更加出色的完成高質(zhì)量的工作,這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動”、“案例課題研究活動”、“幼兒運(yùn)動會”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫比賽活動”……積極參加學(xué)校組織的一切活動,并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),榮譽(yù)證書便是對自己的鼓勵。這也是一種成長,一種收獲。
在團(tuán)隊工作方面,我們?nèi)齻實(shí)訓(xùn)生都是來自同一個班級,因此比較認(rèn)識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實(shí)訓(xùn)小組長負(fù)責(zé)通知他們學(xué)校里分配的各項任務(wù),組織大家積極完成工作。聽從駐縣老師的安排,積極配合,完成任務(wù)。注重團(tuán)隊合作,相互學(xué)習(xí),不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使有意見應(yīng)該提出來,大家一起分析解決問題,保證團(tuán)隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長一種收獲。
為期四個月的實(shí)訓(xùn)生活快要結(jié)束了,最后我要對自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我最后滿載而歸。相信這四個月的挑戰(zhàn)生活對自己未來工作和生活都將會影響至深!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
工作實(shí)訓(xùn)心得體會3
每次打開校內(nèi)網(wǎng),總能觀察同學(xué)們近期的以及支教的狀況,看到大家互相鼓舞,相互打氣,訴說著的歡樂,溝通著自我的教學(xué)心得,真的是十分得快樂,也發(fā)覺這樣的教育實(shí)習(xí)開展的真的很有好處也很有價值。
我想不管大家會怎樣來度過自我的教育實(shí)習(xí),但我總覺得它在我們的人生中是獨(dú)一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產(chǎn)生必需的影響。我不能說對于每個人來說這次教育實(shí)習(xí)很重要,但是這樣機(jī)會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知,我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了,二月五號只身來到了學(xué)校,二月六號就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報道了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們支配了一下實(shí)習(xí)的工作,回去預(yù)備了幾天,于二月十號正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽了一節(jié)課,于是就給上課了,上課的班級是初一三班,也就是我此刻實(shí)習(xí)班主任的那班,雖然說他們很淘氣,成果也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答下列問題也很專心,對待老師也很有禮貌。應(yīng)說學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習(xí)他們的班主任是我自我選取的,而我之所以會選取他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學(xué)對象,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當(dāng)老師的士氣和信念,雖然說要讓他們轉(zhuǎn)變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,但是我明白他們大多數(shù)是仔細(xì)的,我也明白在自我的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!
說到實(shí)習(xí)的時候,不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛的學(xué)生們,我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自我的生活。先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,能夠說是我的師姐吧,但是年齡還是有點(diǎn)大了,她對人很好,和四周同事的關(guān)系也很好〔沒有想到她竟然能夠上課時間不夠去擠其他老師的課〕對我也很好。除了在教學(xué)方應(yīng)對我仔細(xì)的指導(dǎo)〔她幾乎每節(jié)課都會聽我的課〕外,還在生活關(guān)懷我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。另外一個是我實(shí)習(xí)班級的班主任,她對我也很不錯,常常和她聊天的`時候會聊很久,當(dāng)然了除了學(xué)生外,還有許多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的了解之中,呵呵。我的學(xué)生其實(shí)都很可愛,雖然說他們也有那種很淘氣的,也有常常寫保證書的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。
雖然說許多老師都說我實(shí)習(xí)班的許多學(xué)生笨,但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的進(jìn)展?jié)摿Αi_始班主任的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識完了,也了解到了有的想當(dāng)音樂家,有的想當(dāng)模特,有的不想當(dāng)老師等等。就應(yīng)說從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲乏的身體感覺到很簡潔。我的付出沒有白費(fèi),我發(fā)覺他們開始喜愛上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們許多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了,他們不僅僅僅指的是一個班的人,許多時候我都不明白跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課,所以下一個目標(biāo)是開始了解另外一個班了。
我此刻的實(shí)習(xí)伙伴,除了我們專業(yè)三個外還有四個心理學(xué)院的。四個心理學(xué)院的每一天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪,他們一向都比較專心的。我們專業(yè)的其他三個還比較閑,但是我們很團(tuán)結(jié)的,他們對我也很關(guān)懷。記得昨日我比較累,因為還要留下來守他們的自習(xí)。他們很關(guān)懷的說:不要把自我搞得太累了,此刻只是實(shí)習(xí),以后工作了會更累的,那到時候你怎樣辦啊?呵呵,許多謝他們的關(guān)懷啦,我想給他們說的是:多謝你們了,有你們真好!雖然說此刻是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加仔細(xì)和努力的做好每一件自我能做好的事。就應(yīng)說對于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧,過得也還充實(shí)和歡樂的吧,有一幫愛我的學(xué)生以及我愛的學(xué)生圍著我,很快樂!有空的時候上上體育課,聽聽其他的課程,上上課,談?wù)勑,聊聊天,還不錯吧。就應(yīng)說前面還有許多挑戰(zhàn)在等待著我吧,但是加油,信任專心能夠創(chuàng)造出奇跡的,加油!
工作實(shí)訓(xùn)心得體會4
石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合,光學(xué)不練等于紙上談兵,經(jīng)過大一上學(xué)期的根本學(xué)問學(xué)習(xí)之后,在下學(xué)期我們又進(jìn)展了為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)課程,金工實(shí)訓(xùn)報告。通過金工實(shí)訓(xùn)我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,而且增加了對工業(yè)生產(chǎn)的感性熟悉,在實(shí)訓(xùn)中獲得了機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝根本學(xué)問,把握了初步動手力量的重要途徑。
這次我們金工實(shí)訓(xùn)了三個工種,下面我將三個工種的實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下:
鉗工實(shí)訓(xùn)
鉗工是我們第一個實(shí)訓(xùn)的工種,也是一個實(shí)訓(xùn)工種中最累的一個工種。我們實(shí)訓(xùn)的工程是做一個小榔頭,說來簡單做來難,我們的任務(wù)是把一個16×16的9cm長的方剛手工挫成14×14長8.5的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢,即便是很當(dāng)心,我還是由于下挫的力度稍大了一些在作品馬上完工的時候犯了一個致命的錯誤,挫傷了一個導(dǎo)角。為了保證能交上一個合格的作品,我又重頭開頭:鋸毛坯,錯毛坯,,量長度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы牵@孔,攻絲,安裝,每一個步驟都要求細(xì)致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的珍貴閱歷。經(jīng)過師傅急躁的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,同時借鑒了其他同學(xué)的方法,我最終有了自己加工零件的做法,在四天時間里勝利做出了一個較為合格的作品,固然這個作品也有一些缺乏之處,由于材料有限,整個榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個作品也在本組獲得了最高分,實(shí)習(xí)報告《金工實(shí)訓(xùn)報告》。
車工實(shí)訓(xùn)
車工實(shí)訓(xùn)是我組其次個實(shí)訓(xùn)工程,用時三天,目的是學(xué)習(xí)車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累,但要車出一個合格的作品還需要花的量時間來練習(xí)。我們小組七人一個車床,時間緊,任務(wù)重,同學(xué)們都仔細(xì)對待每一次車床操作,車工實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是車一個手柄,由于車床是周密加工機(jī)器,所加工出來的工件公差范圍小于±0.5mm,其中最難的局部就是車圓弧,雙手必需協(xié)作好,稍有不穩(wěn)妥的地方就有可能產(chǎn)生不行挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快勝利了的作品,一個不當(dāng)心退刀失誤切去了手柄的大半,整個手柄就在關(guān)鍵時刻功虧一簣。車工的要點(diǎn)就是把握進(jìn)退刀的速度和厚度,進(jìn)刀過快會打劈木料,過慢又影響加工手柄的用時,進(jìn)刀過厚會使工件的外表粗糙,過薄也會使加工次數(shù)增加,鋪張時間,影響成績。經(jīng)過緊急而有序的.學(xué)習(xí)和實(shí)踐我已在三天內(nèi)把握了車工的根本操作方法和加工技巧,最終的考核過程中我的作品整體比擬完善,但由于加工出的工件厚了一毫米被重扣了分?jǐn)?shù)。還是那句話:熟能生巧,學(xué)到皮毛的技術(shù)沒有什么值得我傲慢的,只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能使自己更優(yōu)秀。
整個實(shí)訓(xùn)中就屬焊工實(shí)訓(xùn)最傷眼睛,假如愛護(hù)不得當(dāng)眼睛就會紅腫流淚,還好,師傅教了我們?nèi)绾螑圩o(hù)自己,我的眼睛才算逃過了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發(fā)覺不是想象中的那樣簡單。一開頭我連電弧都打不著,在師傅的急躁幫忙下我最終順當(dāng)突破了打電弧,引電弧的難關(guān)。焊接的優(yōu)劣取決與焊縫的平坦度,假如在焊接時手感不好或是焊接的方法不正確都會使焊點(diǎn)錯位,焊縫移動,焊線扭曲,為了攻克這些難關(guān)我虛心向師傅求教,在師傅的教導(dǎo)下我的焊接水平逐步提升,從起初的歪七扭八到最終的平坦勻稱我付出了很大的努力,同時我還發(fā)覺一個竅門,在焊接過程中先把與焊鉗連接的電線梳理好,這樣便利焊接時焊鉗的移動,也可以保證焊縫不被碰開。經(jīng)過三天的仔細(xì)學(xué)習(xí)我的付出得到了相應(yīng)的回報,我得到了本組最好的成績,這對我來說又獲得了一次勝利的喜悅。
短短的兩周金工實(shí)訓(xùn)時間很快過去,我在學(xué)到了學(xué)問和技能的同時還學(xué)到了很多方法,在理論學(xué)習(xí)的根底上通過實(shí)踐對學(xué)問有了更深一步的了解,也在實(shí)際環(huán)境中熬煉了自己,為以后的工作打下了很好的根底,總之,我這次金工實(shí)訓(xùn)到達(dá)了本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和要求,在實(shí)訓(xùn)中受益頗深。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會5
終于等到了實(shí)訓(xùn)的時候了,很早以前就從學(xué)長學(xué)姐那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)訓(xùn),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)訓(xùn)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實(shí)訓(xùn),那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是西湖區(qū)的一家酒店——xx酒店,這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學(xué)到什么嗎?
我首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛勞的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著?磥,我得真的要做好思想預(yù)備才是!中餐廳的工作確實(shí)如前人所說——“辛勞!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是天天服從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時預(yù)備著服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且天天還得加班1個小時左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的'作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人究竟不是一臺機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,天天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,天天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。
中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識!笔前,這才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。
明天就要結(jié)束為期一個月的實(shí)訓(xùn)生活了。回想這次在酒店實(shí)訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。令我感到興奮的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實(shí)訓(xùn)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話。”這也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會6
我來到xx學(xué)校已經(jīng)大半年了,從5月份份到現(xiàn)在1月份我在xx學(xué)校學(xué)習(xí)6個月了。想一下時間過得好快,但這6個月我也經(jīng)受了很多事情,學(xué)習(xí)到了很多學(xué)問。
剛到xx學(xué)校,在發(fā)動機(jī)班學(xué)習(xí),那時對汽車一竅不通,在上課后心完全沒有在課堂上。每天放學(xué)的時候是我最快樂的時候,由于回家就可以上網(wǎng)玩嬉戲了。糊里糊涂的到了金杯班,在金杯班我們的帶課教師是黃主任,由于黃主任在對待我們學(xué)習(xí)時,特別仔細(xì)、嚴(yán)厲。
在黃主任的大聲喝罵聲中,我開頭動手訓(xùn)練,上課仔細(xì)聽講。完畢了金杯班的'課程。來到了雅閣班,這個時候我已經(jīng)明白了自己來到這里的目的,在學(xué)習(xí)的時候也不用教師強(qiáng)迫,有時間就動手訓(xùn)練,仔細(xì)學(xué)習(xí)。然后到了底盤班,這是我在xx學(xué)校中機(jī)修課程中最終一門課程,學(xué)習(xí)了一個月來到了電器班,第一天教師就對我們講在這里學(xué)習(xí)的學(xué)問很重要,這里是根底,在這里根底打好了,以后整車電路就可以簡單理解了。
開頭教師給了我們一幅前照燈線路圖,要求要知道電流走向,并在試驗臺接線亮燈,在教師講完后,我還是不懂這個圖,不懂它的電流走向是怎樣的。那時我很苦惱,以為自己很笨,不如別人聰慧。當(dāng)時有兩條路可以讓我選擇:要么不會就不會,不管它不問別人。別人假如問我,懂不就答復(fù)懂,要么向教師、同學(xué)問出自己不懂的地方,把不會的全部問懂,我選擇了后者。由于我那時想到了禤教師曾對我們說過的一句話:懂就是懂,不要哄騙自己,在這里說自己懂沒用的,出去之后能懂才行!
做好選擇我就行動了,我把不懂的地方拿去問教師、同學(xué)。經(jīng)過教師、同學(xué)的幫忙和自己的努力我知道了這個圖的電流走向,工作原理,并在試驗臺接線亮燈了。懂了之后再看這個線路圖,覺得好簡潔。而在后面教師教了我們轉(zhuǎn)向燈,雨刮,發(fā)電機(jī)到現(xiàn)在的起動機(jī)。教師把線路圖畫出來,然后講解它的電流走向,工作原理,然后我再拆裝,一邊觀看實(shí)物,一邊思索教師所講的我就能理解了。我很慶幸自己在剛來到電器班時遇到困難,沒有選擇放棄而是克制困難。而我也靠自己的努力得到了禤教師的認(rèn)可,來到xx學(xué)校禤教師是第一個夸獎我的教師!
記得有句名言這樣說的:遇到很難辦到的事,可能你努力了不會勝利,但你不努力就肯定不會勝利!
工作實(shí)訓(xùn)心得體會7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車工和普車實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績,使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程和普車?yán)碚搶W(xué)問,同時大大提高了實(shí)際操作力量,增加學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。
實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要留意安全問題,要嚴(yán)格遵守車間市場的規(guī)章制度。實(shí)行課前講安全、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)。實(shí)習(xí)期間,沒有學(xué)生消失過受傷或者其他安全事故。
通過直接參加加工的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,到達(dá)理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)根本目的。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論學(xué)問。熟識數(shù)控車的根本操作方法及編程,接著是數(shù)控車床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習(xí)的根底,操作機(jī)床變的簡潔易懂,保證在一周的時間,學(xué)生便可獨(dú)力完成局部簡潔的實(shí)踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進(jìn)展實(shí)體加工。這次的實(shí)訓(xùn),提高了學(xué)生的實(shí)際工作力量,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了肯定的根底,同時取得了一些珍貴的實(shí)踐操作閱歷。
本次實(shí)訓(xùn)最大的勝利是每個學(xué)生都能獨(dú)立的完成課件安排,還能獨(dú)立的設(shè)計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實(shí)訓(xùn)的'紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性。每天每周我們都進(jìn)展大小總結(jié)。課堂教學(xué)、課后溝通。通過學(xué)生的總結(jié),了解了學(xué)生對本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作時機(jī),并收獲了很多書本上沒有的學(xué)問。
這學(xué)期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極協(xié)作,才能取得這么刺眼的成績。成績只能是過去、閱歷,將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會8
我不明白他們給了我多少日子;但我的手確乎是慢慢空虛了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆忙呢。沈老師的一堂“時間的測量”勾起了我對這近兩個月教育實(shí)習(xí)的無限回憶。
在這近兩個月的時間里,我們經(jīng)受了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這近兩個月的時間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這近兩個月的時間里,我慢慢領(lǐng)悟了教書育人的真正含義,準(zhǔn)確的來說應(yīng)是先育人再教書。兩個月的時間不長,但感受卻填滿的我的心房。
一、為人師表是前提條件
俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”,作為一名教師,若你播下的是禮貌的種子,開的也必將是禮貌之花,收獲的也必定是禮貌之果。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被學(xué)生看在眼里記在心頭。在不經(jīng)意間,我們從小帶來的不好習(xí)慣就猶如種子般,悄無聲息的種在學(xué)生的心田,隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習(xí)將被很多的.學(xué)生放大千百倍,然后再去影響他們周邊的人,這該是多么恐怖的一件事情。所以,教師因以身作則,不僅僅在教學(xué)上要這樣,在平常的生活中亦是如此。
二、教師的管理、教學(xué)工作要從學(xué)生出發(fā)
班主任對班級的管理工作主要從學(xué)生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想看法擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過程,只有真正的解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在這一方面上,就要求班主任充分呈現(xiàn)自我的風(fēng)采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因為我們每一次應(yīng)對的主體是不一樣的。我想這就是大教育家孔子為何要提倡因材施教的教學(xué)方法的緣由吧。
不僅僅班級管理工作要以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),教學(xué)工作更應(yīng)如此。每一位家長都滿懷期望的把孩子送到學(xué)校來,作為人民教師,我們有義務(wù)也有必要要針對每個學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),盡量發(fā)揮其長處,進(jìn)展他們的才能。為了全面提高每個人的科學(xué)素養(yǎng)這個總目標(biāo)而不懈努力。
三、用寬容的心去包涵
人非圣賢孰能無過?更不要談學(xué)生了。嚴(yán)以律生是好事,但凡事都該有個度。而且,我們更不就應(yīng)用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生們的行為。凡事多設(shè)身處地的為他們想想,回憶下我們自我的學(xué)生時代,許多麻煩事情的解決方案就躍入眼前了,莫非不是么?中學(xué)生有極強(qiáng)的可塑性和極強(qiáng)的自尊心,獨(dú)特是我們這特別的班級,班上有好些同學(xué)的父母雙雙外出打工,留下他們與年邁的爺爺奶奶輩生活在一齊。也有個別學(xué)生的父親或是母親已永久的離開了他們。我們更要留意翼翼的愛護(hù)好他們的自信念、自尊心,不要一錯百錯,全盤否認(rèn)。其實(shí),好學(xué)生幾乎都是靠表揚(yáng)出來的。老師對他們滿懷期望的眼神必需能得到他們專心地回應(yīng)————努力學(xué)習(xí)!一位優(yōu)秀的老師應(yīng)時刻用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,許多時候一個笑容,一句鼓舞的話語,有時甚至是一個眼神,都可能會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
實(shí)習(xí)的過程是一個摸索、探究的過程,每一天我都有新的發(fā)覺,新的收獲。在教學(xué)過程中,我深深的感受到理論學(xué)問與實(shí)際教學(xué)中還是有一段差距的。這就需要我們不斷地去積累閱歷,用實(shí)踐這個武器去裝備完善自我。另外,我還覺得聽課這個環(huán)節(jié)對于教學(xué)閱歷的積累起到很大的作用,所以師范生就應(yīng)盡早的開始聽課這一教學(xué)活動。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會9
一轉(zhuǎn)眼,一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時,突然對實(shí)訓(xùn)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)訓(xùn)的一個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實(shí)訓(xùn)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)訓(xùn),讓我把理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫助下,我從一個什么都不懂的實(shí)訓(xùn)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實(shí)際情況和幼兒園的實(shí)際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實(shí)訓(xùn)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)園的時候我感到了很大的困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動和我打招呼,所以每次我都是主動和小朋友溝通,和他們說一些表揚(yáng)他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過一個星期的實(shí)訓(xùn),我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動,班上的小朋友也都認(rèn)識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認(rèn)真的投入到動畫片里面,雖然有點(diǎn)無聊,但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里,我都會認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學(xué)會保教結(jié)合,積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到。我盡自己的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)訓(xùn)之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案,給指導(dǎo)老師審批,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動中存在的問題,請指導(dǎo)老師給我評課,然后總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),虛心聽取其他老師的意見和建議,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我組織的教學(xué)活動一次比一次有進(jìn)步,這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)期間,她很認(rèn)真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進(jìn)。
我把在實(shí)訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的'心態(tài),我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,不斷提升自己的能力。
在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細(xì)心,愛心,責(zé)任心。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實(shí)訓(xùn),我看到了自己的很多不足,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個多月的實(shí)訓(xùn)不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會10
時間過的很快,截止到今天我已經(jīng)在公司工作了一個月了,現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:
剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,部門之間分工明確,還有從事報關(guān)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),每天早上交接單的同時,他們會迅速審查單據(jù),有不明確的或者單據(jù)不全的問題,立即通知客服部門或者操作部門的同事與客戶聯(lián)系。為保證客戶的每一票貨物順利快速通關(guān),他們經(jīng)常是利用中午時間與客戶聯(lián)系不清楚的問題,同時他們也會熱心的指導(dǎo)我。在此期間,我積極參與報關(guān)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作,確實(shí)學(xué)到了非常多的東西。
報關(guān)是一項要求非常認(rèn)真仔細(xì)的工作,因為在很多環(huán)節(jié)上都容易出錯,而且往往最重要的地方都是在一些細(xì)小的環(huán)節(jié)上。在工作的一開始,我是從報關(guān)單預(yù)錄入開始做的,看上去很簡單,但是還是有很多內(nèi)容需要掌握。哪些資料是有用的,哪些是沒用的,一份完整的報關(guān)資料需要什么,報關(guān)單上的內(nèi)容從哪里找,這些都需要認(rèn)真的去記下來。同時,更一步的工作就是發(fā)現(xiàn)企業(yè)提供的單證里面是否有錯誤,有需要修改的地方。比方說有的時候可能企業(yè)提供的發(fā)票與箱單上的貨物重量不一致,有的時候貨物說明與發(fā)票上的內(nèi)容不相符等,這些問題都非常重要,不及時解決會影響到之后審單,現(xiàn)場報關(guān)等環(huán)節(jié)。
再之后就是對審單的學(xué)習(xí),其實(shí)這步驟應(yīng)該也是最重要的一步,這步走好了,之后的報關(guān),放行也就可以順利完成。拿到齊全的'單證和預(yù)錄入單之后,在各個有信息的地方記號作好,就開始理順單據(jù)了。預(yù)錄入單,委托書,貨物說明,發(fā)票,箱單,合同,一些特殊單據(jù),還有提單。依次用回形針別好。開始審單,進(jìn)出口口岸,經(jīng)營單位和發(fā)貨單位先認(rèn)真的核對好,接著船名航次提單號碼寫上;把證件上的國家和數(shù)量跟預(yù)錄入單仔細(xì)核對,接著就是集裝箱號,必須認(rèn)真的進(jìn)行核對。然后是品名,如需要提供重量的把凈重寫上去,方便后面輸單步驟進(jìn)行;再看看原始報關(guān)單數(shù)據(jù)和發(fā)票裝箱單哪不一致,記號標(biāo)出,要確認(rèn)的寫上確認(rèn);哪有疑問哪圈出來,最重要的HS編碼,如客戶HS提供錯誤的得跟客戶確認(rèn)。最后就是貨物的規(guī)范申報,海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序在不斷改變,為適
應(yīng)新的形式的發(fā)展需要,必須要及時了解海關(guān)對于一個品名的要求及一些貿(mào)易監(jiān)管措施。
通過這一個月的學(xué)習(xí),使我對報關(guān)工作有了更深層次的認(rèn)識。面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的貨物進(jìn)出口對我們的報關(guān)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗。同時,同事的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也給我留下了非常深刻的印象。分析報關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗:認(rèn)真閱讀單證,細(xì)心核對是否單單相符,了解進(jìn)出口貨物情況,同時對工作要更加充滿熱情。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會11
這次寒假,我并沒有像往常一樣回家,而是報名參加了寒假帶薪實(shí)習(xí)。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是思考到這是為數(shù)不多的實(shí)習(xí)機(jī)會,為了給以后工作打下必須的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機(jī)會,到單位上去感受一下。
我們這次在一齊實(shí)習(xí)的小組共有五人,20xx年xx月xx日,我們來到了本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實(shí)習(xí)任務(wù)。
去單位報到的當(dāng)天下午,我們就被安排和測量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在校園學(xué)了不少理論知識,校園也給我們安排了超多的實(shí)驗來提高我們的實(shí)踐潛力,但校園畢竟是校園,和施工現(xiàn)場比起來有著天壤之別。我們從校園學(xué)來的理論知識要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個過程的。在測量的現(xiàn)場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會慢慢的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經(jīng)驗知識和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。
在接下來的幾天,只要有測量任務(wù),我們就會跟著一齊出去。漸漸地,我們對測量開始懂得了一點(diǎn)了,和老師人也熟悉了,不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡單的測量任務(wù)。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對現(xiàn)場估計偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會時不時的換一些錯誤。但是老師在場,會很快給我們糾正過來。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離這次實(shí)習(xí)結(jié)束只有一周了?偟膩碚f,我覺得我沒有選取回家而參加這次實(shí)習(xí)是對的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識的源泉,但我們大多數(shù)出來畢竟不在校園工作,我們不會一輩子呆在校園。校園是一個教我們掙錢謀生本領(lǐng)的地方,但也是一個花錢的地方,我們總有一天會離開校園。去尋找一個能施展我們從校園學(xué)來本領(lǐng)的地方,這個地方就是我們將來工作的地方。當(dāng)我們還在校園的時候,提前利用實(shí)習(xí)的機(jī)會到我們將來工作的地方去看一下是十分有好處的。
在這次實(shí)習(xí)中,我們是辛苦的,也是充實(shí)的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的'時候,還有過冒著牛毛細(xì)雨搞測量的時候,當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己在校園養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭,貌似有點(diǎn)心疼,但是我不后悔,因為我在這次實(shí)習(xí)中卻是學(xué)到了很多在校園學(xué)不到的東西。校園學(xué)到的理論知識很多,但要到實(shí)際運(yùn)用中還得靠在工作現(xiàn)場慢慢磨練。此刻懂得了三國當(dāng)中的馬謖為什么只會紙上談兵,因為失街亭還是他第一次上戰(zhàn)場呢,如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場上學(xué)學(xué),想必必須會成為一個不可多得的將才!
總之,我覺得我們在校園學(xué)的理論知識很重要,而把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際需要一個過程,而這個過程就是實(shí)習(xí),我們就應(yīng)抓住并珍惜每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會來呢增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力為以后的工作做一個良好的鋪墊。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會12
經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙,也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會放開課本,真正切身感受計算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有xx老師和xx老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功。
通過這次實(shí)訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的.認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”,作為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓!
電腦培訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。
通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
工作實(shí)訓(xùn)心得體會13
這次寒假,我并沒有像平常一樣回家,而是報名參與了寒假帶薪實(shí)習(xí)。雖然父母很思念我,我也很思念我的父母,但是思索到這是為數(shù)不多的實(shí)習(xí)機(jī)會,為了給以后工作打下必需的鋪墊,我還是依舊確定珍惜這次機(jī)會,到單位上去感受一下。
我們這次在一齊實(shí)習(xí)的小組共有五人,20xx年xx月xx日,我們來到了本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們,并很快給我們支配了住宿和實(shí)習(xí)任務(wù)。
去單位報到的當(dāng)天下午,我們就被支配和測量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在校內(nèi)學(xué)了不少理論學(xué)問,校內(nèi)也給我們支配了超多的試驗來提高我們的實(shí)踐潛力,但校內(nèi)畢竟是校內(nèi),和施工現(xiàn)場比起來有著天壤之別。我們從校內(nèi)學(xué)來的理論學(xué)問要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個過程的。在測量的現(xiàn)場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會漸漸的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的閱歷學(xué)問和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。
在接下來的'幾天,只要有測量任務(wù),我們就會跟著一齊出去。慢慢地,我們對測量開始懂得了一點(diǎn)了,和老師人也熟識了,不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡潔的測量任務(wù)。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對現(xiàn)場估計偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會時不時的換一些錯誤。但是老師在場,會很快給我們糾正過來。
時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬離這次實(shí)習(xí)結(jié)束只有一周了?偟膩碚f,我覺得我沒有選取回家而參與這次實(shí)習(xí)是對的。雖然校內(nèi)是孕育人才的搖籃是學(xué)問的源泉,但我們大多數(shù)出來畢竟不在校內(nèi)工作,我們不會一輩子呆在校內(nèi)。校內(nèi)是一個教我們掙錢謀生本事的地方,但也是一個花錢的地方,我們總有一天會離開校內(nèi)。去查找一個能施展我們從校內(nèi)學(xué)來本事的地方,這個地方就是我們將來工作的地方。當(dāng)我們還在校內(nèi)的時候,提前利用實(shí)習(xí)的機(jī)會到我們將來工作的地方去看一下是十分有好處的。
在這次實(shí)習(xí)中,我們是辛苦的,也是充實(shí)的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時候,還有過冒著牛毛細(xì)雨搞測量的時候,當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中,發(fā)覺自己在校內(nèi)養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭,貌似有點(diǎn)心疼,但是我不懊悔,因為我在這次實(shí)習(xí)中卻是學(xué)到了許多在校內(nèi)學(xué)不到的東西。校內(nèi)學(xué)到的理論學(xué)問許多,但要到實(shí)際運(yùn)用中還得靠在工作現(xiàn)場漸漸磨練。此刻懂得了三國當(dāng)中的馬謖為什么只會紙上談兵,因為失街亭還是他第一次上戰(zhàn)場呢,假如他跟到孔明多在戰(zhàn)場上學(xué)學(xué),想必必需會成為一個不行多得的將才!
總之,我覺得我們在校內(nèi)學(xué)的理論學(xué)問很重要,而把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際需要一個過程,而這個過程就是實(shí)習(xí),我們就應(yīng)抓住并珍惜每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會來呢增添我們的實(shí)踐潛力為以后的工作做一個良好的鋪墊。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會14
經(jīng)過為期兩周的本錢會計實(shí)訓(xùn)課程,使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,以及會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性?偠灾,實(shí)訓(xùn)讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費(fèi)用要素安排表、如何登記幫助生產(chǎn)本錢明細(xì)賬、如何將生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行安排和歸集等工作上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的缺乏,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。
其次,經(jīng)過實(shí)訓(xùn)使我對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的`填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完好、不系統(tǒng)現(xiàn)象。它還將全部的基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計及本錢會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,這不僅僅開闊了我們的視野,同時也增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情景的認(rèn)識。
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn),使我具備了必需的基本實(shí)際操作本領(lǐng)。但在操作過程中我也發(fā)覺了自身的很多缺乏。首先,由于自我不夠細(xì)心,有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。再有,自我對本錢會計計算方法還不是很熟識,在算費(fèi)用安排的時候,對各種本錢基本計算方法不能很清楚地判別,要經(jīng)過問同學(xué)還有多看書才能敏捷運(yùn)用。這種種的缺乏也讓我更加明白了理論與實(shí)際結(jié)合的重要性。
雖然兩周的時間都對著這么多的數(shù)字和賬簿,心中難免覺得枯燥和乏味,可是看到自我兩周努力換來的成果,一種滿足感油然而生。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們幾個同學(xué)常常會因為一個計算數(shù)字的不一樣進(jìn)行激烈的商量,在商量的過程中我們也發(fā)覺并改正了不少計算上的錯誤。這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,我更加明白作為一名會計人員,不僅僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還必需有嫻熟的操作本領(lǐng)。與此同時還要具備充分的耐煩、細(xì)心以及職責(zé)心。在此同時我也期望今后學(xué)校能給我們多支配一些實(shí)訓(xùn)課程,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,為我們更好的適應(yīng)社會需要奠定良好的基礎(chǔ)。
工作實(shí)訓(xùn)心得體會15
經(jīng)過為期兩周的成本會計實(shí)訓(xùn)課程,使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,以及會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性?偠灾,實(shí)訓(xùn)讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費(fèi)用要素分配表、如何登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、如何將生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配和歸集等工作上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。
其次,經(jīng)過實(shí)訓(xùn)使我對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。它還將所有的基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計及成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,這不僅僅開闊了我們的視野,同時也增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情景的認(rèn)識。
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn),使我具備了必須的基本實(shí)際操作本事。但在操作過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。首先,由于自我不夠細(xì)心,有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。再有,自我對成本會計計算方法還不是很熟悉,在算費(fèi)用分配的時候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要經(jīng)過問同學(xué)還有多看書才能靈活運(yùn)用。這種種的.不足也讓我更加明白了理論與實(shí)際結(jié)合的重要性。
雖然兩周的時間都對著這么多的數(shù)字和賬簿,心中難免覺得枯燥和乏味,可是看到自我兩周努力換來的成果,一種滿足感油然而生。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們幾個同學(xué)經(jīng)常會因為一個計算數(shù)字的不一樣進(jìn)行激烈的討論,在討論的過程中我們也發(fā)現(xiàn)并改正了不少計算上的錯誤。這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,我更加明白作為一名會計人員,不僅僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還必須有熟練的操作本事。與此同時還要具備充分的耐心、細(xì)心以及職責(zé)心。在此同時我也期望今后學(xué)校能給我們多安排一些實(shí)訓(xùn)課程,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,為我們更好的適應(yīng)社會需要奠定良好的基礎(chǔ)。
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