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《十歲那年》讀后感精選(9篇)
看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《十歲那年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《十歲那年》讀后感1
我有一大堆書,其中我最喜歡《十歲那年》這本書?戳艘槐檫想再看一遍,故事的大概內(nèi)容是這樣的:在河十歲的時(shí)候,一場意料之外的旅行,讓她的人生翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園,搬往美國南部。然而河總是不能融入到這個(gè)新的世界來。我仿佛在河的.眼睛里看到了悲傷和希望。悲傷——她的故鄉(xiāng)不在了。希望——她的爸爸快些回來?僧(dāng)她知道她的爸爸走了以后,她的心情是如何的?我只記住了誰也不愿意聽到的話“完了,家園完了。”
這本書我讀了好多遍,也沒能悟出個(gè)道理來。那灰白的圖片,加上淡淡的油墨味,很是讓我喜歡,但是,我很不明白:為什么上帝對河一家如此不公平啊,我現(xiàn)在的生活多么美好啊!我要是能穿越時(shí)光把河接到我們國家來生活該多好!可惜,這一切只能作為幻想。
《十歲那年》讀后感2
暑假,媽媽送了我一本書《十歲那年》。
這本書象詩一樣,句子很短,讀起來很順口,又很吸引人。
所以我很快就讀完了。
《十歲那年》里說的是:一個(gè)叫金河的泰國小女孩,在她十歲那年,她與她媽媽和三個(gè)哥哥所發(fā)生的事。
在她十歲這一年,一場戰(zhàn)爭破壞了他們一家人的生活和改變了他們的人生。
因?yàn)閼?zhàn)爭,金河和家人被迫離開了家鄉(xiāng);離開了她所熟悉的生活環(huán)境;離開了她那些熱情的朋友;離開了她和哥哥們栽的那些木瓜樹和快要成熟的木瓜……
移民到了美國南部,那里是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,適應(yīng)新的環(huán)境是那么的難,新的食物、新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的地方。遭到鄰居的排斥和攻擊、同笑的.譏笑和欺負(fù)……,面對這些,金河沒有退縮、沒有放棄。懂事、勇敢的金河在自己的努力和華盛頓小姐無償?shù)膸椭轮匦抡一亓俗孕牛兊酶用利、可愛?/p>
讀完后,想到了我自己,我今年九歲,家里有愛我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,過著舒適的生活。我要向金河那樣懂事、熱愛學(xué)習(xí)、勇敢面對困難。
《十歲那年》讀后感3
在我的腦海里,讓我印象最深刻的一本書是《十歲那年》。對于我來說這是一本好書,讓我愛不釋手。
《十歲那年》這本書,它寫得非常得真實(shí),非常值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。其實(shí),一開始,我還很膽小,們都欺負(fù)我,說我好欺負(fù),我都不敢告訴和家長,只能一個(gè)人躲在房間里默默地哭訴。一直到我發(fā)現(xiàn)這本書以后,我就變得勇敢起來了。我之所以變得這么勇敢,是因?yàn)橹魅斯鸷拥墓膭?lì)。金河被迫離開了家園,搬往美國。新的食物、新的鄰居、新的,一個(gè)全新的城市……但是,金河還是融入了這個(gè)世界。金河的.這種不屈不撓的精神,不是每個(gè)人能做到的,是需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心跟意念,加上各種磨練,才能有這樣的內(nèi)心。
其實(shí),我不是這個(gè)縣城出生的,我是在出生的,。為了讓我過得好一點(diǎn),我和搬去縣城住,在縣城可以擁有更好的教育,只能去廣東打工賺錢,留下照顧我跟。我感覺自己和金河的遭遇,挺相似的,剛剛來到這個(gè)小縣城,我非常陌生,非常想念老家的同學(xué)跟,因?yàn)檫@里讓我感覺到孤獨(dú)。
《十歲那年》這本書,就像我的老師,讓我變得勇敢;《十歲那年》這本書,就像我的朋友,陪伴著我成長;《十歲那年》這本書,就像一年中的,每一個(gè)季節(jié)都變的不一樣……
《十歲那年》讀后感4
今日,我看了美國作家“賴清河”寫的《十歲那年》。她也經(jīng)歷了與書中主人公一樣的經(jīng)歷。
這本書主要寫了十歲的小女孩“河”,卻因?yàn)橐粓鰬?zhàn)爭無奈地離開了自己的家鄉(xiāng)。那個(gè)家鄉(xiāng)是多么美麗,多么和諧,多么有趣。歡快的生活,各種各樣的傳統(tǒng)文化,還有河的友好朋友,院子里的那棵木瓜樹都再也見不到了。這場激烈的戰(zhàn)爭讓河的生活從此翻天覆地。
河和她的家人搬到了美國南部,然而,在這個(gè)全新而又陌生的城市里,河很難接受這種環(huán)境。不一樣的食物、同學(xué)、傳統(tǒng)、城市。被同學(xué)天天嘲笑的河,最終還是依然那樣聰明自信,活潑可愛。
可是美好的時(shí)光中總會(huì)卷來一些痛苦。這個(gè)消息既悲痛,又難以忘懷,河的`爸爸死了。全家人沉浸在悲痛之中,一時(shí)沒有了歡喜,沒有了笑聲。
時(shí)間流淌著,迎來了新的一年,河和家人們把悲痛放在心底,臉上掛著微笑迎接新年。河知道自己今年已經(jīng)十一歲了,她長大了。
讀完這本書后,我希望世界保持和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,樂觀勇敢面對生活的困難。河十歲那年的特殊旅行,對她而言是一場美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。
《十歲那年》讀后感5
主人公是個(gè)十歲的小女孩--金河。
在她十歲那一年,一場戰(zhàn)爭打破了安寧的生活,戰(zhàn)爭的氣息是不會(huì)最早被孩孩子們捕捉到的。但是戰(zhàn)爭依然伴隨著炎熱的夏天到來了,金河也慢慢明白了戰(zhàn)爭的恐怖。母親每天擔(dān)驚受怕,年長的三個(gè)哥哥們各有各的.打算,最小的金河心中充滿迷惑。最終,在爸爸的好友宋叔叔的幫助下金河一家5口坐上了逃難的輪船。在逃難的路上,雖然金河和三個(gè)哥哥每天苦中作樂,但背井離鄉(xiāng)的惶恐已經(jīng)開始侵蝕金河的心靈。
在新學(xué)校里金河受盡欺負(fù),原本活潑開朗的個(gè)性受到了極大的破壞,最后金河才在家人和朋友的幫助下重新找回生活的信心和勇氣。
讀完后,我發(fā)現(xiàn)這本小說是以為數(shù)不多的以詩歌體裁創(chuàng)作的,而且這本小說是站在一個(gè)孩子的角度寫的,感覺就像是一個(gè)小孩在向我講訴她童年的憂傷和快樂。我覺得這一本書應(yīng)該給大人們看看,讓他們感受一下戰(zhàn)爭對孩子的傷害。我希望今后的世界是和平的,是快樂的,是充滿笑聲的。
這是用簡單、明快的節(jié)奏;訴說著并不輕松但依舊充滿希望的故事。推薦大家都去看看,它會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心。
《十歲那年》讀后感6
十歲那年,我們都在做什么呢?或許有些人去了國外,有些人在忙著培訓(xùn)、比賽。大多數(shù)的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河,她在十歲那年,卻經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。
暑假里,我閱讀了賴清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的.主人公金河是一個(gè)活潑、善良的小女孩。因?yàn)閼?zhàn)爭移民到了美國,在學(xué)校里受盡欺負(fù)。金河原本活潑開朗的性格受到了很大的破壞。直到最后,在家人和朋友的幫助下振作起來,重新找回生活的信心和勇氣。賴清河阿姨用一個(gè)十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰(zhàn)爭來臨時(shí)人們的恐慌,逃難過程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無助等等心理感受。尤其是描寫戰(zhàn)爭給我留下了深刻的印象。
暑假里,我也留意了一下新聞。在21世紀(jì)的今天,世界上還有很多地方因?yàn)橘Y源掠奪、因?yàn)樽诮绦叛龅鹊仍蜻在爆發(fā)戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來,若沒有了兒童,人類便沒有了未來。希望每個(gè)國家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)資源而發(fā)生戰(zhàn)爭。全世界要和睦相處,讓綠色的橄欖枝長滿全球,世界永遠(yuǎn)和平!
《十歲那年》讀后感7
“珍惜”這一詞對我們來說很普通很熟悉,常常都能聽見?墒侨绻幸粯?xùn)|西你沒珍惜,可能你永遠(yuǎn)也看不到和聽不到。這樣你就懂得珍惜了。這本書是有詩歌的形式寫的。
書的大意是:主人公河是一個(gè)十歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),熱情的.朋友,還有那些木瓜樹,可她沒有珍惜。但在這一年里,一場意料以外的旅行卻讓她的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。河的家園被炸了,被迫離開了美麗的家園。她們在輪船上漂流了一個(gè)月,才搬到美國南部。適應(yīng)新的環(huán)境是那么難,一切都變了:食物、鄰居、同學(xué)、家……最后在她自己的努力下,有了自信,成為了一名出色的律師。
作者是賴清河,是越裔美國人。她出生在越南,后跟家人一起移民到美國,在努力學(xué)習(xí)英語的過程中,她經(jīng)歷了和主人公一樣的困境,最終她的工作是一名兒童文學(xué)作家。她寫的《十歲那年》得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)、美國國家圖書獎(jiǎng)。
這本書告訴我們要懂得珍惜,要堅(jiān)持不懈、要永不言敗。學(xué)習(xí)別人的勇于追求真理的勇氣和毅力。
《十歲那年》讀后感8
今年寒假我看了很多本書,但讓我印象最深的一本書還是那本《十歲那年》,它講述了一個(gè)女孩在十歲的時(shí)候,因?yàn)閼?zhàn)爭的原因而開啟了一場意料之外的旅行。她的人生軌跡也因此發(fā)生了翻天覆地的變化,背井離鄉(xiāng)的哀傷,父親生前種下了木瓜樹和親密的朋友,都成了遙遠(yuǎn)的回憶,在一個(gè)新的環(huán)境里,有很多人在嘲笑和欺負(fù)她,但媽媽給了她最重要的自信,從此變得樂觀又開朗。
第一次看的時(shí)候,我認(rèn)為這是一個(gè)十分悲傷的故事,她的父親在戰(zhàn)爭中失去了生命,一家都生活在悲哀之中,每天只能用海水洗澡,甚至連一件像樣的衣服都沒有,饑寒交迫。
但當(dāng)我第二次打開這本書的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)激勵(lì)人的故事,這場戰(zhàn)爭讓她經(jīng)歷了成長的蛻變,她在一個(gè)完全陌生的環(huán)境,與不認(rèn)識的'人玩耍,學(xué)習(xí)還能保持開朗和自信,不被其他人所干擾。在她的影響下她的哥哥也有了一個(gè)很好的工作。
這本書告訴我,生活或許有很多不順意的地方,或許當(dāng)下過得并不如意,但只要堅(jiān)信不好的都會(huì)過去,保持自信和開朗,就一定會(huì)有最好的收獲。
《十歲那年》讀后感9
我的童年是多彩而美好的,但《十歲那年》的作者——賴清河,她卻在童年中經(jīng)歷了一場美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。
文章先是講了賴清河從小沒見過父親一面,又講到她的家鄉(xiāng)被侵占,經(jīng)歷了種.種的磨難,但她始終都用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度對待。
她的家鄉(xiāng)被侵占后,一家人到美國生活。賴清河總在美國的學(xué)校受到嘲笑,而老師也總低估她的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槭艿匠靶,她也曾自卑過,后來,老師的談話又使她回到從前的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)中。我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是從這本書里還是感受到了戰(zhàn)爭對兒童的傷害是不可估量的。
《十歲那年》不僅讓我讀到了新的故事,還學(xué)習(xí)了新的寫作方法。
這是一本以詩歌形式為體裁的小說,作者的'寫作手法簡潔而平易,情感真實(shí)而純凈,讀完以后,似乎讓人看到了十歲的作者,天真、堅(jiān)強(qiáng)、可愛。
我今年也十歲了,我的生活充滿歌聲和歡笑,我不能真正感同身受作者的遭遇,但要學(xué)習(xí)她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。在今后的寫作中,表達(dá)自己的真實(shí)情感。
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